【集合】實(shí)用的感恩作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感恩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
行走在漫漫的求學(xué)路上,有許多人站在兩旁關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。有:父母、姨、叔叔、祖父、祖母……父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一顆樹,保護(hù)我們成長(zhǎng);他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出不感到后悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
是誰陪我們熬夜寫作業(yè)?是誰給我們講題?是父親還是母親,父母把我們當(dāng)成寶貝。視如比自己的'生命還珍貴的東西,今天上午我剛剛做了一道閱讀題,內(nèi)容關(guān)于母愛,主要講的是:在第二次世界大戰(zhàn)中,有一位母親帶著僅僅只有五歲的孩子逃難,把最后的食物給孩子吃,后來,她遇到了同鄉(xiāng),這位母親仿佛又看到了自己孩子活下去的希望,想把自己的孩子托付給同鄉(xiāng)養(yǎng)大成人,但是同鄉(xiāng)卻不肯幫忙,母親知道:如果自己無法把孩子養(yǎng)大成人,別人也不管,孩子別說成人了,早就該死了。后來這位母親竟然奇跡般的將孩子帶到了難民區(qū),在那里,她遇到了自己的同鄉(xiāng)。同鄉(xiāng)說:“我就知道你會(huì)來!边@時(shí),母親才明白同鄉(xiāng)的用意。告訴我們:父母為了孩子可以犧牲自己的一切,母愛是偉大說的,而且也只有愛才能支撐生命。
我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。做一個(gè)孝順的兒女,孝敬父母是我們應(yīng)該做的,父母為孩子付出了畢生的愛,這種無私的愛,從來都不求匯報(bào),他們唯一的愿望就是希望自己的孩子平安、幸福!母愛如水,父愛如山,父母的恩情高山流水長(zhǎng)!母愛無邊,父愛如海!父母的愛是那樣的深沉而寬廣!感謝父母給予了我們生命,感謝父母對(duì)我們的愛!愿我的父母青春永駐、健康長(zhǎng)壽!
感恩作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今天我演講的題目是《感恩》。感恩是什么?感恩是報(bào)答父母對(duì)我無微不至的關(guān)懷,感恩是,感謝老師為我開啟知識(shí)的大門。感恩是感謝大自然為我們打開了無窮無盡的糧倉與美景。
我感恩父母,因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,關(guān)心我,愛護(hù)我。每次做作業(yè)時(shí),他們不時(shí)地來張望,隨時(shí)準(zhǔn)備為我解疑答惑。夜晚,皎潔的月光進(jìn)入房間,試圖打開我思緒的大門,這時(shí),爸爸就走了進(jìn)來,微笑地對(duì)我說:“怎么啦?又被什么題目難住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將剛剛自己想過的`種種方法與思路一泄而出,爸爸聽后坐了下來,內(nèi)心的為我講解,講完還不忘給我出幾道類似的題目,讓我舉一反三,爸爸不僅是爸爸,也是我的良師益友。我要感恩父母,感謝他們一路陪伴。
感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門。在我們不懂時(shí),不厭其煩地為我們一遍又一遍講解。在我不會(huì)時(shí),親自為我示范。寫作文時(shí),老師在我們的身旁,看我們扶額思考,便過來幫我們疏通思路。上課時(shí),重要的知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)一次又一次地強(qiáng)調(diào)……這就是我為什么要感恩老師,感謝老師的諄諄教誨。
我感恩大自然,因?yàn)榇笞匀毁x予了我們無盡的美景和糧倉。春天百花怒放,我們置身于花海,花兒的清香在我們的身旁縈繞,蝴蝶輕輕地停在花瓣上。美麗的蝶翠,融于花的海洋。夏天,樹木的枝葉盡情地舒展,如同一把翡翠般的青傘。秋天,落葉繽紛,宛如蝴蝶。冬天,雪花輕盈的步伐,在空中飛舞。這就是我為何要感恩大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我們美麗。
感恩是多樣的,我們感恩他人,感恩自然,感恩是一道樸實(shí)無華的風(fēng)景,也是華麗的。讓我們懷著一顆感恩的心不斷前行!
