感恩的作文【精華8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
教師節(jié)那天回去，回母校看望老師。當把花遞給老師時，老師笑瞇瞇地問我們情況，而站在最后面的我被忽略了。正在心中抱怨時，抬頭看了老師一下，我才發(fā)現(xiàn)老師有白頭發(fā)了。在兩鬢上，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的白發(fā)，我愣住了。離開了學(xué)校，我才知道，老師，老了，而我們卻從未報答過他。我們以后要記得感恩，以前的錯過了，就珍惜現(xiàn)在擁有的。
回到家，母親正在炒菜。我們無聲的對白，一直這樣。不是我對她冷漠，她對我不聞不問，而是我和她之間沒有話題可聊。她每次開口，就問我學(xué)習(xí)怎么樣，從不問我累不累之類的話題；她限制了我的自由，拔了電話線；她限制了我的交友情況，我沒有一個真心朋友，連普通朋友也沒有。而每次對話的結(jié)束是我頂撞，她打我，打到氣消為止。她從來只說自己累`苦，卻從不關(guān)心我除學(xué)習(xí)以外的事，就連我胃痛，她都說這是正常的。
看著電視，換著頻道，她正巧看見一個她喜歡的頻道，她坐下了，看著，甩給我一句：飯好了。我沒動，看著她的后腦勺，卻猛然發(fā)現(xiàn)她有了幾根白頭發(fā)了。她老了，有銀絲了，而我卻以為她仍然很年輕，年輕到可以讓我宣泄不滿�？墒�，她真的老了，就在我不知不覺中老了。回憶起她的模樣，才想起她的眼角早已有了皺紋，眉間也有經(jīng)常皺眉頭的痕跡。雙手因工作需要而早已千瘡百孔，腫得彎不起來了，每次回來，她都會增加一道傷疤，然后再貼上創(chuàng)口貼，最后又舊傷未愈，新傷增加。
她老了，可我卻沒有感恩。因為討厭她的嘮叨，所以沒有努力學(xué)習(xí)；因為討厭她限制我的自由，所以我每次出去玩到十一點多才回家；因為討厭她限制我的朋友，所以我交了很多亂七八糟的朋友。初中三年下來，我考到了班里三十多名，中考成績不到五百分，而我仍舊麻木著。暑假中聽著他們的.咒罵，抱怨和指責，我面無表情，無動于衷，我不開口，因為我開口說的每一句話都會刺激到他們，老了，我卻沒有感恩。
老了，記得感恩。當回想起老師和母親的白發(fā)，我沉默了。我要告訴自己，要記得感恩，記得報恩，記得回報。我要努力學(xué)習(xí)，在高中，用行動證明我不會讓母親的傷口和白發(fā)再對我失望了。不僅要感恩，而且要證明給自己看，我也有本事，我值得你們在我身上投資的金錢和精力。我會用我的付出去回報你們的付出。
老了，記得感恩。以后我也會有子孫，我會教導(dǎo)他們：“老了，要記得感恩。盡管那些人批評或表揚過你，那些人沒有記得你，也要記得感恩。因為你受過他們的幫助，盡管那些幫助對于他們來說微不足道，可對于你來說，那可能是一次思想上的轉(zhuǎn)折。”
老了，記得感恩。不要等到他們走遠的時候，才記得挽回，那時候已經(jīng)晚了，因為來不及了。
老了，記得感恩，千萬要記得��！
感恩的作文 篇2
這悅耳的歌聲是永恒的，這溫馨的感恩也是永恒，就讓這動人心弦的歌聲伴隨著那發(fā)自肺腑的感恩一直到永遠吧！
——題記
如果學(xué)生是一根嫩綠的樹苗，老師就是沐浴著樹苗的燦爛陽光，使其長成蒼天的大樹；如果學(xué)生是一條靈動的小魚，老師就是哺育著小魚的清澈溪水，使其奔向?qū)拸V的大海；如果學(xué)生是一只矯健的小鳥，老師就是承載著小鳥的堅實樹枝，使其隨時都可以飛向知識藍天！老師��！你的諄諄教誨使我知道了在失敗面前不低頭，在成功面前不驕傲，在生活面前不只想著享受，而是不斷的奉獻。老師是你啟迪了我生活的追求，是你讓真正體會到了人生的真諦，我要感謝您！
還記得，我在小學(xué)時有一位使我無比敬佩的老師——黃老師。黃老師，在我上您第一節(jié)課的時候您給我們唱了一首歌，我至今還可以倒背如流，這首歌是《真心英雄》，您那時唱得是多么歡樂，多么陶醉啊。當你入神的唱完整首歌時，您深情地和我們說：“在我們離開學(xué)校時，我會唱起這首歌為你們送行……”
那時我們都以為還有許多的在校時光，所以大家都沒有注意到老師的這句話�？墒蔷拖裉拼娙送踟懓姿鶎懙囊粯樱骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！笔前。瑫r光就像一個沙漏，一直向下流著金燦燦的細沙，誰也不能阻止它匆匆離開的腳步。一天又一天過去了，轉(zhuǎn)眼間今天就是在母校的最后一節(jié)課了。
