關于感恩的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關于感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于感恩的作文1
“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對自己的恩情，予以報答。在我國，自古以來就有“滴水之恩，當涌泉相報”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關于感恩的故事。由此可見，感恩是中華民族的傳統美德，也是創(chuàng)建和諧社會不可缺少的基礎理論。
通過學習先進的知識，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認為認為感恩就是給施恩于你的人當牛做馬�。�！不，他們錯了，真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報。有人會說：“還有什么特殊，不就是個錢嘛！”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調。其實，你周圍的所有人都對你有恩，只是大小不同，而你又沒發(fā)覺。
為人子女，當時刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉；父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報者，即便是那九天之上的大羅神人，又當如何？道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報，然及成年方悟，是誰給了他悲天憫人之心，忠君愛國之性，那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎？可見，父母的`恩，我們是無法還清的，唯有知恩圖報，孝義先行，法忠孝敬養(yǎng)之道，效鳥獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學語、跚跚學步到逐漸長大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務事，我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。
記得在一個星期天的早上，我突然感覺頭暈目眩，渾身沒勁兒，剛吃一點飯，就吐了出來，又吐又拉的，還一個盡兒發(fā)燒。媽媽見狀，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，背起我就向醫(yī)院跑，豆大的汗珠一個盡兒往下落，我看見了，鼻子一酸，眼淚從我的眼眶涌了出來，我用手把媽媽的汗都抹掉了，對媽媽說：“媽媽，歇一會兒吧�！眿寢屝χf：“沒事兒，我不累�！闭f完，便接著向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，媽媽先帶我去檢查，醫(yī)生說要化驗，媽媽就帶我去化驗，結果出來了，我得了急性腸炎，要打針，媽媽就去給我買藥，付帳。（勵志演講 )然后，又陪我打針，我在打針時，躺在媽媽的懷里“呼呼”睡著了。啊，媽媽對我的愛是溫暖的懷抱。
爸爸媽媽對我們的恩惠有一千個，有一萬個，而我們卻能做些什么呢？
在母親節(jié)那天，我看見水池子里有許許多多的碗，心想：媽媽每天那么辛苦，今天又是母親節(jié)，我就幫媽媽洗碗吧。說干就干。首先，我把碗都用水沖了一遍，然后，我把碗里都到上了洗潔精，用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的，最后，再用水把碗沖干凈，碗就洗好了。媽媽看見我把碗都洗的這么干凈，直夸我長大了。我心里美滋滋的。
我們生活在世上，原本就生活在彼此的恩義中，人恩于我，我恩于人，但只要時刻不忘報恩，學會感恩，我們的世界就一定會更美好，我們的生活也一定會更動人！感恩，也是一種互相幫助。但愿，人人都能懂得感恩，學會感恩，擁有一顆感恩之心，共同創(chuàng)建和諧社會，共同創(chuàng)建美好的家園。學會感恩，時時牢記。共創(chuàng)和諧，有我有你！
關于感恩的作文2
有誰希望自己的青春歲月一片蒼白？又有誰希望自己的成長過程毫無意義？尤其是初高中階段的孩子，是成長的關鍵時期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船，心靈渴求成長的認可，和燈的指引。燥動不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手，讓它安靜、充實下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰？給予了我們面對困難的勇氣？又是誰，給予了我們克服困難的力量，讓我們渡過難關，因此，讓我們學會感恩。
沒有上天的悲憫，也許就沒有我們。沒有生命，就一定沒有我們，所以感恩生命，生命是一個永恒的話題，是一個循規(guī)蹈矩的過程，一個不可敵語的過程。盡管有時我們詛咒生命，討厭學習，但是在迷茫與疼痛的同時換來的是艷羨的目光和滿意的微笑，感恩生命，因為它讓我們感受到了世間的美好，盡管有些無奈。
在平時，是生活給予了我們信心，因此感謝生活，每一次的快樂都有生活與我們分享，當我們坐在教室里讀書時，我們有感謝生活，感謝生活給我們帶來的學習的機會以及領悟人生的時間，感恩生活，因為生活讓我們享受幸福與快樂！
當我們每天生活在和諧的氛圍中時，我們要感謝祖國，是它無數次默默地堅守和平，讓我們每天都無憂地生活在藍天之下。是您，讓我們在夜晚做著甜美的夢；是您，給予我們精神的糧食，讓我們能在知識的海洋里翱翔；是您，用堅韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國，讓我們學會在災難面前微笑，學會在困境中自強不息。
當我們清晨被動的醒來，心安理得的吃早餐、去學校、吃午飯、學習、讀書、吃晚飯時，我們是否會想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢？因此感謝親情，是親情給予了我們避風的港灣，每一次的溫暖、每一次的感動、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到：溫暖、快樂和喜悅。感恩親情，是它給予了我們無盡的疼愛和呵護！是它讓真愛永存！
當我們每天自如的安排時間時，我們要感謝你——老師，是您每天堅守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵，讓我們每天的課程有條不紊，特別是在這種沒有“英雄”崇拜泛濫、極度開放的時代，成長中的我們需要尋覓一種力量，帶我們走過迷失，支持我們迎接挑戰(zhàn)，躲過脆弱，告訴我們成長不是任性，不要冷漠，要珍惜時間，體驗成長的'感覺，是您告訴了我們這個道理，因此感恩老師，因為老師是我們前進路上的指向航燈！
