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感謝一路有你
在我覺得迷茫的時(shí)候，是你照亮了我前進(jìn)的道路；在我覺得困惑的時(shí)候，是你解答了我所有的懵懂；在我覺得難過(guò)的時(shí)候，是你撫平了我所有的傷口。不知道您還記得我嗎？
那是一個(gè)火燒如云的夏天，火辣辣的太陽(yáng)正熾熱地烘烤著大地，門前的大黃狗早已趴在地上，吐著舌頭，而此時(shí)此刻的我，正坐在教室認(rèn)真聽課�！岸ｂ忊彙ぁｂ忊彙毕抡n的鈴聲剛奏響，隨后便是一陣倉(cāng)促的腳步聲。就在我想要以百米沖刺的速度沖出教室時(shí)，卻被叫住了。糟糕，語(yǔ)文老師找我啥事？
我慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)還有一點(diǎn)就可以跨過(guò)門檻的身子，鴨行鵝步地向老師走了過(guò)去，內(nèi)心一片恐慌，慘了慘了，又要被灌心靈雞湯了，我還要出去玩呢！看著那只站在白壁桿上的鳥兒，莫不是在嘲笑我？只見老師拿出一張紙，遞給我看“上面是沒交作業(yè)的名單�！睗嵃兹缪┑募埳现挥形乙蝗说拿忠倭⑵渲�，那么顯眼，那么突兀。我的臉霎時(shí)紅了。當(dāng)我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備時(shí)，老師卻沒有像往常那樣教訓(xùn)我，她抬起手，摸摸我的小腦瓜，只說(shuō)了句：“你自己好好反思吧�！彪S后便嘆了口氣，走了。
我望著老師那意味深長(zhǎng)的背影，不禁潸然淚下。昔日，你身體抱恙，仍然站在三尺講臺(tái)；從前，你工作到深夜，忘了家中還有個(gè)剛滿周歲的孩子；昨天，你為了輔導(dǎo)學(xué)生，竟忘記了吃午飯……這些猶如放電影般，在我腦海重現(xiàn)。
我趕緊加快我的步伐，追上老師的腳步。走廊里的的燈光照射在老師那略顯瘦削的身軀上，額頭的那根白發(fā)此刻正在飛舞著，異常顯眼。“老師，我知錯(cuò)了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，可是我卻不知道怎樣才能夠?qū)W好�！甭犕辏蠋熡媚菧嘏�、纖細(xì)的手撫摸著我的小腦袋，隨后牽起我的小手坐到了小板凳上“學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事呢！”接著是莞爾一笑，又繼續(xù)說(shuō):“在知識(shí)的海洋里，可以和大自然交流，和同學(xué)們討論，還可以做許多有趣的事情。學(xué)習(xí)是一罐蜜糖，滋潤(rùn)著人們的心田。”說(shuō)完，老師給了我一個(gè)深深的擁抱，在我耳邊說(shuō)“加油”！
年難留，時(shí)易損。老師，您的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；您的贊同，讓我學(xué)會(huì)歡笑；您的批評(píng)，讓我學(xué)會(huì)改正。感謝一路有你！
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