那天，一到學(xué)校，大門前的橫幅上面寫著“歡送本屆畢業(yè)生”的字符。全校都是歡聲笑語。可到班級的時候，我發(fā)現(xiàn)，那股歡樂的氣氛被班級中的凝重所掩蓋了，似乎空氣就在這一秒凝結(jié)了。同學(xué)們都不說話，都靜靜的坐在位置上，注視著黑板上一行醒目的大字“同學(xué)們再見了，你們就要開始新的學(xué)校生涯了，祝你們成功……”這是我們的黃老師寫下的。我看著心中有種莫名其妙的酸楚�！芭九九荆九九尽崩蠋焷砹�，黃老師的腳步視乎比往日沉重。您履行了2年前的諾言，唱起了那首經(jīng)典的歌�？墒菑那澳约旱莫毘兂闪爽F(xiàn)在師生們的合唱，從前你懷者喜悅的心情來演唱著這首歌變成了現(xiàn)在懷著不舍的心情來詮釋這首歌。“讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動。”這句再熟悉不過的`歌詞在我耳邊響起時，我的心弦被深深撥動了。想起了和老師朝夕相處的日子，學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣，這一切的一切似乎是昨天才過去一樣。
黃老師我要感謝您告訴我在挫折面前不退縮，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功的道理；告訴我在勝利面前不高傲，虛心使人進步，驕傲使人退后的道理；告訴我生活的真諦是不斷的付出而不是盡量享受的道理。老師是您對我的不倦教誨使我感受到人生要所追求，是您無私的關(guān)懷使我明白人間有關(guān)心才美好，是您真摯的微笑使我知道了笑容是溝通人與人內(nèi)心的橋梁……黃老師，您知道嗎？每當我經(jīng)過辦公室時，總能看見您那忙碌的背影；每當我在上課時，總能聽見你那澎湃的評講；每當我在學(xué)習(xí)的道路上迷茫時，總能可見你那為我指路的身影。
想到這里班級已經(jīng)浸透在動人的歌聲中了。老師��！讓我和您一起唱完這首歌吧！在這充滿感恩的歌聲中，在每一句歌詞的字里行間參透著我們對您那溫馨的感恩！
有一句話說的好“一日為師，終生為父。”老師如一絲明亮的光線，照進了你學(xué)習(xí)的道路；老師如一股純凈的泉水，洗滌了你污濁的心靈；老師如五彩的花朵，裝點了你繽紛的學(xué)習(xí)生涯！黃老師，就讓我在歌曲結(jié)束之前發(fā)自肺腑的對您說聲：“老師謝謝你，我永遠都不會忘記您對我的教誨！”這充滿感恩的歌聲一直傳了好遠好遠……
感恩的作文 篇3
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認識到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們在開懷大笑的同時認識到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學(xué)對我們的'愛，讓我們大家認識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學(xué)會了怎么去愛，怎么去感恩。
感恩的作文 篇4
當你看到巍峨高聳、連綿不斷的群山時，你會想到什么？當你看到奔騰的江河、潺潺的小溪時，你會想到什么？當你看到紅紅的花朵、綠綠的樹的時候，你又會想到什么？你一定會說：“是大自然！”
大自然給予我們那么那么多，我們應(yīng)該怎樣報答它哪？首先我們國家做出了努力。我國先后頒布了《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國水法》等一系列法律。國家是這樣感恩大自然的，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？第一，綠色出行。我們小學(xué)生應(yīng)該盡量騎自行車或者步行上學(xué)，這樣不僅保護了環(huán)境又鍛煉了身體，還讓爸爸媽媽有時間輕松輕松了。第二，節(jié)約紙張。當作業(yè)本正面用完的時候千萬不要扔掉，要怎么做呢？同學(xué)們知道嗎？知道節(jié)約的同學(xué)真聰明。第三，節(jié)約用電。當我們晚上寫完作業(yè)的時候你會怎么做？睡覺的時候還開著燈嗎？第四，保護水資源。水是生命之源，沒有水就沒有地球，就沒有生物能生存。洗完手一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費一滴水。第五，種植花草樹木。近幾年我國沙漠的面積逐漸擴大，沙塵暴越來越多，都是因為缺少植被的'原因，所以我們要廣泛種植花草樹木。它們可以美化環(huán)境，大量釋放出氧氣，使我們的心情得到放松，生活更加幸福。
