感恩的作文(優(yōu)選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的感恩的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
閱讀下面材料,按要求作文。
在英國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽(tīng)到呼救聲,一個(gè)孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。
獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。幾天后,貴族一家?guī)е穸Y登門(mén)致謝,農(nóng)民拒絕了厚禮。老貴族敬佩農(nóng)民的善良,感念他的恩德,于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈(zèng),能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來(lái)的心愿。農(nóng)民很快樂(lè),老貴族也很快樂(lè),因?yàn)樗麄兘K于完成了自己的心愿。
多年后,農(nóng)民的兒子被英國(guó)皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大?弗萊明。
那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎。但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英國(guó)首相丘吉爾。
要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外);③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
【滿分作文1】感恩一抹花香
清晨,幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒,一縷陽(yáng)光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來(lái),調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。
推開(kāi)一扇窗,我看見(jiàn)了一片蔚藍(lán),幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過(guò)。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣,偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng),夾雜著一抹淡淡的花香,拂過(guò)臉龐,感覺(jué)無(wú)比愜意。這花香從哪里飄來(lái)?放眼望去,只見(jiàn)一片翠綠中,這兒一抹紅,那兒一簇白,原來(lái)是三角梅和玉蘭花開(kāi)得正旺呢!若非這雨后一抹花香,我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。
感謝這一抹花香,讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
生活中,處處都彌漫著花香。每天早晨起床,爸爸媽媽總是早早的把早餐做好,那美味的早餐,就像是一抹花香;走在上學(xué)路上,清潔工老人那被晨曦拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,就像是一抹花香;公交車(chē)上,售票員阿姨那甜甜的微笑,也似一抹花香;學(xué)校里,老師的認(rèn)真指導(dǎo),同學(xué)們的熱心幫助,不也似一抹花香嗎?
所以,心存感恩吧!小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對(duì)巍峨高山的`感恩,從山澗低吟飛瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生
命的偉大,感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護(hù),感恩老師的諄諄教誨,感恩同學(xué)的熱心幫助??我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
推開(kāi)一扇窗,讓一抹花香飄進(jìn)來(lái)。心存感恩,這一抹花香,將會(huì)變成一片花海中彌漫的花香,隨風(fēng)飄散,無(wú)所不在。
得分點(diǎn)解讀:
鳳頭搖曳,意境優(yōu)美。文章開(kāi)篇用生動(dòng)的描寫(xiě)和真切的感受,給我們描繪出一幅清晨美麗的畫(huà)面:雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。情景相融,引人入勝,具有畫(huà)面美和中心美的雙層特點(diǎn),這既為下文的抒情議論做好了渲染鋪墊,又能牢牢吸引評(píng)卷老師的眼球,你不得不佩服作者開(kāi)篇造勢(shì)的本領(lǐng)。
