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感恩作文

感恩的作文

時間:2024-05-07 14:29:06 感恩作文 我要投稿

實用的感恩的作文6篇(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的感恩的作文6篇(經(jīng)典)

感恩的作文 篇1

  感恩是春天的嫩芽,展現(xiàn)出五彩的生命;感恩是夏天的旅行,需要你的陪伴;感恩是秋天的果實,需要與你一起分享;感恩是冬天的雪花,飄落在每個人的身上。感恩,她如同冬天的一把火,秋天的一粒米,夏天的一滴汗,春天的一片葉,各盡其職,將她們最美的一刻留給了世界。

  感恩,需要你付出自己的真心來幫助他人,而不是在嘴邊掛著。

  也許你會說我們還小,沒有義務(wù),沒有能力去關(guān)愛父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子,每天需要走十幾里路去上學(xué);氐郊液螅要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活,一年也幾乎見不到自己的親生父母,卻自力更生、頑強進(jìn)取,從不抱怨生活。聽到這些你不覺得羞愧嗎?

  是,以我們現(xiàn)在的能力,并沒有什么作為可以報答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架,經(jīng)常惹他們生氣?墒悄銈冎绬?與此同時,別人的父母卻不在身邊,他們很想念他們,卻不能哭泣,只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山,希望他們早日歸來,看到這些你不覺得慚愧嗎?

  就像孟子說的“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。時間不等人,我們應(yīng)該放下心中的不滿,站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的,他們第一個想到的是你。你生病、被人欺負(fù),他們是你堅強的后盾,你在他們的.呵護(hù)下長大,卻沒有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲,在由黑變白的過程中,你是否為他們考慮過一絲一毫呢?

  父母是我們至親至愛的人,我們要感恩父母,從古至今皆是。古代的孔子,偉大的思想家說過“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”。

  感恩父母的付出,感恩父母的陪伴,感恩父母對我們的不離不棄。父母伴我們長大,就讓我們孝順、聽話地陪他們變老!

感恩的作文 篇2

  生活中,感動無處不在,常懷一顆感恩的心……

  一切一切都匆匆的與我們擦肩而過。

  很多美麗隨著時間的流逝未被發(fā)現(xiàn)或已被忘卻,回憶是在無聲中緩緩進(jìn)行著交替輪回。感動,感恩,始終存在與我們內(nèi)心深處的情感,也就像花朵一樣慢慢綻放。

  黑夜·黎明

  黑夜是令人畏懼的。黑夜降臨,人們的心思便開始作祟,或冷靜的回味,或孤寂的恐懼,每一位待在黑暗中的人都渴望曙光照亮心房,但沒有哪一位能離開黑夜。

  黎明是美麗的,慷慨的,她毫不吝嗇地將每一片光明分給需要她的每一個人。黎明用純凈的淚凈化了黑夜,也感動了我的心。

  對黑夜與黎明,我常懷一顆感恩的心。

  老人·孩子

  夕陽的余暉灑滿了大地,佝僂的身影背靠粗糙的樹干,混濁而又冷峻的目光投向了遠(yuǎn)方。老人忙活了一輩子,為他們的家庭,也為心中的世界。如今,他們老了,時間在他們的身心上流過,帶走了青春和活力,也留下了許多壯志未酬的遺憾。

  路過教室,里面有小學(xué)生大聲朗誦過時的聲音,他們是一個個小天使,純真無邪,內(nèi)心沒有感到一絲一毫的污染是潔凈的.,無邪的。他們在自由的領(lǐng)域里自由的成長,盡管還不會明白日后的道路有多么崎嶇和坎坷。我為他們祈禱,祈愿他們能永遠(yuǎn)守住一顆透明的心境。