在生活中，我們不停的追逐，在夢想、在憧憬。同時也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友，在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是”友情”，朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友，因為朋友是我們一生最重要的財富。
每一次的堅強、每一次的奮起、每一次的進步、每一次奇跡的出現都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學會感恩，四季皆如春天般溫暖。懂得感恩，世界將像家一樣和諧。
關于感恩的作文3
我們當時的班里，有個名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學習成績也很爛。當然，他最大的特點，一是窮，窮到非拖欠書雜費不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。有時他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。
我和金龍幾乎沒有什么交往，那時我是個膽怯的女孩，我保護自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。
有一天輪到我值日，卻發(fā)現金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會，忽聽“哐”的一聲，他競跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。
后來我才知道他腸子有病，有時會疼昏過去，可他怕貧窮的父母擔憂，從不對家人言及，每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過去。
又過了不久，班里排演大合唱，準備國慶節(jié)全體上臺演出，并且規(guī)定每人準備白襯衣藍褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個人不好，于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。
演出散場后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺他并不是那么可恨。
不久，班里就傳出閑話，說金龍在他的小本子里記著我的名字。有人說那是個黑名單，上了那個名單可能要挨拳頭了；也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。
這兩種說法對我來說都是可怕的�？芍钡疆厴I(yè)，金龍都沒來找過麻煩，弄得我倒在心里藏了個謎團，甚至又恢復了冷淡的.態(tài)度。
不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時，他已是個沉穩(wěn)、溫和的父親了，說起當年的生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊里……”
我?guī)缀踅谐雎晛恚骸盀槭裁�？�?/p>
他說他至今還保留著那個名單冊，那里記的是幫助過他的人的名字，他是個不慣言謝的人，但他以他的方式表達深藏于心的感謝和敬意。
人與入骨子里也許都是記情的。
另一個我認識的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了，后來社會送來了關懷，她的同學也慷慨捐款捐物。她將同學們的贈物放在箱中，舍不得動用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財富。
還有一位學音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂大師，大師認為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫滿贊揚的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來，提醒自己做一個仁愛的、關懷他人的人。
世界因為這大大小小、綿綿不斷的人與人的關懷而變得永恒，事實就是如此。
關于感恩的作文4
天要下雨了，我飛快的向家里跑，爺爺的腿腳不好，可是天要下雨時，爺爺都要上到房頂上去降旗，那是一面紅旗，雖說陽光已經把它洗白，可在爺爺的心中這面紅旗更勝于他的生命，他絕對不會讓雨水把它淋濕的。
這面紅旗在我出生時它就已經在房頂上升了不知道是多少年了，我的童年就是和爺爺每天的早晨共同升旗，晚上共同降旗度過的。每當我問起爺爺為什么不做一面新旗時，爺爺總會說起對我來說是重復啰嗦的而對于爺爺來說卻會津津有味的一個故事。
爺爺8歲就開始做農奴了，他的身上沒有衣服，只能披一件草衣，一天只能吃兩頓少的可憐的糌粑。天冷了，睡覺只能偷偷的鉆進地主家的牛草當中，用牛草來御寒。吃用酥油拌成的糌粑，穿件衣服，娶位美麗的妻子那只是爺爺童年和少年時的一個連做都不敢做的夢。
這面紅旗是一位解放西藏的解放軍戰(zhàn)士留下的，這位受傷的戰(zhàn)士在爺爺的照顧下重返了前線，他沒有錢，留下這面紅旗是讓爺爺在全國解放后找他，他會給爺爺治傷的費用和吃飯的費用的。爺爺不知道他們?yōu)槭裁匆蛘�，更不知道把地主打死了會怎么樣，那時爺爺還小，不知道解放全國意味著什么。當土地分到手中，當自己有新衣服，當自己可以用自己的勞動來吃飯時，當自己可以向自己心中向往的姑娘提出自己的愛情時，爺爺才明白，這面紅旗是福音，它是用剝削他們的地主的血染紅的。
這面紅旗不是要債的憑證，它是毛主席留給全國人民的福音，它是解放軍留下的為解放西藏而付出生命的憑證。當快要枯干的格桑重新發(fā)出生命的光芒;當快要喝死的魚兒們重新接受雨露的時候，這面紅旗便雄糾糾，氣昂昂的本飄揚在我家的.屋頂。
當安居工程讓我們搬新家時，好多人家的屋頂上都飄上了紅旗，我也想讓爺爺換一面新的紅旗，爺爺卻會說，這一面紅旗，雖然已經舊了，但在我的心中，卻比任何一面紅旗都紅，黨和國家對我們太好了，不但讓我們做了自己的主人，還給我們家都通了電，讓我們可以看到電視，也裝上了電話，通了水，現在還做安居工程，生活是越過越好，但是苦難的過去，我們不能忘記，這不是一面簡單的紅旗，它是我們翻身藏族的對黨，對國家的擁護和感恩;它雖說已經舊了，可感恩的情卻在心底是越來越濃，越來越清晰。
爺爺的這種愛國情懷，感染了我幼小的心靈，新西藏，新發(fā)展，新生活確確實實是來之不易的，這里的整齊而又高大的教學樓和美麗的校園都是黨和國家給予的，你們的奉獻無法用語言來形容，千言萬語只有滿滿的感恩，我愛你中華!