感恩作文 篇3
落葉在空中盤旋,用它半生的輝煌繪成一幅美侖的畫面,那是它對(duì)賦予它生命的大地的感激,對(duì)滋養(yǎng)它的春風(fēng)細(xì)雨的感激;小鳥在藍(lán)天飛翔,用它揮舞的翅膀譜寫出一曲優(yōu)美的樂章,那是它對(duì)包容它一切的天空的感謝。
寒風(fēng)似怒紅的獅子呼呼地刮著。路上的行人也都穿著厚厚的棉襖,低著頭匆匆的在路上穿行。
此刻,我和媽媽正走在回家的路上,金光,我裹著厚厚的羽絨服,但還是禁不住風(fēng)的侵襲,只得把手縮到袖口里,把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)中,只露兩只眼睛。活脫脫的稻草人一個(gè)。突然,一陣寒風(fēng)撲來,凍得我全身瑟瑟發(fā)抖!姡,啊噴‘冷不丁的連打了三個(gè)噴嚏,鼻涕也流了一大把。
走在前面的媽媽聽到我的噴嚏聲,立刻停了下來,回頭望了我一眼:“怎莫了?”走到我的跟前從兜中掏出溫暖的手,攥住我的雙手用力的搓著,還時(shí)不時(shí)地放在嘴邊不停的哈氣,接著她又把手放在我冰涼的臉上摩挲,陣陣暖意立刻化開我僵直的的身體,她又把圍巾給我?guī)。頓時(shí)一股暖流從脖子襲遍全身,我感覺好溫暖。
這事,風(fēng)刮的越來越猛,可我身上的溫暖卻越來越濃。媽媽沒有了圍巾,連打了幾個(gè)冷戰(zhàn),臉凍得紅彤彤的,看見媽媽的這個(gè)樣子,我拽下圍巾,對(duì)她說;媽您帶上吧,我穿的挺多的,我不冷!眿寢屪柚沽宋,并幫我重新系上圍巾,對(duì)我說‘我不冷呀,你帶上。突然發(fā)現(xiàn)媽的臉上多了幾條皺紋,以前那黑黑的頭上跑出了幾根灰白的.絲帶。此刻,我才意識(shí)到,我的媽媽已不再年輕了,她在慢慢的變老,可怕的是我竟然沒有發(fā)現(xiàn),淚光在眼睛里打轉(zhuǎn)!霸跄恕薄皨,沒事眼睛進(jìn)土了!薄拔?guī)湍愦荡怠薄昂昧爽F(xiàn)在沒事了,我們走了”胳膊挽起媽的手,媽驚奇地看了我一眼,嘴角露出一絲笑容。我們?cè)诤L(fēng)中嗎慢慢走去。
她是將我們帶到這個(gè)世界來的人,世界各國(guó)對(duì)她的發(fā)音幾乎一模一樣;她很多時(shí)候是我們背后的關(guān)懷與嘮叨,也是我們?cè)?jīng)想擺脫的牽掛;越長(zhǎng)大,離她越來越遠(yuǎn),我們卻一直常駐在她的心間!趁有生之年年對(duì)她好點(diǎn)。
我愛你,媽,感謝你!
感恩作文 篇4
感謝有你們,陪我走過那段路。
——題記
人們都說在學(xué)習(xí)時(shí)代放手一搏方能不負(fù)韶華。我卻覺得,能在尚且稱得上青澀的年紀(jì)里遇到一些人,一起歡笑,一起流淚,一起做很多好玩的事,亦算是未負(fù)韶華了。
思緒延至操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的草坪,還有那棵參天的古槐,都承載了太多太多。還記得嗎?我們?cè)黄鹋懿骄毩?xí),任由汗珠淌下臉頰,咬著牙堅(jiān)持跑完最后一圈;還記得嗎?我們一起圍住參天的槐樹,彼此談?wù)撝窈笠欢ㄒ鯓釉鯓;還記得嗎?你笑我踢腿踢不高,我不服氣,倔強(qiáng)地反駁“我可以把腿抬到你的頭頂”,后退幾步,加速向前,抬腿,眼看著已升到了你的頭頂,卻因抬得太高而滑倒,你不笑了,跑過來趕緊扶我起來,心疼地問我疼不疼……你們,都還記得嗎?