  老人的風(fēng)雨歷程與小孩子的天真浪漫,都告訴我太多值得深思的東西,經(jīng)常會讓我為此感動。

  對于老人和孩子,我懷著一顆感恩的心。

  親情·摯愛

  父愛是深沉的,猶如大海一般深邃無比。父愛是堅定的,猶如磐石一樣巋然不動。在我的思想里,也許父愛是嚴(yán)厲的,遲鈍的,木訥的,當(dāng)一種無法穿透的深沉始終鞭策著我的心靈,與我一同選擇該走的路,一同把我前行的舵。

  母愛是溫柔的,溫柔得當(dāng)我們呱呱墜地時就用手托起我們稚嫩的身體,并在我們的額頭上留下第一個深情的吻,種下她一生的祝愿和希望。伴隨著我們的長大,母親額頭上漸漸多了一些皺紋,兩鬢也添了些許白發(fā),她把青春的日子獻(xiàn)給了一個溫暖的家,先給我們,無論歲月如何蹉跎,她都一如既往的付出著,心甘情愿,無怨無悔,讓人感動。

  對于父母,我常懷一顆感恩的心。

  斷樹·小草

  懸崖絕壁上突兀地長著一顆盤根錯節(jié)的樹,雖然幾只枝丫已被山上的風(fēng)折斷,但樹還是玩強制抗?fàn)幹,與風(fēng)雨,與命運。

  沒有肥沃的土壤,沒有潤澤的雨露,沒有人們的呵護(hù),沒有眾人的欣賞。我很難想象得出這棵樹是如何突破萬難而存活下來的。也許這折斷了的枝丫,才是拼搏與堅韌的見證。

  一堆石碩中,無意間鉆出一株嫩綠的小草,歪歪斜斜,弱小得不禁風(fēng)雨。人們常在石碩上走過,有時踐踏了小草,從來惹不起人們的注意。

  我試著拔掉它,卻怎么也拔不動,只拔斷了一撮草葉。拔弄開碎石,才發(fā)現(xiàn)小草的根已經(jīng)扎在了巖石縫中,很深,很牢固,也很長。難怪用了很大的勁也拔不出它!

  人有時也像一棵小草,脆弱的不堪一擊,但守住了自己的根,再渺小也一樣彰顯自己的個性生命!

  巖石上的斷樹,石碩中的小草,截然不同的外表深藏著一種相同的東西,感動著我。

  對于斷樹和小草。我懷了一顆感恩的心。

  巖石·海風(fēng)

  大海的波浪一層推著一層,猛擊地拍擊著巖石,但巖石依然不動,所有的海浪沒有不敗下陣去的?墒,海風(fēng)只是靜靜地吹,巖石竟被風(fēng)所化。

  一種堅持,抵抗不住另一種堅守。

  感動并不只是為之流淚。

  感恩與感動也截然不同。

  而是從心底燃起的一份肯定,一份贊揚,一份共鳴,一份沉思,一份回報。

感恩的作文 篇3

  我們當(dāng)時的班里,有個名叫金龍的男生,此人的名字起得富麗堂皇,可品行卻是一塌糊涂。他有點“斗雞眼”,眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方;頭發(fā)理得極短,根根豎起;而且學(xué)習(xí)成績也很爛。當(dāng)然,他最大的特點,一是窮,窮到非拖欠書雜費不可;還有就是愛打架,誰冒犯他,他就掄拳頭。有時他也打輸,印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了,頃刻間一張臉脹大了一圈,像豬頭。

  我和金龍幾乎沒有什么交往,那時我是個膽怯的女孩,我保護(hù)自己的訣竅是:不去招惹金龍這樣的首惡分子,甚至連目光都不在他身上停留。

  有一天輪到我值日,卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度,故意看著窗外。隔了一會,忽聽“哐”的一聲,他競跌坐在地上,牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了,他只是搖頭;我拿出手巾給他擦血,他沒接,只用手背在嘴上抹來抹去。

  后來我才知道他腸子有病,有時會疼昏過去,可他怕貧窮的父母擔(dān)憂,從不對家人言及,每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力,慢慢捱過去。