語(yǔ)言流暢,富有文采。文章語(yǔ)句華美流暢,擬人、比喻、排比等修辭增添文采,整散句式靈動(dòng)自然,彰顯出作者較為深厚的文字功底。特別是文章中間列舉出現(xiàn)實(shí)生活和自然界中的種種“感恩”的典型現(xiàn)象,組成排比,突出了“感恩”的主題,使語(yǔ)言如珍珠美玉,既有閃亮的文采,又有豐厚的內(nèi)涵。
【滿分作文2】送人玫瑰,手有余香
農(nóng)民與貴族,一個(gè)緣于善良,一個(gè)出于報(bào)恩,都在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兌纪瓿闪俗约旱男脑?他們更是無(wú)比幸福的,因?yàn)樗麄兊纳婆e,為他們自己的后代甚至國(guó)家播下了善種。
其實(shí),幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情,有時(shí)候,我們只是出于簡(jiǎn)單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會(huì)令自己受益。
有這樣兩則故事:有個(gè)盲人在夜晚行路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己!痹谝淮螒(zhàn)斗中,將軍看到遠(yuǎn)處飛來(lái)一枚炸彈,在大家都臥倒的時(shí)候,可旁邊還有個(gè)小戰(zhàn)士在那傻傻地站著,于是將軍奮不顧身地?fù)湎蚰莻(gè)小戰(zhàn)士。一聲巨響之后,他們倆人身上都積滿了塵土,幸運(yùn)的是,倆人都毫發(fā)無(wú)損。將軍站起來(lái)回頭一看,不禁驚呆了:原來(lái)自己剛才站立的地方已經(jīng)成了一個(gè)大大的彈坑。
我家住農(nóng)村,到了夏秋時(shí)節(jié),會(huì)有很多毒蛇出沒(méi)。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來(lái),掛在屋檐下,為夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,當(dāng)他踏出門(mén)檻時(shí),清楚地看到一條毒蛇就盤(pán)在他的必經(jīng)之路。于是我常想,倘若屋子的主人沒(méi)有一顆善良之心,不把電燈掛出來(lái),那晚他一定會(huì)被蛇咬著。
人生在世,命運(yùn)多舛,難免會(huì)遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農(nóng)夫一樣,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,既給別人帶來(lái)方便與關(guān)愛(ài),又給自己的人生驛站帶來(lái)快樂(lè)與幸福,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和溫曖。
萬(wàn)千大道理,其實(shí)一句話:送人玫瑰,手有余香。
得分點(diǎn)解讀:
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰。全篇采用“引——議——聯(lián)——結(jié)”的結(jié)構(gòu)(這是標(biāo)準(zhǔn)的供材料議論文結(jié)構(gòu)),開(kāi)篇概括引用材料,接著提出論點(diǎn)“幫助別人就是幫助自己”,中間聯(lián)系實(shí)際,
引用盲人、將軍和農(nóng)夫的故事加以論證,結(jié)尾以“送人玫瑰,手有余香”再次點(diǎn)題,并照應(yīng)題目,簡(jiǎn)單有力地收束全文。統(tǒng)觀全篇,層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,首尾圓融,開(kāi)闔自如。
故事引人,夾敘夾議。文中講述了盲人、將軍和農(nóng)夫的故事,材料新穎,吸引人,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力,彰顯了作者豐富的素材積累。如果只著眼于講述故事,我們當(dāng)然也能從中受到一定的啟發(fā);本文的可貴之處在于,考生能由此及彼,善于敘議結(jié)合。如倒數(shù)第二段,在講述了盲人、將軍和農(nóng)夫的故事之后做了精彩的議論,反映了作者思維的深度。
感恩的作文 篇2
各位觀眾老師,今天我演講的題目是感恩的心。
人的一生,時(shí)常要懷著一顆感恩的心對(duì)待周邊的事物,而那些感恩的事不一定是驚天動(dòng)地的大事,而是那些平凡的小事。
首先,我要感恩我的母親,是她給予了我生命,使我來(lái)到這個(gè)大千世界。我的媽媽常會(huì)用那春風(fēng)般的手,撫摸我的臉頰。每天,我在睡眼朦朧,就聽(tīng)到了每天必有的柔和的`“乒乓小調(diào)”,母愛(ài)為我開(kāi)啟了美好的一天,使我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。
其次,我想感恩我的書(shū)本,書(shū)是我們一位不會(huì)說(shuō)話的老師,但卻會(huì)授予我們很多知識(shí)。閑暇之余最好不過(guò)是那課外書(shū),翻開(kāi)書(shū),刀光劍影,鮮潔的面容,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,全在眼前一一呈現(xiàn)。那或優(yōu)美或凄涼的情節(jié),常讓我一不小心跌進(jìn)了書(shū)里,埋著頭。書(shū),像一杯酒想拿出來(lái)請(qǐng)別人喝,卻先醉了自己,書(shū),常會(huì)讓我們的視野變得開(kāi)闊,心情變得明媚。
