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感謝有你作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
默默的,您就在我們的身邊,有時甚至感不覺不到您,但我就知道您從來沒有走。
春天,您用神奇的手,把大地打扮得漂漂亮亮的?,多漂亮的花兒!紅的似火,粉的似霞,白的似雪……令人眼花繚亂,目不暇接,真是美不勝收!您又用神奇的雙手,讓春天充滿了生機(jī),充滿快樂,一棵棵綠樹長得健壯挺拔,一只只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。
夏天,您又用神奇的手,讓一棵棵大樹,長上了茂盛的綠頭發(fā)。這不僅僅是裝點了炎炎夏日,還能給我們遮陰、擋風(fēng)、遮雨,您又用神奇的雙手把氣溫升高,讓孩子們能到小河里游泳,多么的快樂!
秋天,您用神奇的手,把一幅豐收的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。田里的莊稼成熟啦,掛在樹上的果子笑開了花兒?,蘋果又紅又甜,西瓜又大又多汁,一片片金黃色的稻田泛起陣陣波浪。果實都成熟了,小朋友們笑了,農(nóng)伯伯也笑了。
冬天,您用神奇的手,把蕭瑟荒涼的大地變成了銀裝素裹的一片童話世界。小朋友們可以盡情地玩堆雪人、滾雪球、打雪仗,讓小朋友們快樂不已。更重要的.是,這個季節(jié)臨近春節(jié),小朋友們可以收到很多的壓歲錢呢。
啊,我要感謝您,大自然!這一切都是您給予的,是您給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,是您給我們幸福愉快的生活。盡管有不肖之徒已然忘卻了您的恩賜。但您仍無怨無悔地敞開您無私而博大的胸懷,接納這個被文明糟蹋得滿目瘡痍的天地!
我要感謝你,大自然!
感謝有你作文2
正因為有你,我的一生才完美,正因為有你,讓我懂了許多許多。
你,正如茫茫大海中的一根細(xì)小的針,在人山人海的人群中,是多么的不起眼,但是,在我的眼里,你如一道金光顯得多么的耀眼。
你還記得我們第一次相遇時的場景嗎?班里流行“水果風(fēng)”是你,一個貪吃的小伙子,跑到我這兒蹭吃蹭喝的,使人哭笑不得。
當(dāng)我的玩伴離我而去,留在我身邊的只有一個人,那就是你。你與我這交談起有趣的事兒,你安慰我,使我找回了往常的自信。因此我們成了形影不離的兄弟,還與陳可興一起跪在教室后面,結(jié)拜成兄弟,此時的我們,不顧別人的嘲笑,堅定充滿了我們的面龐。
你還記得嗎?每當(dāng)你被別人欺負(fù)時,我總站在你前面,用我胖胖的身子擋住一切的暴力。當(dāng)時的`我在心里定了個決心:為了讓你在我不在的時候不被別人欺負(fù),對你進(jìn)行了特訓(xùn),誰知你竟喊苦喊累,不干了,我特別生氣,提出了跟你絕交,你沉默不語。
時間飛快的流逝,眨眼間,新的一個星期開始了,我們忘記了所有的不快樂,又“打”成了一片。這時,我才知道,友情就像是“502”是永遠(yuǎn)不會分裂的!
如今我雖然轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校,但是友情卻不會因為小緣故而分裂,我們用電話手表聯(lián)絡(luò),你一個電話,我一個電話,使我們兩個人的心,永不分離。因為你,讓我在五年的學(xué)校生涯中并不無助;因為你,讓我在成長的過程中并不孤獨。感謝有你!
感謝有你作文3
您,是我最尊敬的人,您,是我最佩服的人,您,是所有人所向往學(xué)習(xí)的人,您就是我心中最亮的那顆星!
您,是一尊雕像,每天早晨您總是準(zhǔn)時的站在東樓的三樓樓道上,不動聲色的注視著每一位走進(jìn)校園的同學(xué)和老師,注視著他們臉上的喜怒哀樂。每當(dāng)我們抬頭看見您時,一縷陽光灑進(jìn)我的`心田,瞬間,煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您!
