感恩的作文

時間：2023-12-29 12:02:43 感恩作文我要投稿

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（精選）感恩的作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（精選）感恩的作文14篇

　　感恩的作文篇1

　　我是初一165班的學(xué)生劉旋，在我才兩歲的時候，爸爸就去世了，從小就是奶奶爺爺將我拉扯大。家里的收入就是靠爺爺奶奶種的幾畝田地，年收入很少，有時還會遇上旱災(zāi)或雨災(zāi)，那樣收入就更少了。家里住的是用磚做的`房子，破破的，墻上的石灰也掉了許多，十分簡陋。

　　家里條件雖然比較差，但我覺得我是幸運(yùn)的，因為在最困難的時候，國家給我送來了補(bǔ)助款，讓我安安心心地在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)生活。我覺得國家這樣做非常好，既幫助了那些家境不好了學(xué)生們，讓他們家減少了一些負(fù)擔(dān)，也讓那些得到幫助的學(xué)生學(xué)會知恩圖報，長大后也幫助那些和他們一樣的孩子。當(dāng)然，國家補(bǔ)助給我的那些錢我也會好好地利用，決不亂花一分。

　　國家能這樣體貼我們這些貧困家庭，幫助我們這些渡過難關(guān)，給予我們關(guān)心和呵護(hù)，我非常感動。我也知道，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我在此號召那些同樣獲得了國家補(bǔ)助款的同學(xué)現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來長大成人有了屬于自己的一份事業(yè)后，也要主動去幫助那些家境貧困的學(xué)生，為國家減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓祖國的花朵開得更加艷麗多姿！

　　感恩的作文篇2

　　在我的生活中，需要感謝的人有很多。可此時此刻，我卻想感謝的是我日漸年邁的外婆——-姥姥。

　　記得姥姥每次來我家時，總是那副慈祥的面容，笑嘻嘻地。嬰兒時的我是在姥姥的懷抱長大的。幼兒時當(dāng)我沒人玩耍時，是姥姥陪著我嬉戲;當(dāng)天氣變化時，是姥姥及時給我添衣加被;當(dāng)我熱時，是姥姥給我扇扇子;當(dāng)我從外面回來，又渴又餓時，是姥姥給我端來白開水和可口的飯菜;當(dāng)媽媽吵我時，是姥姥總是第一個沖上來護(hù)著我;當(dāng)……。

　　每當(dāng)看到姥姥的'那幾塊傷疤，我就想起媽媽告訴我的一件事情：那是我剛剛學(xué)會走路的時候，我鬧著要姥姥抱我下樓去玩兒，誰知下到最后兩級臺階時，姥姥可能光顧著陪我逗笑了，沒看路，一下子踏空，從樓梯上摔了下來�？衫牙岩廊话盐冶У木o緊的，胳膊肘和膝蓋重重地著地，劇烈的疼痛沒能嚇到姥姥，可我的哭聲卻讓姥姥手足無措。姥姥慌忙檢查我的身體，當(dāng)看到我毫發(fā)無損時，姥姥才放下心來。忍著疼痛，一邊哄我，一邊抱我上樓。到了家，媽媽看到姥姥流血的膝蓋和胳膊肘時，嚇了一跳，馬上就要姥姥去醫(yī)院，可姥姥堅持非讓媽媽哄好了受了點(diǎn)兒驚嚇的我，才放心的去醫(yī)院包扎。

　　一直到現(xiàn)在，我一看到姥姥的那幾塊傷疤，我就很自責(zé)，如果我當(dāng)時不懶，自己走路，那就不會讓姥姥摔傷了。是姥姥給了我無私的關(guān)愛，讓我茁壯成長。以后，我一定要好好孝敬姥姥，也像姥姥對待我一樣關(guān)心照顧姥姥。

　　感恩的作文篇3

　　感恩 XX年5.12汶川特大地震后，全國引起了重視，立即派出救援人員趕往四川。剎那間，美麗的四川成了一片廢墟。勤勞的四川人民失去了往日的歡聲笑語，留下的只有痛苦、悲傷。但是，全國并沒有遺棄我們，開展了救援活動，各地志愿者也相繼來到了四川。雖然這次地震給我們帶來巨大的陰影，但我們得到了全國的溫暖，乃至世界的溫暖！

　　我的家鄉(xiāng)

