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感恩作文

感恩節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-28 08:15:19 感恩作文 我要投稿

[實(shí)用]感恩節(jié)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼母卸鞴(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]感恩節(jié)作文

感恩節(jié)作文1

  “感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。這一切告誡我們要做一個(gè)有愛心,懂得感恩的人。因?yàn)槊總(gè)人生活在這個(gè)世界上,都離不開他人的幫助,誰都無法獨(dú)立生存。

  有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。做著感恩的事的人的品德是高尚的! 懂的感恩的人胸懷一定寬廣,它的存在是一種心態(tài)和品性,不拘于任何形式。

  感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心,你會快快樂樂地感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活。你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為。你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情,老師對你的恩情,朋友對你的有情。人的一生中,緣起緣滅,人生事態(tài),懷著一顆感恩的心,對待你生命中適時(shí)出現(xiàn)的每一個(gè)人,哪怕他只照亮了你人生中很短的一段路。有這樣良好的心態(tài),你就會積極面對人生,順利越過你遇到的每一道坎。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……學(xué)會感恩,你才會得到更多的情感回報(bào),你才會達(dá)到更高的'人生境界。

  學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會感恩,從今天開始.只有這樣,你才會得到更多的情感回報(bào),你才會達(dá)到更高的人生境界。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!奔幢阗Y助者不要求他們回報(bào),我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會感恩,才會少些抱怨、仇恨和對抗,多些寬厚、友善和快樂;才會對生活寄予希望,對別人施以愛心,對工作懷以敬意,對社會予以回報(bào);才能在社會中與人和諧相處。讓我們用生命之光照亮每一個(gè)需要幫助的人。愿感恩之心常在。

  今天是感恩節(jié),在我們懷揣著對父母、對朋友、對所有一切的感恩之心時(shí),感謝我們至愛的家人,賦予我們生命。感謝我們身邊那些錯(cuò)過了,或者正幸福的人們。感謝一路同行的朋友們。感謝所有曾經(jīng)感動(dòng)我的人以及被歲月模糊的記憶。親愛的朋友們,感恩節(jié)到了,你是否該給爸爸媽媽說聲辛苦了!是否給愛人一個(gè)深情的擁抱!是否該和朋友說一聲謝謝!愿幸福和快樂永遠(yuǎn)伴隨你們!

感恩節(jié)作文2

  父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會感恩;老師教給我們知識,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。

  上星期,我們學(xué)校召開了《感恩,讓我們飛得更高》專題報(bào)告會,由魏經(jīng)泰老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,給我們的感觸很深。

  在魏老師所講的故事中,讓我記憶最深刻的是:在一個(gè)貧困的小山村里,一位老父親上山砍柴,一不小心跌入了山谷,摔死了,他的妻子聞?dòng)嵹s來,想從丈夫死的地方自己也跳下去,但在她要跳下去的一瞬間,她想到了自己腹中的孩子,她想‘這是自己與丈夫愛的結(jié)晶啊!’于是決定把孩子生下來,希望自己的孩子能有所成就,幾個(gè)月后,孩子順利的出生了,是一個(gè)男孩,在他的培養(yǎng)下,孩子沒有辜負(fù)自己的希望,順利的考上了清華大學(xué),當(dāng)收到清華大學(xué)的錄取通知書時(shí),母親拉著孩子在父親的墳前跪下,拿著清華大學(xué)錄取通知書說:“看,我們的孩子有出息了,他已經(jīng)考上了清華大學(xué)”,接著讓孩子在父親的墳前可了三個(gè)響頭,拉著兒子離開了,回到家后,巨額的生活費(fèi)成了母親的負(fù)擔(dān),于是,母親決定把家里的牛賣了,兒子問:“媽媽,你把牛賣了,誰幫你干活啊!眿寢屨f:“孩子,不是有我嗎?”但是錢還是不夠,于是母親在晚上偷偷溜出來,來到縣城唯一的醫(yī)院,急急忙忙的呼喊道:“醫(yī)生,醫(yī)生”當(dāng)他見到醫(yī)生時(shí),她伸出干巴巴的胳膊,讓醫(yī)生抽他的血,并說:“醫(yī)生,快抽我的血,我要賣了血”醫(yī)生忙問,你為什么要賣了血啊?母親說:我的兒子考上了清華大學(xué),我要換錢讓它上學(xué),你愿意抽多少就抽多少,只要你給我200元錢。醫(yī)生從口袋里掏出200元,給了母親,母親連忙給醫(yī)生磕頭,并說:我的`兒子回有出息的,我會讓他記住你,長大后10倍100倍的還你的。醫(yī)生說:不用回報(bào)我,這是應(yīng)該的,他是我們這里第一個(gè)考上清華大學(xué)的人,我們應(yīng)好好培養(yǎng)他。就這樣,母親手里攥著錢離開了醫(yī)院,在回家的路上,母親暈倒了,因?yàn)樗呀?jīng)好幾天沒吃一點(diǎn)東西,沒喝一口水了。兒子早上起來發(fā)現(xiàn)母親不見了,急急忙忙的去尋找母親,不一會兒,母親被抬了回來,他看到母親連忙問:媽媽,你去哪了,我找你找的好苦啊,我以后不上學(xué)了,我在家好好照顧你,兒子說完,母親給了兒子一巴掌,然后把兒子送到了火車站,隨后,母親把房子賣了,換了一張火車票,去了哪里,當(dāng)她找工作時(shí)都嫌他臟,不雇用他,于是她一狠心下了一個(gè)決定,然后,每天在垃圾桶旁就多了一個(gè)女人,只要有人扔垃圾,他就會飛快的搶過去,拿到廢品回收處去兌換一些錢。過了幾天,兒子收到了一封信,是母親寄來的,信上說:兒子,我已經(jīng)找到了一份工作,你要買什么就買什么,不用舍不得花錢,我會按月給你寄生活費(fèi)的……

