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感恩心作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩心作文1
以前一直以為我自己很冷血。尤其對待父母。我媽很關(guān)心我,我知道,我的父母很愛我,我也知道,我也很愛他們,可我從來沒說過,我覺得這種感情不應(yīng)該被說出來,我覺得說出來很矯揉造作,很“酸”,于是我從來沒說過“關(guān)心”“愛”之類的話,我覺得那是很難啟齒的。
可是今天,當(dāng)那個(gè)演講者站在主席臺上,用略帶激動(dòng)的聲音講述一個(gè)個(gè)故事,他說的那些話,仿佛都一字一句地刻在我心里,在那時(shí)我覺得我以前的想法,是多么可笑、荒謬!
鄒教授說:“你的父母,是你的恩人,他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)了你們多少年,可是有多少人不知感恩,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模磕銗勰愕母改,你為什么不說?你要面子,你不好意思,你認(rèn)為沒有必要?墒悄憧芍,你的父母,他們不是不需要,他們是等這一句話等了太久!”
“在多少肯德基、麥當(dāng)勞店中,孩子們一個(gè)個(gè)吃得興高采烈。可是有誰注意到了,在孩子們的對面,那些可憐的媽媽們,她們在干什么?她們的面前,只擺著一杯可樂,一包薯?xiàng)l!多少媽媽撒了一個(gè)美麗的謊言:‘孩子,媽媽不愛吃,你吃吧。’可是有誰知道,媽媽的心中在默默的算一筆帳:一頓麥當(dāng)勞,五、六十元,買菜夠吃一個(gè)月了……”
聽到這些的時(shí)候,我唯一的感覺就是,仿佛有人在不停地扇我耳光!每一句話,都重重的扇在我的臉上,我就是教授口中那可恥而又無知的孩子。我還一直天真的認(rèn)為,因?yàn)閶寢寪畚遥晕液昧,她便好了;可我卻一直沒有用自己的行動(dòng)去愛媽媽,F(xiàn)在我才知道:媽媽的心是無私的,不圖回報(bào)的?墒侨绻覀冋娴牟蝗セ貓(bào)的話,那就是不孝。此時(shí)此刻,我再也克制不住自己,淚水奪眶而出,那眼淚中,包含了愧疚,感恩,但更多的是對我那含辛茹苦親愛的媽媽的愛。
當(dāng)我的媽媽沒了零錢從我零錢里拿時(shí),我讓她快還錢,當(dāng)爸爸說:“那你媽養(yǎng)了你這么多年,你該給多少錢”時(shí),我竟然面無愧色地說:“媽媽養(yǎng)我是必須的',那是她的責(zé)任和義務(wù),要是不養(yǎng)我,還法了呢!逼鋵(shí)我想說的是:“媽媽養(yǎng)我很辛苦,我知道。我會對媽媽好,以后有了錢我會把媽媽給我的愛加倍給她!”但是我說不出口,我覺得說出來好惡心?墒墙裉,聽完了鄒教授的演講,我才知道:媽媽不是不需要,而是等了太久。我老是不說,老是不說,何時(shí)才有機(jī)會說?有多少家長,到臨終的那一刻也沒聽到孩子的愛;又有多少孩子,到父母離開了,才想說出父母的愛,可是已經(jīng)晚了!難道我也要等到那一刻,才有勇氣說嗎?
今晚,我要走到媽媽面前,恭恭敬敬給她鞠躬,我要告訴媽媽我愛她,我感謝她。從今以后,我會用自己的行動(dòng)來愛她,來關(guān)心她,我要聽媽媽的話,不讓她受傷。媽媽,我真的愛您!
此刻,耳邊回響起韓紅的天亮了,我的淚水,再一次決堤……
就是那個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,他用他的雙肩,托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼,你不要離開,不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要輕輕抓住她的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了……
感恩心作文2
在英國有一句諺語:“感恩是美的中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的!睙o論在哪老師們總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩,可你真的明白感恩的意思么?我想大概每個(gè)人都知道吧,但是又有幾個(gè)做到了呢?希望在“你”讀完這篇文章時(shí)也能學(xué)會感恩,為自己已有的感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個(gè)積極的人生觀,才會有一種健康的心態(tài)。
我很喜歡美國的一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。關(guān)于感恩節(jié)我在網(wǎng)上簡單的了解了一下。焊卸鞴(jié)原來是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。我覺得這是個(gè)很有意義的節(jié)日。
落葉紛飛他在感恩大樹;白云飄蕩,他在感恩藍(lán)天;草兒搖擺,他在感恩大地;魚兒跳躍,他在感恩河流;而二十一世紀(jì)德我們,應(yīng)該去感恩誰?
應(yīng)該感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)輝你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)中學(xué)生,最需要感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的'老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界,并將我們撫養(yǎng)成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗的時(shí)候,你們又以良師益友的身份站在我們的身后,安慰,鼓勵(lì)著我們;當(dāng)我們成功是,你們與我們一起分享著成功的喜悅和快樂這,需要花費(fèi)你們多大的精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們過分任性,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白你們是為了我們好,你們是希望我們成才,能學(xué)出成績,活出光彩來,能過上更充實(shí),更幸福的生活。感恩我的父母,感恩有你。
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩,煩惱,憂慮,所以,我們也在努力著,奮斗者,爭取辦好每一件事,做到不違紀(jì),不惹事生非,懂禮貌,按時(shí)完成作業(yè),不再讓你們的臉上在增添皺紋為父母,為自己,更為那帶領(lǐng)我們走向知識大門的老師們!
如果說黑板是浩淼的大海,那么老師就是海上的水手,粉筆就是您的漿,滑到那只漂泊在港口的船只。您的手勢生動(dòng)優(yōu)美,如一只這是翱翔的老鷹,在遼闊天宇邊劃成一道漂亮的狐仙,遙迢的天邊飄來一朵云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn)。
一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。一個(gè)人一生中最大的幸福不是過著無憂無慮的物質(zhì)的生活,而是遇到一個(gè)知識淵博,品行高尚的老師。老師!您是路燈,是航標(biāo),是杉樹,給人們以光亮,方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐
學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛,給予愛,學(xué)會以寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩,才發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對,我們才知道生活的意義。
感恩的心,感謝有你!
