感恩的作文精華(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感恩的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
感恩像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。我們要以一顆充滿感恩的心去對(duì)待生活與工作中遇到的每一個(gè)人，用心對(duì)待每一件事，為他人帶來(lái)歡樂(lè)，為人生創(chuàng)造價(jià)值。
感恩是一種積極的人生態(tài)度，它決定著人的幸福和成功。常懷感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)由衷懺悔并努力改過(guò)；感恩，足以稀釋心中狹隘的積怨和仇恨，快樂(lè)積極地投入生活之中。感恩，是一種美好的情感，是人格上的凈化劑、事業(yè)上的內(nèi)驅(qū)力，是人性的高貴與美好之所在。感恩會(huì)使人的心和人的事業(yè)聯(lián)系得更緊，感恩會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)生活、對(duì)一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心，我們便能夠心無(wú)芥蒂地?fù)肀�，全力以赴地投入工作，人生也將�?huì)變得更加的成功與幸福。
有些人總是在抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂(lè)而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。其實(shí)真正的問(wèn)題是他們漠視了心靈的存在，漠視了幸福和快樂(lè)的存在。并不是得到的.太少，而是心越來(lái)越不滿足了�？傆X(jué)幸福離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)幸福就在身邊，他們卻總是對(duì)它視而不見(jiàn)，于是一顆飄蕩的心就永遠(yuǎn)走在了尋找幸福的路上……
所謂幸福，就是常懷一顆感恩的心。感恩，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。對(duì)于生活心存感恩，人就不會(huì)有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋人們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，就可以逐漸原諒那些曾和我們有過(guò)結(jié)怨甚至觸及心靈痛處的那些人，會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
其實(shí)我們應(yīng)該心存感恩。應(yīng)該感恩上天給了自己那么好的父母；感恩父母給了自己健康的身體和一個(gè)完整的家；感恩那些素不相識(shí)的人給過(guò)自己幫助；感恩有兄弟姐妹讓自己的人生不是很孤單；感恩天真無(wú)邪的孩子給了自己快樂(lè)，讓自己開(kāi)懷地笑；感恩親朋好友陪自己走過(guò)的人生之路；感恩曾經(jīng)賞識(shí)重用過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)；感恩陌生人一個(gè)善意的微笑。感恩世間一切的美好：藍(lán)天、白云、清新空氣、青山、綠水、萬(wàn)物生靈……
感恩的作文 篇2
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”花瓣凋謝了，化作春泥去守護(hù)花草樹(shù)木，這是多么高尚的品質(zhì)�。「螞r我們?nèi)四兀?/p>
我要感恩我的母親，俗話說(shuō)：寶寶的出生日，就是媽媽的受難日。媽媽感謝您幫我?guī)У竭@地方，讓我可以看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)凜冽。我起床遲到了，錯(cuò)過(guò)了校車，無(wú)奈，只好媽媽送我上學(xué)，媽媽披著件羽絨服就送我去上學(xué)，外面風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨，這種天氣，仿佛嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花都會(huì)凋謝。電動(dòng)車在路上飛快的行駛著，風(fēng)婆婆發(fā)怒了，雪婆婆也生氣了，寒風(fēng)直往我衣服里灌，我冷得直打哆嗦，習(xí)慣性地叫媽媽，“媽媽，我冷。”奔馳的電動(dòng)車停了下來(lái)，媽媽利索地把羽絨服脫下來(lái)給我披上，媽媽只穿了一件單薄的毛衣，寒風(fēng)把母親的頭發(fā)吹亂了，一連串打好幾個(gè)噴嚏。那是我還小，不知道什么叫愛(ài)，我抬起頭，天真地問(wèn)：“媽媽，你怎么了，”“沒(méi)事，可能是昨晚沒(méi)睡好，感冒了，”我下午高高興興回家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我摸摸媽媽額頭，有一些熱�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這都是媽媽表達(dá)對(duì)我的'愛(ài)，不管對(duì)我嚴(yán)厲與否，都是最愛(ài)我的媽媽，我要學(xué)會(huì)懂得和感恩。
我要學(xué)會(huì)感恩，倘若父愛(ài)重如山，那么母愛(ài)深似海，慢慢感謝您，謝謝您將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我有機(jī)會(huì)去看著五彩斑斕的世界。
感恩的作文 篇3
每一位母親都應(yīng)感恩，每一位母親都應(yīng)得到感恩。
——題記
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽�！边@首歌一直縈繞在我的耳旁。母親！我愛(ài)您！
每天，都能看到家里的地板亮的發(fā)光，透過(guò)門前的玻璃窗，就能把外面的世界看的清清楚楚。金黃色的'陽(yáng)光透過(guò)那潔凈的玻璃板，灑在了那潔白如雪的墻面上，讓人感到一絲絲的溫暖和喜悅。那個(gè)人還在那空曠曠的廚房里，給家人帶來(lái)健康美味的餐點(diǎn)。是她把最無(wú)私的愛(ài)給了我，是她時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我的衣、食、住、行。感謝母親給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。
記得小時(shí)候，為了培養(yǎng)我的自理能力，您一直鼓勵(lì)我，讓我多干點(diǎn)家務(wù)，多學(xué)點(diǎn)家務(wù)，您手把手教我做家務(wù)，比如，炒菜、洗碗、洗衣服……，讓我記憶猶新的是您教我做炒土豆絲。