事實上我們能做的還有很多很多，只要我們用心，我們就能以各種方式感恩大自然，回報大自然，保護大自然！
感恩的作文 篇5
誰言寸草心，報得三春暉是孩子對親人的感恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對教師的感恩。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創(chuàng)造出了和諧的社會。
當我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是掌上明珠，衣來伸手，飯來張口。家里最甜最大的那個果兒，是家人細心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的一切的一切都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今日。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當我們跨入學(xué)校之時，教師便也隨之而來。教師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；教師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；教師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門金谷園經(jīng)常在教室里看到教師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽見教師的諄諄教誨教師的嘔心瀝血，不正是期望我們成才嗎？我要為教師高歌落紅不是無情物，化作春泥更護花。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)校。
我要感恩教師，感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會之時，身邊的`朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽雖然朋友有時候會來請求幫忙，但的是我們必須借助朋友的幫忙才能在社會立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。所以，友誼永遠是一個完美的職責。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個和諧的社會。
我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)兔Α?/p>
古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人僅有學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正歡樂。
感恩的作文 篇6
大地感謝太陽，感謝她滋潤萬物。花兒感謝春天，感謝她綻放美麗----
我要感謝爸爸，感謝他給我鼓勵，當我考試沒考好時爸爸總是關(guān)切的對說：“孩子，分數(shù)不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次會很棒�！蔽乙兄x媽媽，感謝她給我呵護，記得有次夜里我生病了，媽媽把我緊抱在懷里，在我的頭上裹了件棉衣頂著連綿的細雨飛快地跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽的臉上、身上都濕了，而我的身上卻暖呼呼的'。那一夜，整整一夜，媽媽都沒合上一次眼。媽媽，我愛你。
我要感謝老師，感謝老師授予我們知識，老師的眼睛會說話，我犯了錯誤，老師的眼睛很嚴厲。我上課很認真，老師的眼神很開心。白色的粉筆灰沾滿了老師的青絲，老師，我敬重你。我要感謝同學(xué)，感謝他們的互幫互助。有一次，上課時我被老師批評了，我很不開心，下課后，同學(xué)們都過來逗我開心。同學(xué)，我的好伙伴。我要感謝書，感謝他給我快樂，在我遇到困難的時，是書給了我勇氣，也給了我快樂。書，我好喜歡你。
我感謝太陽，感謝天空······此時此刻，千言萬語都匯成了一首歌：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己------”
