(優(yōu))實(shí)用的感恩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對(duì)我的教育。
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您-母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的.燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過(guò)。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對(duì)我的教育。
有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您和老師說(shuō)一聲,您聽后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結(jié)果我真的做的很好。
。∧赣H,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。
母親,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
母親,我愛(ài)您!
感恩的作文 篇2
“感恩”,我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的胎里出來(lái),然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們一誕生,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
“感恩”之心,是我們每個(gè)人在生活中不可缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來(lái)的,就必然會(huì)有著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等;這些美好的`處世品格。自然,在你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩的心,感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識(shí),人就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的報(bào)恩意識(shí)。
感恩的作文 篇3
世界上誰(shuí)最偉大?當(dāng)然是我們的媽媽。如果沒(méi)有媽媽,我們?cè)跄軄?lái)到這個(gè)世界上?!如果沒(méi)有媽媽對(duì)我們深深的愛(ài),我們?cè)跄芏酶卸??/p>
有人會(huì)問(wèn)我:什么是母愛(ài)?我會(huì)對(duì)他說(shuō):“母愛(ài)的溫度是40度,在我發(fā)高燒時(shí),我看到的是媽媽那焦慮的眼神,匆忙的身影;母愛(ài)是甘露,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)是一句溫和的`鼓勵(lì),在我灰心時(shí),鼓舞我重拾信心,讓我把握好每次機(jī)會(huì);母愛(ài)是叮嚀,時(shí)刻激勵(lì)著我向前的步伐……
正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),我們才有了感恩。媽媽不惜一切代價(jià),把我從一個(gè)無(wú)知的幼兒培養(yǎng)成為一名有智慧的小學(xué)生。是媽媽把我養(yǎng)育成人?墒俏覀兡苡檬裁磥(lái)回報(bào)我們的媽媽呢?用一句“我愛(ài)你,媽媽!”來(lái)對(duì)表達(dá)出你對(duì)媽媽的感恩吧!當(dāng)媽媽已近年老時(shí),要像當(dāng)年媽媽照顧你時(shí)那樣無(wú)微不至的去照顧媽媽,F(xiàn)在,你應(yīng)該可以在媽媽下班時(shí)為媽媽捧上一杯溫水,或是給媽媽捶捶后背。
如果你的媽媽說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”“你可真孝順!睍r(shí),你應(yīng)當(dāng)回答:“這些是我應(yīng)該做的!笨墒沁@些又能算得了什么呢?這都無(wú)法比得上媽媽含辛茹苦的照顧你,關(guān)心你。你唯一能做的到就是:永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”
感恩的作文 篇4
花應(yīng)該感激雨露,因?yàn)橛曷督o花充足的水分;草要感激大地,因?yàn)榇蟮貢?huì)讓草更綠;植物之所以感激陽(yáng)光,是因?yàn)殛?yáng)光讓它們更有活力。但是我感謝我親愛(ài)的父親,因?yàn)樗虝?huì)了我如何做人。
母親常說(shuō):父愛(ài)難表達(dá),千載難逢;母愛(ài)并不少見(jiàn)。但我不這么認(rèn)為。從我小時(shí)候到我小學(xué)畢業(yè),父親花了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜
父親默默地奉獻(xiàn)了光和熱,燃燒了自己,照亮了我,照亮了我的心,照亮了我這一生要走過(guò)的道路上的許多艱難。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父親的努力是一滴水嗎?父親的努力怎么可能被夸大?我經(jīng)歷過(guò)他的疲勞嗎?你知道我父親的銀線和皺紋嗎?作為兒子,我只知道吃飯的時(shí)候會(huì)伸手。
我記得有一次,天上的云寶寶傷心地哭了,眼淚澆了花木,第一眼就打濕了街上的人
想:呀!這么大的雨,我怎么回去呀!我推著自行車剛走出校門,一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前是他,父親。他親切地說(shuō):帥兒,快到傘下來(lái),別著涼了!剎那間,一股暖流貫徹我的身軀
這件事令我終身難忘!它讓我懂得了感恩。父親,每當(dāng)他回到家時(shí),我真想給他倒杯熱茶,親切地說(shuō)一句:父親,您辛苦了!可是,太多的心理斗爭(zhēng)使我只差了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我仍要拼開一條路對(duì)他說(shuō)出那句話!父親,我十分感謝他多年來(lái)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷與教育。父親,我深深的愛(ài)著他!父親!父親!父親
以后,我要將感激化為學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!以燦爛的榮譽(yù)報(bào)答父親的一片汪洋大海,以洪亮的聲音對(duì)他說(shuō)一句:父親,我愛(ài)您!難道說(shuō)父愛(ài)難以表現(xiàn),千載難逢嗎?
感恩的作文 篇5
于老師在成為我們?nèi)握n老師前是有給我們代過(guò)課的。在得知于老師要擔(dān)任我們?nèi)握n老師時(shí),事實(shí)上我是很擔(dān)心的。都初三了,換新的老師,如果不習(xí)慣新老師教學(xué)方法怎么辦?老師還要花時(shí)間去認(rèn)識(shí)了解每個(gè)同學(xué),豈不是太麻煩了?這樣那樣的問(wèn)題我想了很多。
但是漸漸相處下來(lái),我對(duì)這個(gè)老師產(chǎn)生了好感。也可能是老師特有的氣場(chǎng)吧,在她講課時(shí),同學(xué)們都是豎起耳朵認(rèn)真聆聽的,沒(méi)有同學(xué)開小差。但是課堂也并不缺少生氣。每到討論時(shí),同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后的發(fā)表著自己的意見(jiàn)。正因?yàn)檫@樣的課堂氣氛,所以課堂效率也總是很高,便也覺(jué)得一節(jié)課過(guò)得很快,每次聽到下課鈴響起,同學(xué)們總會(huì)疑惑的看看鐘,“咦,怎么已經(jīng)下課了?”