感恩心作文3
十歲的我,雖然沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,但我知道在我成長的過程中,有多少好的老師和朋友在默默的幫助我。我感謝父母給了我生命。我感謝我的老師,是他們教會了我成長;我很感謝我的同學(xué),他們陪我一起幫助我。
我們的校園多姿多彩,我們的童年多姿多彩。在我們的校園里,到處都是燦爛的笑容。我們每天都很開心,因?yàn)橛欣蠋煇畚覀,教我們,愛我們。我感謝我的老師,因?yàn)橛辛四,我可以茁壯成長,我的童年是美好的。師愛就像水,滋潤著我們的心田!
她和她媽媽一樣,美麗而溫柔。我第一次見到她就喜歡她。她經(jīng)常生病。她有嚴(yán)重的頸椎病和腰椎病。如果有一天你看到她走得很慢,用手扶著腰,那一定是她生病了。她是誰?她是我親愛的語文老師,孫蕾小姐。通常,她給我們上課時(shí),會把手掌放在腰上。我覺得她的腰一定很痛。有時(shí)候,她在黑板上寫字的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說話了。她想轉(zhuǎn)頭阻止,但又不得不把整個(gè)身體轉(zhuǎn)過來。我就知道,一定是她又頸椎病了。每次看到她,我都覺得她長得像我媽。她是一個(gè)認(rèn)真的老師,就像一個(gè)嚴(yán)厲的母親,希望孩子能好好學(xué)習(xí);她也是一個(gè)溫柔的老師,就像一個(gè)慈愛的母親,呵護(hù)著我們每一個(gè)人。她和我在一起的時(shí)間比我媽媽長。有時(shí)候,我會很困惑。她是我媽媽!
好在我們507班還有一個(gè)漂亮的媽媽,她是我的英語老師——姚書娟老師。我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,三年級的時(shí)候來到肖靜。剛開始的時(shí)候,我對一切都感到陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境。我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,我害怕一切奇怪的事情。很長一段時(shí)間,我以為老師都在上面。是她改變了我對老師的看法。初三上學(xué)期有一段時(shí)間經(jīng)常腸痙攣,生病的`時(shí)候真的很痛苦,只好請假在家休養(yǎng)。我病到上學(xué)的時(shí)候,教了三節(jié)課英語的姚老師特別忙,還特意把我叫到辦公室,利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)課。我認(rèn)真聽著,把所有的主要知識點(diǎn)都記在腦子里,努力一勞永逸地記住。姚老師的聲音已經(jīng)夠沙啞了。
一直以來,我最怕的科目是數(shù)學(xué)。由于某些原因,我數(shù)學(xué)學(xué)得不夠好。對于數(shù)學(xué),我也不感興趣,就是沒興趣。但我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。我遇到了王覺先生。他幽默、睿智,甚至解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,他的兩句話可以幫助我們理清思路。我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)了不起的老師。他有一只金手指。輕輕的,我會熬過去的。不知道他用了什么神奇的方法。我只知道我不再害怕數(shù)學(xué)了。我開始喜歡數(shù)學(xué)了。我喜歡解決難題。我會獲得成就感。每天都喜歡打雞血,努力學(xué)習(xí)知識。原來學(xué)習(xí)真的是一件快樂的事!
我感謝我的老師,還有我的音樂老師、美術(shù)老師、體育老師、科學(xué)老師……感謝的人太多了。我喜歡每一節(jié)課,因?yàn)槲蚁矚g我的老師!是他們讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)懂得讀書懂禮貌的陽光少年。我感謝他們!
鳥兒感激天空,讓它自由飛翔;花感激大地,讓大地茁壯成長;魚感激大海,讓它游泳。愿我們都有一顆感恩的心!
感恩心作文4
《世上只有媽媽好》這首天真的兒歌真切地歌唱出我們這些孩子的心聲。是啊!母親不僅為我們塑造了完美的身軀,而且把我們養(yǎng)育成人,教我們文化知識、做人的道理......等我長大了,一定要好好報(bào)答我的母親,但母親的恩情又怎么能報(bào)答得了呢?
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,而我的心情卻不是晴空萬里,像剛從冰庫中取出的冰塊一樣,涼透了。要問為什么,那就是——數(shù)學(xué)考試考砸了!我剛聽到這個(gè)慘痛的消息時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,我這將近一學(xué)期的努力,就毀于這次單元考試嗎?眼前,又浮現(xiàn)出母親那失望而又嚴(yán)厲的神情。好不容易挨到放學(xué),我背上沉重的書包,拖著如同灌了鉛似的雙腿,緩慢地向前移動(dòng)著,邊走邊思考著是否要跟母親匯報(bào):若說了,一定會有暴風(fēng)雨來臨的',可若不說,心里又過意不去,像壓著一塊大石頭似的,該如何做才好呢?在我思索的這段時(shí)間,我已不知不覺走到了家門口。一進(jìn)門,迎接我的依然是母親那甜蜜的笑容,我不禁有些不知所措了,只能一分一秒地拖著,真渴望時(shí)間能停留。母親問我什么,我都回答得牛頭不對馬嘴。母親看出了我的心思,笑瞇瞇地?fù)崦业拈L發(fā),說:“婷婷,有什么事就直說吧!”母親說得如此輕松自如,我心中卻是一驚,支支吾吾地回答道:“媽媽......我......這次數(shù)......學(xué)......學(xué)測試......只考了......88分......”邊說邊流下了淚水。出乎意料的是——母親并沒有責(zé)怪我,而是親切地對我說:“婷婷,考試所考的分?jǐn)?shù)并不重要,它只是檢查知識掌握情況的一種渠道。這次考試足以說明這單元的內(nèi)容你掌握得不好,‘亡羊補(bǔ)牢’為時(shí)不晚,把試卷給媽媽看看。對了,那些錯(cuò)題你都明白了嗎?”說完,便用手帕擦去我的淚水。我搖搖頭,小聲的說了一聲“不”。話音剛落,母親便搭著我的肩,親切地說:“媽媽來幫你!”于是,我們便到臥室里一起解題了......
晚飯過后,母親沒有說太多話,而是早早地和父親進(jìn)房了。在我要去拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時(shí),經(jīng)過父母的臥室,無意間聽到他們的談話。母親坐在椅子上,對父親說:“婷婷的試卷總錯(cuò)在應(yīng)用題,要不我明天去書店幫她買些《數(shù)學(xué)奧林匹克早班車》等輔導(dǎo)書吧!”透過門縫,我看見父親微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭......