　　在四川，地震前我還在教室里。地震了，教學(xué)樓搖晃著，有人大聲地喊：“地震了，快跑啊！”我沖出教室，直到下樓，安全著陸地面地震才停止。當(dāng)時，我被嚇哭了，同學(xué)們也嚇哭了。過了一會兒，很多家長陸續(xù)來到學(xué)校接孩子。我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，他們現(xiàn)在一定在一個個死亡線上拉回一條條生命，我只好被托付給別人。地震過去一段時間后，我來到醫(yī)院找媽媽。來到醫(yī)院后，我被嚇懵了，地上鋪著很多很多白床單，上面躺著的都是5.12地震后受傷的群眾，旁邊還有家屬，傷心地流淚。醫(yī)院的所有地方，幾乎躺滿了病人。地震實在是太可怕了！我的心里發(fā)出了由衷的感嘆。

　　地震無情，人有情。我們得到了幫助。慢慢的'，我們站了起來，走出陰影，重建美好的家園。如今，XX年的四川，一棟棟嶄新的高樓大廈拔地而起，我們又恢復(fù)了以前的幸福生活。這要感謝各地的關(guān)愛我們的愛心人士，感謝xx爺爺和xx爺爺以及所有的國家領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝您們！

　　在此，我起誓，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報答祖國！

　　感恩的作文篇4

　　“愛”這個字大家都會讀會寫，但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎？愛在生活中隨處可見，老師對我們的愛，父母對我們的愛，同學(xué)之間真摯的友誼。

　　愛，就是感恩，愛這個字在我們很小的時候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說不出來了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報答呢？

　　今天下午，我們一起聽了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來臨的那一霎那，抱住兩個驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的.生命。還有一位偉大的母親，她撿來了一名和她沒有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽完這些故事后，有許多同學(xué)感動的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實際行動，來表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

　　同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過。

　　愛，就要勇敢的表達(dá)出來，從現(xiàn)在開始，設(shè)定一個符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！

　　感恩的作文篇5

　　敬愛的老師：您好！老師啊，你就是辛勤的園丁培育著祖國的花朵。老師，您是那么無私，像一根燃燒的紅蠟燭，照耀武揚(yáng)威著我們，把全部的精力都放在我們身上，可我們有的還是那么不懂事，讓您著急，讓您生氣，是我們不好，但是我多么希望老師把您的“師愛”平均分給每一個同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享您的師愛，您教會了我怎么寫字，怎么做一個人。以前我非常膽小，每次您提問題我都不敢舉手發(fā)言，您用那一雙水靈靈的眼睛盯著我，我就感覺您的眼睛會說話似的，仿佛在跟我說：“不要怕自信地舉起手來，回答錯了沒關(guān)系”。

　　我就提心吊膽地舉起手來，您就把我請了起來，我張開嘴巴吞吞吐吐地說了起來，您對我溫和慈祥地說L：不要昆張，慢慢說，回答錯了沒關(guān)系的。：我聽了您的話不緊不慢地說了起來，下課了同學(xué)們紛紛跑出教室，而我坐在位子上還在想上課回答問題的'那件事，您的身影不時在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我的身邊回蕩，您的一言一行都印在我的腦海里。

　　謝謝您老師，您為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們永遠(yuǎn)都不會忘記辛勤培育著我們的老師。祝身體健康天天愉快

　　感恩的作文篇6

　　曾幾何時，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報�；蛟S是得來太過容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們早已融入我們的生命，悄無聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……

　　如果不是梁君林老師的提起，我們或許無法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。你總可以看見他們在清晨十分忙碌的樣子，他們總是早早到來。你總可以見到�?dāng)無數(shù)人沉入夢鄉(xiāng)時，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報。可是卻換來了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大�；蛟S我們應(yīng)當(dāng)由衷的說一句“老師你們辛苦了，我們愛您！”

　　不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的`說一句：“多感謝成長路上一路有您，您們辛苦了！”

　　或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”

　　感恩的作文篇7

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我想說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

　　是您，啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。讓我感受到了您對我關(guān)心和期望，我會一向努力學(xué)習(xí)，就算將來我在遙遠(yuǎn)的地方，我也不會忘記以前您對我們的用心，把您給予我們快樂的童年折疊成記憶的小船，任意飄蕩在思念的心湖上。

　　原先，我是個不懂事的孩子，經(jīng)常惹老師生氣，對老師有著懷恨之心，但是，我就像一只不會飛的鳥，經(jīng)過努力后，在天空雄偉地翱翔著。此刻我感受到老師他們有時候很嚴(yán)厲，但做這些都是為了我們的將來，俗話說得好，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”在將來我成人后，無論我成為挺拔的'白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬，您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床上，永久流淌……

　　在這些快樂的童年里，您就像園丁，那枝綻放的鮮花（我們），是您辛勤的汗水灌澆。我們永久祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！雖然您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師阿，我們怎能把你遺忘！不管到了哪兒，不管多久，我們永久感謝您！