您,是嵩之韻文學(xué)社的母親,是我們愛上閱讀的引導(dǎo)者。每當(dāng)我拿起書時就會想起您那慈祥的面孔與親切的話語;每當(dāng)走進(jìn)文學(xué)社,就會有一種家的感覺;您常常默默的坐在文學(xué)社的墻角,用眼神與目光給予我們鼓勵,用微笑激勵我們積極發(fā)言,我要謝謝您每一次悄無聲息的鼓勵。
您,是《閱讀存折》的開創(chuàng)者,每當(dāng)看到我的《閱讀存折》,就會有一種強(qiáng)烈的欲望感,促使我去閱讀,一旦讀起書來,便一發(fā)不可收拾,我相信,這一定是你的智慧與魔力。每次對“閱讀小學(xué)士”和“閱讀小博士”頒獎時,您都親自上臺頒發(fā),您那慈祥又充滿鼓勵的眼神告訴我:“加油,不放棄,堅持下去,就會有所收獲!”謝謝您,在我高傲自大或者是想要放棄時,一個柔和的批評與鼓勵眼神提醒我,時刻保持清醒,虛心學(xué)習(xí),學(xué)無止境!
感謝您!您雖然不是我學(xué)業(yè)上的老師,但卻是我人生的導(dǎo)師。您總是以一種與眾不同,從所未有的方式去引導(dǎo)我們嵩小的每一位學(xué)子,感謝您,我最敬愛的程校長!
感謝有你作文4
于千萬年中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,因為你一直在等我,我的五十三中。
回首過往的五十年,你一路走來,一路浴血奮戰(zhàn),那樣艱難,又著實不易。你從懵懂到青澀,再到如今的成熟。你的心中永遠(yuǎn)飽含希望,渴望出色,渴望優(yōu)秀,渴望你的莘莘學(xué)子被你栽培,然后駛向遠(yuǎn)方。
這五十年,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你漸漸出現(xiàn)在中招志愿表上,越來越多的人來到你的身邊,渴望你的指導(dǎo)。但你并不認(rèn)為這是值得炫耀的事情,你的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大,想要走的路還很長,也請你銘記——道阻且長,行則將至。
你可知,你如江邊礁石,而我僅是東去之水。我在你身旁停留,也僅三年。三年對于你來說,可能只是記憶中微不足道的一瞬,但這三年對我來說,卻是意義非凡,舉足輕重的三年。
你知道,現(xiàn)在的.你并不足夠強(qiáng)大,在同類學(xué)校中顯得有些許薄弱。這也許使來到你身邊的人有些許失望。但是,我們都應(yīng)該堅信,命運(yùn)給我們一個比別人低的起點,是希望我們用我們的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關(guān)于勇氣,關(guān)于夢想,關(guān)于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點人間疾苦。這故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。這故事是苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
20xx年,我與你相遇,三年后,我也要從你身旁離開。未來可期,三年后我也能從你身邊懷著希望,奔向理想的遠(yuǎn)方。
感謝有你作文5
我們時時刻刻都要懷著一顆感恩的心,學(xué)會感謝幫助自己的人,也要學(xué)會感謝失敗,因為每一次的失敗都是成功路上的`指引牌,也要感謝每一次的成功,因為是它給了你喜悅、快樂、幸福。
感謝有你,在我的日子中帶來了喜悅、快樂、幸福。
是您,在這十二年中時時刻刻的陪著我,我現(xiàn)在還清楚的記得,在我年幼時,我總是感冒,每次夜里,我只要一發(fā)燒,難受,您就會背著我跑到醫(yī)院去,不管風(fēng)雨交加,您還是會一如既往地背我去醫(yī)院。在我沒考好時是您在我的身旁和藹地說:“沒關(guān)系,一次考不好并不代表你差!”在我犯錯誤時您還是會一面笑容的對我說:“沒事,人人都是會犯錯的,下次改了就行了!痹谏钪校悄阄易哌^了荊棘小路,在我摔倒時,您會立馬轉(zhuǎn)過身一把把我拉起來,怕我自己起不來,感謝您的陪伴和指導(dǎo),指引我走出困境,感謝有你。
感謝有你,在我的學(xué)習(xí)生涯中帶來了知識。
是您,在學(xué)校里教著我們知識,我還記得,一次,我去辦公室改錯,我以為您會很兇的,但出乎意料的是,您竟然和藹的看著我,好似親人那樣,那次我才發(fā)現(xiàn)其實您并不兇,您也是不得不這樣的。我們經(jīng)常給您添亂,但您并沒有說我們,而是自己承擔(dān)著我們犯的錯,這就是為什么古人說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前∧鸀榱宋覀儏s點燃了自己,感謝有你。
感謝有你,我的世界因你而生機(jī)勃勃,五彩繽紛,有著許多快樂的淚水,感謝有你!