  又過了不久,班里排演大合唱,準(zhǔn)備國慶節(jié)全體上臺演出,并且規(guī)定每人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子,可金龍說他不參加。知情的人說,他沒有白襯衣。到了演出那天,大家都覺得少一個人不好,于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓,面紅耳赤,最后還是接受了。

  演出散場后,金龍將襯衣還給我,他居然把襯衣疊得平平整整,就像一個非常斯文的男生,這令我非常驚喜,忽然感覺他并不是那么可恨。

  不久,班里就傳出閑話,說金龍在他的小本子里記著我的名字。有人說那是個黑名單,上了那個名單可能要挨拳頭了;也有人說,金龍鐘情誰,就把誰的名字記下來。

  這兩種說法對我來說都是可怕的?芍钡疆厴I(yè),金龍都沒來找過麻煩,弄得我倒在心里藏了個謎團(tuán),甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。

  不知過了多少年,有一次我在鬧市與金龍相遇。此時,他已是個沉穩(wěn)、溫和的父親了,說起當(dāng)年的生活,他忽然說:“你的名字也在我的名單冊里……”

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  他說他至今還保留著那個名單冊,那里記的是幫助過他的人的名字,他是個不慣言謝的人,但他以他的.方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。

  人與入骨子里也許都是記情的。

  另一個我認(rèn)識的女孩,也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了,后來社會送來了關(guān)懷,她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中,舍不得動用,說是每天打開箱子看一遍,想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心,就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們,這是一生最寶貴的精神財富。

  還有一位學(xué)音樂的年輕人,懷才不遇,四處碰壁,有一次他遇上一位音樂大師,大師認(rèn)為他有天賦,就給了他一張名片,并在上而寫滿贊揚的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門,步入成功。后來,他無論走到哪里,總把那張名片帶在身邊,一來表示永不忘知遇之恩,二來,提醒自己做一個仁愛的、關(guān)懷他人的人。

  世界因為這大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒,事實就是如此。

感恩的作文 篇4

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  水滴感恩大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由翱翔;我感謝有你,因為是您讓我懂得適應(yīng),學(xué)會堅強。

  自開學(xué)以來,您就把我當(dāng)作一棵幼苗來培。您鼓勵我積極上進(jìn),信任我做您的小助手,我感謝有您——李老師。

  記得那一次,我興高采烈的跑去學(xué)校,到了學(xué)校,我聽同學(xué)們說您今天沒有來,我想您這么盡職的老師怎么會突然請假沒來呢,于是我到處打聽了您的消息,唉、終于被我問到了,心里感覺美滋滋的`,可當(dāng)小2說完這個消息以后,我猶如晴天霹靂,老師生病了,還是非常嚴(yán)重的病,以后的幾天我一直悶悶不樂,終于我耐不住焦急的心了,處于擔(dān)心中的我給老師打了一個電話。

  老師您還好么,身體恢復(fù)的怎么樣了,我好想你啊,說著說著,我的淚水不禁打濕了眼角,老師對我說,小1雖然我不教你了,但你要學(xué)會適應(yīng),堅強一點,你要好好配合新來的老師,知道嗎、不要那么任性,這對你來說沒有什么好處的,聽著老師這些話,心里不禁有些難受,老師您有病在身,還勸我要好好學(xué)習(xí),積極配合新來的老師,您是我的驕傲,我要像您學(xué)習(xí),堅強、勇敢、不畏困難。小一祝福您早日康復(fù)。

  感謝有你,因為是您讓我懂得適應(yīng),學(xué)會堅強。我愛您,李老師

感恩的作文 篇5

  謝謝你,對手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動力,也是你讓我有了我所關(guān)愛的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學(xué)二年級時,我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的后面。有時,我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學(xué)習(xí)對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的'黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的后面。

感恩的作文 篇6

老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點進(jìn)步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的.心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

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