下面是我自創(chuàng)的一首獻給祖國的歌：
吉祥的夢
有一次我夢見了，我背著的學生的木桶變成了一個漂亮的書包。有人說，這是吉祥的夢啊……
有一次我夢見了，我制造的小木房變成了一個很大的房子，有人說，這是吉祥的夢啊……
有一次，我夢見了，一位慈祥的老爺爺，有人說，這是吉祥的夢……
原來，原來吉祥啊……吉祥……
我夢見的大房，原來是寬敞明亮的教室。
我夢見的爺爺，原來是偉大的毛主席。
原來，原來這個夢吉祥啊……吉祥……
嗉呀啦……呀啦嗉，祝祖國繁榮昌盛哦——扎西學(藏語譯為漢語為吉祥如意)!
關于感恩的作文5
11月27日是西方的感恩節(jié)，感謝身邊的一切。感謝生命中帶給我們快樂的人和事，感謝無私和無價的陽光，綠樹，紅花。感謝清晨那默默清掃衛(wèi)生的身影。感謝在忙碌一天回到家后，廚房那忙碌的爸媽。感謝孩子那純真無邪的笑臉。
有太多的感謝和感恩。從一出生，我們的生命就在進入倒計時。年輕的時候，我們揮霍和浪費時間，我們甚至抱怨和憎恨社會的不公，人生的寂寥。當我們?yōu)槿烁笧槿四�，我們捧著孩子那小小的臉蛋，從那純潔的眼睛中看到我們自己的影子，突然心變大了，變寬了。還有什么放不下的呢？當我們看到父母那花白的頭發(fā)，戴著花鏡看報紙，沒刷干凈的碗，找不到近在眼前的眼鏡盒，我們的`心里一陣心酸：老了，父母老了！再也不是曾經年輕的他們了。
生活不都是充滿激情、浪漫、甜蜜、成功……也偶爾會有酸甜苦辣咸作為調味品來調節(jié)一下味道。平平淡淡的生活也許會讓人覺得乏味，可只要你用心，你會發(fā)現平淡生活中存在的各種滋味。當你拖著疲憊的身體回到家，孩子那脆生生的一句：“爸爸媽媽！”然后像小鳥一樣飛撲到你懷里的時候，心里滿滿的都是愛，是甜蜜，是感恩。感謝上天賜給我這個小天使！所有工作的不愉快，心里的不如意，都飛到了九霄云外！當晚飯后，全家手拉手到公園散步鍛煉時，享受那運動后大汗淋漓的暢快和全家人爽朗的精氣神，沒有什么比全家老少身體健康平安更幸福的事了。
經常聽到有人抱怨生活的苦悶、無助、勞累，羨慕誰誰誰的大房子，好車子，乖孩子。其實，誰都是幸福的。只不過，你的幸福卻感受在別人心里。有句俗話說：“孩子是自己的好，老婆是人家的好�！笨偸悄弥糯箸R去看別人的幸福，卻忽略了自己置身在自己的幸福中。幸福是什么？“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼去打小怪獸！”“幸福就是，醫(yī)院里沒咱家的病人，監(jiān)獄里沒咱家犯人�！薄疤痤^，向前走，幸福就在你后頭。”陪伴孩子一起讀書，做手工，畫畫，跳繩，跑步……，見證和參與她的長大，就是一種幸福。跟爸媽一起嘮嘮家常，給他們掏掏耳朵，剪剪指甲，就像對待孩子一樣，也是一種幸福。跟愛人手牽手，享受偶爾的二人世界，也是一種幸福。拿著噴壺，給陽臺上的小花小草澆澆水，看一片片充滿生機的綠色在冬日里盡情地炫耀，也是一種幸福。我們要感謝，感恩生活中給我們的這些幸福。
生活中也不總是充滿陽光的，有時也會有狂風暴雨，電閃雷鳴。生活中的苦難，需要我們用堅強的意志力去克服和戰(zhàn)勝。珍惜你所擁有的，用一顆感恩的心去面對生活中的一切，你會發(fā)現，其實生活很簡單，人生也很簡單。不要總是戴著各種面具去面對形形色色的人。你就是你，不去迎合，不去茍同，真實地表達自己真實的想法，用一顆寬大，善良的心去擁抱生命，擁抱生活。
感謝我們所擁有的一切。
關于感恩的作文6
愛心是一種責任，感恩是一種智慧。人來自古就懂得感恩，感恩更是中華民族的傳統美德。感恩，一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感恩周圍的每一個人，爺爺，媽媽，爸爸，叔叔，阿姨，老師，姐姐，都對我有恩�，F在，童年的時候大家對我的恩情還讓我念念不忘。的確，哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情，我們也不應該忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就應該感謝父母，是他們賦予了我們生命。是的，我們要報答他們。可是，當勞累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且，連‘‘謝謝你’’，‘‘我愛你’’之類的安慰話都沒有。我要告訴大家，父母不是我們的奴隸。我看過一個故事，講的是這么一個故事；一個父親和女兒在野外遇到了老虎，那種情況下，老虎絕對只會攻擊逃跑的人，這是老虎的本性。在最危急的時刻，爸爸獨自一人跑開了。女兒很生氣，認為爸爸不愛她，為了自己逃命而將她丟棄。然而，老虎像爸爸撲了過去，女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛女兒啊。