最后,我要感謝的是大自然,是它饋贈(zèng)了我們不朽的生命。當(dāng)我們離開(kāi)燈紅酒綠的都市,來(lái)到“清泉石上流”的鄉(xiāng)間,你會(huì)何等的欣喜,幽幽的樹(shù)林中,卻有一場(chǎng)盛大的演出,百靈鳥(niǎo),畫(huà)眉,喜鵲都放開(kāi)歌喉,輕風(fēng)把它們拼成一片,從樹(shù)林深處捎到遠(yuǎn)方,呼吸美好的空氣,傾聽(tīng)著這歌聲,人類(lèi),我們?yōu)樗瞰I(xiàn)了什么?森林把她寶貴的資源奉獻(xiàn)給了我們,我只能在筆尖流露著對(duì)她的感恩。
各位觀眾老師們,我的演講到些結(jié)束?墒俏腋卸鞯男膮s象動(dòng)車(chē)那樣奔馳,就在人生的鐵軌上,永不停止。
感恩的作文 篇3
曾經(jīng)失去的那份傷痛,讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
你亦像一只徘徊的小狗,走走停停,終究還是離開(kāi)了我的視線之中。呵——我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劇本集中。太多的分手是漸近的,太多的疏遠(yuǎn)是沒(méi)有預(yù)兆的。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),那原來(lái)叫離別,那原來(lái)叫失去。
曾經(jīng)也失去了許多許多。兒時(shí)丟掉的幾枝鉛筆,幾塊橡皮,也曾因倔強(qiáng)失去了幾個(gè)像你一樣的朋友。卻沒(méi)有過(guò)像這樣的刻骨銘心,痛徹心扉。我像一顆失去了月亮的星星,在黑暗中黯然無(wú)光。
朋友在我的名單中,擦去了一個(gè)工整的'名字,回憶卡片上,添加了一組繁亂的筆記,公開(kāi)日記里,少了一串調(diào)皮的外號(hào),與密友的信件中,多了一堆無(wú)奈的代號(hào)。我獨(dú)自一個(gè)人,在人群中不知所措。獨(dú)自一人,在回憶中自嘲,獨(dú)自一人,在失去中痛苦。
酷夏某日,用顛抖的毛筆演繹無(wú)數(shù)的“失去”。背后陌生的聲音緩緩響起,帶著微微的凄涼與急促:“失去的就是痛苦嗎?至少還可以懂得留念一時(shí)的幸福和溫暖。學(xué)會(huì)了感恩一切的一切,哪怕是痛苦。振作起來(lái),我們都在默默的支持你。”腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,水冷的大廳中空蕩蕩的回音刺傷了我的耳膜,我撕碎了所有的失去,又拼起,又撕碎,最后在滿地的碎片中無(wú)聲的哭,淚水消逝了冰冷,也喚起了我那顆遲頓的,不會(huì)感恩的心靈。那一天,我變了。
當(dāng)我回到班里,陽(yáng)光打到那陰霾許久的臉上,透過(guò)眼角淚滴,我發(fā)現(xiàn)許多人沖我微笑。原來(lái)我身邊有那么多幫助我的人,我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
“可是,你真的不痛了么?真的忘懷了那份失去了么”小A試探著問(wèn)。我看著那個(gè)頗有些陌生的背影,念道,你留下你留下的回憶也終不再耀眼,拼奏著不再動(dòng)人的誓言,望著一臉迷茫的小A,笑著說(shuō);“這就是我全部的答案。”眼前翻開(kāi)的日記本上,清楚地寫(xiě)道。
當(dāng)你的面孔終于泯滅我的夢(mèng)鏡之中,我竟還存有一絲傻傻的不舍,那這份不舍的表達(dá)方式為:我感恩那份失去,你留下的痛,我統(tǒng)統(tǒng)保留,轉(zhuǎn)化為公式,失去+痛苦——→感恩堅(jiān)強(qiáng)!
感恩的作文 篇4
元旦,我和媽媽去參加德州晚報(bào)和女子電大的親子家庭教育活動(dòng),是以初中階段學(xué)生叛逆引起與父母的矛盾為主題的。本來(lái)沒(méi)有把這次活動(dòng)放在心上,我是這樣想的:就一次活動(dòng),能起到多大的作用?可是,在參加完活動(dòng)之后,心里有一種難以言狀的感覺(jué),是愧疚,是感動(dòng),是欣喜,我說(shuō)不清。
剛到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度。從做題、互相介紹到用不同方式走過(guò)小道,我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò),直到一個(gè)關(guān)于風(fēng)和草的.游戲開(kāi)始,才改變了我的態(tài)度。
“我叫**,我相信團(tuán)隊(duì)的力量,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”簡(jiǎn)短的對(duì)話,堅(jiān)定的回答,使我不禁認(rèn)真起來(lái)。游戲結(jié)束后,指導(dǎo)老師王莉讓我們站在原地,閉上眼睛。當(dāng)我們都閉上眼睛,安靜下來(lái)后,王莉老師緩緩地訴說(shuō)著,我的眼角漸漸濕潤(rùn)……我們都體驗(yàn)過(guò)風(fēng)和草的角色,我們?cè)谌松牡缆飞弦脖囟〞?huì)有成為風(fēng)和草的那天,肯定也有需要幫助和幫助別人的那天,草離不開(kāi)風(fēng),正如我們離不開(kāi)父母。草跌倒時(shí),扶起你的,必定是風(fēng)。那是父母的愛(ài)!