  許多故事情節(jié)讓我感動(dòng),有的同學(xué)都感動(dòng)得哭了。

  通過學(xué)校舉辦的這次活動(dòng)讓我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報(bào)父母!

  感恩,讓我們飛得更高!

感恩節(jié)作文3

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。

  我上學(xué)了,媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心得去面對生活,面對學(xué)習(xí)。媽媽有時(shí)候?qū)ξ覂,有時(shí)候又對我很好,真讓我搞不懂。

  又一次英語考試了,我拿到試卷一看,呀,好簡單,于是我埋下頭,認(rèn)真的做起來。下課鈴響了,我把試卷交了上去,就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問我,在學(xué)校里過的咋么樣,考試過沒有,看著媽媽那焦急的眼神,我如實(shí)告訴媽媽,考過了。

  試卷還沒有發(fā)下來。第2天,媽媽還是問我:“試卷還沒有發(fā)下來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第3天,試卷發(fā)了下來,我一看,眼淚差點(diǎn)流下來,我只考了83分,這對我來說是個(gè)晴空霹靂,我心里想著:完了,媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽;氐郊,媽媽問我:“還是沒有發(fā)下來?”我正準(zhǔn)備說沒有時(shí),立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我卻……媽媽看到我的試卷,沉默了,媽媽馬上讓我坐在她身邊,給我講每一道題,而沒罵我。我心里很難過。我下一次一定要考好,我在心里跟自己說。

  媽媽給了我人生向?qū),是我在感恩中漸漸成長,讓我過得幸福、溫馨。

  寫完了作業(yè),我伸了個(gè)長長的懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。啊!看到媽媽這樣,我實(shí)在看不下去了,便說:“媽媽,我來吧!”“嗯?”媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來:“啊!我明白了!老實(shí)交代,是不是,考——試——沒——考——好——啊啊——”啊!不是吧!這么離譜啊!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的`腦袋幫媽媽洗完了碗。

  臨睡前,媽媽對我疑惑地說:“我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常,到底是怎么回事?”我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:“媽媽!從小到大,您都一直呵護(hù)著我,照顧著我,而我卻從來沒有報(bào)答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動(dòng)來回報(bào)您!”

  媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時(shí),我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報(bào)答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了?磥,母愛是多么偉大、無私啊!

感恩節(jié)作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  記得我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的.休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝三年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)陙砣缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

感恩節(jié)作文5

  這個(gè)星期四,也就是11月28日,是一個(gè)特殊的日子,這雖然是國外的節(jié)日,可我覺得中國人也應(yīng)該過這個(gè)節(jié)日,它就是感恩節(jié)。

  感恩節(jié),就是讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩的一個(gè)節(jié)日。我們要學(xué)會感恩所有幫助過我們的人,如同學(xué).老師.父母等等。同時(shí),我們還要經(jīng)常問問自己,我學(xué)會感恩了嗎?我懂得感恩了嗎?我給出的答案卻是:沒有。

