感恩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
早上用餐時，我聽到廣播里播了一條新聞，內(nèi)容大概是：有專人統(tǒng)計了去年的國家人才流失數(shù)據(jù)，近千人才到了澳洲，折合資產(chǎn)大約二十三億人民幣，相當(dāng)于第二個上海世博會……我聽了心里總不是滋味，不由想起了老鄰居張奶奶家的兒子。
張奶奶家的兒子五年前舉家去了美國，據(jù)說是在一家很大的微軟公司拿著高薪，過著舒適的生活�？墒墙衲晁麄�?nèi)矣只貒�，我們院子里的小朋友都圍著她的孫子七嘴八舌地問他：“是不是在國外混不下去了？”還有的問：“是不是在國外錢賺多了回來顯擺顯擺？”他卻說：“都不是，因為我想祖國了。在國外，只要聽到母語，看到祖國山河的畫面，就感到親切，就有一種思念，特別想回來�！彼职脂F(xiàn)在任上海一家企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問，薪水只有原來的一半，但他很樂意。
“喲，聽你這么一講，倒是給我們上起愛國教育課來了，假正經(jīng)�！�
“是真的，祖國就是我們的.母親，難道，你們就不愛她嗎？” 我們被他問得臉上發(fā)燙，說不出話來。
對呀，“羊有跪乳之義，鴉有反哺之恩”同學(xué)們，動物尚有感恩之心，何況我們?nèi)祟惸�？感恩是一種精神美德，我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們的所有，感激并幫助需要我們幫助的人。
感恩的作文2
想著幼時我得到父母的疼愛，父母的關(guān)心，我，感激，感激�，F(xiàn)在，我的心情很亂，就像麻繩一樣緊緊地繞在一起。就感覺身邊所有的事物都是那么熟悉，那么安詳。
父母的恩情似海深。父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無微不至的愛，我應(yīng)該感恩父母�！鞍傩行橄取！焙沃^“孝”?“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對待父母，以切實的行動來為父母分擔(dān)些憂愁，增加些快樂嗎?
其實，孝行并非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。比如：幫母親洗洗腳，幫他們捶捶背，按按肩膀，等他們下班之前提前做好飯……做力所能及之事，孝敬父母。
從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的，我們沒有辦法選擇父母，連一開始的名字也沒有權(quán)利。后來我們開始長大，被逼去學(xué)好多的.東西，認(rèn)識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學(xué)會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。面對爸爸媽媽，我的心頭涌出一句話：感謝你們!
感恩的作文3
今天，我讀了“感恩老師”這篇文章。在讀這篇文章中，我讀到了老師的和藹。老師您溫馨的笑容、親切的聲音、優(yōu)雅的動作都顯示出您的和藹可親。
在教學(xué)中，您的諄諄教導(dǎo)使我們在課堂上如干涸的幼苗吸吮著甘霖；我讀到了老師您的可敬。一堂課的45分鐘，你都是默默的奉獻著自己光和熱，照亮了我們前進的方向和道路，您是我們前進的槳舵和羅盤，我們將一生銘記老師的教誨，一生不忘老師的恩情；我讀到了老師的無私與偉大，老師您將您的一生獻給了崇高的教育事業(yè)，燃燒了自己的青春、揮灑自己的汗水，卻哺育了我們無數(shù)的學(xué)生，將我們從懵懂的孩童育為將來國家的棟梁人才。而自己卻無怨無悔的.堅守在教育的第一線，您的無私與偉大也是我們學(xué)習(xí)的榜樣與動力。除此之外，我還讀到了老師的光榮。雖然與老師您相伴的是錚亮的黑板與不斷變短的粉筆，但是老師您確實桃李滿天下的守園人，我們僅僅是你園中的一顆顆小樹，您以十年樹木，百年樹人的精神看守著一顆顆小樹，盼望著我們的茁壯成長。
我讀了這篇文章，我深深地被我們敬愛的、和藹的、無私的、偉大的老師而感動。感恩老師是我們學(xué)生永不忘記的。
感恩的作文4
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。
