感恩的作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》時(shí)，我的心就抑制不住猛烈地跳動(dòng)，它仿佛是在告訴我：要保持一顆感恩的心，在生活中要常常學(xué)會感恩。
是的，我們在生活中要學(xué)會感恩，我們要學(xué)會感謝生命中許許多多的人。比如我們的父母，我們要感謝他們給予了我們生命，我們要感謝他們歷盡辛苦把我們撫養(yǎng)長大，我們要感謝他們用愛心和關(guān)心貫穿我們的成長歷程。又比如我們的老師，我們要感謝他們的諄諄教誨，我們要感謝他們的無私奉獻(xiàn)，我們要感謝他們的循循善誘。再比如我們的朋友，我們要感謝他們在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)給予的幫助，我們要感謝他們在我們傷心難過時(shí)陪伴的溫馨，我們要感謝他們在我們歡樂時(shí)與我們一起分享快樂……
有人說，父母是一座愛心之庫，他們的愛心與關(guān)心是取之不盡、用之不竭的';有人說，老師是一座知識寶庫，他們把所有的知識都傳授給我們了;有人說，朋友是一眼快樂清泉，他們的一切都是純潔而快樂的。
同學(xué)們，常懷一顆感恩的心吧!要學(xué)會感謝你的父母、老師、朋友。常懷一顆感恩的心，易于讓自己的人際關(guān)系變得更好。有人認(rèn)為父母就應(yīng)該給予我們愛和關(guān)心，老師就應(yīng)該教給我們知識，朋友就應(yīng)該給我們帶來快樂，他們認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的。不過，我要說：這一切都不是應(yīng)該的，不是理所當(dāng)然的。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會感恩，還要常懷一顆感恩的心。
感恩的作文 篇2
1、溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
2、老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。
3、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
4、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。
5、誨爾諄諄，聽我藐藐。
6、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
7、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
9、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
10、��！老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。
11、老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。
12、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；在永恒的歌聲中，成為果實(shí)！
13、老師是大樹，為世界帶來一片春色。
14、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠；你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春，在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠；你無畏，歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn)，為整個(gè)中華民族的振興而奮斗；你奮進(jìn)，站在時(shí)代的潮頭之上，呼喚著一個(gè)燦爛的未來……
15、老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
16、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
17、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
18、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
19、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
20、老師，您用人類最崇高的感情–愛，播種春天，播種理想，播種力量……
21、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
22、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
23、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的.砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
24、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
25、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
26、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
27、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋�，因�(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門，讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
28、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
29、十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。感恩您，老師。
30、師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
31、春天你播下一粒種子，秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭，魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時(shí)綻放。今天我送您祝福：祝教師節(jié)快樂！
32、離校數(shù)十載，師恩永記心。教書似嚴(yán)父，育人勝母親，扎我知識根，傳我道德經(jīng)。邁上人生路，登上成功門，飲水應(yīng)思源，做人不忘本。敬祝恩師年年行好運(yùn)！
33、一方黑板，描畫悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識、智慧、真理、博愛，三尺講臺，傳承歷史現(xiàn)在和未來。老師，我真誠地祝您節(jié)日愉快！
34、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您！
35、無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻(xiàn)，相園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，那些幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭勞苦，不求回報(bào)的父母。
父母，是賜予我們生命的人；父母是撫養(yǎng)我們的人；父母，是幫助我們成長的人……從只會在父母的懷抱中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語交出第一聲爸爸、媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路……都浸滿了父母濃濃的愛。
記得有一次，成績考砸了，父母狠狠的批評了我一頓。我當(dāng)時(shí)心里很不痛快，很生氣，我想；別的同學(xué)成績考砸了，他們的父母只是鼓勵(lì)他們下次考好來，而我的父母卻打擊我的自尊心，是我沒有自信心。事后，媽媽看到我不高興，就到我身邊親切而有耐心地對我說：“父母也不想批評你，只不過想讓你記住這次的'教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，爭取拿到高分�！�
我聽啦媽媽的話，感到自己又充滿了自信，我一定會加油的!