  就在這學(xué)期剛開學(xué),我們的數(shù)學(xué)老師馮老師給我們搞了個(gè)小測驗(yàn),而我這次測驗(yàn)的成績查的不能再差了,才92分。唉,我在家還跟媽媽說肯定能考95分以上,可現(xiàn)在才考了92分,并且都是不該錯(cuò)的題,回去后怎么交代呀?我低著頭慢慢地走回家。一到家,我發(fā)現(xiàn)了我的最愛,三個(gè)大肉包和一個(gè)燒麥。我頓時(shí)咧開嘴笑了,把書包一扔,立刻用最快的時(shí)間洗完手沖過去吃包子。數(shù)學(xué)考試的成績立刻被炮到九霄云外去了。狼吞虎咽地吃完包子,我覺得不太夠,就開始大擺“宴席”,一個(gè)桃酥,一杯牛奶和一袋昨天未吃完的餅干。我又開始狼吞虎咽起來。10分鐘后,我的肚子已經(jīng)塞不下任何東西。再看看我的`戰(zhàn)場,餅干屑,桃酥渣灑了一地,喝牛奶時(shí)不小心灑到衣服上.地上.桌子上,這可謂是一片狼藉?晌覅s不在意,正當(dāng)我愜意地伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備將最后一塊餅干吞進(jìn)肚子里時(shí),門突然開了。哦,原來是媽媽回來了,可......想到這兒,我心頭一緊,我的數(shù)學(xué)試卷怎么辦?哎,完蛋了,果然,媽媽剛進(jìn)屋看到我這個(gè)樣子,便直奔主題?“兒子,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎?100還是99?”我垂頭喪氣地說:“92分”“什么?92分,怎么錯(cuò)的?”“全是一些不該錯(cuò)的題!蔽业穆曇糇冃×。媽媽雙手叉著腰,生氣的追問:“最高分是多少?”“95分”我的聲音像蚊子哼的一樣,媽媽聽后終于爆發(fā)了:“韓澤楠呀韓澤楠,沒考高分不說,沒考到第一也不說,考了92分還有臉在這兒吃東西?這個(gè)包子是我給你爸爸吃的早點(diǎn),舍不得吃留給你的,他一天到晚奔波在外,早出晚歸,掙錢養(yǎng)家,為的是什么?是為了你有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而你,不好好學(xué)習(xí),靜不下心來寫作業(yè),將來等爸爸媽媽老了,就靠你來養(yǎng)活我們,看你現(xiàn)在,成績直線下滑,說不定下次就是82分,再下次就是72...五年級了,改引起重視了!闭f完,她干她的活去了。

  我站在那里沉思了好久,是呀,父母把我拉扯大非常不容易,小時(shí)候我們吃喝拉撒都需要父母協(xié)助我們,而當(dāng)我們長大了,就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),長大了,報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。于是,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽,等我長大了,一定會為你們創(chuàng)造一個(gè)更溫馨.更美好的家!

感恩節(jié)作文6

  四處閃爍斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手機(jī)熒光,像騷動(dòng)著的不安。我也固執(zhí)地上百次地重復(fù)著同一個(gè)號碼,只是話音那端的“嘟嘟”聲顯得如此無助。12日晚上,我同其他住校生都躲在學(xué)校操場上過夜。此夜難眠,夜空高掛的半彎殘?jiān)掳,你可否寄得一片愁心,送到父母親身旁?

  遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),房屋可否堅(jiān)實(shí)?父母躲過了地震嗎?若他們不幸,我又該如何呢?生死未卜,夜空下操場上的我極其焦慮,殊深軫念。昔日的畫面擠滿腦海,才猛然發(fā)覺父母曾給了孩兒太多太多的關(guān)愛,一時(shí)間,不知怎可報(bào)親恩。

  母親啊,兒子何以為報(bào)?

  還記得,髫齔之年上學(xué)堂的興奮與憧憬,臨走前你關(guān)切的叮囑,在那顆歡呼雀躍的心底下變得如此絮叨;還記得,每次離家去城里念書,你總往書包里塞滿家鄉(xiāng)的食品,而我卻總是在臨走前將其統(tǒng)統(tǒng)拋出,殊不知也拋涼了你的心;還記得,每次給家打電話,我總是說完學(xué)習(xí)情況后,就把你的噓寒問暖,掛斷在電話的那一頭。絮叨啊,過去是怎樣一聲聲流入我的耳中,現(xiàn)在又是怎樣一聲聲敲著我的心弦!

  父親啊,兒子何以為報(bào)?

  還記得那饔飧不繼的日子里,懵懂的我與伙伴偷摘柑橘,你罰我跪搓板;還記得你曾作建筑工人,日昶夜短的`燠熱之天里,我聽到校外施工樓盤上傳來鐵器間碰撞的清脆響聲;還記得你為我做陀螺,做紙鳶的親切身影。父親!您是一頭牛,家庭的磨盤在您的脊背上旋轉(zhuǎn)!城里高中的生活費(fèi)是您汗水落在地上摔成八瓣得來的,我何時(shí)有機(jī)會對您道聲謝謝?何時(shí)能在桑榆暮景中與您促膝懇談?子欲養(yǎng)而親不待,地震喚回了親恩,卻也帶來了未知的明天!