我又想起我曾經做過的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個晚上，我跟爸爸說“爸爸，您每天都在工作，都沒有休息陪我玩過。”“我工作賺錢，像讓你過得好一點，所以才沒有休息的，對不起�！卑职譂M會歉意地說。爸爸已經跟我道過歉了，我還生氣的去睡覺了，我可真是不懂事啊。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，學蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，有多少人把教師比作春蠶，蠟燭。的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄恼鎸崒懻�。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業(yè)。當我在生活中，學習中迷失方向的時候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血，無私奉獻中，有多少祖國的花朵成為九州華夏的`棟梁之材。誰又能知道，這其中包含了多少血水與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。老師在我們心中播下了快樂的火種，使校園變成了“笑園”，充滿了我們的笑聲，那是多么快樂的事啊。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。因為有了您，才有了一個特別的節(jié)日，教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。老師，我感謝您。
我們要感謝的人實在是太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對待周圍的所有事物。擁有感恩的心，你就會是個幸福的人。你會感恩，那你一天，都會在感恩的心情中度過。感恩，是個充滿溫暖的字眼。所以，只要你會感恩，那你的生活將會變得更加精彩。
關于感恩的作文7
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花，我會感謝淤泥默默無聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會感謝藍天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹，我會感謝陽光賜予我生命的能量，讓我有結實的臂膀。
生活中因為有愛，所以感謝;因為感謝，所以我懂得了感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事，熱愛學習，熱愛知識，熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字，讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題，孜孜不倦地教導我們學習;也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現在已年近四十，但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”是啊，我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅了自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們如何不懷著一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
當花兒仰起了頭，展示了甜美的笑臉訴說著感恩的話語，那是對滋潤它的雨露的感恩；當白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅綺麗的畫面，那是對哺育它的藍天的感恩�！}記
兒女對父母的感恩，當從“孝”字開始。古人說“百善孝為先”，意思就是孝敬父母是良好道德品質的基礎。
我們生活在溫暖的世界里，一帆風順的經歷可能讓我們感到平淡無味，沒有體會過那些感人故事中生離死別的瞬間迸發(fā)出的強烈的愛，但父母的愛卻無處不在。它如涓涓細流匯入我們的`心田。父母不僅給了我們生命，更給了我們不盡的關愛，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了多少心血和汗水！