第二天放學(xué)歸來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見我的寫字臺上擺放著整整一疊新書。望著它們,我的腦海里浮現(xiàn)出母親購書時(shí)那充滿希望的神情,不禁淚流面......我暗暗地對自己說:“我一定要讓母親的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!”現(xiàn)在,我不僅說到了,而且做到了。
母親的愛是一條純清悠遠(yuǎn)、碧波蕩漾的河流,滋潤了渴求乳汁的我;母親的愛是一束格外明亮、充滿殷切期望的火光,照亮了迷失方向的我;母親的愛是一首博大深沉、纏綿永遠(yuǎn)的戀歌,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。此時(shí)此刻,我最想跟母親說:“親愛的媽媽,我愛您!”
感恩心作文5
如今,新一代二十一世紀(jì)的中國青少年,正奮起直追,沖向世界的頂端。在這茫茫旅途中,不少人迷失了方向,不少人停住了腳步,但,一些人,正拼命掙扎。
眾所周知,中國是個(gè)堅(jiān)持應(yīng)試教育的國家。在中國,學(xué)生們將面臨最嚴(yán)峻的考試和最殘酷的努力結(jié)果,所以,對中國孩子來說,想脫穎而出是不簡單的。為此,學(xué)生們只能苦讀詩書,拼了命的學(xué)習(xí),以此來改變自己的命運(yùn)。家長們的壓力卻是前所未有的,不僅有來自學(xué)校的各種各樣的資料費(fèi),更有輔導(dǎo)班加之。
在中國,脾氣暴躁的孩子不居少數(shù)。不僅在學(xué)校,家中更是如此。更嚴(yán)重的有性格孤僻、甚至于抑郁的孩子。他們正以肉眼可見的速度不斷增加。我曾經(jīng)瀏覽過一篇文章,文章中的女孩說了一句話,令我毛骨悚然。話是如此的“講真的,要不是因?yàn)樗俏野职,我覺得真的沒必要在大街上跟他打招呼。”你們認(rèn)同嗎?
今年春晚的節(jié)目中,有一個(gè)小品叫《占位子》,我認(rèn)為這是一個(gè)典例。小品中郝貴的'父親郝建為了孩子能夠獲得更好的教育和學(xué)習(xí)資源,不惜放下自己的尊嚴(yán),在家長會開始之前排除異己。用自己的三寸不爛之舌將最前面、最中間、離老師最近的位置拿了下來。正當(dāng)所有人都為之贊嘆時(shí),尷尬的一幕發(fā)生了。 小品中的父親竟走錯(cuò)了班級,忘記了孩子已經(jīng)長大了一歲,著實(shí)引人深思。
聽了這個(gè)小品,大多數(shù)家長都會沉溺在對郝建的斥責(zé)之中吧,但事實(shí)就是這樣。在這個(gè)新世紀(jì)里。中國已經(jīng)走出了屈辱的近代史,開始發(fā)展第二,第三產(chǎn)業(yè)。因?yàn)橹袊慕?jīng)濟(jì)水平并不那么靠前,所以國家需要人力,物力和財(cái)力,以至于家長們沒有時(shí)間,沒有精力去陪伴孩子、去了解孩子。所以這便成了借口,而另一個(gè)借口每個(gè)中國孩子都牢記于心,“爸媽是為了讓你上更好的學(xué)校而努力賺錢”。這兩個(gè)借口一直是孩子與家長之間有力的隔閡。而這些隔閡使孩子與父母之間的關(guān)系更加冷淡,就如同我瀏覽的那篇報(bào)道如此。
但這真的是借口嗎?
舉個(gè)例子,我的父母和我同在一座城市,然而我們卻有五個(gè)月未見面了,有些時(shí)候我常常因?yàn)樗麄儾粊砜次遥?zé)怪父母,甚至和他們冷戰(zhàn)。每個(gè)人都十分明白,我是想要父母多陪伴我,但我們卻忽略了一個(gè)客觀因素——物質(zhì)支持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題,我的父母幾個(gè)月不來看我,他們也只能回答我是為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更美好的未來。
若不是父母的努力拼搏,我們?nèi)ツ睦镔I課外資料,去哪里享受這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,去哪里學(xué)習(xí)各種自己所愛的藝術(shù)呢?其實(shí)回過頭來想想,父母確實(shí)是為了我們。為了我們而努力工作,為了我們而加班至黑夜卻一聲不吭,甚至有些家長一人兼職幾份工作,卻從不喊苦喊累,他們還要面臨我們的質(zhì)問,想想都覺得累。
望望周圍,看看身邊。有這種問題的學(xué)生比比皆是。他們和他們的父母也曾有過或正處于這段隔閡期吧。不過既然遲早都是要明白這些個(gè)道理的,那不如從你看到父母的艱辛那刻起就學(xué)會感恩他們。在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為他們分憂,幫他們做一些瑣事。讓他們也感受一些來自你的真誠的愛與關(guān)心,讓他們也有機(jī)會幸運(yùn)自豪。
感恩心作文6
如果,我們被和煦的陽光照耀著,小樹一般地茁壯成長,那么照耀我們的即是教師們的諄諄教導(dǎo);如果,我們被溫暖的春風(fēng)愛撫著,柳條一般地舞弄青春,那么愛撫我們的即是父母的情切關(guān)懷;如果,我們被晶瑩的晨露滋潤著,小鹿一般歡快地奔向旖旎的未來,那么滋潤我們的即是朋友的噓寒問暖;如果,有那么多的“如果”,哪些相識或不曾謀面的人給予的將不只是陽光,春風(fēng),晨露,還有像海那樣廣袤,山那樣深沉,水一樣明靜,天那樣蔚藍(lán)……
我們沐浴著愛成長,踮起腳尖,盈起絢麗多姿的人生之舞;我們伴著幸福入夢,微微泛起,蕩漾著恬靜的笑容;我們閃著淚花微笑,那是一份感動(dòng),一份愛的收獲。
走在冗長的人生道路上,驀然回首,母親的腰已有些彎曲,那曾給我?guī)頊嘏募沽簻嘏q在,只是不再挺拔;驀然回首母親的手有些粗糙,那曾無數(shù)次握著我的手的細(xì)膩雙手毫無留下的痕跡,但依舊暖心;驀然回首,母親那略帶笑容掩飾不了的是眼角深深的皺紋,那曾繁華似的年華已在我的成長中悄然逝去,一去不復(fù)返。母親的青春不見了!