  我的回憶打滿了補(bǔ)丁。

  望著漆黑夜空中那彎清冷寂寞的銀月,仿佛是寂寞的小石子。去年春節(jié)過后,離家前,母親硬要我戴上什么“佛祖開了光”的石子,還說這是父親特意去大老遠(yuǎn)的地方,花了很多錢買的。我卻吵:“什么破石頭?還浪費(fèi)這么多錢。我從不迷信,你們真沒文化!”我不知道那天臨行前的話讓飽諳酸楚的父親黯然神傷,F(xiàn)想來,我不相信鬼神,卻應(yīng)該相信父母真誠的祈福,被我拒之于外的不僅有小石子,還有父母兩顆焦慮的心。

  今夜,在異鄉(xiāng),在未知的日子里,該是我的焦慮。家山回首三千里,目斷天南無。感恩情懷隨殘?jiān)屡郎闲念^,閉上眼,淚水卻倉皇涌流而下。緊裹的黑夜擠滿了憂慮,四周仍是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手機(jī)熒光。休息一陣,我又瘋狂地,不停地?fù)芴柎a、發(fā)短信,苦苦祈禱。

  舊夢三更醒,明朝兩岸春。5月12日的月華下,我領(lǐng)受了感恩的洗禮,洗去了曾有的抱怨和冷漠,裸露出那小石子般樸素的愛,定會伴我此生。

感恩節(jié)作文7

  又一個(gè)學(xué)期過去,我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí),總結(jié)一年的收獲,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個(gè)問題,便是如何去感恩生活……

  感恩生活

  又一個(gè)學(xué)期過去,我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí),總結(jié)一年的收獲,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個(gè)問題,便是如何去感恩生活。

  生活給予我們生存的陽光;生活給予我們成長的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

  感恩生活,最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上,F(xiàn)在對于我們,成績既是對我們自己奮斗的回報(bào),更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后,我們都應(yīng)該捫心自問:我得到這個(gè)成績時(shí)奉獻(xiàn)了多少?我身逢盛世,國家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間,社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事,便都會多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

  曾幾何時(shí),我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事:美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

  要感恩生活,就要有一個(gè)清正、平和的心態(tài)。留心世事便會發(fā)現(xiàn),人們在接受生活饋贈之時(shí)的不同心態(tài):有心存感激而愧疚自己奉獻(xiàn)不及索取者;有抱怨差距,斤斤計(jì)較者;更有甚者,得隴望蜀,蛇欲吞象,卻又不思進(jìn)取。清晨,當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),在窮山之中,還有著一雙雙渴望知識的小眼;晚間,當(dāng)我們手捧熱茶,閑適地坐于電視一旁時(shí),放眼中東,卻正燃燒著戰(zhàn)火,天空中懸浮著硝煙。陰霾之下,血染廢墟,悲鴻遍野,慘不忍睹;周末,當(dāng)我們穿行與鬧市之中時(shí),不時(shí)會遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時(shí)此刻,心中不止只有同情,更充滿了對自身境遇的`慶幸:因?yàn)槲矣薪∪纳眢w和溫暖的家庭。我能自由的,在這天地之間,享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂趣,呼吸新鮮的空氣,享受生命的恩賜……

  其實(shí),幸福是一種感受,而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數(shù)的人來說,總會保持著進(jìn)取、樂觀的心態(tài)對待生活,也總是快樂的、幸福的。而對少部分人來說,世界好象總欠著他什么,而他從未欠著這個(gè)世界。于是,他無幸?裳。其實(shí),生活正善待著我們,幸福正環(huán)繞著我們。在這“清風(fēng)明月風(fēng)光好”的生活中,我們不正需要感恩生活,善待生活嗎?讓我們一起敞開胸懷,一同在往后的生命里遨游吧!

感恩節(jié)作文8

  相信每個(gè)人都有過被迫不能呼吸的經(jīng)歷吧,那么大家一定了解那種滋味并不好受。平日,我們處于充足的氧氣中,呼吸自如,往往忘記了氧氣的存在。只有當(dāng)我們失去它時(shí)才意識到它的可貴。父母給予我們的愛何嘗不是如此呢?