謝謝你們父母，我永遠(yuǎn)愛你們!
感恩的作文 篇4
媽媽，我記得有一次放學(xué)下雨了，別的家長都來接學(xué)生。我沒帶傘，冒著雨回家，到了家您做了我最愛吃的飯菜，而我卻沒吃。您問我：“怎么啦？”我大吼一聲：“下雨啦，你沒看到？為什么不去接我？你看馬威誼的奶奶，那么大年紀(jì)了整天接接送送，天冷了還送衣服，多溫暖�！蹦f：“我去了，只是你沒看到了，張芷瑜的媽媽說你已經(jīng)走了，所以我就回來了。”知道之后，我非常難受，連頭都不敢抬。
到了夏天，我見班里的同學(xué)都買新鞋、新衣服了，我也問你要，您說：“知道，該買的時(shí)候自然會給你買，不要你說。”我在嘴里嘀咕了一句：“不給買就不給買唄，還說什么大道理�！苯裉欤蠋熃逃覀冋f，父母給了我們生命中，在學(xué)習(xí)和生活中給了我們無限的.幫助，我們要永遠(yuǎn)對父母親有一顆感恩、回報(bào)的心，而我對您是一味的埋怨。
媽媽，您知道嗎？現(xiàn)在您的女兒已經(jīng)長大了，懂事了，不再像以前那樣整天看電視，不做家務(wù)。我會努力去做自己力所能及的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)有用的人來回報(bào)您和社會。
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)耳邊回響起這首歌的旋律，我思緒萬千。
“感恩的心，感謝有你”，然而我們感謝有誰呢？感謝有父母，感謝有老師，感謝有朋友，這不是都應(yīng)該我們做的嗎？
感謝有父母，是母親十月懷胎才孕育出了我們。從孕育到出世，母親付出了多少汗水，然而，當(dāng)我們還在“咿呀學(xué)語”的時(shí)候，父母就離開了我們出去辛苦的賺錢，當(dāng)看到別人家的孩子快快樂樂的玩耍時(shí)，他們的心里也總會想：自己的孩子現(xiàn)在快樂嗎？會喊“爸爸媽媽”了嗎？想我們嗎？他們正在趕什么？一連串的問題就涌現(xiàn)出來。
父母們也曾經(jīng)后悔離開孩子出去打工過，但是一想到孩子的未來，不論有多辛苦，多么的難舍也一定要熬下去。也許，有的同學(xué)會認(rèn)為父母不關(guān)心自己，經(jīng)常嚴(yán)厲的批評自己，一點(diǎn)面子都不留，如果有人這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，父母之所以批評我們，那是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到懲罰，父母的教育，只是為了讓我們長大以后不要再犯第二次錯(cuò)誤而已。父母我們好，我們就更應(yīng)該理解他們。
感謝有老師，老師是我們成長的第二功臣，老師是我們走向成功之路的引路人，沒有老師，我們也只會是“沒有知識的野蠻人。”人們總是會把老師比作蜜蜂，比作工程師，比作園丁，我覺得最恰當(dāng)?shù)谋扔魇菆@丁、春蠶和蠟燭了。把老師比作是園丁，是因?yàn)槔蠋熡弥R滋潤著我們這些幼苗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當(dāng)我們長成參天大樹的時(shí)候，難道我們不應(yīng)該感謝園丁嗎？當(dāng)老師口干舌燥地為我們講課時(shí)，難道我們不應(yīng)該認(rèn)真聽講嗎？
感謝有朋友，朋友是成長旅途中的`伴侶，如果少了朋友，那么我們將失去喜怒哀樂。在你快樂時(shí)，朋友會與你分享；在你痛苦時(shí)，朋友會給與你安慰；在你迷惘時(shí)，朋友會給你指點(diǎn)迷津；在你受傷時(shí)，朋友會與你分擔(dān)，會耐心地傾聽你述說。朋友，永遠(yuǎn)都在背后支持著呢，默默地鼓勵(lì)著你，讓你總會覺得很溫暖。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友……值得我們?nèi)ジ卸鞯�，并不只是這些，世界上的萬物都值得感恩，沒有強(qiáng)的國，哪有我的家，沒有我的家，哪能有我呢！鳥感恩與天，是天空給了自己一個(gè)自由翱翔的地方，魚感恩與水，是水給了自己生命，雄鷹感恩與山，是山給了自己一個(gè)家。
現(xiàn)在就讓我們懷揣一顆感恩的心，學(xué)會感恩吧！
感恩的作文 篇6
母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹，母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使……
