[合集]感恩作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1

　　“姐姐，謝謝你！”“媽媽，我們快走吧！”一個大大的眼睛，胖乎乎臉蛋的小男孩兒，蹦蹦跳跳的拉著他媽媽的手，急沖沖的走進了地鐵口，還不停地向我擺著手。這一幕不禁讓我想起了三年前在地鐵口發(fā)生的那件事。

　　那是一個周六的上午，媽媽領(lǐng)著我去參加行等級考試，由于考級地點在地鐵旁，所以媽媽選擇了地鐵出行，順便可以讓我這個從沒坐過地鐵的孩子感覺一下地鐵。

　　我興奮地跟著媽媽來到了地鐵站，說著笑著就進入了地鐵口，來到賣票的窗口，可是發(fā)現(xiàn)里面沒有人。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的笑意沒有了，我問媽媽：“怎么了？”媽媽說：“買不了票了�！蔽艺f：“媽媽，你看，那邊不是有自動售票機嗎，我們?nèi)ツ琴I不就行了�！眿寢屨f：“我好像沒帶零錢呀！”媽媽一邊往自動售票機走，一邊在包里找著零錢，可是找來找去，媽媽只找到了一元錢。媽媽又去找工作人員，可是因為那個時間點人比較少，所以工作人員也不知道售票員哪去了，也讓我們到自動售票處買票。媽媽向他們說明了情況，他們也表示沒有辦法。如果我們再換去其他交通工具的話，時間就不夠了。

　　這時，一位衣著樸素，個子不高，身體微胖的阿姨向我們走了過來，她梳著一個“五號頭”，看上去大約50歲左右的樣子。她從衣服口袋里拿出一打一元的紙幣，對我說：“小丫頭，你們要買票缺零錢是不？”我對她點了點頭。她又說：“你們?nèi)睅讐K？我這有。”我脫口而出“三塊”，媽媽馬上走過來說：“不要緊，我們上去換零錢就行�！彼�說：“這個地方你上去換零錢需要走很遠的.�！闭f著就將三塊錢塞進了我的手里，嘴里還說著“沒有零錢買票也是經(jīng)常的事，看你們也很著急，趕緊買票去吧！”說完，她轉(zhuǎn)身就急沖沖的走出了地鐵口。剩下我和媽媽傻傻地站在那，當我們反應(yīng)過來想說一聲謝謝時，她已經(jīng)坐電梯上去了。

　　我和媽媽買了票，進了站，順利的參加了等級考試。往家走時，我和媽媽又提到了這位熱心的阿姨，媽媽說：“女兒，我們沒法向阿姨說謝謝，那我們以后遇到別人需要幫助時，你也要向阿姨那樣主動去幫助別人喲”。我重重的點了一下頭。

　　今天，當我在地鐵里遇到了沒有零錢買票的小男孩時，我也學(xué)著當年那位阿姨那樣，把二元錢塞進了小男孩的手里，聽到了他那開心的道謝聲，我心里甜甜的。

　　我感受到了什么是雪中送炭，感受到了什么是感恩，感受到了什么是愛。三年前我接受了別人的幫助和愛，現(xiàn)在我也伸出了手幫助了需要幫助的人。我要將這份愛傳遞下去，就像那句歌詞唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

感恩作文 篇2

　　如果讓人們說自己要做一個怎樣的人，有的人會說：“我要做個有錢的人”、“我要做個美麗的人”、“我要做個聰明人”……我以為，我們要做個會感恩的人！

　　烏鴉渾身漆黑，一點也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會自動離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會反哺烏鴉媽媽！

　　我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺，我們又怎能做個不會感恩的人！

　　諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�！眲�備為請諸葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已。

　　我們生活在社會這個大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當你成績下降時，老師與你溝通，幫你找回自信；當你因某事而傷心落淚時，同學(xué)們會去安慰你；當你因某事忙得不可開交時，朋友們會幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個會感恩的人！

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”……大自然給予了我人無數(shù)的`美景。如果你心煩意亂，大自然會讓你心情豁然開朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會讓你擺脫世俗，給你個自己的空間。大自然給了我們這么多，我們不應(yīng)該感謝大自然，做個感恩的人？

　　同學(xué)們，做個會感恩的人重點是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實到行動上，如感恩父母時，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來時詢問幾句，努力學(xué)習(xí)，取得好成績讓父母高興；感恩同學(xué)時，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。這樣，我們才能做好一個會感恩的人！

　　一味追求金錢會讓你腐朽，一味追求美麗會讓你空虛，一味追求聰明會讓你情商低下。做個會感恩的人吧！

　　讓感恩之心伴你一生吧。

感恩作文 篇3

　　你們聽過嗎?曾經(jīng)有這樣一個故事：一位青年因家父病逝悲痛不已，于是想放棄工作,就寫了一封辭職信給公司。過了一段時間，公司也回了一封信：‘語句不通順，請重新寫一份!’為此，把那位青年嘲笑了一番。但這位青年還是心懷感恩地回了一封信，因為他想，公司確實是指出了他的不足，應(yīng)該感謝別人啊。

　　這封信投出去不久后，這位青年馬上又被一家公司錄取了。這家公司就是當時接到過他辭職信的那一家。從上面這個故事可以看出，我們每人都必須懷著一顆感恩的心。感恩什么人呢?在學(xué)校里，我們要時時刻刻感恩老師和同學(xué)。感恩老師，是因為她們傳授知識給我，讓我們更有智慧;感恩同學(xué)，是因為在你有困難的時候能指引你往正確的道路前進;在家里需要感恩父母，是因為他們把關(guān)愛和幫助無私地奉獻給你，撫育你長大;感恩鼓勵過你的人，是因為她們在你遇到挫折的時候不斷地鼓勵你要頑強地站起來……如果你懷著一顆感恩的心去面對生活，去面對生活中的種種困難，你一定會發(fā)覺周圍的事物是那么的有趣，那么的新鮮!