母親的青春不見了!
它是從母親疲憊的身影中溜走了?它是從母親母親焦急的面孔飛走了?它是從母親輕柔的話語聲飄走了?
母親的青春不見了!是從我的快樂中,我的成長中悄悄走了!但卻是很慢,很慢,最后只會留下深深的烙印,好像青春從來沒有拜訪過,撇下烙印,無情地走了。
每每想到這些,心會癢癢地痛,一絲惆悵涌上心頭。
因此,要感恩。母親這十年來舍去美麗與青春呵護(hù)我難道不值得我去眷戀,去感恩,去回報(bào)嗎?
用感恩的心,去品味如奶茶一般濃醇的母愛,香甜之極!
用感恩的心,去吮吸如茉莉一般清幽淡遠(yuǎn)的關(guān)懷,芳香怡人!
用感恩的心,去欣賞如月光一般柔和的目光,暖徹心扉……
學(xué)會感恩是一種情懷,一種情操。
懷著感恩的心,如同黑暗中的.一縷陽光,烏云過后,久久地釋懷。雖然在風(fēng)和日麗的日子,那一縷陽光,微不足道,甚至認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)摹缋实奶炜詹辉撚袨踉。若是懷著一顆感恩心,那縷陽光卻是久違的,彌足珍貴的……
懷著一顆感恩的心,如同干旱過后的綿綿細(xì)雨,那陣陣的滋潤不多不少,剛好滋潤心田,帶給人溫暖,給人力量,迸發(fā)出活力,面對那霧一樣迷茫,輕柔的世界,少了幾分悲傷。
懷著一顆感恩的心,空氣原來是那么清新;懷著一顆感恩的心,陽光原來是那么嫵媚可愛;懷著一顆感恩的心,大地原來是充滿了希望;懷著一顆感恩的心,原來世界那么美好!
人的心若是沒有感恩,或總是冷漠的,呆滯的,他就永遠(yuǎn)感受不到空氣的清新,陽光的嬌媚,世界充滿希望!
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,也許別人需要的并不是涌泉,哪怕是滴水的千分之一,神州大地上無數(shù)的千分之一構(gòu)出的是希望,是愛!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”讓我們一起伴著感恩,起航!
感恩心作文7
“感恩的心,感謝有你……”伴著這首歌曲,使我想起了那次的活動(dòng)。
就在那個(gè)陽光明媚的早晨,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練”。
那天,準(zhǔn)備選舉領(lǐng)袖,同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,最終,兩個(gè)領(lǐng)袖是:李林楓和任詩瑤。我們按照總教官說出的口令,做了許多動(dòng)作。剛開始是實(shí)習(xí),后來就正式開始了。有很多同學(xué)都以為是在開玩笑,都不認(rèn)真做。當(dāng)他們知道了活動(dòng)規(guī)則,都深深地為自己感到羞愧。規(guī)則是:只要某一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),就要說一聲“對不起,我錯(cuò)了”。領(lǐng)袖就要跑一圈。我們見他們一圈一圈的為我們而奔跑,心里無地自容,雖然我一點(diǎn)細(xì)節(jié)都沒有做錯(cuò)過,但我為領(lǐng)袖感到傷心。有些領(lǐng)袖甚至在流淚,都已經(jīng)分不清他們臉上哪些是汗水,哪些是淚水。雖然就是一個(gè)錯(cuò)的動(dòng)作,“對不起,我錯(cuò)了”六個(gè)字,但領(lǐng)袖們就要跑一圈。運(yùn)動(dòng)場上“對不起,我錯(cuò)了”的聲音此起彼伏,領(lǐng)袖邁著沉重的步伐,一圈一圈的奔跑。雖然他們跑得那么辛苦,但他們?nèi)匀缓敛辉敢馊思規(guī)退謸?dān)。他們跑得那么艱難,腳步那么沉重,可是他們沒有放棄,繼續(xù)艱難的跑著。我們見了,眼淚像斷了線的`珠子流到臉上,手上,地上……為什么他們那么堅(jiān)強(qiáng),毫不氣餒呢?對,因?yàn)槲覀兪且患胰,一個(gè)集體,既然有人做錯(cuò),就要有人承擔(dān),這是理所當(dāng)然的事情。我們每個(gè)人的心里都感動(dòng)地說不出話來。
又有哪些人向他們一樣,無私為我們奉獻(xiàn)而有無半句怨言呢?是爸爸媽媽、老師、爺爺奶奶、姥姥姥爺……他們無私的為我們奉獻(xiàn)精力、錢財(cái),而又不顧慮自己。每當(dāng)他們進(jìn)家門之前的那一刻,總會把自己在外面受了多大的氣都隱藏著,進(jìn)家門時(shí)都是微笑著,又有誰能理解他們的苦心呢?老師們雖然為我們感到煩惱,但當(dāng)她走進(jìn)教室的那一步,她的臉上卻充滿了微笑。他們這么掩飾著自己內(nèi)心的痛苦,這是為了什么?他們本來可以隨心所欲做自己想做的事,可他們控制住了自己,而又沒做,這又是為了什么?
如果媽媽要給我倒上一杯水,我會說:“媽媽,我自己來倒水!比绻职忠o我端上一盆洗腳水,我會說:“爸爸,我自己來端洗腳水!比绻麪敔斀o我端來藥,我會說:“爺爺,我自己來端藥。”如果……如果媽媽累了,我會為媽媽捶背。如果爸爸餓了,我會為爸爸煮面條。如果老師渴了,我會為老師倒上一杯茶。如果……我們生日的時(shí)候,我們不會再有什么禮物了,不會要開生日聚會了,因?yàn)槲仪宄诋?dāng)我生日的那一天,正是我出生的那一天,是您的受難日。你忍著痛,艱難的把我生下來。
我已經(jīng)長大了!不再是“小皇帝”、“小公主”了,不再過著衣來伸手、飯來張口的生活了。我也要學(xué)會像魯賓孫一樣要堅(jiān)強(qiáng),要樂觀,不能輕易就被困難嚇倒,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。通過這次活動(dòng),我學(xué)會了自理。通過這次活動(dòng),我明白了當(dāng)父母的艱難。通過這次活動(dòng),我不再是大人眼中的小孩子了。通過這次活動(dòng),我……爸爸媽媽們,我的長輩們:我已經(jīng)長大了!