我是一個幸運兒，有父母那如甘泉般清甜、如大海般寬廣博大的愛，這足以讓我感動終生。
父母的愛如無花果一般——不盛放、不炫耀。沒有華麗的語言，只有樸實的行動。父母的愛平凡而偉大、恒久而無私。我們在愛的襁褓中長大，“扶我學走路，教我學說話，唱著夜曲伴我入眠，心中時常把我牽掛……”人們常說“滴水之恩當涌泉相報”，更何況生養(yǎng)我們的父母雙親呢？
感恩不需要驚天動地，當是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，或許有時只需要一句問候、一聲呼喚、一次攙扶、一個眼神，或許是替他們捶捶背、揉揉肩，陪他們散散步、聊聊天……
對父母的包容和體諒是感恩，對父母的尊重和理解是感恩，對父母的關心和贍養(yǎng)是感恩……
“感恩”是一個淺顯易懂的詞語，“感恩”又是一門深奧博大的學問，它與人終身相伴，和它成為好友，你就會無比幸福，你就是一位高尚的人，一個值得人們敬重的人。
一個心懷感恩的人，你的每一個言行父母或他人都會感受得到，你自己也會在一次又一次的踐行感恩的行動中得到更多的快慰。
關于感恩的作文8
以前一直以為我自己很冷血。尤其對待父母。我媽很關心我，我知道，我的父母很愛我，我也知道，我也很愛他們，可我從來沒說過，我覺得這種感情不應該被說出來，我覺得說出來很矯揉造作，很“酸”，于是我從來沒說過“關心”“愛”之類的話，我覺得那是很難啟齒的。
可是今天，當那個演講者站在主席臺上，用略帶激動的聲音講述一個個故事，他說的那些話，仿佛都一字一句地刻在我心里，在那時我覺得我以前的想法，是多么可笑、荒謬！
鄒教授說：“你的父母，是你的恩人，他們含辛茹苦地撫養(yǎng)了你們多少年，可是有多少人不知感恩，認為這是理所應當的？你愛你的父母，你為什么不說？你要面子，你不好意思，你認為沒有必要�？墒悄憧芍�，你的父母，他們不是不需要，他們是等這一句話等了太久��！”
“在多少肯德基、麥當勞店中，孩子們一個個吃得興高采烈�？墒怯姓l注意到了，在孩子們的對面，那些可憐的媽媽們，她們在干什么？她們的面前，只擺著一杯可樂，一包薯條！多少媽媽撒了一個美麗的謊言：‘孩子，媽媽不愛吃，你吃吧�！墒怯姓l知道，媽媽的心中在默默的算一筆帳：一頓麥當勞，五、六十元，買菜夠吃一個月了……”
聽到這些的時候，我唯一的感覺就是，仿佛有人在不停地扇我耳光！每一句話，都重重的扇在我的臉上，我就是教授口中那可恥而又無知的孩子。我還一直天真的認為，因為媽媽愛我，所以我好了，她便好了；可我卻一直沒有用自己的行動去愛媽媽。現在我才知道：媽媽的心是無私的，不圖回報的。可是如果我們真的不去回報的話，那就是不孝。此時此刻，我再也克制不住自己，淚水奪眶而出，那眼淚中，包含了愧疚，感恩，但更多的是對我那含辛茹苦親愛的媽媽的愛��！
當我的媽媽沒了零錢從我零錢里拿時，我讓她快還錢，當爸爸說：“那你媽養(yǎng)了你這么多年，你該給多少錢”時，我竟然面無愧色地說：“媽媽養(yǎng)我是必須的.，那是她的責任和義務，要是不養(yǎng)我，還法了呢。”其實我想說的是：“媽媽養(yǎng)我很辛苦，我知道。我會對媽媽好，以后有了錢我會把媽媽給我的愛加倍給她！”但是我說不出口，我覺得說出來好惡心�？墒墙裉�，聽完了鄒教授的演講，我才知道：媽媽不是不需要，而是等了太久。我老是不說，老是不說，何時才有機會說？有多少家長，到臨終的那一刻也沒聽到孩子的愛；又有多少孩子，到父母離開了，才想說出父母的愛，可是已經晚了！難道我也要等到那一刻，才有勇氣說嗎？
今晚，我要走到媽媽面前，恭恭敬敬給她鞠躬，我要告訴媽媽我愛她，我感謝她。從今以后，我會用自己的行動來愛她，來關心她，我要聽媽媽的話，不讓她受傷。媽媽，我真的愛您！
此刻，耳邊回響起韓紅的天亮了，我的淚水，再一次決堤……
就是那個秋天，再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩，托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼，你不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要輕輕抓住她的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了……
關于感恩的作文9
父母----我的第一個老師。
我的第一個老師“父母”教會了我喊第一聲“爸爸，媽媽”；教會了我怎樣拿筷子，怎樣刷牙，怎樣自己洗衣服……；教會了我如何去學習，如何與他人相處……；我的第一個老師“父母”在我犯了錯之后幫助我改正，在我……