　　上次我在百花園觀賞玫瑰，前面有兩個人在觀賞，只聽見第一個人罵罵咧咧地說：“花下有刺，真討厭!”說完氣沖沖地走了。第二個人卻越看越歡喜，她說：“這花雖然有刺，但刺上襯托著芬芳的`玫瑰花，真好!所以我還是感謝老天的�！蔽揖拖耄旱谝粋�人總挑著毛病，揀著不足，他注定是不快樂的，可那看到花的人肯定是快樂的，雖然刺很扎手，但能夠看到刺上襯托著芬芳的玫瑰花……是呀!感恩幸福的真諦!懷有感恩的心的人是快樂的。我真心希望人們都能夠用一顆感恩的心去看待生活，把世界創(chuàng)造得更加美好!愿大家能夠感悟“感恩”!

感恩作文 篇4

　　感恩是積極向上的思考，是一種謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)的行為。當一個人學(xué)會感恩時，將會把感恩轉(zhuǎn)化為一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　學(xué)會感恩，是學(xué)會感謝生活中所發(fā)生的所有事情。一天，美國原總統(tǒng)羅斯福家中失竊，家中丟失了不少財產(chǎn)，朋友們知道后都連忙寫信安慰他，他卻在給朋友的回信中這樣寫道：我很感謝上帝，因為：第一，他拿走的是我的財產(chǎn)，而沒有傷害我的生命；第二，他拿走的是我財產(chǎn)的一部分，而不是全部；第三，做賊的是他，而不是我。感恩是一種處世哲學(xué)，學(xué)會感恩是生活中的大智慧，對于種種無奈、失敗都需要我們曠達地處理。

　　學(xué)會感恩，是學(xué)會感謝上帝賜予我們的所有事物。作家海倫·凱勒，是一個集聾啞盲于一身卻不向生活屈服的人，對于上帝為他帶來的失意與不幸，她非但沒有怨天尤人，反而充滿感激。她說：“我感謝我的`老師教給我豐富的知識，感謝我的父母給了我生命，能讓我感受世界的美好……”學(xué)會感恩可以造就我們完美的人格和進取的信念，學(xué)會感恩不純粹是一種心理安慰，更多的是對現(xiàn)實的不逃避。

　　學(xué)會感恩，是學(xué)會感謝給予我們生命的父母。邵帥，是個正處在花樣年華的中學(xué)生，他的母親因為生病需要進行骨髓移植，為了能幫忙母親治好病，他放棄了學(xué)業(yè)，每天在醫(yī)院接受各種檢查及手術(shù)，他說：“學(xué)可以再上，但媽媽只有一個�！蓖ㄟ^邵帥，我們看到感恩不是一種簡單的回報，它是一種責任和追求陽光人生的精神境界。

　　英國作家薩克雷說“生活就像是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！睂W(xué)會感恩，生活將賜予你燦爛的陽光。

感恩作文 篇5

　　在這個物欲橫流的時代仿佛見錢和權(quán)力才是命運的主宰，但是叩問心靈，祝你登上高峰的人，你是否在意過？

　　我們應(yīng)當心存感恩之心！

　　一直很喜歡一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。樹葉為了報答大地母親的恩澤，選擇了奉獻自己，只因他懷有一顆感恩之心。草木尚且如此，更何況是我們！

　　我們應(yīng)當心存感恩知心！

　　古今中外，無數(shù)事實表明感恩是種美德，能使人名垂史冊。

　　感恩親情，古人給我們做了最好的標榜。孟郊是個心細的人，他把生活中母愛的點點滴滴都記在了心里�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”字字珠璣，行間段落處處飽含深情。母親的叮嚀應(yīng)猶在耳，他踏上遠方堅定的步伐便可說明他“誰言寸草心，報得三春暉”的決心。

　　《古文觀止》說它“悲惻動人”，它更使晉武帝潸然淚下，感情不能自己。李密的那篇《陳情表》仿佛成了“至孝”的代言。最令人感動的親情的篇章，“臣無祖母，無以至今日”便是它最完美的闡釋。

　　我們應(yīng)當心存感恩之心！古人尚且如此，我們不應(yīng)當做的更好嗎？

　　記得兒時看過一個小故事，講的是居里夫人在一次演講的時候發(fā)生的事。在演講前，她將自己的`老師—— 一個已是垂暮之年的老人推到了觀眾席的最前排。當人們在唏噓這個又老又丑的老太婆時，就連老師自己也自慚形穢�？删永锓蛉藚s自豪而感激的說：“這是我的老師……”每每讀到這里，總有一股莫名的感動涌上心頭。

　　我們雖不是十年“寒”窗，卻也是“元老級”的學(xué)生了。行走在校園十幾年，老師給予我們的不僅僅是知識，更有關(guān)愛。我們不應(yīng)當感恩我們的老師嗎？

　　年年感動中國，總會有無數(shù)動人的英雄事件令我們感動著。人，活在世上，給予你關(guān)愛的不僅僅是周圍人，更是整個社會。記得徐本禹曾說過，“是社會撫養(yǎng)了我，我應(yīng)當回報社會�！�

　　行走在人生路上十幾年，我們也經(jīng)歷了太多太多的人事物，生活的點點滴滴便是我們感恩的源頭。有個叫良心和道德的標桿時時刻刻提醒著我們：我們應(yīng)當心存感恩之心！

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