記得那天，我想起您給我做的土豆絲非常美味，可口。就想讓您教教我。您當(dāng)然非常樂(lè)意，還快樂(lè)的笑了笑，就愉快的同意了。您在我身邊看著，不對(duì)的地方再教我。我洗好了土豆，洗好了香菜，洗好了鍋?zhàn)�，剝好了大蒜。還沒(méi)炒，就感覺(jué)菜的芳香已經(jīng)在空氣中彌漫了。您又教我怎么切出來(lái)的絲最細(xì)。因?yàn)槟菢映闯鰜?lái)的菜才香，才可口，才鮮嫩。先把它豎著切成一片片圓形，在橫著切成細(xì)絲狀，這樣就細(xì)了。接著，打開(kāi)煤氣，再打開(kāi)小火，把鍋里倒上微微見(jiàn)底的油，放上少量花椒和少量的蔥熟鍋，��！那麻嗖嗖香濃濃開(kāi)始膨脹。剛開(kāi)始還行，一會(huì)兒，沒(méi)掌控住火候，花椒和蔥都焦了。屋子里充滿糊焦的氣味。又要從新做。又重新刷了鍋，倒上油，小火，放上花椒和蔥，大約有三四秒后，立刻放上土豆絲，因?yàn)樵俨环牛弦淮蔚谋瘎�，就又要重演。但是壞事又�?lái)了，突然，鍋里的土豆著了小火，您一手把鍋奪過(guò)來(lái)，顛了顛，火苗消失了，如果沒(méi)有您這一舉動(dòng)，恐怕又要重做。最后，炒出來(lái)那香噴噴的土豆絲時(shí)，放上一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)味精。就這樣出鍋了，我和您一嘗，雖然有微焦，但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)會(huì)炒土豆絲了。再多掌握點(diǎn)技巧，一定會(huì)炒的猶如佛跳墻一般。這是，母親還夸我棒，夸我聰明。我心里比吃了蜜還要甜。
我還記得在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。您就看在眼里，急在心里。許多題目我不會(huì)，希望您會(huì)，能給我講講。讓我明白，讓我記住。但我每次問(wèn)您，可您也不會(huì)。
記得那天晚上，爸爸去值夜班了，家里只有我和您。我像往常一樣去問(wèn)您，我心里真心想這個(gè)題目您會(huì)，可是一問(wèn)才知道，您也是不怎么會(huì)。我一氣之下說(shuō)：“你怎么這么笨呀！這個(gè)題怎么不會(huì)呀？笨！笨！笨！”您也沒(méi)有像別人一樣說(shuō)：“我沒(méi)上過(guò)學(xué)呀！”等種種原因。只是拿起我的數(shù)學(xué)書(shū)，放到了您的床頭上后，讓我回房間睡覺(jué)，我不知怎的就回去了。也不知道母親那我的數(shù)學(xué)書(shū)要干什么。睡覺(jué)時(shí)，我也對(duì)剛才罵母親感到了慚愧。到了深夜，我起來(lái)上廁所時(shí)，看到您的房間里有一絲細(xì)微的光線，我跑過(guò)去一看，您竟然在那冰涼小桌子上睡著了，我慢慢走過(guò)去給您蓋衣服時(shí)，看到母親的胳臂下，竟是我的數(shù)學(xué)書(shū)，還有那道題的答案和步驟。頓時(shí)，我驚呆了。我的鼻子酸酸的，眼淚也一直在流。因?yàn)檫@一晚上，您一直在研究就這道數(shù)學(xué)題，頭腦經(jīng)過(guò)了深思萬(wàn)想。所以，我就慢慢離開(kāi)了。
啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您，報(bào)答您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
感恩的作文 篇4
沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的萬(wàn)物。沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有辛酸坎坷的磨練，就沒(méi)有意志堅(jiān)強(qiáng)的性格。沒(méi)有父母辛勤的撫育，就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)……
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們；盡管這是一種沉重的.負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力；小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道做什么事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
前不久過(guò)了我十三歲的生日；那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母。兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母。兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)！
感恩的作文 篇5
生命就像春夏秋冬一樣從容，一樣簡(jiǎn)單，一樣自然。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)有的美麗：春的綠葉與生機(jī)，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個(gè)人的人生一樣多姿多彩。然而無(wú)論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無(wú)法在這世間久留，就似我們的'生命。《涅槃經(jīng)》上有這樣一句話：“生命之息，過(guò)于山水，今日雖存而明日難知�！痹诤泼斓臅r(shí)間長(zhǎng)河里，生命如芥，不過(guò)滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風(fēng)中隨時(shí)可能掉落的花朵，任誰(shuí)也無(wú)法挽留。
生命只有一次，又如此脆弱如此短暫，那么我們?cè)撊ト绾稳フ湎Ш蛺?ài)護(hù)它？如何在這有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的的價(jià)值？如何讓生命沒(méi)有遺憾？為了弄清楚這些問(wèn)題，指導(dǎo)同學(xué)們正確面對(duì)生命和生活，我們班舉行了“珍愛(ài)生命·感恩生活”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們針對(duì)這一主題進(jìn)行了深入的討論，得到了許多深刻的認(rèn)識(shí)。
感恩的作文 篇6
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的.嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒牵M管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀儯瑢?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做，是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該懂事了，要好好地努力學(xué)習(xí)，在人生的旅途中與感恩相伴，帶著感恩出發(fā)，為我們的人生增添一份樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們的心靈得到更好的陶冶！
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