每個人都有任性、不耐煩的一面，我也不例外。就在我小學五年級的時候，那時候的我成績在班里永遠是名列前茅，爸爸看我成績挺好也挺穩(wěn)定的就獎勵了我一部手機。于是，每在寫作業(yè)的時候，一有傷腦筋的題目我就會用手機查，后來，漸漸的，我越來越依賴手機了，以至于在班里名列前茅的我一下子退到了十幾名，原先爸爸并不以為然，一心以為這只是我不小心失誤了，考砸了，但是，后來每一次的考試我并沒有進步，反而一步退步步退。這使爸爸起了疑心。從這以后，爸爸每當在我寫作業(yè)的時候都會來看我一下，可是每一次來看的時候，我都很認真地在寫作業(yè)，這使爸爸更加迷惑了。就在有一次，我碰到了一道數學難題，我頭腦動都沒動，就二話沒說地拿起手機在查，就在我快抄完答案的時候，爸爸進來了。爸爸一來，看到我正看著手機在抄答案,立馬把手機拿走了,什么話也沒沒說,我以為這件事就這么過去了,可是沒想到,第二天一大早在吃飯的時候,爸爸突然大發(fā)雷霆把我狠狠罵了一頓,我也沒說什么,心想：這事本來就是我的不對，讓爸爸罵一罵也是應該的。但是，爸爸并沒有停歇，并沒有意識到我已經知道錯了，反而，變本加厲地罵我，什么事都能扯到學習，就連我問我媽星期天要不要加班，爸爸也能扯到學習，說：“你要好好學習，不然你以后就會像你媽一樣到了星期天還要加班，別人放假了你媽還要上班……”有一天，我實在忍不住了，就沖爸爸吼了幾句，碰到了爸爸都不會跟爸爸講話，有什么事就只跟媽媽講。我跟爸爸長時間的“冷戰(zhàn)”，媽媽也看不下去了。有一次，媽媽找我談話了。媽媽是這么跟我說的：“你覺得爸爸有錯嗎？”我聽完并沒有猶豫，反而馬上對媽媽說：“當然有錯！錯就錯在：我明明意識到了自己的.錯誤，爸爸還整天在哪說，什么事都能扯到學習，聽得我都知道爸爸下一句要說什么。媽媽聽了我的話后笑了。我問媽媽笑什么，媽媽說：“笑你天真，笑你傻。你口口聲聲說你聽你爸說的那些話聽煩了，那你想過沒有，你爸一直講的原因是什么。還不是因為你的成績考一次退一次的嗎，你想想，你原本的成績在我們村都是家喻戶曉的，甚至在我們公司也都是人人知曉的，你說你每次考的試一次比一次爛，在公司有人問你爸說你考試考幾分，你讓你爸的面子往哪擱�。∈遣皇�！你自己好好想想吧！”聽完了媽媽的話，我情不自禁地羞愧了起來。
聽了媽媽的這番話,我急忙跑去向爸爸道了個歉。我淚流滿面地說：“爸爸,對不起,我知道錯了,我以后再也不會跟你頂嘴了,我也會好好讀書的,不會再那么依賴手機了�！卑职致犃酥�,欣慰地笑了。
“父母”是我的第一個老師,也是我人生永遠的老師！
關于感恩的作文10
中秋節(jié)快到了，我準備買雙皮鞋穿回家過節(jié)，好讓鄉(xiāng)下的父母高興女兒有出息呢。
周末，商場人多，不小心踩了別人一腳。
“對不起！”我連忙道歉。看的出對方是個農村女孩，她腳上的藍布鞋被我踩個花印子，她好心疼地看一眼，沒吱聲低頭擠進人群中。
很不過意地看她離去，竟勾起我童年的回憶。
小時候，我生長在農村，整天光著腳丫子。 一天，鄰里來了一個城里的小女孩，打扮好洋氣：上身是綠花格裙子，腿上是長統絲襪，腳上是紅皮鞋。她走到哪兒，我就跟到哪兒。 不一會兒，我們就熟了，我?guī)е痛謇锏幕锇橐黄鹜嫫鹆恕袄销椀鹦‰u”游戲，我們村里孩子都光著腳丫子，唯有她穿著紅皮鞋。
不知誰推我一把，我那帶泥垢的腳丫子，重重地踩在她的紅皮鞋上，她頓時哭了，當她看到自己的紅皮鞋被踩裂了縫，哭聲愈加大了。 她的城市媽咪聞聲趕來了。 我的農村媽媽也聞聲趕來。 我媽媽不由分說，抽手就打我�！拔也皇枪室獾�，”說著我就哭了。 那城市女孩哭得越狠，我媽媽打我就越重，我哭得越傷心。 還是那女孩的媽媽拉住了我媽媽的手，我媽才停止下來。
我媽媽是典型的農村婦女，心地善良，從不與人爭執(zhí)。在我的童年里，只要我和別人家的`孩子發(fā)生磨牙（爭吵）時，不管我對我錯，我媽媽總是打我，而且是，人家越說我不是，我就被打得越重。我媽媽只有用打我的辦法來緩解別人的攪理（不講理或歪理），來平息事端。每當這個時候，我總是哭得最傷心，最委屈，也總是恨我媽媽。 而這次我不小心踩裂了城里孩子的鞋，而且踩痛了她。我被我媽媽打得有史以來最重的一次。我跑回家里，趴在床上，不吃不喝，傷心極了，淚水濕透的被子。
后來聽爸爸說，媽媽為了賠城里孩子的鞋，趕了十幾里路集，賣掉家中好長時間才積攢下來的兩籃子雞蛋，硬是賠了人家鞋錢。 當天夜里，我從睡夢中醒來，發(fā)現媽媽緊緊摟著我，小聲抽泣。 “媽——”我抱住媽媽。 “是媽不好，媽不該打你，不該打你的，媽是沒辦法……” 淚水又一次模糊了我的眼睛，我突然發(fā)現我一點也不恨我媽媽了。 在我16歲那年，爸爸要把我送到南方城里打工。臨行前，媽媽夜里3點鐘就起床，徒步十多公里，趕到集鎮(zhèn)上為我買來一雙藍色球鞋，來回走了近30公里路程。 清晨，我爸領著我來到村頭路口，老遠就望見媽媽連走帶跑的趕來。