  曾看過這樣的報(bào)道:臺灣地震中,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員拖出兩具冰冷的尸體。突然聽到微弱的喘息聲,原來這對夫婦以自己的身體保住了兩個(gè)小孩的生命。最令人震撼的是在他們抬上擔(dān)架時(shí),僵硬的尸身還維持著曲身懷抱幼子的姿勢。

  這樣的故事難道我們看得還少了嗎?一個(gè)母親可以以柔弱之軀撐起幾百斤的房板只為救兒女一命,可以以超過世界紀(jì)錄的奔跑速度救下從樓上跌落的女兒,更不用說為失明的子女捐眼角膜,為患病的子女捐腎。毫無疑問,故事中的父母都是偉大的。其實(shí)天下哪一個(gè)父母不是偉大的?

  只是以前我們總是把他們的偉大掛在嘴上,模糊在心里,又有誰知道具體了解他們的偉大呢?

  有人做過調(diào)查,如果把母親一生做的工作都雇用別人來做,那她的年薪是六十八萬美金。我們的媽媽也許并不漂亮,也許沒有一份體面的工作,但是她的年薪卻足以列入《福布斯》富人榜。只是她所有的付出只甘于為了孩子和家庭,任勞任怨,不會收取分文回報(bào)。

  然而,我們明明在受用著他們無需掩飾的愛,卻寧愿假裝無知,寧愿對這份感情視而不見,任何嚴(yán)肅的表達(dá)愛意的方式都會令我們莫名其妙的不安。

  坦白地說以前我很討厭母親,我討厭她支使我做這做那,討厭她不分青紅皂白批評我,討厭她不讓我自由出門或者說更多時(shí)候,我是在用一種世俗的眼光看待她?墒钱(dāng)我一次次看到她從田里疲憊歸來的樣子,看到她因我遲歸而擔(dān)憂的眼神,看到我臥病在床時(shí)她忙碌的身影,心莫名的痛了。有一天突然明白,她所做的一切只是因?yàn)槲沂撬闹惺菢O特殊的寶物,受不得任何傷害。

  無意中在媽媽的抽屜中看到了一張賀卡,竟是我與妹妹幾年前送給媽媽的。那么便宜的紙張,那么幼嫩的字跡,在媽媽看來竟是一件寶貝,只是因?yàn)槟鞘撬膼鄣呐畠核偷?。可見身為一個(gè)母親,付出那么多,要求的卻那么少。

  我們總是說等我們長大了,事業(yè)有成了一定會報(bào)答父母。只是世事難料,總有人會留下‘子欲養(yǎng)而親不在’的遺憾。因此,讓我們從現(xiàn)在做起。不要對父母吝嗇我們的微笑,我們的祝福,我們的擔(dān)憂。

  誠然,父母的愛我們數(shù)不清,我們也無法給與他們同等的愛?墒侵灰覀儽M力去給了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),在他們看來都是海一樣浩瀚了。如果你不能在他們身邊盡孝,那至少告訴他們你的眷戀與牽掛。哪怕只是一句話,他們都會心滿意足。要記得,他們對我們的要求是那么簡單,而他們的付出卻是用盡生命,廣闊無邊。

  大海創(chuàng)造了生命,也守候著生命,所以才有魚兒得水的快樂。哲人云;魚知水恩,乃幸福之源也。愿大家都可以成為幸福的魚。

感恩節(jié)作文9

  沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭,眉間是以縷的不快.已不如過去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉,也不過是朵沒有價(jià)值的花

  已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會很熱鬧把門開了,我并沒有太在意,接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的,說是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛.即使,從來就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的情感.的確,我想這點(diǎn)不會有人比我母親看的`更加清楚.是的,我得感謝我的母親,她對我的恩情得用我一輩子來還~門又開燈熄了

  起了個(gè)大早,沒什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見了最簡單的簡單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié),我想也就不會有那些“中間人“的存在了后來,在冰淇淋的陪伴下,我度過了一個(gè)人的正午~

  晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。

  第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽光,讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天,感恩,哦~對了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說了。

感恩節(jié)作文10

  感恩節(jié)的誕生于發(fā)展都是在美國,作為本土特有的文化,美國的感恩節(jié)除了保留著以往的傳統(tǒng)(甚至還有第一次感恩節(jié)的活動(dòng))外,也添加了很多新的元素。

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們會按照傳統(tǒng)習(xí)俗到教堂做祈禱,不論城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的`服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。旅居在外的人也會回家與家人團(tuán)聚。

  部分好客的美國人還會邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的共同慶祝。從18世紀(jì)起,美國就開始有在這天給貧窮人家送食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕的婦女認(rèn)為感恩節(jié)這天非常適合做善事。所以她們在感恩節(jié)把一籃食物送到窮人的家里。后來有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。