感謝有你作文6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當(dāng)我背起這首詩,心中總會洋溢著母愛的偉大。
當(dāng)然世上的每個母親都是如此,都是那樣的愛自己的孩子。
那個在地震中用自己的身軀為孩子開辟了一條生的道路的母親,讓我想起了您。雖然您并沒她那么偉大,可您為我做的一件件小事都讓我覺得偉大。
五年級時,您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè),我遇到難題就轉(zhuǎn)身問您,盡管您已經(jīng)疲憊不堪,可您還是睜開眼睛幫助我,看著您面對難題,慢慢地皺起眉頭,連連搖頭,我就有一些心酸涌上心頭,您轉(zhuǎn)過來對我說:“孩子呀,不要緊,慢慢想,我相信你能行,媽媽老了,腦袋不好使了!
說著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛,里面布滿了紅血絲,我趁著您不注意,偷偷地抹了幾次眼淚,回想您一天天的辛勤勞動,再想想自己不懂事時對您的大呼小叫,頓時無地自容了。過了幾天,放學(xué)回家時,您拿著幾張草稿紙對我說:“瑞璘,我算出來了,這是解題步驟,你看看吧,不懂的再問我。”
說完,便轉(zhuǎn)身向廚房走去;叵脒@幾天,您一直在埋頭寫著什么,還不時用手撐著腦袋,冥思苦想?粗莞寮,我的眼淚不聽話的落了下來,像斷了線的珍珠。我放下書包,朝著媽媽跑過去,用手抱住了媽媽的'腰,小聲呢喃著:“媽媽,謝謝您!”媽媽轉(zhuǎn)過身來,只說了一句:“好好學(xué)習(xí),這一點不算什么,不要讓媽媽失望!
我像不受控制的機(jī)器人,機(jī)械的連連點頭。
感謝有你,感謝你的默默付出;感謝有你,感謝你的教誨使我有了方向;感謝有你,感謝你教會了我許多!
感謝有你!
感謝有你作文7
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”沒當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母,便會想起那一天?/p>
記得那一天,奶奶到學(xué)校里來接我回家。我和奶奶剛上公交車,奶奶就發(fā)現(xiàn)身上沒錢了。我和奶奶都急壞了。公交車司機(jī)也有些不耐煩了,讓我們下車。我和奶奶也沒有辦法,只好下車。我們才走到車門口,準(zhǔn)備下車。身后突然傳來了一個響亮的聲音:“我來替她們付錢吧!”我隨著這聲音扭頭一看。哦!原來是一位好心的叔叔呀!只見那位叔叔的頭發(fā)稍稍有點兒卷,濃濃的眉毛下是一雙充滿著關(guān)切之情的'眼睛,嘴角微微上揚(yáng),露出了微微的笑容。他從自己外套的口袋里輕輕地摸出了兩個一元的硬幣,投進(jìn)了投幣箱,投幣箱里傳來了清脆的響聲。這美妙的聲音仿佛溫暖的陽光照進(jìn)了我和奶奶的心田。那位叔叔投好幣后便像沒事人一樣,坐回自己原來的位置上。當(dāng)我和奶奶去向他道謝時,讓他把他家的地址告訴我們,我們下次把錢還給他。他卻微笑著擺了擺手,說道:“就這么兩塊錢有什么事兒,不用還了,不用還了!蔽倚南耄哼@位叔叔真是樂于助人,不求回報呀!頓時,一股暖流在我心中由然升起。
“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”公交車上的這首歌在我的耳邊久久回蕩。我雖然不知道那位叔叔叫什么,來自哪里,是干什么的。但我知道,那位叔叔幫助過我,我會永遠(yuǎn)在心里感謝他,并像他那樣去幫助更多有困難的人。
感謝有你作文8
有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實在太多了,一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。
在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上測試,起初我可以應(yīng)付,但隨著功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無法達(dá)成,最后甚至不做,英語老師發(fā)現(xiàn)了異狀,在一次下課的時候關(guān)心我的狀況,我一五一十將事實說出來。老師和我討論應(yīng)變的方法,最后決定每天做兩次測試,不要拖到最后幾天才開始做。
我試了這個方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時甚至能超前進(jìn)度呢!因為我的效率變快,不會月底才開始做。我認(rèn)為:時間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時拉我一把,使我不再墮落,不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時,會十分慶幸有遇到這位恩師,我要對您說:“老師,感謝有你!”
