實(shí)用的感恩的作文優(yōu)選【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩的作文3篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜．＂這是婦孺皆知的一首歌，也是影響我最深的歌。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它們，們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的.畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的無(wú)限感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛寕兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)接著一個(gè)的在我們的成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)，我們要感謝為們無(wú)私奉獻(xiàn)的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以們應(yīng)該在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)：＂滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。＂更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制賀卡，在他們失落時(shí)，奉上依據(jù)安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了所有的心血、精力。們又何曾記得他們的上日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們耳旁的縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要用心去體會(huì)、去報(bào)答。
感恩的作文 篇2
大自然是多么的美麗，但我們是在破壞大自然，讓我們來(lái)贊美大自然吧！
春天來(lái)了，萬(wàn)物都醒了。大自然又熱鬧起來(lái)了，今天，我們就在贊美大自然。
我在做游戲，名字就叫做顏色大比拼。規(guī)則是：把五顏六色的豆子等東西分類(lèi)，然后把它們拼成一個(gè)關(guān)于大自然的圖案。
這 五顏六色的豆子看得我們都眼花繚亂。我們只好硬著頭皮分，當(dāng)有人分完了，郭惠斌大聲的嚷道：“老師不公平，它們的`豆子少，我們的豆子那么多�！崩蠋熁卮� 道：“是她們技術(shù)好。”聽(tīng)了，我們繼續(xù)分著，郭惠斌抬頭大叫：“老師分完了。”我們分完了以后我們就開(kāi)始拼圖了，我們先拼了兩朵黃色花蕊紅色花邊的花，又 在上面拼出了一個(gè)黃昏的太陽(yáng)，還有春姑娘帶著春天來(lái)的預(yù)告，乘著云朵慢慢來(lái)到大自然，喚醒了大樹(shù)。
大自然從此熱鬧起來(lái)，我們教室里的大自然一派春天的氣息。
感恩的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)念到這句詩(shī)，我就會(huì)想到我那敬愛(ài)的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門(mén)，當(dāng)時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對(duì)，您叫我的名字，我不知你為什么選我當(dāng)班長(zhǎng)，在您的鼓勵(lì)下，我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺(tái)。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家�！蹦f(shuō)：“希望你可以帶領(lǐng)好班級(jí)�！币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評(píng)語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō)：“這次會(huì)有不一樣的驚喜和不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)。”我好奇地打開(kāi)了我的作業(yè)本，結(jié)果上面寫(xiě)著：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫(xiě)著：開(kāi)卷有獎(jiǎng)，再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣，問(wèn)了他才知道，原來(lái)他上面寫(xiě)著：你獲得終極大獎(jiǎng)，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的`家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的挺好的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋熌慕陶d就像春雨滋潤(rùn)我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路，在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路。謝謝您，我親愛(ài)的王老師。
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