感恩的作文 篇7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩您們——我的父母，是您們給予我生命，給了我一個溫暖的家，一個富足的家，一個充滿著濃濃知識氛圍的家……
刻在心底的感恩
親愛的爸爸、媽媽
知道我為什么總是哼著這樣的歌嗎?“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”不僅僅是因為它旋律優(yōu)美，深情感人，更是因為隨著年齡的增長，女兒已經(jīng)漸漸形成了一種對您們感恩的情愫，在不知不覺中沒有掩飾的表露。
從我來到這個世界上起，我就被您們當作“珍寶”一樣看待。您們買來了大量的科學(xué)育兒書籍，象個小學(xué)生似的，認真地學(xué)習(xí)。從營養(yǎng)的搭配、智力的啟蒙、興趣的發(fā)現(xiàn)到孩子健康心理的培養(yǎng)，使我在孩提時代就表現(xiàn)出有點兒超常的智慧，總是引來其它家長羨慕的眼光�？煽谇覡I養(yǎng)的`飯菜，讓我面色紅潤；漂亮而質(zhì)優(yōu)的衣服，令我美麗自信。記得我小時候，差不多我所有的要求，都能得到您們?nèi)炕蜃兺ǖ臐M足。您們從來沒有對我進行過訓(xùn)斥，更沒有打罵。雖然現(xiàn)在看起來有些溺愛，可這又是一種多么無私、偉大和崇高的愛��！
等我上學(xué)以后，您們更是在家里給我提供了一個寬松、和諧、求知的環(huán)境，由于是我跳級上的小學(xué)，再加上年齡小，學(xué)習(xí)起來一下子感覺很困難。寫字的筆在手中是那么的不聽使喚，數(shù)學(xué)的計算題也總是出錯，拼音更是分不清“o”與“u”再與“ou”……面對困難，媽媽總會帶著微笑，幫我分析原因，讓我別急于求成，勇敢去面對，不給“失敗”得逞的機會。同時，鼓勵我多進行思考，不去計較分數(shù)，努力去掌握學(xué)習(xí)的方法，試著去學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造。當然，我與媽媽有時也會爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時，我總是占不到便宜，因為，最終您的話總是能讓我感覺是很有道理的。我們是母女，更象是朋友。謝謝您們讓我總是有足夠的自信，能夠微笑著面對和接受生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。
為了這份愛，我要感謝您們----我最親愛的父母！尤其要感恩爸爸，每當看到您因腳痛而不經(jīng)意的皺眉，我的心都隱隱作痛。因為在我小的時候，您因球賽受傷在家休養(yǎng)，而我卻不停地讓您抱我跑來跑去，還得當馬騎，害得你腳腕上的小骨頭一直斷在肉里，沒能長上。特別我不能原諒自己的是，在我小學(xué)六年級的時候，為了班級的榮譽，我逼著您去參加了家長運動會，使你再一次拉傷，而且是在受傷的情況下，您爭得了全校家長運動會的跳遠第三名。我將終生不會忘記爸爸您離開時對我深情地說的那句話：“孩子，對不起，爸爸沒有給你拿第一名。”爸爸、媽媽，您們從來也沒有對不起我，您們永遠是我心中的“第一”。在我生病時，細心照料我的是您們；在我考試失誤時，誠懇安慰我的是您們；在我遇到挫折時，在一旁鼓勵我的也是您們。爸媽，您們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩您們——我的父母，是您們給予我生命，給了我一個溫暖的家，一個富足的家，一個充滿著濃濃知識氛圍的家。
今天，我寫這封信給您們，同時也把這封信永遠地刻在自己的心底。因為當一個人知道“感恩”的時候，她的生活便少了報怨，多了珍惜，懂得了關(guān)愛；當一個社會知道“感恩”的時候，她的世界便少了紛爭，多了和諧，加快了發(fā)展。就讓我永遠懷揣這“感恩的心”，去感謝命運，熱愛生活，學(xué)習(xí)知識，做出自己吧。
此致
敬禮！
您們的女兒
感恩的作文 篇8
(一)父母的愛
親情，我想感謝您，擁抱您，因為您讓我更深的明白血濃于水的溫情。
曾經(jīng)我也年少輕狂，傲視一切，覺得所有父母給的都是理所應(yīng)當。后來才明白，那是愛，無休止、最無私的愛。
每個莫忘如初的心，都在靈魂發(fā)酵的路上。
那年我高一，18歲，不調(diào)皮搗蛋，只是多愁善感。沒有鼓勵和陪伴，一切顯得都是那么渺茫，包括感覺缺乏父愛的安全感，一直都是心里永恒的傷。
