感恩的作文

時(shí)間：2024-01-23 17:31:12 感恩作文我要投稿

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感恩的作文大全7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的作文大全7篇

感恩的作文篇1

　　秋天是收獲的季節(jié)，每當(dāng)這時(shí)，會(huì)不由自主的想起愛我們的班主任老師，我們又升了一級(jí)，成為了四年級(jí)的小學(xué)生。學(xué)到了不少的知識(shí)和很多的道理，這都和老師息息相關(guān)。有時(shí)您像我們的親人有著一顆關(guān)切的心；但是更多的時(shí)候她是我們的引導(dǎo)者，教我們知識(shí)并告訴我們做人的道理。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)內(nèi)向又靦腆的小女孩，膽小怕事，上課不敢舉手發(fā)言，老師發(fā)現(xiàn)后不斷的鼓勵(lì)和幫助我，使我戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝恐懼，融入到同學(xué)當(dāng)中，成為熱愛班級(jí)，把班級(jí)當(dāng)成了自己的家。我想大聲對(duì)老師說，您真?zhèn)ゴ�！因�(yàn)橛心因湴磷院�。�?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)你總是給我教育和安慰，給我指出正確的路，讓我們更上一層樓。

　　想起20xx年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加短跑比賽，我奮力向前跑，想拿個(gè)第一名，聽到同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲，我把速度放到最快，結(jié)果還是個(gè)第三名，我沒有為班級(jí)取得好成績，很生氣，沒想到您卻高興的'對(duì)我說：“努力！加油！相信你能成功！”這句話深深刻在我心中。

　　老師我們非常的愛您！

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)內(nèi)向又靦腆的小女孩，膽小怕事，上課不敢舉手發(fā)言，老師發(fā)現(xiàn)后不斷的鼓勵(lì)和幫助我，使我戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝恐懼，融入到同學(xué)當(dāng)中，成為熱愛班級(jí)，把班級(jí)當(dāng)成了自己的家。我想大聲對(duì)老師說，您真?zhèn)ゴ螅∫驗(yàn)橛心�，我驕傲自豪。�?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)你總是給我教育和安慰，給我指出正確的路，讓我們更上一層樓。

　　想起20xx年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加短跑比賽，我奮力向前跑，想拿個(gè)第一名，聽到同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲，我把速度放到最快，結(jié)果還是個(gè)第三名，我沒有為班級(jí)取得好成績，很生氣，沒想到您卻高興的對(duì)我說：“努力！加油！相信你能成功！”這句話深深刻在我心中。

　　老師我們非常的愛您！

感恩的作文篇2

　　南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常的衣服，又不像。問她是干啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說她是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀，不會(huì)招攬生意，要不是多雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。

　　雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的'孩子，好比菜市場上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。他說，帶過一個(gè)，的了兩塊錢�？礃幼�，花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。

　　我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個(gè)帶路歌吧�！袄怖怖�，啦啦啦，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)�！�

　　希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來呢!

感恩的作文篇3

　　感恩，故而言之，所有對(duì)你有恩惠的人都值得去感恩，但不論怎樣，也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感恩我這樣一個(gè)外人，本身就不就是一個(gè)明智的選擇。

　　要論感恩，第一當(dāng)之無愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點(diǎn)，母親對(duì)你的恩澤已就是無人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細(xì)觀察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面?

　　緊隨母親之后則應(yīng)該就是父親，父親同樣也賦予你生命，只就是可能受的苦沒有母親那么多，但他仍應(yīng)該處在你要感恩的人當(dāng)中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內(nèi)”的`傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不就是那么深。

　　但現(xiàn)狀其實(shí)就是這樣的，母親主內(nèi)，維系孩子的精神世界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來主內(nèi)，一個(gè)孩子只有精神世界，沒有物質(zhì)生活，想必也無法在這個(gè)社會(huì)上長久地生存下去。所以，當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí)，其實(shí)也就是無可厚非的，都說父愛如山，父親便就是一座大山，他沉默無語，不似母親那般溫潤，但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。

　　正因父愛、母愛，一個(gè)如大山似的沉默，一個(gè)如春雨一般“潤物細(xì)無聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對(duì)父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中，卻無法感知，還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛，別人不給，還覺得難過。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話：“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方�！蹦闵磉叢⒎菦]有美景，只就是你“膩”吧，你身邊也并非沒有愛，也只就是你“膩”了而已。

　　感恩，不在于你感恩上天，感恩大地，而就是能夠懂得如何感恩那些就在你身邊默默付出的人。

感恩的作文篇4

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩親人，感恩爸爸媽媽，他們?yōu)槟愀冻隽撕芏�。有許多的書上，都教我們學(xué)會(huì)感恩。

　　在校學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上我看到了這樣一篇文章《愛上最大的出息》文中的母親為生計(jì)、為女兒失去了雙腿，女兒為母親放棄了一次又一次絕好的機(jī)會(huì)。愛到她終老就是我最大的出息。一句普普通通的話卻感人至深，敲擊著讀者的心靈。這是濃得化不開的母女親情，也是女兒對(duì)母親恩情的回報(bào)。

　　我學(xué)會(huì)了感恩，感恩老師，老師對(duì)我們的關(guān)心不夠多嗎？老師就像雪，化了后什么都沒有了，卻留下了對(duì)大地的好處。我們就是大地，知識(shí)就好比學(xué)，老師是學(xué)。我們最后得到了什么？那便是知識(shí)。