感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻。
感恩母親
是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿
感恩老師
是誰三尺講臺，一生守候；是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂；是誰播撒知識，傳承文明；是誰灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩，謝幕的.，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會感恩是我們每個人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。
感恩的作文5
學(xué)生時代的成績總是名列前茅，最終考進了一所理想的學(xué)校�？墒钱�(dāng)時由于經(jīng)濟問題，媽媽只好輟學(xué)。當(dāng)媽媽不知情的同學(xué)邀她一起去上學(xué)，媽媽只好一個人在角落里哭泣。
每當(dāng)媽媽說起段往事時，雙眼里總滿是淚水。我暗暗下定決心，代替媽媽，完成她未了的夙愿。于是，我的`肩頭挑起了媽媽和我的雙重重?fù)?dān)。
我很努力，卻不得要領(lǐng)，就像一條弱小的魚，在茫茫大海中游呀游，卻找不了岸。每當(dāng)老師問起學(xué)習(xí)的動力時，我總不能自信地回答：“我為我的媽媽而努力！”我擔(dān)心我做得還不夠，還完成不了媽媽的心愿。我漸漸不敢正視媽媽，還怕觸及她期盼而又責(zé)備的目光。
我對不起您，媽媽，我還完成不了您的夢想。完成您的夢想，也就是我的夢想。
我得更努力。
夜深人寂，睡意一陣一陣地襲來。我不斷地做題，不斷地背誦。兩個月來我夜夜失眠，可是每次考試總是不理想。看著遍地紅叉的考卷，我流著淚把它揉成一團，由含著淚把它展開，揉平。我不知道我已經(jīng)重復(fù)過這個動作多少次了�？粗蹨I落在滿是皺褶的考卷上，慢慢地翻開，張牙舞爪地對著我。
在極不安穩(wěn)地睡夢中，我看見媽媽倚在房門口看著我，雙手捂著心口，眼中滿是淚水，像極了媽媽故事中的情景。我不知道那些眼淚，是希望，還是痛苦。
我只知道，我也總是一邊流淚，一邊心碎。
媽媽，我對不起您。
感恩的作文6
每一個人都有母親，動物也是如此。
母親是偉大的，沒有母親就沒有我們的今天，是母親給了我們生命。母親總是無微不至地關(guān)愛我們，每當(dāng)我們過生日時，我們的母親總會給我們最大的快樂，可事實上，我們一過一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好，自己卻很少吃一回、穿一會。
每當(dāng)我們生病的時候，母親總會守護在我們的'身邊，寸步不離，生怕我們有什么事情發(fā)生。
在學(xué)習(xí)上，母親總怕我們的成績退步了，就省吃儉用，給我們請老師來補課或報補習(xí)班，好讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
母親，一個多么偉大的名字�。∧笎廴缢菢蛹儍�、那樣甘甜，像水一樣滋潤著我們。讓我們在這個母親節(jié)里對自己的媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨！這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你！”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
感恩的作文7
感恩家人，給了我們溫暖；感恩父母，給了我們生命；感恩老師，給了我們知識；感恩同學(xué)，給了我們快樂；感恩大自然，給了我們自由；感恩傷害我的人，給了我們勇氣；感恩欺騙我的人，給了我們智慧。
但是，我很想感恩我的家人。
記得有一次晚上，我感覺不舒服，我叫醒媽媽，媽媽給我量了一下體溫，結(jié)果發(fā)高燒40度，媽媽趕緊叫我和姐姐起床，立刻去醫(yī)院，我迷迷糊糊的`，站都站不起來，媽媽背著我下樓，媽媽身子本來就不好，況且我家還在6樓，也沒有電梯，但媽媽還是堅持的把我背下樓，外面的風(fēng)呼呼地刮，可我卻很溫暖，因為有媽媽陪伴。那時是晚上12點多了，差不多就沒有出租車，媽媽就在狂風(fēng)中等了又等，終于等到了一輛出租車。