  感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

  美國感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

  飯后,經(jīng)常還做些傳統(tǒng)游戲。比如:跳舞、各種比賽等許多娛樂活動(dòng),一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

  還有一種玉米游戲也很古老。先把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

  人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  美國感恩節(jié)除去這些活動(dòng)外,有些家庭還會驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,當(dāng)初移民們安家落戶的地方——普利茅斯港是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以參觀仿照當(dāng)年的樣子建成的移民村。

感恩節(jié)作文11

  母愛像大海,柔情似水,壯美如海。母愛就像春天,趕走冬天的寒冷,帶來新的希望。

  自從我們出生以來,我們的好媽媽就一直夜以繼日地工作,從你的嘮叨到你的蹣跚學(xué)步。你的笑臉是她持續(xù)奮斗的動(dòng)力。冰心老人曾經(jīng)說過:媽媽,你是荷葉,我是紅蓮,我心中的雨滴即將來臨,除了你,在肆無忌憚的天空下,誰是我的影子?”是的,無私的母愛將永遠(yuǎn)保護(hù)我們免受風(fēng)雨,保護(hù)我們免受生活中的艱難困苦。

  “一切美德孝為先;是的,有“但有多少愛有一寸長的草,三春暉報(bào)道;這千古絕句,以數(shù)百里來輸,以鹿奶來報(bào)效親人,如今卻打動(dòng)了中國的田的孝心,難道不值得學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)嬰兒在十月懷上時(shí),孩子是母親的心臟。無論如何,從始至終,母親愛你,在嘮叨中,在托付中,在責(zé)罵中......她會一直陪著你。當(dāng)你悲傷和沮喪時(shí),她會安慰你的心,并指出前進(jìn)的方向。當(dāng)你為自己的成功感到高興時(shí),她會為你敲響驕傲的警鐘。誰給你縫制了一個(gè)漂亮的包?誰為你做了美味的食物?是媽媽!響亮的聲音媽媽。對她來說已經(jīng)足夠了。她不指望你做什么大事,但她只希望你健康成長,將來成為一個(gè)有用的人。

  在生活中,我們不可避免地會和母親發(fā)生一些小摩擦。無論如何,我們應(yīng)該尊重我們的母親,不要和她爭吵,并且主動(dòng)道歉。母親不會傷害我們。在日常生活中,我們應(yīng)該體諒母親,不要讓她難過。然而,有些人認(rèn)為只要我們保護(hù)好母親,對我們的身體沒有關(guān)系。然而,古人說:身發(fā)膚,父母怕?lián)p,孝始。也就是說,身體的四肢、毛發(fā)和皮膚是父母賦予的,害怕被損壞或殘疾。這是孝道的開始。如果我們連這基本的事情都做不了,我們怎么能談孝道呢?所謂孝順,自然是指服從父母的意愿,不違背父母的意愿,不孤軍奮戰(zhàn)。這完全是根據(jù)一個(gè)人自己的意愿,忽略父母的感受,直到他們忽略它。對于處于叛逆時(shí)期的孩子,從他們母親的.角度去思考,做一個(gè)理智的孩子。對于在國外學(xué)習(xí)的孩子,請每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間給他們的父母打電話。你知道,這會讓他們的母親欣喜若狂,因?yàn)樗刻焱砩隙紩饶愕碾娫。孩子在外工作或有自己的事業(yè),請吸煙空回家看看他們的母親,不要擔(dān)心相處不好,不要羞于回家羞辱她的母親,她關(guān)心的不是這些,而是你的生活是否幸福,她總是深深想念你。

  “如果你渴望得到一滴水,我愿意付出一切。母親給了我們很多,但不要認(rèn)為她所有的努力都是應(yīng)得的,沒有“應(yīng)該”這個(gè)詞。她應(yīng)該感謝所有的幫助和關(guān)心。更重要的是,她應(yīng)該感激她母親。也許你的一個(gè)小小的手勢會讓她流淚,比如問候。一句關(guān)切的話;母親節(jié),一張漂亮的賀卡......然而,這些事情中有許多可能是我們的母親經(jīng)常為我們做的,盡管她仍然很快樂,這表明她的母親不要求任何回報(bào)。既然如此,我們?yōu)槭裁床蛔寢寢岄_心呢?

  生命是有限的,不要等到后悔失去它,那么,你還在等什么?從現(xiàn)在開始,感激你的母親,報(bào)答她!

感恩節(jié)作文12

  下午第三節(jié)課,老師先發(fā)了一張紙,然后開始上課。

  老師呆了一會,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高舉雙手,有男同學(xué)干脆站起來沖過去說話。而那些坐在那個(gè)位置上沒有舉手的學(xué)生,則低著頭,皺著眉頭,似乎在等待老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來大聲告訴大家:“今天是感恩節(jié)!”

