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感恩作文

感恩的老師作文

時(shí)間:2024-05-13 14:05:03 感恩作文 我要投稿

感恩的老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感恩的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的老師作文

  感恩的老師作文 篇1

  魚兒感恩大海,于是它,歡樂與奔騰。鳥兒感恩天空,于是它,展翅翱翔;▋焊卸麝(yáng)光,于是它,開得燦爛。我感恩老師,于是我,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。老師就像辛勤的園丁,她教育了我們,給我們豐富的知識(shí)與想象。給我們開通了未來之路。老師,就像一盞燈,讓我們從絕望中找到信心和讓我們看到光明。啊,老師的愛,就像春雨綿綿,滋潤(rùn)我們的心田。

  記得有一次,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的日記時(shí),一個(gè)接著一個(gè)就到最后一個(gè),我絕望了?隙,沒有我,最后,我大吃一驚,老師說:“我發(fā)現(xiàn)了新大陸”他就是楊俊杰,我驚呆了,真不敢相信事實(shí)。但是,事實(shí)如此,同學(xué)們紛紛羨慕我,這時(shí)的我,就像水中的魚兒歡樂的奔騰。

  最后,我對(duì)老師說:“你的師愛,像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心靈。

  老師,你是給我知識(shí)的源泉,你是給我未來充滿信心的指路人,你是給我無限想象的.博學(xué)家。你雖然沒有,******那樣博學(xué)多才,雖然沒有******那樣多的豐富的想象,但你在我的眼中,你是最美的。知識(shí)最廣的。最關(guān)心和體貼別人的善良的天使。你心中充滿著愛,你的眼中流淌著溫柔的深情。啊,老師,你是最美的。

  同學(xué)們,你們要懂得感恩,才會(huì)變得更美。

  感恩的老師作文 篇2

  是誰(shuí),給我們帶來了知識(shí),是誰(shuí),給我們帶來了快樂,是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,周老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對(duì)我的教育。

  記得有一次,劉瀟楊不舒服的時(shí)候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當(dāng)時(shí),您的辛勤勞動(dòng)、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記于心。還有一次,我上樓梯的時(shí)候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當(dāng)時(shí)我好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來,當(dāng)時(shí)我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點(diǎn),"老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的',過了一個(gè)星期,我的腳好了,但是還有點(diǎn)疼疼的,您走過來對(duì)我說:"李亞娟,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實(shí)還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個(gè)善良的假話。老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。

  感恩的老師作文 篇3

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),桂花飄香,在這金秋九月,我們迎來了老師們的節(jié)日——教師節(jié)。

  老師,是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師,是山間最清涼的泉水,用甘甜的泉露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的'葉子,為我們這些祖國(guó)的花朵遮風(fēng)擋雨。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煂吷木秃顾加迷诹私逃,將畢生的知識(shí)和心血都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們像一支支粉筆,磨損著自己,譜寫著青春;他們又像一支支在風(fēng)中搖曳燃燒的蠟燭,犧牲著自己,照亮著他人。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒人能隨隨便便成功。”老師們的成功就是教好一批一批的學(xué)生,而我們的成功就是優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的心血。是啊,老師不求回報(bào),他們像路燈一樣,默默的給路過的學(xué)子照亮前進(jìn)的道路。

  敬愛的老師們,感謝您們多年來對(duì)我們的辛勤培育,讓我代表全體學(xué)生向您們說一聲:“謝謝老師!”

  感恩的老師作文 篇4

  是誰(shuí)把懵懂無知的我們帶入知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰(shuí)一次次包容我們的過錯(cuò)?又是誰(shuí)悉心教導(dǎo)我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)是對(duì)老師的真實(shí)寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語(yǔ)使我們難以忘懷,當(dāng)我開心是您陪我一起微笑,當(dāng)我傷心時(shí)您,您默默的安慰我。當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅,當(dāng)我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械腵啟明燈,正因?yàn)橛辛四愕墓饷ⅲ攀刮覀兊竭_(dá)成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進(jìn)的動(dòng)力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達(dá)對(duì)岸?