感恩的心,感謝有你,讓我一生……“
感恩心作文8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜。”
——題記
時(shí)刻懷有一顆感恩的心,我們將會發(fā)現(xiàn)許多,珍惜許多。帶著感恩之心去生活,會讓你覺得幸福無比,會讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼?/p>
我感恩母親,溫柔的,淳樸的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服,喂我吃飯。我看了心里便飄過一陣欣喜。那種感覺是幸福的。我感恩父親,他借著月光給我修自行車時(shí)的靈巧,背著我走泥路的輕快,昏暗的燈光里父親熟睡的身影,被子勾勒出他身體的輪廓,都會一直刻在我的記憶里。感謝親情,它是陽光下最令人感動(dòng)的真愛?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽聽他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們才會更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)避雨,阻擋烈日,這是一片無私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情,難道我們不應(yīng)該感恩它嗎?感恩它,珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的。
教師作為知識文化的傳播者,肩負(fù)著育民興國的重任。雖然,他們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,然而三尺講臺、一塊黑板就是他們揮灑人生的天地,面對幾十雙迷茫而渴求的眼睛,教師義無反顧的用自己的聲音,播散愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師聲音的旋律,學(xué)生學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。教師的一生是平凡的,但平凡不等于平淡,他們將用智慧和汗水譜寫春花秋實(shí)的動(dòng)人篇章。我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——感恩老師。
什么是朋友?朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑……朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的'可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,朋友最難得是分別以后依然會時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。朋友是風(fēng)雨中的一把傘,是寒冷是披在身上的大衣,是遠(yuǎn)歸時(shí)遞在手上的一杯熱茶,是傷心時(shí)一句貼心的話,是勞累旅途的驛站,給飄泊的心靈一個(gè)憩息的港灣。在風(fēng)雨兼程的人生旅途,我們不應(yīng)該感恩一路相伴的朋友嗎?
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。在過去,外國侵略者在拿著屠刀在我們的國土上任意胡作非為,逼迫我們割地賠款,我們的祖國并不屈服,從貧窮落后走到現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng),其間經(jīng)歷了多少坎坷與挫折,多么來之不易啊。戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈為之拋頭顱,灑熱血;建設(shè)時(shí)期,又有多少科學(xué)家放棄外國優(yōu)越的生活條件,毅然投身到祖國的懷抱,來建設(shè)我們這個(gè)曾經(jīng)是千瘡百孔,百廢待興的祖國。如今,是不斷發(fā)展的祖國給了我們優(yōu)越的生活條件和崇高的民族使命感,難道我們不應(yīng)該感恩祖國嗎?
感恩永駐我心,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來!
感恩心作文9
想要做到讓別人對你說[感恩],就要從日常生活中作起行動(dòng)。要人家對你說[感恩],其實(shí)很簡單,只要平常多多幫助別人,并做一些有意一的事,就可以讓人誠心誠意的對你說[感恩]!
在日常生活中,常常會聽到[感恩],這個(gè)詞,舉例來說:在臺灣的慈濟(jì)慈善事業(yè)基金會嚐做一些很有意義的事,不但做對地球有益的資源回收,還在我國或其他國家有困難時(shí),伸出援手,幫助他們!慈濟(jì)的每個(gè)志工嘴上,總掛著:請、謝謝、對不起,臉是總也擺滿了笑容!接受過他們幫助的人,總會回報(bào)慈濟(jì)的志工,對他們說[感恩]吧!我想,應(yīng)該不只是人會說感恩,只要是接受過幫助的人事物,一定都會對你說:感恩!
如果嘴上常常掛著不好的話,就很難能說出:[感恩]這個(gè)字眼。聽到別人對你說[感恩],那是多么愉快的感覺,相反的,聽到別人對你說一些難聽的話,那種感覺,是多么的痛苦!與其聽到別人對你說不好聽的話,不如在日常生活中,把表現(xiàn)做好,聽他人對你說一句,[感恩]!
感恩,就要發(fā)自內(nèi)心的說出,而且也不能有任何目的.,還得誠心誠意,如果再說出感恩的同時(shí),心理想的是別件事,那就不叫做感恩,而叫虛情假意!感恩,應(yīng)該隨時(shí)帶在身邊!多多使用才是!!
有人常會問我感恩是什么?感恩是草際中的一抹青翠,是鵝卵石隙處的一汪清澈,是朝陽初出時(shí)林間的清新,感恩是生命中真實(shí)的流露,是血液流淌善的迸發(fā),是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)……
還沒等老師說放學(xué),我就抓起書包飛也般的沖出教室,直奔花店,我左挑右選,選中了幾枝康乃馨,包扎成一束漂亮的小花束。剛剛踏進(jìn)家門,就看見門上有一條留言:小穎,今天,媽媽有事要5:30分才能到家,飯你自己做吧,記住了,千萬別吃方便面,那東西對身體有害,又填不飽肚子。
看完留言,我將書包放到了一邊,就開始布置房間。不一會兒,墻壁上,吊燈上……掛滿了彩條,在柔和的燈光下閃閃發(fā)光。餐桌上,我將花束插在了花瓶中,又在旁邊放上了一盒新鮮的蛋糕,看了看時(shí)間,已經(jīng)5:35了我趕緊點(diǎn)上了蠟燭,關(guān)掉了燈。9根蠟燭像一顆顆閃爍的小星星,跳動(dòng)在漆黑的屋子里。
時(shí)針指向了40分,媽媽拖著疲憊的身子回來了,密密的汗珠在她的額頭上來回她一開門就傻在了門外!敖裉煊腥松諉?” “有,有!”“矣,我怎么不知道!”媽媽啊,您的操勞淡卻了您的生日!敖裉焓悄瞻!”我撲到了媽媽懷里。
“哦,謝謝,其實(shí)媽媽老了,用不著弄這么好!”媽媽撫摸著我的頭,淚水在她的眼睛里閃耀著溫柔的光?晌,可我,分明感到媽媽的淚水里包含著對我的欣慰,包含著對我的感激!
小花飾著小溪,是感恩小溪對它的灌溉;大樹遮天蔽日,是感恩一方水土對它的哺乳……我也要用我的方式,來感謝媽媽對我的撫育!