媽媽對我的愛真是無窮無盡的，也是無以言表的，媽媽為我們付出的心血太多太多，“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢尠�！你給予我的一切，在平日，媽媽總是對我非常的愛護，我卻一點也不珍惜，我會把你的永記在心間，并以優(yōu)異的成績來報答你。
感恩的作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律時，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個下著大雪的早晨，我早早的起來出去買飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。
可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒有雪。是誰一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見前面有個人，走近一看，原來是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對我說：“舒瑾，去買飯吃呀！”我點了點頭說：“是的。朱爺爺，你這么早出來鏟雪不累嗎？而且挺冷的。”祝爺爺說：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了�！甭犃藸敔�?shù)脑�，一股暖流溫暖著我的全身，我激動地說：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛心�！比耍切枰卸鞯�。對于世間萬物，心存感恩，就會像大海一樣有寬廣的`胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻出愛心。
看，非典到來的時候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因為有感恩，才有了這個多彩的社會。因為有感恩，才有了真摯的友情。因為有感恩，才然我們懂得了生命的可貴。學(xué)會感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽光雨露……學(xué)會感恩，與愛同行。
感恩的作文9
草，因陽光而變得更嫩綠�；ǎ蜿柟舛兊酶鼱N爛。而我，又是因為什么而快樂成長呢？當(dāng)然是來自父母、老師、爺爺、奶奶……他們太多太多的關(guān)心和愛護。他們給了我們多少無微不至的關(guān)愛。多少次他們?yōu)槲覀兌傩�？太多太多了�?/p>
還記得那是一個星期三，我很小，還在上幼兒園。早上起來我覺得有點不舒服，一試表，39。5度。媽媽非常著急，帶我去了醫(yī)院。媽媽東跑西跑，去了這科進那室，出了這室進那屋。我很迷糊，但是隱隱約約看到媽媽額頭上的汗珠。媽媽沒有讓自己的女兒受到一點傷害，我舒舒服服地躺在媽媽的懷里，甜甜地睡了……不知過了多久，媽媽把我拍醒了。只聽見醫(yī)生說：“把手伸出來�！蔽艺兆隽�，只見明晃晃的針頭在醫(yī)生的手中顯得格外恐怖。我膽怯地望著媽媽，媽媽好像看懂了我的心思，朝我點點頭，好像在說：“沒關(guān)系，別害怕！”媽媽的一個動作給了我力量，讓我趕走了恐懼。
不久點滴打完了，媽媽好像變老了，又好像變了一個人。我又覺得我很幸福，媽媽給了我太多太多，我也欠了她太多太多，對媽媽給予我處處的`關(guān)愛，千言萬語只能化成一句話：“媽媽辛苦了！”父母的關(guān)愛是無微不至的。我病了，他們比我著急，比我難受；我學(xué)習(xí)成績提高了，他們比我高興，比我快樂；我餓了，他們給我做飯……我要學(xué)會感恩，去報答每一個幫助過我的人，所以我會好好讀書，將來作一個人才，作能為祖國建設(shè)做貢獻的人！
感恩的作文10
“哇——”從第一聲哭，尖叫開始，你們就是我的父母了。在你們的細(xì)心照料之下，我從一個什么也不懂，傻傻的，天真的小毛頭女孩變成了一個落落大方的小姑娘，如今已經(jīng)上五年級了。我難以想象這二十年來，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌�，為我花了多少心血。你們對我所做的一切，我無法償還，因為那實在是太多，太多了！
從前的我，是那么頑皮，幼稚且無知，只有愛我疼我的你們才會容忍。三年及以前，我還根本不懂這個世界，對這個世界一無所知，不知道它的艱辛，不知道它的曲折，是你們一點一點告訴我：人活著要有意義，沒有意義的人生不算是個完整的`人生，那只算是人們在虛度年華，浪費生命。