　　一個(gè)人從呱呱墜地開始，便領(lǐng)受到了眾多的恩惠：父母的養(yǎng)育之恩，老師的'教育之恩，同學(xué)們的幫助之恩，大自然的饋贈(zèng)之恩正是這么多的恩惠，使我們健康的、快樂的、茁壯的，成長。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩，是一種美德，是一種境界，是滴水之思恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

感恩的作文篇5

　　在當(dāng)今社會(huì)上的孩子們，幾乎全都是獨(dú)生子女，在家里如同小公主、小皇帝一般，被父母捧在手心里，還有什么人知道什么叫真愛，如今世上，還有一種愛，取代了真愛，它的名字叫：溺愛。

　　在今天下午2：30左右，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口涌出了一股人流，有大人，有孩子，還有老人，總計(jì)約莫1000多人浩浩蕩蕩地走向了人民電影院，觀看了一系列的演講。

　　張老師給我們講了許多感人的故事，既有古人的，也有鄉(xiāng)村貧窮父母的愛，還有老師對(duì)學(xué)生的愛……啊！愛無所不在，愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中見真情！正如語文書上所說：“愛如茉莉，如茉莉般平淡無奇，又如茉莉般潔白無瑕。”那，真愛到底是什么呢？為何它如此隱秘，如此讓人捉摸不透？在張老師抑揚(yáng)頓挫的描述下，我明白了，愛是一句問候，愛是一句祝福，還有它是一顆純潔的心。

　　愛，那么普通，卻那么偉大，在歷經(jīng)一切阻撓后，取得成功時(shí)，它卻悄然地離去，讓人后悔莫及。張老師又帶我們走進(jìn)了老師對(duì)學(xué)生的愛。

　　有一個(gè)故事：有一個(gè)司機(jī)，為了多賺些錢，省一點(diǎn)汽油，用卡車載了30噸的貨物，以多年的經(jīng)驗(yàn)，輕松躲過嚴(yán)密的檢查，在公路上行駛。這是，在距離卡車不到30米的斑馬線上，正行走著一群可愛的孩子們，正有說有笑、又蹦又跳、還推車花車，跟在最后面的是一位女老師，還推著一輛單車。51歲了，還有幾年就退休了，她愛班上的孩子們，甚至超過了她的生命。司機(jī)在距離同學(xué)們10米的時(shí)候，她看見了卡車，而司機(jī)也意識(shí)到馬路上有人，立馬踩住剎車，哪里可能剎得��？卡車無法承受超載的重量，剎車失靈了。而在她后面剛好有一條溝，她完全可以跳下溝去，保住性命，可是她沒有選擇。她下意識(shí)地將單車拋向卡車，并且用自己的身軀阻擋住卡車的前行，根本就是螳臂當(dāng)車、無稽之談，但是卡車在距離學(xué)生兩尺還不到的地方停下了。同學(xué)們個(gè)個(gè)哭成了淚人，向著粉身碎骨的老師跪下了，失聲痛哭，可這時(shí)的老師，已經(jīng)在去往天堂的路上了……

　　同學(xué)們，父母與老師的.愛都叫愛，也許，老師陪伴我們的時(shí)間比父母短，但是老師那無微不至的愛是取代不了的，父母的愛也是偉大的，讓我們對(duì)他們說：“我愛你們，你們辛苦了！”

感恩的作文篇6

　　“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/……”一曲《感恩的心》道出了億萬人的心聲。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！碑�(dāng)我們受恩于人時(shí)，切勿忘記感恩。

　　感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的基本品德。我們十分需要感恩。我們要感恩關(guān)愛我們的社會(huì);要感恩呵護(hù)我們的.祖國;要感恩養(yǎng)育我們的父母;要感恩教育我們的老師;要感恩協(xié)助我們的同學(xué)……感恩讓這個(gè)世界變得五彩繽紛，變得絢麗多彩，色彩無比斑斕。

　　只要有一顆感恩的心，才更懂得尊重;尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造;只要有一顆感恩的心，才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自己的價(jià)值。感恩可以使我們的生活充滿寬容;充滿理解;充滿希望。

　　滿懷著一顆感恩的心來面對(duì)平淡的生活，感受平凡的人生，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們需要感謝很多很多的人還有很多很多的物。因?yàn)槲ㄓ羞@一顆感恩之心才能使平凡中多一些溫暖，才能使平淡中添一抹美好的色彩。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)經(jīng)常懷有感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自愿地在他人有困難之際伸出援手;在某天自己也落難了，一定會(huì)遇到他人的慷慨救助，而那些不會(huì)感恩的人，心是冷的，他們只知道拿，不知道給。這樣的人，我們鄙視他，不屑與他們?yōu)槲�。兩者選擇其一，定選前者。是啊，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

　　感恩從小事做起，感恩從身邊做起。一個(gè)微笑;一個(gè)動(dòng)作;一句溫暖人心的話……都可以讓他人感動(dòng)，讓他人為之動(dòng)容。

　　讓我們一起從頭開始，從頭起步，一起走進(jìn)感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩。

感恩的作文篇7

　　感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。

　　親愛的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過、一絲歡喜。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽從老師的`話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我！看著眼前不時(shí)走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇�，也沒有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦，，老師和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我最后鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。

　　尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對(duì)我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

　　別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

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