整個(gè)初中,我覺得最令人懷念的還是初三的學(xué)習(xí)生活。晚上上完晚自習(xí),我們常常意猶未盡,還會(huì)和兩個(gè)同學(xué)在樓梯間復(fù)習(xí)備考,由于學(xué)校臨近鐵軌,每次我們聽到火車?guó)Q笛聲后才去寢室睡覺,F(xiàn)在回想,在當(dāng)時(shí)緊張的學(xué)習(xí)之余,能和幾個(gè)同學(xué)晚上一起聽火車?guó)Q笛聲,還是一件挺浪漫的事情。還有初三的'那位化學(xué)老師,留給我的印象頗深。他已年過半百,時(shí)常給我們講他的讀書時(shí)代,有一次,他講道:“我讀書的時(shí)候,曾經(jīng)跟我同學(xué)講,要是長(zhǎng)大后有了兒子,就給他取名肖酸甲(鉀),要是女兒,就取名肖酸美(鎂)!崩蠋熣媸怯哪。F(xiàn)在回想,我依舊要笑出聲來。
初三,就在我們的努力中一點(diǎn)點(diǎn)滑過去,過去的是時(shí)間,卻留下了最美好的回憶。
中考前幾天,是我們照畢業(yè)照的時(shí)間。人數(shù)不多,四十幾人,一排排木凳擺在那里,整齊中透露出絲絲的離別之意。我邀了幾個(gè)好友合影,擺出這樣或是那樣的姿勢(shì),一個(gè)個(gè)笑靨如花,時(shí)間就此定格。我將照片厚厚的字典,偶爾翻到,還是會(huì)勾起我的回憶,內(nèi)心泛起一層層的漣漪,感動(dòng)且濕潤(rùn)。
初中,一個(gè)集體,一串笑聲,一陣歡呼,一排排桌子,還有幾張“老照片”,一層層的青澀的回憶。
有一首詩寫道:“葉落的時(shí)候,你明白歡聚,花謝的時(shí)候,你懂得青春!被蛟S,我們的青春就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的歡笑間慢慢消逝了吧!
感恩作文 篇5
人在這世上,學(xué)到的最美好的東西,一個(gè)是愛,另一個(gè)就是感恩。
一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”愛親人,愛朋友,愛自己身邊的一切,是多么有意義的事情。當(dāng)你為別人付出時(shí),你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包,而是滿滿的愛和溫暖,還有幸福。這種幸福,不是單向的,而是雙向的,無論是給予者還是被給予者,心里都會(huì)被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰,手有余香。給予的人,不因?yàn)槭ザ奁驗(yàn)榻o予而幸福。這就是愛。
人間處處真情在,這個(gè)世界,雖然很多世態(tài)炎涼,可是,真情還是有的,愛,也還是有的。愛與被愛,都洋溢著滿滿的幸福。
除了愛,還有另一個(gè)美好的東西,那就是感恩。感恩,是愛的升華。當(dāng)你得到了別人的`給予,得到了別人的幫助,得到了別人的愛……你難道不會(huì)想要去回報(bào)嗎?心中存愛,所以才會(huì)在被愛時(shí)也想要回報(bào)。只想索取,不思付出的人,遲早會(huì)受到良心的譴責(zé)。
是啊,愛是美好的,它為人們帶來幸福。而感恩,更是在愛的給予之后愛的回報(bào),它就像一個(gè)放大鏡,把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的循環(huán)中,每個(gè)人都是快樂的,每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西,愛與感恩又何嘗不是。
我一向?qū)ν鈬?guó)的事物采取只了解不注意的態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢?外國(guó)的東西,我們國(guó)家也是有的。而外國(guó)的一個(gè)節(jié)日,卻不得不讓我敬佩了,我覺得,外國(guó)的孩子能過這個(gè)節(jié)日,真是太幸福了。這個(gè)節(jié)日,叫做感恩節(jié)。感恩節(jié),一個(gè)令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國(guó)總出一些人才,原來他們是沉浸在學(xué)會(huì)感謝別人中長(zhǎng)大的。我們呢,只是學(xué)習(xí)一些知識(shí),對(duì)愛和感恩幾乎一無所知。一個(gè)不會(huì)愛的孩子,還能讓他去做什么呢?