  在這里我想對(duì)您表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福和最真誠(chéng)的敬意,老師您辛苦了,我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)來報(bào)答您的,這就是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的心聲。

  感恩的老師作文 篇5

  日月如梭,汪老師您已教我三年,三年來您像媽媽一樣培育著我快快樂樂成長(zhǎng)。在我們眼里您是我們的第二個(gè)母親,在家長(zhǎng)眼里您是一位優(yōu)秀的好教師,我們是多么舍不得離開您啊!在人生路程上,您凈化我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師!

  當(dāng)我知道我們換了新老師時(shí),您知道嗎?我哭了,那淚里也包含了我對(duì)您的感激和舍不得。我多么希望您再給我們上一節(jié)課。≡僮屛覀兟犅犇v課時(shí)的'聲音,再讓我們看看您那雙充滿知識(shí)的雙眼。

  記得有一次,您生病了,一周沒有來給我們上課,我無時(shí)無刻的想您,但又沒辦法看您。

  老師,同學(xué)們這三年取得的成績(jī)都與您的辛勤教育分不開呀!您總是關(guān)心我們。有一次,我發(fā)燒了,您連忙一邊打電話聯(lián)系我的爸爸、媽媽,一邊給我喂藥,像媽媽一樣照顧我。

  有一次深夜,我經(jīng)過學(xué)?吹侥霓k公室燈還亮著,還看到您的身影。第二天,我看到您臉上還流露著一絲疲憊,我知道,那一定是您加班加得太晚。

  俗話說的好,師生之情勝過父子之情,師生之愛勝過母女之愛。老師我和您之間,難道不是這樣嗎?

  汪老師,我和您的師生情雖然僅僅三年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨。

  感恩的老師作文 篇6

  老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽(yáng)底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。

  您們無論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn),毫無怨言。

  我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。

  為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長(zhǎng)年累月地守護(hù)在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”

  老師像我們的父母一樣,無時(shí)無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的'太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績(jī)也是對(duì)老師感恩的一種方法,平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。

  老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

  感恩的老師作文 篇7

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  感謝您,付老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書,無不浸透著您的`心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí),有一次由于我過于驕傲,考試成績(jī)有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯(cuò)誤。感謝您!付老師,是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,體會(huì)到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

  付老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào),但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!

  感恩的老師作文 篇8

敬愛的胡老師:

  您好!

  花兒綻開笑臉,這是他對(duì)露水的感恩;鳥兒展開雙翅飛向天空,這是他對(duì)媽媽的感恩;我們?nèi)〉煤贸煽?jī),這是對(duì)老師的感恩……

  那次數(shù)學(xué)課上,胡老師,是您把我叫到講臺(tái)上,原來我的作業(yè)本上布滿了紅錯(cuò)。您拿起身邊的尺子,重重地抽在我顫抖的手上,大聲斥責(zé):“劉柯穎,你怎么這樣粗心?這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)?”看著您緊鎖的雙眉,我的臉?biāo)查g漲得通紅。下課后,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說“劉柯穎,這么低級(jí)的錯(cuò)誤,以后可不要再犯喲!你是不是遇到了困難?跟我說說,或許我能幫你!

  看著您這么關(guān)心我,我深深地嘆了一口氣,說:“胡老師,這幾天媽媽身體不太好,我很擔(dān)心,所以做題的時(shí)候,有些心不在焉。不過,我會(huì)克制自己,下次不再犯錯(cuò)了。您就相信我吧。”說完,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  您輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)切地說“孩子,你媽媽不會(huì)有事的。只要你專心學(xué)習(xí),媽媽的病肯定會(huì)很快痊愈的!甭犃四膸拙浒参康脑挘业.心情平靜了許多。

  胡老師,如果沒有您,就不會(huì)有今天的我。謝謝您!胡老師,一路有您,真好!您放心,我一定會(huì)加油的。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:

  感恩的老師作文 篇9

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)園林中辛勤的園丁。老師,你真棒!雖然我的老師是一個(gè)普通的老師,但是她是我心中最美的!