爸爸，我想對您說：“您不用在什么時候慣著我，把我當(dāng)成一個高高在上的小公主了，我已經(jīng)不是以前那個被嬌生慣養(yǎng)的小公主了，我已經(jīng)長大了！”
媽媽，我想對您說：“您不需要再為我的種種事而操心了，讓我獨立點，從你的傘下走出來！”
感謝有你們，感謝一路上有你們陪伴，你們那比天還高，比海還深的山海情誼令我怎么能忘懷？
不知為什么，一向堅強的我，寫到這兒的時候，淚水已經(jīng)忍不住涌出來了……
感恩的作文11
每當(dāng)我看見媽媽拖著疲倦的身子在做飯時，每當(dāng)我看見媽媽為我的學(xué)習(xí)成績開心或傷心時，我總會在心中燃起感恩的火焰，總會默默地說：“媽媽，謝謝您�！�
媽媽，您一個普通的母親，卻給了我世界上最無私的愛。
記得有一次快考試了，我為了取得一個好成績，就連夜復(fù)習(xí)，然而，您卻在一旁陪伴我。當(dāng)我餓了時，您會煮雞蛋給我；當(dāng)我渴了時，您會送來一杯熱水；當(dāng)我困了時，您會給我一杯清涼茶……當(dāng)我復(fù)習(xí)完回頭再看您時，您累得眼睛都睜不開了。啊，媽媽，您知道女兒心中多么感激嗎？
還有一次，我因為沒復(fù)習(xí)好，結(jié)果考得成績很不理想，我悶悶不樂地回了家，丟下書包，一頭扎到床上，您好像看出了我的心思，和藹地說：“考試沒考好別灰心，只要認(rèn)真做，就什么也難不倒你。
聽了這句話，我的眼里充滿了淚水，心里充滿了感激。
媽媽，多少次我在困難中掙扎時是您幫助我；多少次我在學(xué)習(xí)中玩耍時，是您訓(xùn)斥我，我不怪您，因為您所做的一切都是為了我。
生活中，您無微不至地關(guān)心我；學(xué)習(xí)上，您一次又一次地鼓勵我；您費盡心思，流盡汗水，把我養(yǎng)大，教我做人，教我學(xué)文化，我要回報您。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，一定考個好成績，讓您的.臉上永遠露出微笑。
媽媽，您把所有的愛都給了我，我永遠愛您。
感恩的作文12
孝的意思是孝順，有孝心。孝是中華民族自古以來的一項傳統(tǒng)美德。
古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過一個“彩衣娛親”的故事。說的是古時候有一個人，60多歲了，平時對父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒人陪伴、沒人說話，很是冷清，比較不開心的樣子。他就想到了在他小的時候，父母親總是想盡辦法逗他開心、陪他玩耍，于是他就想了個辦法，穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩，給父母唱歌、跳舞，結(jié)果父母都開心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母，直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行，才讓父母愉快的度過了他們的.晚年。
其實，關(guān)于孝心的故事還有很多。爸爸也曾對我講過“百善孝為先”、“老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼”等孝德�？傊�，在中國，“孝”是一項傳統(tǒng)美德。
我們現(xiàn)在還小，都在享受著父母等長輩的呵護、老師的關(guān)愛、社會的關(guān)懷。但是，我們也應(yīng)該懂得孝德，應(yīng)該力所能及的把孝德落實到我們的行動中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，不惹父母等長輩生氣，這樣我認(rèn)為也是一種小心的體現(xiàn)，在忙完自己的事情后，幫父母做一些小的家務(wù)，不也是孝順嗎？在公共場所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座，不也是在體現(xiàn)孝德嗎？
從現(xiàn)在開始，我就要從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長大以后，也要經(jīng)常陪在父母身邊，讓他們開開心心的生活。
感恩的作文13