朱子治家格言中曾說過:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,在我們在過著安詳舒服生活的同時,也別忘了吃果子拜樹頭,感謝生活周遭默默付出的.人,同時也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點,讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因為人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂-,最重要的是,應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
感謝有你作文9
“感恩的心,感謝有你……”這是我最近在學(xué)的一首歌,我想把它唱給爸爸聽。十年前,在他的滿心期待下我呱呱墜地,從此,他的稱謂又多了一個——爸爸。在我成長的這十年中,他對我無微不至的關(guān)懷讓我心懷感激,有時是解決一道難題,有時是一道美味的菜肴,有時是生病時的`噓寒問暖……
記得那是一個深秋的夜晚,我作業(yè)做到一半忽然發(fā)現(xiàn)語文本不夠用了,這可怎么辦呢?外面的雨下得稀里嘩啦,天氣又冷,再從窗戶往下看,路上的行人稀少。爸爸看出了我的擔(dān)心,忙問:“怎么了?遇到什么麻煩了嗎?”我皺著眉頭說:“作業(yè)本不夠了,可是……”“沒關(guān)系,我現(xiàn)在去買。”我望著爸爸,繼續(xù)說:“可是外面很冷,而且在下大雨呀!”爸爸笑著說:“沒事兒,我是爸爸大超人,風(fēng)不怕,雨不怕。”在我們的哈哈大笑中,爸爸拿起雨傘出了門。十幾分鐘后,我聽到鑰匙開門的聲音,連忙迎過去,只見剛進(jìn)門的爸爸鞋子已經(jīng)濕了,衣服和褲子摸上去也潮乎乎的,我想:在他身上唯一干的東西就是一直揣在懷里的本子吧。
我趕緊接過爸爸遞來的本子,去做作業(yè)。外面?zhèn)鱽戆职忠魂囮嚨膰娞缏,我聽著心疼極了。那天晚上,我的作業(yè)順利完成了,這都是爸爸的功勞呀!
“伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,這首歌我一定要學(xué)得棒棒的,然后認(rèn)真唱給爸爸聽,并且對他說:“爸爸,謝謝你!我愛你!”
感謝有你作文10
感恩,這兩個字大家都非常熟悉,但是有誰是用行動來認(rèn)識它的呢?這個詞說出來容易,可是誰又是真的去做了呢?
上一年級時候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個作業(yè),老師說:“這個作業(yè)并不難,只要你用心去做就會做好。這個作業(yè)是讓大家理解一個詞——‘感恩’!蔽覀兌挤浅5目鄲,有個同學(xué)就問老師“老師,我們怎么去完成這個作業(yè)呢?”老師說:“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問:“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了!被氐郊液笪覀儙缀鯖]有人按老師的`要求去做。
現(xiàn)在想了想,我們給老師提的問題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個詞的含義,是啊,父母有什么可感恩的,長大后,仔細(xì)想想,父母為了讓我們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長,那是費了多少心,受了多少累,有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長那是更操心。有時,我們回到家,一抬頭看見父母為了我們頭發(fā)都白了;有時,父母為了讓我們穿暖,去掙錢,那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個累字,就算是累了,他們也覺得是值得的;有時,我們病了,父母的心一下子就提了起來,老是害怕我們有什么危險,有時,我們放學(xué)后不回家,父母著急了就東奔西跑的找我們,有時……
父母對我們的愛太多了,說也說不完,父母讓我回報的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會感恩這兩個字的含義吧!
讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
感謝有你作文11
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的'歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂,在我們成長的十六年來,感謝您的一路相伴,感謝您對我們的培育和關(guān)注。
教師之業(yè),神圣而偉大。古人云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己,照亮別人的矢志求索!夏商周以來,多少庠序之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華民族之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃,功勛卓著必有其良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路,平凡而感動。春秋冬夏,三尺講臺十?dāng)?shù)書桌,斗轉(zhuǎn)星移校園教室簡陋寒舍。同樣之路反反復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也愛人間煙火。面對童真,擦干汗水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難忘那激情之訴說。
教師之夢,美麗而淡泊。一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺,四季晴雨。教師之夢,夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于青出于藍(lán)而勝于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣而志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源自美麗之無私職業(yè)。
在學(xué)校成長的十六年,感謝您的付出,學(xué)生將把這份恩情永遠(yuǎn)記在心中。
感謝有你作文12
“感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我重新做回自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就會涌起一股暖流。
那是一個陽光明媚的早晨,我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒,但是我不想理睬,蒙著頭繼續(xù)睡覺,緊接著我又聽到了一陣果殼碎裂的`“咔咔……”聲,這一次徹底將我喚醒。我實在忍不住了,起床,穿衣,心想:“到底是誰擾了我的美夢?”走到臥室外,睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一個精致的藍(lán)色小盤子,里面擺著兩塊新鮮的面包,夾著潔白的奶油。面包旁邊放著幾顆巴西松子和山東核桃。這時,媽媽走過來,看我發(fā)愣的樣子,推了推我,笑著說:“不好意思,吵醒你了,老媽的手藝怎么樣?”我什么也沒說,抬頭看著老媽,在這個初春的早晨有些涼意,媽媽的臉上卻有了汗水,眼睛里布滿了血絲,手上因為剝核桃,拇指居然溢出了鮮紅的血,“昨晚我睡覺的時候,媽媽還沒下班,那她這一夜到底睡了幾個小時?這又是幾點開始忙活我的早餐的!毕胫胫也挥傻刈哌^去,輕輕地抱著媽媽,低聲說了句:“媽媽,感謝有你!”“沒事,只要我兒子喜歡就好,趕緊吃!
有些人常常問:“愛是什么?”現(xiàn)在我才明白“愛”是一種至高無尚的情感,愛是不需要修飾,感謝有你!
感謝有你作文13
我有一支鋼筆,很舊,金色的漆,因為抓握時間太長,已經(jīng)掉了大半,筆帽也失去了色彩,不再閃爍光芒,但我一直使用它。
那只筆是老師給的,以前我是個馬大哈,經(jīng)常上了“戰(zhàn)場”才發(fā)現(xiàn)我的“兵器”沒帶。一次考試,我又一次發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,剛想向周圍的人借,可一抬頭,就是老師嚴(yán)厲的目光,我只好又低下頭。時間已經(jīng)過去了五分鐘,可我一道題也沒做,我心急如焚。老師注意到我的異樣,悄悄走到我身邊,輕輕地問:“怎么了?為什么一道題也沒有寫?”我又著急又不好意思地說:“我……我沒帶……鋼筆。”老師輕輕點了點頭,走出教室,不一會兒又回來,遞給了我一支鋼筆:“給,下次別再忘了哦!”我感激地點了點頭。
