[薦]感恩作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感恩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
我今年11歲,和許多人相比,我經(jīng)歷的許多事都簡單的、不值得一提的,可在我的記憶中,我要感恩的人就像無數(shù)個星星灑落在整個天空。
每一次面對冉冉升起的五星紅旗,我的心都無比的激動,激動之余又感到沉重。面對著它,我總是能想起看過的許多關(guān)于革命歷史故事和書籍。我要感恩的人是那些烈士們,是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗,可以說,沒有他們就沒有我們今天的幸福生活,在那個浴血拼殺的時代,是他們!是烈士們扛起了整個中國,面對日本人的嚴刑拷打,烈士們那鋼毅的眼神,面對戰(zhàn)場上的槍林彈雨,他們沒有一點退縮,面對死亡他們沒有一句怨言。他們在祖國的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒有想到過我們現(xiàn)在的日子是多么的美好,祖國是多么的和諧富強,而作為一名新時代的小學生,我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,每當我倦怠的時候,五星紅旗的影子能會在我的眼前飄蕩,我時刻要記住心存感恩,我要讓那些為保衛(wèi)祖國的烈士們在心下安息。
生我者父母,育我者老師。老師,剛上一年級的時候,我記得我還是一個乳臭未干的小毛孩子,只知道淘氣,有時候還會不完成作業(yè),而您沒有放棄我,而是鼓勵我,在你的'鼓勵聲中我健康的成長,二年級時您還讓我當上了班長,您對我說我有這個能力去領(lǐng)導(dǎo)班級,能帶領(lǐng)全班同學共同進步。您不知道“班長”對一個小孩子來說是多么的神圣呀!我想我不能辜負老師對我的期望,我要好好學習,天天向上,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了,我是一個品德兼優(yōu),學習棒,尊老愛幼的四好學生了,老師感謝您,您對我的幫助我會終身收益的。
而我最該感恩的兩個人我的“爸爸,媽媽”,媽媽您給了我生命,哺育了我,還記得嗎?在我8歲那年,把你心愛的發(fā)卡給弄斷了我想著下闖禍了,而您卻用溫柔的雙手撫摸著我的頭說:“沒事,寶貝壞了再買!薄鞍职,您給了我一個堅實的臂膀,而且您永遠是我最堅強的后盾,在這對您說聲您辛苦了!
我們要學會感恩,要學會知恩圖報,感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩那些幫助我們的人,感恩......更要一輩子記住那句話“滴水之恩,當涌泉相報!
感恩作文 篇2
在漫漫的人生旅途中,我曾是一個年幼無知的孩子,曾是一個愛哭愛笑的“瘋丫頭”,曾是一個摔倒后爬起來擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩人曾經(jīng)說過:“即使面對國王,我也不另眼相看,惟有對父母,才有深深的敬意!痹诿總人的成長歷程中,也許沒有朋友,沒有老師,但絕不會沒有父母。父母是我們的啟蒙老師,也只有對兒女的愛才是世界上最偉大的愛,最無私的愛。
我的父母,是中國千百萬父母中的一員。他們并沒有什么驚人的創(chuàng)舉,也同所有的父母一樣,每日在川流不息的人群中,奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里,無論歲月的.鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋,無論時光的畫筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā),他們永遠是我最尊敬,最愛戴的人。因為這一道道皺紋,這一根根白發(fā),無不記載著我蹣跚的成長歷程,無不飽含著他們的辛酸。
我漸漸大了,脾氣暴躁了,時常對父母發(fā)脾氣,可父母總是那樣寬容我。一次考試,我考得很糟糕。當我拿著試卷準備挨訓時,父母一句怨言也沒有,還替我擦干眼淚,將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當時,我是含著淚一口一口把飯咽下,那時我真感到了內(nèi)疚與慚愧,淚水止不住地落了下來。
這14年來,令人難忘的事太多了,正如父母的愛那樣太多太深了。我不知從哪兒說起,我也不知該用什么語言去描述。因為每當我遭受生活風雨襲擊的時候,父母總是在港灣候著我的歸航。我現(xiàn)在努力學習,也是為了對得起良心,對得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內(nèi)心的話:謝謝你們的愛。
你們的女兒永遠感激你們,愛戴你們,孝敬你們。相信女兒。
感恩作文 篇3
我們呼吸著新鮮的空氣;我們觀賞著雨后的彩虹;我們擁抱著溫暖的太陽。然而,當我們理所當然的地享受著這一切的同時,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是一枚花的種子,扎根在心底,然后萌芽、蓬勃成長,舒展著輕盈的葉子,在絢麗的春夏怒放著明媚的笑靨。我們每個人的心里都種著一棵感恩的花樹,在盛開的季節(jié),散發(fā)著淡淡的清香,美麗而甘醇。
感恩是一份美好的情感,是一種感激之情。姹紫嫣紅的花朵是對沖破寒冰的第一縷春風的感恩,金秋的豐碩是對融進泥土里的每滴汗水的感恩,眾生紛紜是對綿延在家族中的一線血脈的感恩。