曾看過一則故事：一僧轉(zhuǎn)過一條巷，看到一團暗黃的燭光從巷道的深處靜靜地延伸過來。身邊的一位老鄉(xiāng)說：“老瞎子過來了。”
百思不得其解的僧人問道：“敢問施主是一位盲者嗎？”盲人答道，“從踏進這個世界，我就一直雙眼混沌�！�
僧人問：“既然看不見，那你為何挑一支燭呢？”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么世上的`人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈�！鄙巳粲兴虻卣f：“原來你是為了給別人照明。”那盲人卻說：“不，我是為自己！”
為你自己？僧人又愣了。盲人問僧人：“你是否因為夜黑被其他人撞過？”僧人說：“有。”盲人聽了，就得意的說：“我沒有。我挑了這燈籠，既為別人照明，更為讓別人看到我，這樣，他們就不會撞到我了。”
苦行僧聽了，頓有所悟，他仰天長嘆說：“我天涯海角奔波尋覓我佛，沒想到佛就在我的身邊！人的佛就像一盞燈，只要我點亮了，就算我看不見佛，可佛會看到我�！�
及時，他看不見世間萬物，也不懂得佛，但他用自己的行動證實：為別人點燃我的燈時，也會幫助我，因此要心存感激之心。
心懷感恩時，萬物都會教我們感悟人生，感悟生命。
感恩的作文14
感恩是一種美好的東西，做事要學(xué)會感恩。大樹母親養(yǎng)育著葉子寶寶，葉子寶寶不忘感謝大樹母親，給大樹母親輸送營養(yǎng)，這就是感恩。
媽媽讓我們享受幸福美滿的生活，從懷胎十月到呱呱墜地，她滿懷興奮、期待和不安，走過了多少個白天黑夜。當(dāng)我們在她的呵護下一天天成長著，她的生命也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人，因為她讓你獲得生命，讓你健康成長。
老師是夏天那一陣涼爽的風(fēng)，冬天里那團溫暖的火。老師是太陽，照著我們。他們無私地奉獻，把我們帶進知識的天地。老師是多么偉大，我們一面之交，卻為我們付出了很多很多的`心血。老師像一盞指路燈，不讓我們走上錯誤的道路，為我們指引光明的未來。
朋友，他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時候幫助我們；是朋友在我們傷心的時候安慰我們；是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。
感恩是一種濃厚的愛，人與人之間要是沒有了感恩，就像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人類。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛回報愛！
感恩的作文15
感恩，就是感謝那些幫助過你的人。每個人都有過幫助他人的時候，也有過被幫助的時候。在過往中的人群中，默默地傳遞著。
我要感謝這個學(xué)校，因為在這里，我遇見了她。
剛邁進班級，看見了一張張陌生的面孔，我剛想退回去。這時，一張溫暖的大手，搭在了我的肩上，溫暖的聲音傳進了我的耳里：”你是我們班新來的同學(xué)吧，不要緊張，去挑一個位置坐下吧�！蔽一剡^頭來，一張親切的臉龐對我笑了笑�？赡苁撬穆曇籼H切、溫柔了吧，使我的腿不受控制，徑直走到一個位置坐下。過了一會兒，一聲熟悉的聲音響起。“大家好，以后我是你們的`班主任了，大家先做一個自我介紹吧”。原來她是我們的班主任。
記得，那次，她引領(lǐng)我走出迷茫。有一段時間，我突然厭煩了學(xué)習(xí)。那時我認(rèn)為學(xué)習(xí)，沒有用處，并且枯燥無味。我常常向同桌抱怨。不料，又一次被她聽見了。她叫我喊道辦公室。那是我以為我該慘了，早不聽見，晚不聽見，偏偏這么巧。誰知，她細(xì)聲細(xì)語對我說：”以前，我也像你一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)很無聊，可是后來，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性�，F(xiàn)在社會上，都是靠知識學(xué)歷來找工作的。不學(xué)習(xí)，以后該怎么辦？”這幾句話，使我從夢中驚醒，我仿佛看到了前方道路上的光明。從那時，我就努力學(xué)習(xí)，不再迷糊了。
作為學(xué)生，我們能考到好成績就是給她們最大的回報了。
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