　　感恩的作文篇8

　　我懷著一顆感恩的心，感激燃燒自己照亮別人的老師，感激在我遇到困難時給我?guī)椭耐瑢W(xué)，還有那用一輩子也無法回報的父母愛。

　　記得有一堂課，老師您臉色蒼白，還不停用紙巾擦著鼻涕，說話也帶著濃重的鼻音，就連讓同學(xué)們上課的聲音也比平時小了很多。但是您依然帶病為我們上課，仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度一如往常。我多想為您送去一杯熱水，真誠地對您說：“謝謝您，我的好老師！”

　　記得有一次上課，我忘記帶橡皮，當(dāng)需要用時，我不知所措。這時一個響亮的聲音在我身后響起“我借給你橡皮�！彪m然只是這一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻讓我感覺到了同學(xué)的溫暖。我多想對你說：“謝謝你，我的好同學(xué)！”

　　而這世界上我最想感激的就是我的`父母，他們給了我生命，讓能夠如此無憂地生活。

　　記得那次，我快到期末考試了，每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。而我卻看見，早上7點(diǎn)就起床為我們做早飯，又忙碌了一天的媽媽，還坐在沙發(fā)上等候我。不時為我端來一杯水，勸我早點(diǎn)休息。

　　媽媽，我想在您過生日的時候，對您說“祝您生日快樂”，送上我簡單的祝福；我想為您端上我親手做的飯菜，讓您品嘗�？墒悄f：“這些我都不需要，只要你取得好的成績，媽媽比什么都高興。”媽媽的話，字字句句都凝聚著媽媽對孩子殷切的希望呀！哦，親愛的媽媽，我多想為您捶捶背，發(fā)自內(nèi)心地對您說：“謝謝您，我的好媽媽！”

　　感恩的作文篇9

　　如果一個人失去了金錢，那不算失敗，因為金錢并不代表一切。

　　如果一個人不懂得感恩，那就是失去了做人的真諦。

　　感恩，就是回報。所以人就需要懂得感恩。在日常生活中，有許多關(guān)于這樣的例子。如在學(xué)校老師的教育之恩，我們也可以用一些事情來回報老師的教育之恩，幫老師管理班級、多為班集體爭光、多幫助同學(xué)等等。

　　在家里，我們的父母每天都為我們早早地做好飯菜，送我上學(xué)，晚上他們還得工作到很晚才能回家。在生活中，他們給予了我們無微不至的關(guān)愛。我們也可以多做一些力所能及的事情來回報父母的養(yǎng)育之恩。如幫父母洗衣服、洗碗、做飯，打掃房間等這些力所能及的事情。

　　感恩就猶如贈人玫瑰，手有余香。這讓我想起了一件事。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的同桌忘了帶尺子，我借給了他。他也回報了我，有一次上體育課，我在跑步時一不小心把腳扭傷了。他看見了，急忙跑過來把我扶到了醫(yī)務(wù)室接受治療。

　　是�。∪酥挥卸酶卸�，生活才會變得更加美好。感恩就像一位導(dǎo)師，讓我們的生活變得更加美好；感恩就像一盞明燈，讓世界充滿了光明；感恩就像雨露，滋潤了我們的心田；感恩就像一縷溫暖的陽光，照亮著我們前進(jìn)的道路。

　　感恩，讓我懂得了回報，讓我明白了做人的`真諦，讓我們的生活充滿了關(guān)愛！

　　世間許多的事情都包含著感恩，讓我們一起從小做起，從身邊的小事做起，創(chuàng)建感恩校園！

　　感恩，愿您在世間永存在！

　　感恩的作文篇10

　　母愛是歌，唱的是母親對我們的關(guān)心與疼愛；父愛是山，承載著我們一生的快樂。在我們生病的時候，是媽媽遞過來溫暖的手，在我們遇到困難的.時候，是爸爸扶著我們的肩。但是，我們卻從沒有問候過他們一聲，從來沒有想過要回報他們，有時還那么不理解他們，和他們爭吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書以后，我才真正認(rèn)識到爸爸媽媽對我的愛是多么偉大。

　　《感恩父母》這本書由感人至深的七十六個故事組成，每讀一章，我都會感動的熱淚盈眶，每一個故事都告訴我們怎么樣去對待父母，怎么樣去愛父母。其中最使我最感動的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛》。這篇文章中的兩個兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著跟自己的老母親要錢，當(dāng)有一天，家中的大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時，就在兒子閉眼等死時，是他的媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開了人世，她的兒子們會怎樣的后悔呢！我希望每一個小朋友都能認(rèn)真的讀一讀《感恩父母》這一本書，學(xué)會向我們的父母感恩，學(xué)會去愛我們的父母。