媽氣喘吁吁，說：“秀兒，快，快把這鞋帶上！” 因為農村孩子平時不穿鞋是慣了的，所以到城里穿鞋是必可少的重要事情。
我把媽媽買來的嶄新的鞋摟在懷里，鼻子一陣酸楚，不由地淚流滿面。 媽媽緊緊拉住我的手，送了一程又一程。 “秀他媽，你回吧，再送，孩子也是要離開的�！� 只見媽眼紅紅的，“秀兒，到了城里，要好好學本事，媽就不送了哦，要好好照顧好自己哦！” 我撲到媽媽懷里，失聲痛哭。 爸爸拉著我走了很遠，回頭看媽媽還站在分手的高坡望著我們…… “請到里面來看看，”商場鞋柜服務員打斷我的回憶，見我發(fā)愣，就熱情地說：“剛到的皮鞋新款�！� 我突然放棄這次為自己買皮鞋的主意，快步來到耐克鞋專柜，用打工掙來的錢為我父母各買一雙經久耐用的耐克鞋。
走出商場，我在心里呼喚著：爸，媽，你們放心，女兒在外面會穿好鞋，走好路的，決不辜負你們的養(yǎng)育之恩。
關于感恩的作文11
再有兩天就是父親節(jié)了，人們總喜歡用“父愛如山”來形容父親對兒女無私的關愛，我總覺得即使用海納百川也是無法形容父愛的博大情深。
提到父親，總會令我想到偉岸的山、荒原的樹、無際的海、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，他依然是家庭最有力的支撐。
我的父親今年75歲了，很幸運“子欲養(yǎng)而親還在”。自從他總說腰酸背疼后，眼睛（患有嚴重的青光眼）常疼時我才真正意識到父親真的老了，一個半米的沙袋都能將他征服，老看不清楚是誰打的電話，更看不清楚短信，所以我給父親打電話時，先叫聲爸，我是老二。每次在電話里聽到父親的聲音，我都忍不住掉淚，感覺父親的聲音好孤單和凄涼。母親去世已經8年了，自從辛苦勤勞了一輩子的母親離逝，，我們這個家就支離破碎了。父親跟隨大弟和三弟回了河南老家，把我和二弟丟在了這里。我好渴望家的溫暖，渴望父愛，渴望父親的懷抱。
自我記事起，父親就很少說話，也很少在家。平田整地，農業(yè)學大寨，父親一直在外面工作。那時最大的快樂就是盼著父親回家，給我們帶糖果吃。由于和很少父親在一起生活，所以和父親之間有了距離，直到現在大弟不肯叫聲爸（不是不叫，是叫不出來）。那個艱難困苦的`時代，我記得很清楚，我和父親一起到山上刮榆樹皮壓和撈面吃。依稀記得，父親不在家，母親到山上拾扛樹籽喂豬，我們姊妹幾個吃大鍋飯吃壞了肚子，一個個嘔吐不止。那時能看場電影就是最大幸福。有天晚上看完了電影，天下起了大雨。我們家住在一條溝的對面，父親背著小弟踩著泥濘的小路下坡，不小心滑到了，我立刻哭了起來。父親和母親訓斥我哭什么。這是我內心藏了40幾年的一個個秘密：我當時是因為心疼父親而哭的，我希望摔倒的是我，而不是父親。沒人能讀懂我哭的緣由。
我承認我是一個不孝順的女兒。每年都許愿去看望父親的，可每年都沒能回去。雖然經常的打電話，節(jié)日寄些錢回去，所有的這些都不如親自給父親做一頓飯，倒一杯水實在。父親的身體狀況已大不如以前了，每每想到這點，心里覺得很愧疚，深深地自責。內心好多次都萌生了想把父親節(jié)到我身邊的想法，種種原因以至于現在父親還生活在老家。
父親，就是一座偉岸的大山，擁有厚實的胸懷和深沉的力量；父愛蘊藏著的，是太陽的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。
父愛如傘，為我們遮風擋雨；父愛如雨，為我們濯洗心靈；父愛如路，伴我們走向人生旅途……
父愛比天高，比海深，無法用語言來表達。他用自己的行為感染并教育著我，讓我學會了用愛感動生活，用愛感知世界。這種偉大而無私的愛，子女窮其一生也報答不盡……我會用一生的感激來孝順他們！
如果愛父母就常回家看看，如果不能就常打個電話，無論如何要對父母柔聲說話。
祝天下父親身體健康！精神愉快！平安幸福！
關于感恩的作文12
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
曾經有人問過我，有生以來，你最感激的人是誰?我說：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師。”
有一次，我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見了，就問我：“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒，她不禁大聲地說：“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走，快跟我到辦公室里去�！崩蠋熅屠胰チ�。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話，說：“陸葉惠同學生病了，你快點到學校來把她送到醫(yī)院去!”