  “沒錯(cuò)!”老師回答,開始放第一張幻燈片。

  首先,無數(shù)美麗的花朵組成了一個(gè)巨大的圓圈,上面有四個(gè)醒目的大字“學(xué)會感恩”。老師讓學(xué)生默默看了一下,提出了第二個(gè)問題:“那么我們應(yīng)該感謝誰呢?”這次舉手的人數(shù)似乎是兩倍多,學(xué)生們反應(yīng)熱烈。有的說“感謝老師的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感謝我們同學(xué)的幫助”;有人說“感謝父母養(yǎng)育了我們”.不管學(xué)生說什么,老師都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來,用神奇的鼠標(biāo)點(diǎn)擊,我們看到了一首古詩《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩。全班同學(xué)就像一個(gè)小詩人,懷著巨大的情感把它讀出來。

  剛看完這首古詩,又一首古詩映入眼簾。這首古詩叫《慈烏夜啼》。題目一出來,很多同學(xué)腦子里就冒出一個(gè)問號:“什么叫‘慈武夜哭’?”是老師揭開了《慈烏夜啼》的`奧秘,一句一句的分析。

  這時(shí),外面的敲門聲引起了大家的注意。我看著窗外。原來我媽媽給我?guī)Я艘话延陚。她把它掛在窗外,回頭匆匆離去。這時(shí),我想到了一句話:母愛就像流水,源源不斷。父愛如青山。來得快去得也快,F(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的含義。

  學(xué)完古詩詞,同學(xué)們帶著感情讀詩,我也不例外。

  學(xué)完兩首古詩,老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規(guī)矩念出來。剛開始我們經(jīng)?村e(cuò)別字,老師在這里花了很多時(shí)間。一會兒我們學(xué)二年級的小朋友,一邊拍手看書;過一會兒,讓我們同桌,互射;過一會兒,我們一邊拍著肩膀一邊看書.邊看書邊換動(dòng)作的效果真的很好。過了一段時(shí)間,學(xué)生們學(xué)會了。

  學(xué)了古詩,看了徒弟的規(guī)矩,該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映,讓我們看電影。沒有人認(rèn)為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧,討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來,看完再討論。在我們看完電影之前,每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙,很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了,心里的淚像碎珠一樣遍布全身。

  我們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),因?yàn)闉貘f知道,當(dāng)它們長大后,它們應(yīng)該回報(bào)母親的愛。所以,我們也要學(xué)會感恩。以后要報(bào)答父母的付出,做感恩的烏鴉。

感恩節(jié)作文13

  自古至今,世間仍流傳著一句老話:“醫(yī)者父母心。”有些人將自我全部的心血投入到深深眷戀著的病人,將自我一生的時(shí)間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè),直到離開人世。

  當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中,讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時(shí),被深深的感動(dòng)了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后,走上了一條長達(dá)70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅(jiān)持堅(jiān)持出診,風(fēng)雨無阻,從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè),是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在2014年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了“感動(dòng)中國”年度人物,但她卻再也看不到這動(dòng)人的一幕,聽不到這人生中最大的褒獎(jiǎng)。“病人看完了,回家吧……”這是老人留下的`最后一句話。從開始到最后,我仿佛身臨其境,我的心一向被故事牽動(dòng)著,感動(dòng)著。

  我想:“人活著,是為了自我,為了證明自我的價(jià)值。胡佩蘭老人將自我的一生,獻(xiàn)給了病人,這般不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)的精神,深深值得我們每一個(gè)人尊敬!學(xué)習(xí)!”就當(dāng)我沉醉于故事中時(shí),有兩個(gè)字忽熱跳進(jìn)了腦海里——老師!!我恍然大悟,老師不也擁有著這種無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)嗎?如果沒有老師的悉心栽培,知識從何而來呀。當(dāng)我們進(jìn)入到恬靜的夢鄉(xiāng)時(shí),不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當(dāng)我們遇到挫折,躊躇不前時(shí),不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當(dāng)我們與老師頂撞時(shí),不正是老師無數(shù)次的包容嗎?當(dāng)我們不思進(jìn)取時(shí),不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎?是的,是老師。老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自我,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏。

  這時(shí),往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了,鬧哄哄的教室里,班干在講臺上努力的維持紀(jì)律,但是起不到一點(diǎn)效果!傲_老師來了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進(jìn)教室,眼神透露出了失望。“你們已經(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了,道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了,我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗,而不是吵鬧聲,這像是高年級的樣貌嗎?我們那里是教室不是菜市場!那里是學(xué)習(xí)的地方!”羅老師說,班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課,我們不僅僅失去了知識,也失去了老師的信任。過后,我們依舊死性不改,完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),可羅老師一向在寬容我們,為我們付出。