父母早早的在外務(wù)工，我們的關(guān)系也從此疏遠，雖已是小大人，但心卻孤單。偶爾的電波聯(lián)系，難免不了在最需要的時候，感同心里的那份傷。即便他們告訴我，迫于經(jīng)濟壓力，遠離故鄉(xiāng)。那時，學(xué)業(yè)彷徨;那時，自卑往常;那時，最需陪伴。后來才明白，理解才是解決隔閡最好的途徑，但稚嫩的心總在無情處傷著最愛我的他們。那一刻，呆了好長時間，后來漸漸明白，醒悟有時，是最深最痛的告白。
長大了，一切都變了。上了大學(xué)，物理距離更遠了，心卻時常都是牽掛。畢業(yè)了，工作了，他們逐漸衰退的容顏時而浮現(xiàn)，更深深地埋怨當初和如今的不爭氣，而每個父母對子女望子成龍、揚眉吐氣的心，卻一刻也未動搖。年輕，允許自己犯錯，但一次、兩次，甚至很多次以后，再也不會有他們的嘮叨，再也沒有機會讓耳挖處長繭，那時候，不以為然的總以為，社會就是福地，就是自由，就是天堂。后來明白了，長大是被遷就的習(xí)慣，是被掛念的.任性，而非成熟的勇敢，反而是對愛的一種剝削。距離是殘酷的考驗，時間是現(xiàn)實的磨練，心里的那個底線，卻是對親情一直未變的掛念。
親情，亙古都是歌頌者的代名詞，因為，它譜寫了最平凡卻最華麗的篇章。善待親情，理解父母的愛，盡可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非嘆惋子欲養(yǎng)而親不待。
(二)兄弟之情
兄弟，這個詞很深，絕不輕易用上。因為配得上的不必刻意，談不來的何必在乎。兄弟，這個情很遠，非距離能改變。因為再遠，一旦聯(lián)系，就有說不完的故事;再近，一個電話，就能說到做到。
我很慶幸，這么多年來，有幾個知根知底的兄弟。我們不常聯(lián)系，有時比普通朋友都聯(lián)系的還少，換句話說，兄弟情意需要保持聯(lián)系，但是需要用長期聯(lián)系來維持情誼的，也許并非都是真感情，真兄弟，可能更多的是一種關(guān)系媒介。
我村里的發(fā)小，幾個老家的，就不必說了，每一通電話時，長話雖短說，但總愿意來接濟我;大學(xué)宿舍的幾個哥們，也是正兒八經(jīng)的鐵關(guān)系。同睡一張床，玩同一款游戲，無數(shù)個日日夜夜，互相敞開心底。在學(xué)習(xí)和工作中結(jié)交的，無論在哪，我都真心希望，能接踵而至的參加他們婚禮。朋友不在多，在于用心。兄弟不談利益，而在最需要的時候，像親人一樣的對你。
古時，便有詩人不吝筆墨寫到遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇等等，這無不贊美兄弟精神的難得可貴。今來，且不說劉德華的《朋友》，陳奕迅的《十年》，任賢齊的老歌《兄弟》早已將這份情意傳達到大江南北;龐龍的《兄弟抱一下》，更是將兄弟并肩打拼的這種肺腑之情，聲淚俱下的團聚，演繹的淋淋盡致兄弟抱一下，有淚你就流吧，說盡這些年，受的委屈和滄桑變化……語盡此，哽咽時。
有時，兄弟之情，一杯酒足矣，其實盡在心底。有時，兄弟之情，惜以相惜，念念不忘初心。有時，兄弟之情，知于感恩，因為常懷手足之意。
(三)愛的深沉
關(guān)于愛，關(guān)于被愛，眾說紛紜。
愛是什么，這是永恒的偽命題，因為根本沒有答案;愛的真諦是什么，這是永恒的假命題，因為根本不存在真諦。那愛是什么，何談什么是愛。既然無愛，那何來紛紜。
回頭看看，在歷史的愛河里，且拋開這些所謂的意義不談，總會給我們留下足以嘆惋一生又矢志不渝的愛。望夫石是愛，孟姜女哭長城是愛，牛郎織女是愛，李清照為夫守寡是愛紂王妲己是愛，霸王別姬是愛，呂布貂蟬是愛，黛玉寶玉是愛等等。有些是平凡的愛，有些是帝王之愛。愛，沒有貴賤之分，更沒有高低之意。相敬如賓是淺淺的愛，堅貞不渝是深沉的愛。
在生活里，總會發(fā)現(xiàn)，情侶吵架，是因為愛;那分手的，就是愛的釋放。結(jié)婚的，是因為愛;那離婚的，就是愛的葬禮。其實，在局外人看來，兩個人的結(jié)合，都有其目的，也有其必然性，雖談不上利益(也不敢因為利益結(jié)合)，但是愛的本身就是遷就，就是抓住可能的愛，和可能被愛的機會。常言，愛情是婚姻的墳?zāi)�，也不無道理，但言過其實，談任何愛情，也毫無意義。
而現(xiàn)實里，包容是最大的愛;陪伴與懂得，惜以相惜，念在感恩，是最平凡、也是最珍貴的愛。
愛情沒有道理，愛情沒有真諦，愛情沒有高低，如果非要給個說法，那只有一份剛好的在一起，剛好的結(jié)合為夫妻，剛好的成為了一個家庭的愛，才是真正的愛。
所以，不管是親情，友情，還是愛情，惜以相惜，一路相隨，彼此感恩，情深意長。
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