因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時間也有點長。在這些時間里，老師寧愿不顧其他的學生，也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎么辦。我在一邊看著，心想：老師是多么地關心我!過了一會兒，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我說：“老師，我不渴�！崩蠋熌敲从H切地關心著我一個人，沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領讀課文，之后，又跑過來關心我。
等了一會兒爸爸來了，我就去了醫(yī)院。此時此刻，我有許多話想對老師說，但老師對我的愛是無法用語言來回報的。
老師您真?zhèn)ゴ�，我愛�?
我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的.懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。
老師就像我們的母親一樣，照顧，培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛花的女主人，耐心的讓我們在您的滋養(yǎng)下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個大家庭的時候，您是那么和藹可親，那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當了您幾年學生，您讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會了我寬容大度;教會了我正直誠實;教會了我矜持與回味。讓我在知識的海洋遨游，讓我在智慧殿堂里探索，讓我在人生的道路上找準方向，您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語的時候，您和我們講作文，講著講著就偏題了，從愛好談到人生，理想……還與不相關的扯上關系。不過這時，是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝，和您在一起的時間也隨之淡去，我們也已經畢業(yè)了。
每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不舍，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨，染綠了世界，而自己就無聲地消失在泥土之中。
老師您就是我們心中的春雨，我們永遠感謝您!!!
關于感恩的作文13
親情是一個人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？
《新三字經》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有“天下無雙，江夏黃童”的'贊譽。
寫到這里，我突然怔住了，聯想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操勞的媽媽。還有嬌慣任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面還有一個妹妹，一個弟弟。妹妹還在上幼兒園，弟弟才剛剛出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸媽媽為了我們有良好的生活條件與學習環(huán)境。每天都十分勞累。我家里還有一個雞棚，大約有3000只蛋雞。所以每天都有大大小小的活。但是在一些為前提的情況下，爸爸媽媽還是把我們的一切都考慮到了。在寒冷的冬天，媽媽早早就為我們準備好了棉衣御寒；在酷熱的夏季，當我讀書時，媽媽經常為我送上一杯晾好的開水；在放學回家后，熱騰騰、香噴噴的飯菜已擺在我們的面前�？吹侥赣H日漸消瘦的面容、很深的皺紋和日漸增多的白發(fā)，我常常獨自地哭，并且在心里暗下決心：“一定要好好讀書�！薄Ｔ谝淮纬晕顼埖臅r候，我無意中我發(fā)現父親每次只夾肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夾。這時父親發(fā)現我正在瞧著他，便立即夾了肉里的菜，津津有味地吃著。我抬頭看了一眼父親的額頭，黝黑的額頭上有無數皺紋，那么深，那么密，看起來好像經歷了無數辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一種帶有澀味的東西從眼角流到了我的嘴里�！暗嗡�，當涌泉相報”。天下的父母都一樣，只是默默地為兒女們付出，卻從未想過回報。父母給我的恩愛太多了，我永遠忘不了。作為學生的我會努力學習，不辜負你們的期望，以優(yōu)異的成績報答你們，在這里，我深情地說一聲:“爸爸、媽媽，我愛你們�！�
孝敬父母，是中華民族的傳統美德。一個懂得孝敬父母的人，才算是一個完整的人。所以，在這里，我們要學會感恩，學會一顆感恩的心去對待自己的父母，不要總想著父母為我們做的是理所應當的。其實，他們把我們帶到這個美麗的世界就已經夠偉大的了。將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的付出。所以，從現在開始，我們要感恩，感恩父母給的一點一滴。
關于感恩的作文14
雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活；樹木感恩土地，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力；我感恩六中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會。
老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里。楊老師，她的人就如她的姓一樣，偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和。
我們這群調皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理，這時我們就像受驚了的`小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用媽媽來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語呀，我又算錯了，真是老年癡呆了。媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手，完全拋下長輩的尊嚴，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。
但，無可知否，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂的心情，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒，一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落，一樣的希望和我們能有更多話題，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像，真是太像了，不同的是，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵，還真是自私呢。
老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責的數學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數，只為懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤；她可以望著你掛滿問號的臉，一邊耐心的講著，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時，她也不會放棄；她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā)，在拋物線上，大喊著√3我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數學課，楊老師教的數學課；就愛在大晚上苦嚼著復雜的數學題。從這方面來講，她是位成功的老師，正如她在第一節(jié)數學課上所講，她將帶我們進入奇妙的數學王國。
不知不覺間，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數學老師的嚴謹，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近。
關于感恩的作文15
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對暖和的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的`暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經歷，只要你胸中經常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大聰明。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應經常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
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