  船沒了漿就劃不動(dòng),花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治,就像我們沒了老師就沒有了知識,沒有父母,就沒有了家。

  醫(yī)者為了病人獻(xiàn)出了一顆心的付出,老師為了學(xué)生也獻(xiàn)出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個(gè)愛我們的人為我們的付出,我們就應(yīng)學(xué)會回報(bào),回報(bào)每一顆為我們付出的心。

感恩節(jié)作文14

  “感恩的心,感謝命運(yùn).”這首歌想必大家都聽過,今天,11月23日,就是一年一度的感恩節(jié)。在外國,今天是要吃火雞大餐的,可我們中國沒有過感恩節(jié)的習(xí)慣

  所以,我只能看著電視上的那些香噴噴的肉肉猛咽口水了。我準(zhǔn)備今天給我的親人們都送上一份感恩節(jié)的大禮……

  我悲哀的感恩節(jié)

  “感恩的心,感謝命運(yùn).”這首歌想必大家都聽過,今天,11月23日,就是一年一度的感恩節(jié)。在外國,今天是要吃火雞大餐的,可我們中國沒有過感恩節(jié)的習(xí)慣

  所以,我只能看著電視上的那些香噴噴的肉肉猛咽口水了。我準(zhǔn)備今天給我的親人們都送上一份感恩節(jié)的'大禮。

  收禮人:媽媽

  禮物:一個(gè)甜蜜的KISS

  “叮鈴鈴.”門鈴響了,一定是媽媽,我趕緊去打開了門,因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)超級大驚喜,媽媽慢慢地走進(jìn)了門,看了看我那詭秘的笑容

  身體猛得一顫,說道:“寶貝兒,你.你想要干.干什么?”我冷笑了一聲,說:“一陣你就會知道了!”

  媽媽盯著我看了好一陣,看我暫時(shí)沒什么壞行動(dòng),就開始換鞋。我一看媽媽背對著我,就飛速跑到了媽媽面前,“啵!”的一聲,在媽媽的臉蛋上留了一個(gè)甜甜的KISS。

  媽媽被我這突然行動(dòng)給嚇了一跳,過了半天才回過神來,問我:“你有何企圖?”我邊傻笑邊說:“我的企圖就是―感恩節(jié)快樂!”

  媽媽一聽,立刻過來抱了抱我,親切地對我說:“寶貝兒,你要感恩我是吧?”媽媽邊說邊冷笑道“今天的碗由你洗嘍!啊哈哈哈哈!”

  我一聽,腦袋上立刻掛滿了黑線,唉,神啊,來救救我吧!可憐可憐我這個(gè)平凡的小女生吧!我要洗碗了......555

  收禮人:爸爸

  禮物:電話里的溫暖祝福

  唔..碗終于洗完了,接下來我要給爸爸送感恩節(jié)的大禮了,但爸爸不在酒泉,在安西,我只能通過電話給他送祝福了,但愿爸爸不要想媽媽那樣壞

  我摁起了電話鍵“13809375959”“狼愛上羊啊,愛的瘋狂,誰讓它們真愛了一場......”呀,有是老爸這惡心吧唧的彩鈴,真不懂他什么品位啊!

  “喂!”電話那頭響起了爸爸的聲音,我趕緊回話:“爸爸,我是芊芊,今天是感恩節(jié),祝你感恩節(jié)快樂”爸爸說:“感恩節(jié)是什么東東呀?”啊

  我狂汗!老爸竟然連感恩節(jié)都不知道是什么,是不是掙錢掙傻了呀?我對爸爸說:“你先別管它是什么東東只要你今天過得快樂就行了!”

  爸爸郁悶地回答道:“哦,那謝謝你了,拜拜!”“886!”我掛下了電話。崩潰呀!

  啊呀,今天衰神是不是附身到我身上了呀,還感恩節(jié)呢,我看是倒霉節(jié)吧,我不僅一點(diǎn)好處都沒得到,反而連續(xù)兩次熱臉貼到了冷屁股上!郁悶呀!

感恩節(jié)作文15

  每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

  我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

  們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情.

  龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是

  兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古

  誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天

  天成長.

  當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧

  飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在

  學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的

  尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

  光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種

  難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

  我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

  們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的`人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情.

  龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是

  兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古

  誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長.

  當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧

  飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在

  學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的

  尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

  光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真。

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