　　感恩的作文篇11

　　老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了了別人；老師像大樹，為我們遮蔭蔽楊；老師是園丁，精心修剪著我們這些參差不齊的小樹；老師像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是……

　　悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀(jì)的花朵來到了這個世上，到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸、媽媽要去上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了我第一次走進(jìn)校園時是多么快樂、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語就像快樂的.音符一樣譜出一首快樂的樂曲，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣老師在我心里播下了快樂的火種，我感受到的大多數(shù)快樂都是因老師對我們的愛而起�？嘈呐嘤覀兊睦蠋熢趷鄣穆飞祥L途跋涉，叫我們?nèi)绾巫鋈�、怎樣處事。�?dāng)我感受到知識的魅力時，您在叮呤：孩子，別忘了努力呀；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時，您在鼓勵：失敗乃成功之母，別灰心呀；當(dāng)我們遇到傷心事時，您在安慰：孩子，振作起來！……您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們怎樣去感恩別人。

　　親愛的老師，因為有您，我們這渾濁的世界才會變得如此美麗，黑暗之中，才有指路明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛的老師，我把您一直視為自己的母親，您為了我們，嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，培育出多少祖國的棟梁之材。誰又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。

　　最后，讓我們懷著一顆真誠的心來感恩老師。

　　感恩的作文篇12

　　在以色列種莊稼的人，每當(dāng)莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。這個現(xiàn)象引起了在以色列工作的華人的好奇，他向當(dāng)?shù)厝苏埥唐渲械脑�。�?dāng)?shù)厝私忉屨f，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報答今天的擁有。這樣既報答了上帝，又為那些路過此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供了方便，以免他們因為貧窮和長途的跋涉而吃不飽飯。

　　我想對于任何一個農(nóng)民來說，損失辛勤勞動得來的糧食絕對是不幸的，而聰明的以色列人卻找出了感恩生活的`理由。這個故事，就是啟發(fā)我們該如何感恩生活。

　　人生一世，不可能會一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈與挫折都需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸�。面對這些困難，你是一味埋怨社會的不公？還是像以色列人那樣對生活充滿著感恩，充滿著信心？

　　其實上天對每個人都是公平的，只是需要我們懷一份感恩的心情對待生活。其實我們也是一樣，我們也應(yīng)常懷感恩的心情來學(xué)會感恩，我們應(yīng)該感恩那些幫助過我們的人，感恩我們的父母，感恩我們所生活的大自然，感恩我們所生活的地球......

　　生活中有許許多多值得我們感恩的人和事，我們說也說不完，所以說感恩不是一種心理安慰，他是來自對生活的愛與希望。

　　感恩，可以使生活變得更加美好，這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。

　　感恩的作文篇13

　　一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時，看見船破了一個大洞，便隨手填補(bǔ)上了，漆工拿完工錢走了。這時船主才想起來，船有個大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來，但最后孩子們平安的回來了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢，但漆工只是疑惑不解，并強(qiáng)力謝絕。

　　漆工是個善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。

　　如果世界上每個人都多一份舉手之勞，就不會有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日，有個孩子被兩輛車軋過，路過十一人，無一人上前幫忙，只是第十二個路過的人，是個環(huán)衛(wèi)工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當(dāng)孩子送到醫(yī)院時，孩子已經(jīng)奄奄一息了，設(shè)想第一個路過的人就幫助這個孩子，就不會發(fā)生現(xiàn)在的.事情，也不會白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會十分感謝的。

　　就像漆工說的那樣簡單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個舉動，有可能受益終身，多了那一份復(fù)雜的猶豫，就有置人于死地的危險。

　　不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個微笑，或一個小小的舉動，那么世界就會少失去一些人的生命，世界也會更加和平。世界如果充滿這種語言，充滿幫助關(guān)心的舉動，糟糕的事就會少些，歡笑聲就會越傳越遠(yuǎn)。

　　感恩的作文篇14

　　感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養(yǎng)，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂觀的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內(nèi)心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的`向往，自覺堅守精神家園，以模范行為影響和帶動學(xué)生，用扎實的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……

　　這是天底下老師的海入不倦，無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無私，偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師精心設(shè)計教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問“好”，更深刻，更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動，用我們的真情表達(dá)對老師的敬意；用我們的行動來報答老師的教導(dǎo)。

　　曾經(jīng)有人說，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現(xiàn)�！�

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