母親節(jié)快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒跟媽媽說：“媽媽，你累了嗎？”“媽媽，我給您端杯茶吧�！薄皨寢專覑勰�！”自從上了四年級，到現(xiàn)在五年級的我，很久很久沒有對媽媽說過這種話了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有顧及最愛我的人——媽媽的感受，我錯(cuò)了。
從小到大，跟你最親的人是誰？從小到大，你一受欺負(fù)，誰第一個(gè)來安慰你？在成長的道路上，你遇到挫折，是誰在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你？
是媽媽。
是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的'心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會很happy。
5月10日就是母親節(jié)了，不要卡片，不要禮物，只要一顆愛著媽媽的心，只要一個(gè)體諒媽媽的孩子，只要一個(gè)會幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿愛的話語：“媽媽，我愛您�！�
感恩的作文 篇7
在我們四周，為我們服務(wù)的蹤影隨處可見 ; 馬路上的導(dǎo)護(hù)叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親，他們都在為我們服務(wù)，但是，他們本來就該理所當(dāng)然的為我們服務(wù)嗎?
在昏暗的晨光中，當(dāng)我們還留戀在溫暖的被窩里，導(dǎo)護(hù)叔叔的一天，早就開始了，為了讓大家安全的走過馬路，志工們一年三百六十五天不曾缺席，再看到教室里的 老師認(rèn)真的傳授知識，耐心的教導(dǎo)每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都付出用心，無微不至的呵護(hù)使大家漸漸忘記他們的辛勞，開始踐踏他們的'好意。
近年來，學(xué)校及社會似乎也意識到這個(gè)問題，開始推廣各類感恩的活動(dòng)，慢慢的，小朋友開始對叔叔們打招呼，一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開始體諒 他人的辛勞，若別人的行為不能盡如己意時(shí)，也要懂得體諒，甚至可以伸出援手，這些微小的舉動(dòng)，都能溫暖他人，使愿意幫助我們的人能越來越多，讓社會更加和 諧。
懂得感恩的人,路才走的長走的遠(yuǎn)。要先惜福，再造福，身為社會的一份子，我們不僅僅要心存感激，更要隨時(shí)幫助別人。當(dāng)你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影，別忘了要熱情的打招呼，更不妨投以一個(gè)燦爛的笑容，這樣不僅能溫暖他人，也能恢復(fù)到以往傳統(tǒng)社會和諧、包容的氛圍！
感恩的作文 篇8
感恩是一種心理互動(dòng)活動(dòng)。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。為什么我們不少管理者，在得到了金錢、地位、名譽(yù)之后，并沒有我們想象中的那么幸福。他們整天口口聲聲說老板不理解他們，同事不理解他們，下屬不理解他們，客戶不理解他們，就連父母、妻子、孩子也不理解他們？這其實(shí)就是一個(gè)心態(tài)的問題。懷著一顆感恩的心來面對身邊的人和物，你會突然感到原來世界如此美好。
感恩是一種利人利己的內(nèi)心責(zé)任。
很多時(shí)候我們對自然、社會、公司、股東、老板、同事、下屬、客戶等等，甚至父母妻兒的付出漠然置之，認(rèn)為那是自己應(yīng)該得到的，是天經(jīng)地義的。其實(shí)，并非如此。中外歷史上很多英雄豪杰，成在“振臂一呼，應(yīng)者云集”，敗在“離心離德，孤家寡人”。所以，感恩其實(shí)就是一種利人利己的內(nèi)心責(zé)任：對自己的責(zé)任，對親人的責(zé)任，對他人的責(zé)任，對公司的責(zé)任，對社會的責(zé)任。因?yàn)橹挥秀懚饔谛模艜泻憔玫呢?zé)任。