今天,讓我尤其感覺到父母很不容易,為什么我要這么說呢?看了下面的介紹,你就能從中找到答案了。
今天下午,我們瘋玩了一陣子,又在操場上排了一個(gè)整齊的隊(duì),我們都以為,和平常一樣,做做操,活動(dòng)活動(dòng),就沒事了,該上課的上課,該玩的玩?墒,讓我們感到意外的是,老師給我們講了《感恩的心》這著歌的來源。下面,我就來給你們說一下吧。
感恩心作文10
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干澀的時(shí)候,生靈有絕滅的時(shí)候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
啊,我懂了,這就是母愛。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
就因?yàn)橛兄活w溫暖的心,所以我們發(fā)現(xiàn)了“感恩”。感恩,讓我名字世界是多么的美好;感恩,是對生命恩賜的領(lǐng)略;感恩,是對生存的釋然;感恩,是對現(xiàn)在擁有的在意;感恩,是對有限生命的珍惜;感恩,是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩,是對陌路關(guān)愛的震顫。感恩深深,真情切切。
懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實(shí)。學(xué)會感恩——感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”!
每年都有感恩節(jié),小學(xué)的時(shí)候老師都教我們怎么感恩。其實(shí)最終要感謝的是我們的老師,對不對?老師,現(xiàn)在我想對您說:正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人,您是美的`耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!老師是您讓我們漸漸的長大,更使我們成熟懂事,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
這個(gè)是我們身邊的,每天我們都上學(xué)面對老師,正因?yàn)檫@樣讓我們發(fā)現(xiàn)老師的偉大。所以說: 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種準(zhǔn)則,一種處世哲學(xué),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。
對我們老師、我們學(xué)校、我們祖國都應(yīng)表示由衷的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能健康快樂地成長。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻,讓我們感恩我們的老師、學(xué)校、祖國吧!感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩心作文11
站在法庭上,我淚流滿面,父母離婚了!
那一年,我7歲。
8歲,我上小學(xué)。
9歲,我換學(xué)校,因?yàn)槲掖蛉,不聽話?/p>
10歲,我變得沉默了。
我真的不明白什么是親情,每天回到家,只有一堵泥墻,看不到一樣有生命的東西。爸爸出去打工了,家里只有一個(gè)年邁的奶奶,她是我爸爸的媽媽!
在學(xué)校,我學(xué)會了抽煙、喝酒、打架、曠課。
1999年,我生命中最重要的一年。那一年,我讀懂了人性,我認(rèn)清了親情。所有的恨呀、愁呀,都顯得那么微不足道。人是獨(dú)立的,就是你有無數(shù)親人。朋友在你身邊,也不要強(qiáng)求每個(gè)人都圍著你轉(zhuǎn),人不是個(gè)太陽。所以,我想,人生這樣無奈,又何必苦苦強(qiáng)求別人的恩澤,倒不如玩兒一把無奈,玩兒一把孤獨(dú)。
我萬萬沒有想到,改變我的竟然然是她!
13歲的那年,我又換了一所學(xué)校,因?yàn)槲野寻嘀魅蔚囊巫优獢嗔,把班主任摔傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)然,忙活的是我的父親,我一點(diǎn)兒也不用操心。
我到了一所新學(xué)校,接我進(jìn)學(xué)校是一位女老師,后來我知道她叫何林波,是我以后的班主任。她有一米6的個(gè)子,長得不錯(cuò)。望著她,我就想:別的老師比你大那么多,我都不怕,就你?
沒料到,我一進(jìn)這個(gè)班就走上了鴻運(yùn)。
首先是莫名其妙的當(dāng)上了中隊(duì)長,接著又說我的表現(xiàn)好,升為了班長!這一下,我愣了。
不久,我自己又到班主任她那里去辭了職,過起了“游民”的生活。我習(xí)慣了與孤獨(dú)為伍。
那一次,我又打架了,她卻沒有像別的老師那樣首先給我父親打電話,而是買了水果,到醫(yī)院來看我。那一刻,多年不再流淚的我卻怎么也止不住“嘩嘩”的淚水,流個(gè)不停。老師摸著我的頭說:“其實(shí)你的內(nèi)心是而后內(nèi)脆弱的,就像一只折了翅膀的小鳥,飛不起來了。你又更像一只刺猬,用堅(jiān)硬的外客來保護(hù)自身的'脆弱。唉,苦命的孩子。大人的事不應(yīng)該由你來承受啊。你有什么委屈,想哭就大聲哭出來吧!”我的堡壘一下子垮了,讓淚水肆無忌憚地流,也將我從小到大的委屈一并發(fā)泄了出來。從那以后,我開始變好了,也努力學(xué)校了?吹轿乙惶煲惶斓剡M(jìn)步,老師笑了!
然而,福無雙至。就是在那個(gè)秋天,何老師上課突然昏倒。送到醫(yī)院卻被查出來患了癌癥,已經(jīng)到了晚期!那些天,我徹夜難眠,淚水濕透了枕巾。我憤怒,為什么我剛剛體味到一點(diǎn)兒母愛的滋味,就這么快要失去了?
我去醫(yī)院看望老師,她依然滿面笑容,精神很不錯(cuò)。我心里很高興。在這時(shí),老師從枕頭下拿出了一封信遞給了我,對我說:“李凱,你不要報(bào)復(fù)這個(gè)世界,命運(yùn)是公平的。你要好好學(xué)習(xí),好好做人……”我?guī)?nèi)了點(diǎn)頭,她笑了,手一下滑了下去。
“老師,你怎么了?老師…快來人吶!老師……”
老師走了,我答應(yīng)她努力做個(gè)好孩子,好好活著!