感恩是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物,一言一行之間。別人送你一支蘭花,你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來,如果一個(gè)人不懂感恩,只索取不回報(bào),一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。
正在看這篇作文的你,一定在深思吧?感恩不止心底的改變,更貴在行動(dòng)。趕快想一想,有誰在你一蹶不振時(shí)安慰過你,有誰曾經(jīng)在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從現(xiàn)在開始,你就是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人了,來,加快你的步伐,去向曾經(jīng)幫助你的人,道一聲“謝謝”。你的感謝,會(huì)給所有幫助過你的人帶來無與倫比的幸福。
六年級(jí):汪曼平
感恩作文 篇6
今天,在浦江縣白馬中小,春風(fēng)和煦,陽光明媚,每個(gè)人都淋浴在愛的陽光中。
愛——是一個(gè)永恒的話題。因?yàn)橛袗,風(fēng)雨中我們有了依靠;因?yàn)橛袗郏谝怪形覀冇辛朔较;因(yàn)橛袗郏钪袝r(shí)時(shí)充滿芬芳。但是,面對(duì)愛,我們是不是每個(gè)人都懂得感恩呢?我們的父母嘔心瀝血、含辛茹苦,讓自己的孩子有更好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,但我們有些孩子卻不懂得父母的辛勞,驕橫任性,惟我獨(dú)尊。我們的老師兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,為自己的學(xué)生無怨無悔地付出自己的青春年華,但少數(shù)學(xué)生卻不思進(jìn)取,頂撞甚至踐踏師道的尊嚴(yán)。同學(xué)們,面對(duì)別人的愛,請(qǐng)你想一想:你是不是讓別人失望了?家長(zhǎng)們想一想:在前不久,我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,就有一位家長(zhǎng)大聲的對(duì)老師說:這個(gè)書不讀了,家長(zhǎng)會(huì)他也不開了,可我們的方老師卻一點(diǎn)怨言也沒有,繼續(xù)招待著各位與會(huì)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)呀!你可知道:低年級(jí)的學(xué)生被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了她也是疼在心里呀!她的心思有誰能讀懂呀!家長(zhǎng)呀,你誤會(huì)老師了——你可知道她的心和你一樣疼呀.......
朋友們,面對(duì)父母和老師期盼的目光,你是不是常懷感恩之心?隨后范紅偉老師為全校師生及家長(zhǎng)舉行“《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》”激情演講,演講感動(dòng)了在場(chǎng)的.所有聽眾,讓全校師生及家長(zhǎng)都受到啟發(fā)和教育。
兩個(gè)多小時(shí)的演講,范紅偉老師用震撼心靈的聲音,講述了許多個(gè)催人淚下。
發(fā)人深省的故事。從回憶恩師再到深情追憶父母恩情,表達(dá)了自己的感慨與悔恨!范紅偉老師老師激昂的告訴在座的所有的老師和同學(xué)們:“一個(gè)連父母都不愛的人,怎么又有能力愛天下人?盡孝要趁早啊,同學(xué)們和家長(zhǎng)同志們”。
感恩的洗禮讓孩子們了解了自己,理解了父母;感恩的洗禮也讓學(xué)生們親近了老師,懂得了情感的傳遞——“愛是需要表達(dá)的,感恩是需要行動(dòng)的”。他們走近自己的老師,傾訴著自己的心聲;他們擁抱自己的老師,傳遞著自己的深情;他們集體向老師深深鞠躬,以謝師恩。
此次感恩教育演講報(bào)告,內(nèi)容精彩,互動(dòng)熱烈,高潮迭起,讓現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都受到了一次心靈的洗禮,從骨子里明白的父母,老師對(duì)自己恩情,孩子們個(gè)個(gè)痛哭流涕,抱著家長(zhǎng)的腿久久不愿意松開,同時(shí)大聲喊著:“爸爸我愛你,媽媽我愛你,爺爺奶奶我愛你,外公外婆我愛你。”
演講報(bào)告會(huì)后學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)為范紅偉老師頒發(fā)了學(xué)校德育顧問的榮譽(yù)證書,也讓我們一下子長(zhǎng)大了懂事了!
感恩作文 篇7
今天,老師讓我們寫一篇感恩的作文。我想:我得感謝誰呢?父母?老師?同學(xué)?長(zhǎng)這么大,從來沒想過這個(gè)問題。是啊,我應(yīng)該感謝父母對(duì)我十二年的生養(yǎng)之恩,感謝老師對(duì)我小學(xué)六年的關(guān)愛和栽培,感謝同學(xué)朋友對(duì)我真誠的理解和幫助,感謝世界上一切美好的事物。
首先,我要感謝我的父母。謝謝你們生育了我,讓我來到了這個(gè)世界上。謝謝你們的養(yǎng)育之恩。你們給了我一個(gè)健康的體質(zhì),你們給了我優(yōu)裕的生活環(huán)境,你們讓我無憂無慮地生活和成長(zhǎng)。上學(xué)后,我的成績(jī)一直很好,你們?yōu)槲叶院篮万湴?墒,我由于貪玩,有時(shí)成績(jī)并不理想。你們首先想到的.就是訓(xùn)斥我、打我。我知道你們恨鐵不成鋼,為了我好?赡銈円膊辉摯蛭已。不過,算起來,你們愛我的時(shí)候比打我的時(shí)候多多了。我也就不計(jì)較了。無論怎樣,我都是愛你們的。
第二,我要感謝我的老師。謝謝你們教會(huì)了我小學(xué)各科的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。你們是我們的導(dǎo)師,也是我們的好朋友。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,急得哭鼻子。你耐心地教我。那時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,空蕩蕩的教室里,只有你還在給我講解,直到我懂了為止。我要回家時(shí),你還不停地叮囑我,叫我慢點(diǎn)走,不要摔著碰著。我都走到家門口了,回頭見你還在校門口站著,目送著我。謝謝你,老師!長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)報(bào)答你的。
最后,我要感謝我的同學(xué)。是你們陪伴我度過了快樂的童年,是你們豐富了我多彩的少年生活。記得剛上一年級(jí)時(shí),我比你們小。你們一直照顧我。你們陪我上廁所,陪我到水房喝水,陪我做游戲,陪我一起回家。你們有新的玩具,都肯借給我玩。有時(shí),我忘了帶文具,是你們慷慨解囊,為我解困。忘不了,咱們?cè)谑蚴⑸搅粝碌馁挥;忘不了,水上公園那銀鈴般的笑聲;忘不了,校園操場(chǎng)上大楊樹蔭下的綠色憧憬。朋友,謝謝你們!