做人要保持一顆感恩的心，無論是在工作中還是在生活中，都應(yīng)該是這樣的。如對我們的父母要心存感恩，這是由于他們給予我們生命，讓我們更健康地成長，讓我們放飛心中的理想；對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們許多教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考，在工作的過程中實(shí)現(xiàn)自我；對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛覀冊谶@塵世間不再孤單，讓我們知道有人可以和我們血脈相連；對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。心存感恩，一句非常簡單的語言充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事在很短的時(shí)間里變得無比親切起來。
一個(gè)工作單位，其實(shí)就是一個(gè)大家庭。也許每一個(gè)人都了解并知道，大家都是這里的一員，我們努力地工作，努力地生活，努力地營造一個(gè)美好的未來。雖然平凡，但我們有自己的光芒，不妄自菲薄，也不驕傲虛浮，要在自己的位置上發(fā)揮光和熱。正是有了這些平凡而又非凡的人，我們的事業(yè)才變得如此璀璨與輝煌。
有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。
一位普通的郵差因其平凡但持之以恒的送給人們快樂的工作，而獲得了日本政府頒發(fā)的國家級獎(jiǎng)項(xiàng)——終身成就獎(jiǎng)。
終身成就獎(jiǎng)在通常的情況下，只授給各界名流、社會精英，授給一個(gè)普通的郵差卻是破天荒的事。然而，真正的快樂是金錢無法買到的。授予他終身成就獎(jiǎng)，皆因他在清苦的工作中，把快樂傳遞給了人們。
他每天一大早出門，用自行車馱著報(bào)刊和郵件，穿梭于大街小巷。在現(xiàn)代社會的日本，很少有人以此為終身職業(yè)，因?yàn)檫@差事辛苦且收入微薄。但是，他一干就是25年，且不打算放棄。人們這樣評價(jià)他說：“凡是接受過他服務(wù)的居民都很喜歡他，因?yàn)樗刻於己芸鞓�，居民從他手中拿到信件的時(shí)候，也收到了一分快樂�！�
每一個(gè)人都應(yīng)該像這位郵差一樣，始終抱著感恩的心，把快樂送給每一個(gè)人。作為管理者，你有信賴的上級對你委以重任，有團(tuán)結(jié)的部屬為了工作不遺余力，有合作愉快的客戶和合作伙伴，有那么對真心為你的成就喝彩的人??你的感恩的心，會像郵差一樣將快樂送給身邊的每一個(gè)人，你也一樣會贏得周圍人的尊敬和信賴。
國際著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金說過這樣的話：“我的手還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的.心?”。對人生懷有一種感恩心理，這是值得追求的一種樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。
我們認(rèn)可這種追求，但是，對于給我們造成形形色色不幸，帶來災(zāi)難痛苦的逆境，包括我們的對手和敵人，也要懷有感恩心理�；艚鹩盟某晒Ω嬖V我們：逆境讓我們學(xué)會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容，僅從這種負(fù)面的角度看問題，將會使我們永遠(yuǎn)生活在心靈的陰影之中。換一個(gè)角度，我們會發(fā)現(xiàn)，逆境和敵人原來也是生活中不可或缺的一部分。
感恩，會使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉。就像換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、進(jìn)取的信念。
感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。有了感恩的心情，我們即使遭受挫折，感覺到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無法逾越的障礙，也不會怨恨失望，更不會自暴自棄。同時(shí)我們只有有了一顆感恩的心，才能放開自己的胸懷去寬容待人。
作為管理者除了感恩自己的家人，還要感恩自己的老板、同事和下屬，讓感恩這種心理動(dòng)力成為工作的積極推動(dòng)者。
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