老師,我只有一句話送給你:因?yàn)橛心愕拇嬖,我發(fā)現(xiàn)了我自己;因?yàn)槟愕拇嬖冢覍W(xué)會了怎樣做人。老師,謝謝你!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感恩心作文12
蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天,那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽,那是因?yàn)橛辛颂,他們才能茁壯成長;蜜蜂感恩花朵,那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財(cái)富。
我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵(lì)我,欣賞我。我成績不好時(shí),爸爸媽媽來安慰我,告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
我感恩老師,是他們教給我無窮的知識,教導(dǎo)我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。
我感恩同學(xué),是她們在我有疑問時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽光般的笑臉,帶給我無盡的快樂;他們對我的寬容和幫助,讓我銘記在心。
我感恩那些幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過我的幫助的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會,讓我感悟助人為樂的幸福。
我感恩挫折和失敗,是它們教會我如何堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓。經(jīng)過五年級學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級的甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗,我學(xué)會了永不言輸,永不放棄。
有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣,我們以后的人生道路才會更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會才能夠形成和諧繁榮的景象。篇七:感恩的心
“感恩”,我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的.道理。感恩,說明一個(gè)人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的胎里出來,然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們一誕生,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;也就是說,社會這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
“感恩”之心,是我們每個(gè)人在生活中不可缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來的,就必然會有著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等;這些美好的處世品格。自然,在你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩的心,感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識,人就會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的報(bào)恩意識。
感恩心作文13
放飛感恩的心優(yōu)秀作文
鳥兒感激天空,因?yàn)樘炜战o了它翱翔的空間;魚兒感激大海,因?yàn)榇蠛J撬M情遨游的場所;花兒感激雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧櫴顾`放得更加美麗;小草感激陽光,因?yàn)殛柟獾你逶∈顾映瘹馀畈M瑯,行走在人生四季的我們?yīng)對生活心存感激。
感激父母給予生命,感激朋友給予友誼,感激家人給予親情,感激生活給予快樂……哪怕是面對一棵樹,一朵花,一滴水,一片綠地,都值得我們懷著感恩的心去對它們的微笑。
有一個(gè)老掉牙的故事,但是每次讀到它,都有新的.感觸;一個(gè)非常富有的老人身患絕癥,不久就要離開這個(gè)世界。一個(gè)窮困潦倒的小伙子,每天都在為工作發(fā)愁。老人說:“只要你愿意,我愿意用我的所有財(cái)產(chǎn)來換取你的健康!毙』镒有廊淮饝(yīng)了。
小伙子雖然富有了,但是他卻失去了健康。老人雖然健康了,卻失去了財(cái)富。當(dāng)我們擁有其中一種時(shí),我們就應(yīng)該感激生活。因?yàn)樯系鄄]有將我們的另一種剝奪。
當(dāng)我們不再擁有愛情的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有友情;當(dāng)我們不再擁有幸福的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有平凡;當(dāng)我們不再擁有財(cái)富的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有健康。甚至當(dāng)我們連健康都不在擁有的時(shí)候,我們?nèi)匀灰屑ど,因(yàn)槲覀冎辽龠活著。
生活中有過五關(guān)斬六將的輝煌,也有敗走麥城的無奈,有功成名的快意,也有功敗垂成的痛苦。當(dāng)心力衰竭時(shí),不要詛咒生活,這一切終將成為過去。當(dāng)事業(yè)成功時(shí),不要得意忘形,這一切終將成為過去。當(dāng)窮困潦倒時(shí),不要自暴自棄,這一切終將成為這去。當(dāng)腰纏萬貫時(shí),不要為富不仁,這一切終將成為過去。昔秦始皇漢武、唐宗宋祖,雖風(fēng)騷數(shù)年,卻也只留下一抔黃土。如果世間榮華終將成為過眼云煙,何不懷著感恩的心去生活?
斷臂的維納斯,心存感激,散發(fā)出誘人的光澤;殘廢的史鐵生,心存感激,譜寫出深沉的篇章。阿丙雙目失明,心存感激,而作《二泉映月》;貝多芬雙耳失聰,心存感激,而著《命運(yùn)交響曲》。深埋地下的蟬蛹,心存感激,在其生命的枝頭引吭高歌;斷崖上的百合,心存感激,綻放出炫麗的花朵……
感激就像一盞明燈,可以照徹黑暗,溫暖人心;感激就像常青藤,伸向太陽的觸須,每一次顫動(dòng)都是對生命信息的傳遞。心存感激,生活將顯露本色。感激奮斗帶來成功,它將化作夢中的蝴蝶;感激魯莽帶來尷尬,它將成為茶余的笑料;感激幼稚帶來失敗,它將化作成長路上的浪花;感激人們的善良,它將被我們發(fā)所光大;感激世間的邪惡,它將教會我們生活。
多一份感激,就少一份自私和冷漠;多一份感激,就少一份苛刻和抱怨;多一份感激,就少一份貪婪與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
生活中有憂慮和快樂,就像一年四季有冬天和春天。我們不能因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓目释,因(yàn)槎熘缶褪谴禾臁?/p>
感恩心作文14
不懂得感恩,其實(shí)就背離了人性!――題記
看完這篇文章,讓我想起了前幾年的歌手從飛。他時(shí)刻關(guān)心著那些貧困孩子。每場演出的報(bào)酬,他大多數(shù)給了那些孩子。自己的積蓄,也用于給那些貧困孩子置辦衣服和學(xué)習(xí)用具了。
可是,天有不測風(fēng)云。從飛患上了癌癥!這個(gè)消息對于他,對于受他資助的孩子無疑是一個(gè)沉重的打擊。于是,從飛很少再接到演出,也很少有人再請他參加節(jié)目了。他的生活變得十分窘迫,醫(yī)藥費(fèi)全靠家里的積蓄,自然無法繼續(xù)再給那些貧困孩子資助了。而就在從飛住院的日子,一件意想不到的事情發(fā)生了。從飛資助的那些孩子,他們的家長來了。從飛原以為,他們是來看望他的'?墒,他想錯(cuò)了。那些家長氣勢洶洶,質(zhì)問他為什么不給自己的孩子匯生活費(fèi)了?為什么不繼續(xù)資助自己的孩子了?從飛十分難過,他想不到自己好心資助那些貧困孩子,他們卻還這樣對待自己。難道自己資助他們做錯(cuò)了嗎?就在這樣的情緒下,從飛忿忿離開了人世。
然而,在我們的生活中,從飛遇到的這種人又何止一兩個(gè)呢?
在學(xué)校里,老師其實(shí)盡自己的義務(wù)就行了。可他們不僅盡了自己的義務(wù),還對我們進(jìn)行教育,對我們的生活,心理情況都十分關(guān)注,經(jīng)常過問。這些事,其實(shí)早就超過了自己的義務(wù)。可老師把我們當(dāng)做了自己的孩子,用對自己孩子的態(tài)度和認(rèn)真來對待我們?墒牵覀冎械挠行┤藚s一點(diǎn)也不領(lǐng)情。老師教育他,他卻覺得老師故意和自己過不去,故意整自己。老師過問自己的生活,他卻覺得老師多管閑事,管一些不該管的事情?伤麉s全然不知,老師這樣做,是愛他的表現(xiàn)。當(dāng)老師教育他的時(shí)候,他給老師臉色看,老師過問他的生活時(shí),他編一些謊話來騙老師。他的心中充滿了對老師的敵視,一點(diǎn)也不知道老師是為了他好,不知道去感恩。盡管這樣,當(dāng)自己遇到困難需要幫助時(shí),老師還是會義無返顧地幫助我們!