一直到五年級分班,我更感覺這支筆是老師對我的期待,它甚至化成了老師。
過了一段時間,校園里有很多同學(xué)都買了新式的鋼筆,十分方便。我看了看自己的鋼筆,還是頂不住誘惑買了一支,那筆的樣子確實好看,吸墨也很方便。
“十一黃金周”我早早寫好寫好作業(yè),把墨水吸好就開始玩了。上學(xué)后我們進(jìn)行了一次小測驗,我拿出新鋼筆開始作答,寫著寫著,咦,怎么寫不出來了!我旋開筆蓋,怎么回事,為什么一滴墨水都不剩?無奈我只好拿出以前的`鋼筆來應(yīng)急,結(jié)果一寫,還真寫出了字,每一個筆畫都像一個開心的娃娃。你——一支舊鋼筆,解救了我的燃眉之急
從那以后我再也不趕所謂的“時髦”了,不再買新鋼筆了,我要用這支舊鋼筆開創(chuàng)屬于自己的一方天地。
感謝有你,陪我一起書寫的舊鋼筆,感謝有你,教我知識做人的老師。
感謝有你作文14
從我們出生那一刻起,就注定了我們會有許多感恩的人。或許只見過一面,或許非常熟悉。
記得在九月一個深秋里,路邊的大樹聳立在街旁,好似防守的士兵站在邊疆一樣,樹上的葉子不斷地從樹上飄落下來,結(jié)束了它們在生命中的旅程,令人惋惜。走在大道上,很容易讓人沉浸在悲傷的世界里,久久不能忘懷。
這一天,我又沉浸在自己幻想的世界里了,我癡迷地流著口水,根本不顧自己的淑女形象。突然,天空下著毛毛細(xì)雨,一下子就把我給驚醒了。我望著天空,讓毛毛細(xì)雨滋潤著我的臉,凈化我的心靈。剎那間,我突然想起一個問題:我今天還沒吃早餐,而且快要遲到了。我突然覺醒,背起我的書包就在雨里奔跑,當(dāng)時我心急如焚,根本沒看路。心中只有一個信念:必須按時到學(xué)校。我跑著跑著,茫茫間好像被一輛自行車給撞了,我癱倒在地上,血流了一地……
我醒來之后,發(fā)現(xiàn)我在潔白的病房里,我的爸爸媽媽見我醒了,都激動地不得了。我忙問媽媽:“媽是誰把我送進(jìn)醫(yī)院的?”“哦,這個呀!”媽媽在旁邊邊抹眼淚邊說:“是一位清潔工,他把你送進(jìn)醫(yī)院后就走了!薄芭丁蔽沂貒@了口氣。過了一會,我去上廁所,一開門,我驚呆了。一個清潔工站在門口,他身穿橘黃色工作服,臉上久經(jīng)歲月的磨難都變皺了,那是一個樸素的面容,但擁有一個強(qiáng)大的'身軀,讓人不得已為他點贊!
我對他說:“謝謝你救了我!彼脠远ǖ难凵窀嬖V我不用謝,然后就離開了,當(dāng)他消失在我的視線之外后,我聽到了一句話:“孩子,要注意安全啊!”頓時,我的心里仿佛有一股暖流在流淌,溫暖了我的心房……
就像歌里所唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我生命,讓我有勇氣做我自己……讓我們常懷感恩之心,去回報社會吧!
感謝有你作文15
是你,牽著我稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)了書法的殿堂。奇怪的墨香,軟軟的毛筆,淡黃的毛邊紙,古色古香的字體,一切對我來說都那么陌生,又那么新奇。
記得那時候要過年了,你教大家寫對聯(lián),初學(xué)書法的我只能在一旁羨慕地看著,我多希望我也能寫一幅!你似乎看出了我的心思,笑著對我說:“王倩也來寫一幅試試吧!闭f著轉(zhuǎn)身給我找紙,我捏著毛筆,猶豫了半天不知從何下筆,你悄悄地走過來,手在對聯(lián)紙上比畫著,說:“從這里起筆,然后向這個方向行筆,在這兒落筆,落筆出鋒的時候一定要快。”作品完成后,我看看別人的,又看看我的,心似乎有點兒失落,你又看穿了我的心思,帶著鼓勵似的微笑,說:“喲!王倩寫得還挺有樣子的嘛,都快趕上那些先學(xué)的了!”聽了這話,我心中又重新燃起了練書法的信念。
每個周末你都會檢查我們的書法作業(yè)。記得一次,我把所有的作業(yè)都寫完了之后,想好好的`放松放松,所以就放肆地玩了一個下午;氐郊,正要昏昏欲睡的時候,我忽然驚醒:完了,我書法作業(yè)還沒寫呢!我依依不舍地從暖烘烘的被子里爬出來,翻出書法作業(yè)。因為趕時間,我寫得十分潦草。第二天,你檢查作業(yè)的時候,指著我的“大作”,笑著說:“你是不是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)草書?”我當(dāng)時恨不得有個地縫鉆進(jìn)去。那件事過后,不管有多晚,我都會一絲不茍地完成作業(yè)。
練完書法,輕輕放下手中的毛筆,眺望窗外,天空像一塊藍(lán)水晶,陽光透過樹冠投下斑駁的樹影,有一個聲音一直在我心中回蕩——感謝有你!
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