真正要說(shuō)是喜歡上這個(gè)老師還是因?yàn)椤栋沤稑湎隆贰?/p>
“啊?”我驚訝的看著自己的默寫紙。怎么會(huì)錯(cuò)了八個(gè)?我不敢相信的翻看著默寫紙。啊!原來(lái)是漏了一句。我一下子趴在桌子上,哭喪著臉。我還以為我能全對(duì)的啊!這……和預(yù)想的也差太多了吧?再看看身邊同學(xué),都是全對(duì),最多也就錯(cuò)2、3個(gè)。聽到他們互相問(wèn)著錯(cuò)了幾個(gè),我頭都不好意思抬起來(lái)。
也正因?yàn)榍耙淮五e(cuò)了八個(gè),晚自習(xí)上我準(zhǔn)備的特別認(rèn)真,先口頭背一遍,不知道的再翻書。然后默一遍,最后翻書對(duì)著批。因?yàn)榕略俪霈F(xiàn)漏默的現(xiàn)象,我還特地問(wèn)別的同學(xué)借了一下她的默寫紙?jiān)賹?duì)一遍。
接下來(lái)的正式默寫我緊張的腿都有些發(fā)抖,但其實(shí)心里還是胸有成竹的,就怕一粗心犯什么低級(jí)錯(cuò)誤。
第二天上語(yǔ)文課前,馬上就要拿到默寫紙了,比起緊張我更是莫名的興奮。這時(shí),季節(jié)拿了一本書遞給我,我疑惑不解的看看書再看看她,她說(shuō)這是于老師給你的。我更是疑惑了,不敢相信的指著自己說(shuō):“我?為什么給我?”她搖了搖頭說(shuō)也不知道。
我翻了翻書,這不是于老師的'上一屆學(xué)生出的書《芭蕉樹下》嘛。我隨便翻閱了幾頁(yè),無(wú)意間翻到扉頁(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這兒還有一行字——“你很優(yōu)秀,欣賞你。于潔。20xx.12.11!敝車耐瑢W(xué)都嚷著說(shuō)要看,我還沒(méi)緩過(guò)來(lái),上課鈴就響了。
做眼保健操時(shí),我還一直在想著那本書,感覺(jué)面前有什么東西落下,我偷偷睜開眼,是默寫紙,全對(duì)啊!果然我的認(rèn)真沒(méi)有白費(fèi)啊。但又轉(zhuǎn)念一想,肯定很多同學(xué)都全對(duì),再加上之前一次我錯(cuò)了八個(gè),全對(duì)也不能改變一共錯(cuò)八個(gè)的事實(shí),便又泄了氣。
眼保健操做完,老師說(shuō)著關(guān)于這次默寫的情況,我心中還在想著為什么要送我書。突然,我聽到:“這次全對(duì)的我們班只有一個(gè)!蔽殷@詫的愣住了,猛地一抬頭。我不是全對(duì)嗎。難道只有我?不現(xiàn)實(shí)吧。接著老師又說(shuō):“是龔新毅,作為鼓勵(lì),我送了她一本書,上面還有我親筆寫的一段話!蔽倚闹杏科鸷芏喔杏X(jué),有開心,有驚訝,更有感動(dòng)。
因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),以后默寫我更是認(rèn)真做好準(zhǔn)備,一想到老師寫的那句話,我就覺(jué)得不能讓老師失望,要更努力才行。
于老師,謝謝你的鼓勵(lì)!栋沤稑湎隆肺矣凶屑(xì)看,好多同學(xué)真的寫得很好啊。我想,我也要更加努力不讓老師失望才行啊!
感恩的作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的,當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼神是焦灼的;當(dāng)我熟睡時(shí),媽媽的眼神是慈祥的;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛(ài)我的,當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當(dāng)我背著沉重的書包時(shí),媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去;當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí),媽媽拍拍我的肩,讓我覺(jué)得有一股力量……我知道,我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金,我是她的一切。
有一件事,讓我一輩子難以忘記,那是一個(gè)下午放學(xué)回家后,我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán),直發(fā)抖,汗滴在沙發(fā)上,沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我呀!正當(dāng)我難受的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我蜷成一團(tuán),像是看出了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“女兒,怎么了?哪兒不舒服?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了三個(gè)字:“我頭暈!眿屵B忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí),我體會(huì)到了還是媽媽好呀!媽媽就像我肚子里的.蛔蟲一樣,知道我在想什么。一看體溫表:40度,媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上,媽媽一會(huì)兒給我擦汗,一會(huì)兒摸我的頭,媽媽早已汗流浹背,那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。終于我們上了車,媽媽嘴里嘰哩咕嚕的,好像在跟司機(jī)說(shuō)開快點(diǎn),開快點(diǎn)。她把腳跺得直響,就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,媽媽越來(lái)越著急了,終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)消失,她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí),媽媽終于松了一口氣,微笑著望著我,而我早已睡著了。寫到這,我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”
有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔,我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤(rùn)著;有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
高一:我是2缺
感恩的作文 篇7
您無(wú)私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無(wú)知的孩童開始慢慢成長(zhǎng)起來(lái),您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂(lè)的時(shí)間,我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以,敬愛(ài)的老師,我最想對(duì)你說(shuō)的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字。
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)。
寫下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
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