寫到這里,我突然感覺到:生活,是這么美好。感恩,是件多么令人愉快的事。
感恩作文 篇8
子欲養(yǎng)而親不待,這是子女對(duì)父母沒有及時(shí)感恩而留下的遺憾,如果感恩成為一種習(xí)慣,便不會(huì)等待到“子欲養(yǎng)”的時(shí)候,就會(huì)讓父母感受到你的感恩之心,感恩成為一種習(xí)慣,便是讓父母天天感受到來源于你的快樂,便是讓你感受到父母的愛而為之做出回報(bào)。
父母的愛是繪畫在天地間的一幅極其精妙的而感人的畫,而你對(duì)感恩是這幅畫的點(diǎn)睛之筆,如果讓感恩成為一種習(xí)慣,這更是錦上添花,讓父母天天覺得你在成長(zhǎng),這就是對(duì)父母愛的回報(bào),即是對(duì)父母的感恩。在小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎尭改感α似饋,隨著慢慢的成長(zhǎng),我們也由曾經(jīng)的天真無邪,變成了如今的風(fēng)華正茂。越長(zhǎng)大,越覺得自己離父母越遠(yuǎn),其實(shí)不然,父母在我們會(huì)走路的時(shí)候,從懷里把我們放了下來,我們一直在后面追并關(guān)愛著我們,我們的腳步越來越快,他們的步伐漸漸的慢了下來,當(dāng)我們猛然回頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已然走遠(yuǎn),而他們卻一直在微笑,因?yàn)樗麄兡芴焯旄惺艿絹碓从谀愕目鞓,感恩就成為了一種習(xí)慣,比如我們的成績(jī),對(duì)自己成績(jī)的負(fù)責(zé),這是父母最關(guān)心的問題,我們應(yīng)該把它做好,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是為父母因此感到高興,這也是一種感恩的行為。
當(dāng)你看到父母經(jīng)歷了一天的勞累,下班回家,第一句話不說說自己有多辛苦,而是關(guān)心你的情況,我們應(yīng)當(dāng)問問父母他們的情況,給他們倒一杯熱水,給他們說說自己今天經(jīng)歷的事情,父母一定會(huì)為之而感動(dòng),臉上一定會(huì)溢出幸福的笑,這也是種感恩的行為,讓感恩成為一種習(xí)慣。
父母的愛是無時(shí)無刻的,我們對(duì)父母愛的回應(yīng)也是一種感恩的習(xí)慣,如在父母做家務(wù)時(shí),整理你的房間,我們應(yīng)該幫助父母一起整理,當(dāng)父母說到一起去看電影時(shí),即使你不喜歡看,也要陪伴他們,你的陪伴是他們最高興的.事情,也是一種感恩的習(xí)慣。
父母看著我們漸行漸遠(yuǎn),心里一定為此感到一些不舍和傷感,你的感恩是父母最大的安慰,讓感恩成為一種習(xí)慣,對(duì)父母的愛做出回報(bào)成為一種習(xí)慣,這是對(duì)天地間最愛你的讓對(duì)我們的愛,我們應(yīng)該感謝他們,像他們愛我們一樣愛他們。
中國(guó)自古以來講求孝道,自古以來多少孝子的故事讓人為之動(dòng)容,孝道和感恩是相似的,感恩成為一種習(xí)慣,只有天天把感恩當(dāng)做一種習(xí)慣,落實(shí)在每天的行動(dòng)上,而不是空談,這樣也是繼承了中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,如果每個(gè)人都是這樣做,那么世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g。
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