其實(shí),不知道感恩的又豈止孩子?一些成年人,不也和孩子一樣不知道感恩嗎?!孩子不知道感恩,是因?yàn)樗麄冞小,而成年人呢!?
社會中的我們,互不認(rèn)識。可是,當(dāng)我們需要幫助時(shí),這些不認(rèn)識的人,卻會伸出援助之手來幫助我們?晌覀,卻不知道去感恩。
一個(gè)人,在一場大火中失去了全部的財(cái)產(chǎn)。一個(gè)工薪階層的工人便把他每月工資的一半給那個(gè)人,并幫助他重建家園。可是他們之前并不認(rèn)識。后來,被資助的人生活狀況漸漸好了一些,不再需要這個(gè)工人的資助了。也漸漸和工人失去了聯(lián)系。有一次,那個(gè)被資助的人和同事在街上,突然看見了那個(gè)資助他的工人。我們本以為他會去感謝那個(gè)工人,然而,他卻把頭低了下來,用很快的速度和那個(gè)工人擦肩而過。其實(shí),他只要對那個(gè)工人笑笑就行了,可他卻礙不下面子。于是,一個(gè)曾經(jīng)被幫助的人和他的恩人擦肩而過。
我們真的應(yīng)該去反思了。這些人幫助了我們,我們卻這樣對待他們。難道他們幫助我們有錯(cuò)嗎?他們沒有錯(cuò)!錯(cuò)的是我們!我們不知道感恩!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些詩句充分說明,知恩圖報(bào)是中國人的美德?稍诋(dāng)今這會,這一優(yōu)良的傳統(tǒng)漸漸被人們淡忘了。
讓我們?nèi)ジ兄x那些曾經(jīng)幫助我們吧。讓漠視“感恩”的現(xiàn)象在社會中消失吧!
感恩心作文15
就像花兒曾經(jīng)燦爛,你我同樣曾經(jīng)輝煌;就像花兒需要陽光普照,雨露滋潤,你我同樣需要朋友關(guān)懷,父母撫養(yǎng);▋河盟拿利愪伨腿f道風(fēng)景報(bào)答春天,而我們,又拿什么來感恩身邊所有愛首自己的人?
或許,你曾經(jīng)自以為是的忽略,忽略那些雖然平凡但卻真實(shí)的關(guān)愛,你是否為你的不屑而感到一絲的愧疚!或許,你曾經(jīng)目空一切的丟棄,丟棄那些雖然微小但卻細(xì)致的關(guān)懷,你是否為你的狂傲而感到一絲的不安?或許,你是優(yōu)秀,出類拔萃,但你始終是老所傳老師所授;或許,你很出色,卓而不群,但你畢竟是父母所生父母所養(yǎng)。當(dāng)你手拿通知書時(shí)體味著自豪與榮光,你可曾還記得朋友的鼓勵(lì)老師的教導(dǎo);當(dāng)你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,這些不需要我們?nèi)ジ卸,不需要我們窮盡一生去回報(bào)?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是怎樣的無私奉獻(xiàn)啊,難道一點(diǎn)也不讓你感動(dòng)?當(dāng)你在深夜的燈光下奮筆疾書的時(shí)候,老師同樣在這個(gè)城市的另一處燈下埋頭苦干,老師,一個(gè)神圣的稱謂,可曾讓你心存感念,他們,同樣有著夏花灑落的斑斕,疏林倩影的浪漫,可,為了我們這些站在人生路口上的學(xué)子,她們,毅然放棄了自己的渴望,自己的青春,用粉筆伴隨著掌心的汗水在黑板上揮灑,引領(lǐng)我們一次又一次在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。我們的知識在老師們的一筆一劃中慢慢的'積累和沉淀,難道,你不應(yīng)該感謝她們毫不吝惜的給予?曾幾何時(shí),多少無知的迷霧遮蔽了你我的雙眼,是老師如燈塔一樣,為你照亮前方。老師們默默無聞的奉獻(xiàn)著,送走一批又一批學(xué)生,直到發(fā)花,直到鬢白,直到曾經(jīng)的紅顏垂垂老去,這樣的無私,你我心中難道就不存在一絲的感念?在老師們堅(jiān)定的步伐中,我們一起走過了人生最為重要的一段旅程,心存感恩,讓愛凝成這世上永不凋謝的花朵。
“慈母手中線,游子身上衣!逼椒驳囊痪洌尪嗌俅┰搅藭r(shí)光滄桑的游子們淚如雨下。也許,你現(xiàn)在并不能體會,等你有朝一日,離開父母獨(dú)自的生活的時(shí)候,你才會發(fā)現(xiàn),沒有父母的日子,如此寂寞。想想吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,是誰給你倒上一杯清茶,難道你還覺得自己的叛逆無可厚非?想想吧,當(dāng)你傷心的時(shí)候,是誰借你寬闊的臂彎,難道你還認(rèn)為自己的傲慢理所當(dāng)然?當(dāng)你某一天終于長大,你會忽然發(fā)現(xiàn)自己年幼的叛逆多么的可笑,叛逆并不是那些所謂的個(gè)性,它只能說明你的淺薄與無知。對于父母深沉的愛,對于他們因?yàn)槟愣缫淹噬娜蓊仯y道我們不應(yīng)該去感恩,用自己的愛回報(bào)父母的笑容,彼此的心貼在一起,仿佛經(jīng)過幾世輪回之后重又找到心靈的歸宿,這就是愛。
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。有人說,人類歷史上創(chuàng)造的最偉大的東西是愛,由愛旨伸出的最美好的感情是感恩。因?yàn)楦卸,我們銘記著一個(gè)純澈的笑容,一句溫暖的話語,一雙跌倒時(shí)伸出的手,因?yàn)楦卸,我們的心變得柔軟而溫和,寧靜而從不被波濤洶涌所淹沒。讓我們一起來感謝身邊的一切,只有這樣,我們的靈魂才不至于在夏天的陽光中枯萎。
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