隨后的一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),我戴上了眼罩,眼前一片漆黑,媽媽牽著我的手走過(guò)一段坎坷的人生之路。高高低低、坎坎坷坷的路,媽媽抓著我的胳膊,需要抬腳時(shí),就向上拉我,遇到需要向下的臺(tái)階時(shí),媽媽就抓緊我,避免我踩空。我雖然看不到,但我用心感受到了;氐交顒(dòng)大廳,在王莉老師動(dòng)情的演說(shuō)中,回想剛才媽媽牽我走過(guò)的那段路,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),我努力忍住,但無(wú)濟(jì)于事,淚水終于順著面頰流了下來(lái),浸濕了眼罩,打疼了我的心。突然間感覺(jué)那個(gè)在背后一直默默幫助自己,給自己最大鼓勵(lì)的人不正是自己的父母嗎?回想自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)說(shuō)出讓父母?jìng)牡脑挘矣X(jué)得自己虧欠父母的太多了……
這次活動(dòng),雖然時(shí)間很短,但我卻懂了很多,父母給予了我們這么多,我們應(yīng)該感恩,我們應(yīng)該盡其所能讓父母開(kāi)心,讓他們少為我們操勞。總之,這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,尤其是——學(xué)會(huì)去如何感恩。
活動(dòng)結(jié)束后,我和媽媽一起走出大廳,外面陽(yáng)光明媚,我看向媽媽?zhuān)苍S,我真的知道以后該怎樣做了。
感恩的作文 篇5
父母,是我最想感謝的兩個(gè)人,他們給予了我生命,給了我良好的生活,給了我充足的信心……他們永遠(yuǎn)在背后支持著我,愛(ài)著我。
父愛(ài)如山,他是無(wú)聲的,是沉默的。他總喜歡用行動(dòng)來(lái)表達(dá),我忘不了那個(gè)炎炎夏日,父親修車(chē)回來(lái),一看快遲到了,連飯都顧不上吃就騎著電瓶車(chē),送我到學(xué)校。我看見(jiàn)父親多了一條皺紋和幾根銀絲,汗水滲透了背心,汗珠快滴下來(lái)了,他也顧不上。我親愛(ài)的父親,您不要太辛苦了,您也是活生生的人。〔荒芴,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
母愛(ài)如水,她是細(xì)膩的,是無(wú)私的。她總是把愛(ài)掛在嘴邊,母親的愛(ài)無(wú)處不在:在每一個(gè)天氣反常的春天,您總是溫馨的幫我配好衣服,盡量不讓我感冒;在每一個(gè)炎熱的夏夜里,您總是悄悄的幫我掖好被子,不讓我著涼感冒了;在每一個(gè)多雨的秋季,您總是貼心的提醒我?guī)弦话延陚悖辉诿恳粋(gè)寒冷的冬季,您總是幫我織著毛衣,準(zhǔn)備好冬天穿的衣服,不讓我感到寒冷……感恩父母,這個(gè)美麗的詞語(yǔ),容易做到,也不容易做到。父母為了我們操了大半輩子的心,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。作為兒女的我們應(yīng)該為他們做些什么了。在他們辛苦得汗流浹背時(shí),遞上一根冰棍;在他們寒冷時(shí),提醒他多穿一件厚衣服,并遞上一杯熱騰騰的姜茶;在他們疲憊時(shí),端一盆熱水為他們洗洗腳……他們就會(huì)好開(kāi)心,他們給我們付出時(shí),我們笑了;我們?yōu)樗麄兏冻鰰r(shí),他們卻哭了,激動(dòng)得流淚了!
父親,母親,您們?yōu)榱宋腋冻鎏,您們的大手上都是?jiān)硬的繭,你們的皮膚都是那么黑,但腿上的皮膚卻是那樣白皙,你們?cè)谔?yáng)下曬了太久了,皮膚都變黑了。您們?yōu)榱宋夷苡袀(gè)幸福的家,有個(gè)溫馨的港灣付出太多。只要有父母的'地方,都是溫馨,都是幸福的。
父母,我要感謝您們,感謝您們?yōu)槲易龅倪@些讓我感動(dòng)的事,感謝您們給了我生命,給了我這樣的一個(gè)幸福的小家,我謝謝您們。親情是樹(shù),每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
父母的愛(ài)就像溫水,沒(méi)有熱水那樣熱情,也沒(méi)有冷水那樣冷淡,他是溫的。感恩父母吧!它會(huì)讓你變得更加完美,父母值得我們?nèi)ジ卸鳎x謝您,父親!謝謝您,母親!
感恩的作文 篇6
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的'一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界……滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母之恩,何以為報(bào)!
感恩,是我們古老中國(guó)的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛(ài)的火把,用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力學(xué)。
感恩的作文 篇7
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶回一塊年糕,在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口,盼啊盼啊,但怎么也等不到媽媽的`身影,天,越來(lái)越黑了,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直下個(gè)不停,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)?她突然明白自己該怎么做了。她擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)约阂欢〞?huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……于是小女孩就在雨中一遍遍用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》,淚水和雨水從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛閉上……
感恩的作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜…...”
感恩,它是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作。
有一個(gè)故事,令人感動(dòng),看完后,我哭了。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍再在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著。”
經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把當(dāng)著她的廢墟清理開(kāi),在她的`身子下面躺著一個(gè)包在紅色帶黃花的小被子里,大概有三、四個(gè)月大,抱出來(lái)還睡著的孩子,醫(yī)生們看到孩子熟睡的臉龐,欣慰地笑了。
隨行的醫(yī)生解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生看了看手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣關(guān)生死離別的醫(yī)生卻在這一刻流淚了。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,這位偉大的母親用自己的身體保住了孩子的生命。
我真感謝老天,讓我投身在父母的膝下,父母最博大、最無(wú)私的愛(ài),所有的感情來(lái)灌注。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界,只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝周?chē)?jīng)幫助過(guò)你的人吧!
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