感恩是精神上的一種寶藏。父母給予了我們生命、親人給了我們無私關(guān)懷、老師對我們諄諄教導(dǎo)。滴水之恩,當涌泉相報。何況是母親的十月懷胎、親人的血濃于水和老師的無私奉獻。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,試問一個人若無懷感恩之心,那么他的血是涼的,心是冷的,他的精神世界是冷漠與殘酷的.。學會感恩,擁有感恩之心,讓精神得到滋潤,并時時閃爍著純凈光芒。
擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩之心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
感恩源于生活又不只是生活。王符說:生活需要感恩來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。生活賦予了我們物質(zhì)基礎(chǔ),我們在生活中不斷追尋自己的夢想,于是生活就有了精神的色彩。對生活心存感激,為自己已有的而感恩,感謝生活給予我們的一切。當我們回首往昔,生活因我們的感恩而變得更加璀璨。
讓我們學會感恩吧!感恩自然,因為它給了我們山川河流、森林、綠草。感恩大地,因為它為我們開滿了野花,生長著讓我們生生不息的糧食。感恩父母親,因為他們給了我們生命和深深的愛。感恩那些遺棄過你的人,因為他們教會了你要獨立。我們還應(yīng)該感恩,感恩那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命里的所有的人。
真實的生活需要卸掉心靈的枷鎖,少一絲抱怨,多一縷感恩,這個世界將會變得更美好。
我們誰都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
感恩作文 篇4
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,我們得到了金錢,但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒有感恩之心,讓我們重拾感恩,學會感恩。
感恩父母
父母是創(chuàng)造我們的人,父母是撫養(yǎng)我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長,我們的品味逐漸提高,開銷也就越來越多。于是,我們就會向父母無休止的要錢,不給就不依不饒,從未想過感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易,我們應(yīng)該感恩他們。
感恩老師
老師是教育我們的人,老師是引導(dǎo)我們的人,老師是輔導(dǎo)我們的'人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯誤時,老師總是會恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時,我們應(yīng)正確對待老師的批評,不應(yīng)對老師的批評懷恨在心,我們還應(yīng)該感恩老師,因為這是對我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。
感恩同學
同學是陪伴我們的人,同學是關(guān)心我們的人,同學是理解我們的人。我們有不會的問題時,是同學幫我們解答:我們感到無聊時,是同學陪我們玩耍:我們遇到挫折時,是同學鼓舞我們奮發(fā)。同學是我們的同齡人,是理解關(guān)心我們的人,是我們成長過程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學。
……
還有太多太多的事要我們感恩,我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。
11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過去,讓我們重拾感恩,學會感恩!
感恩作文 篇5
別人眼中的他,或許是一粒沙?墒牵谖倚哪恐,他卻是無價的寶石,一個值得崇拜的偶像。
他,致力教學盡心盡力,博覽群書能妙筆生花,真誠而樂觀幽默。他,一直做的這樣出色,給我?guī)砹酥h的影響。
教學,他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好,愛學生沒商量。真誠,良師,益友,是學生對他的評價。他的課堂從來不會單調(diào),教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮,可是至今還算不上名師。他跟我說過,他一直在努力著,努力做一個更優(yōu)秀的'教師,不辜負他的群學生們。
想象,他想象是文字。讀書是他的至愛!都t樓夢》,《西游記》他也閱讀。《悲慘的世界》,《羊脂球》,幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬卷,下筆如有神”,他筆耕不輟,把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報刊上,也頻頻出現(xiàn)了他的名字,這簡直讓我佩服的五體投地。
幽默,他帶到生活中。為人理解,真誠,他時時刻刻想著別人,忘記了自己。因為書看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事,想象,新奇。讓自己,他人,都快樂。
這就是他,看起來一個平凡的人。從他身上,我學到很多很多。他是我的偶像,也是我生命中不可代替的人。
他,就是我的語文老師。
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