  老師,我想對(duì)你說:“你是天空,我是白云,在你溫暖的懷抱中長(zhǎng)大!崩蠋煟蚁雽(duì)你說:“你是海洋,我是小魚,在你爽朗的笑聲中成長(zhǎng)!崩蠋煟蚁雽(duì)你說:“你是一片森林,我是一只小鳥,在你那令人愉悅的.天堂里成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)你說:“你是樂譜,我是音符,在你銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)!崩蠋煟蚁雽(duì)你說:“你是一片柔軟的土地,我是一粒種子,在你細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)!

  記得有一次,下課后,我們?cè)谕饷嫱,偶然看到你認(rèn)真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!

  老師,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺四年過去了。你已經(jīng)為我們?cè)谀愕奶?yáng)穴上長(zhǎng)出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你已經(jīng)為我們心碎了。老師,您辛苦了!我一定要用好成績(jī)報(bào)答你的教育!

  感恩的老師作文 篇10

  是誰(shuí),給我們帶來了知識(shí),是誰(shuí),給我們帶來了快樂,是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您——————老師。

  老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的.頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對(duì)我的教育。記得有一次,李銘鍵不舒服的時(shí)候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當(dāng)時(shí),您的辛勤勞動(dòng)、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記于心。

  還有一次,我上樓梯的時(shí)候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當(dāng)時(shí)我好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來,當(dāng)時(shí)我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點(diǎn),"老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,過了一個(gè)星期,我的腳好了,但是還有點(diǎn)疼疼的,您走過來對(duì)我說:"君豪,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實(shí)還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個(gè)善良的假話。

  老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。"

  感恩的老師作文 篇11

敬愛的老師:

  您好!老師啊,你就是辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵。老師,您是那么無私,像一根燃燒的紅蠟燭,照耀武揚(yáng)威著我們,把全部的精力都放在我們身上,可我們有的還是那么不懂事,讓您著急,讓您生氣,是我們不好,但是我多么希望老師把您的“師愛”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享您的師愛,您教會(huì)了我怎么寫字,怎么做一個(gè)人。

  以前我非常膽小,每次您提問題我都不敢舉手發(fā)言,您用那一雙水靈靈的.眼睛盯著我,我就感覺您的眼睛會(huì)說話似的,仿佛在跟我說:“不要怕自信地舉起手來,回答錯(cuò)了沒關(guān)系”。我就提心吊膽地舉起手來,您就把我請(qǐng)了起來,我張開嘴巴吞吞吐吐地說了起來,您對(duì)我溫和慈祥地說L:不要昆張,慢慢說,回答錯(cuò)了沒關(guān)系的。:我聽了您的話不緊不慢地說了起來,下課了同學(xué)們紛紛跑出教室,而我坐在位子上還在想上課回答問題的那件事,您的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我的身邊回蕩,您的一言一行都印在我的腦海里。

  謝謝您老師,您為我們費(fèi)盡心血,日夜操勞,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記辛勤培育著我們的老師。祝身體健康天天愉快

您的學(xué)生:張思怡

  20xx年6月24日

  感恩的老師作文 篇12

  這學(xué)期快要的時(shí)候,告訴我,說我們班來了一位新班主任,可是很嚴(yán)厲的哦。所以我就忐忑不安起來,心想這個(gè)是什么樣子呢?她到底有多“兇”呢?

  開學(xué)了,終于見到了爸爸嘴中“很嚴(yán)厲”的老師了,原來她姓馮,臉圓圓的,講話嗓門也有點(diǎn)大。剛開始的時(shí)候,我都不敢抬頭看她,更是害怕她點(diǎn)我名讓我回答問題,下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結(jié)果細(xì)心的馮老師走過來問我:“范靖睿,你是不是不舒服?”我搖了搖頭,沒敢回答她,她笑了笑,走過去倒了一杯水給我,說:“來,喝杯水吧,別緊張,有事就告訴馮老師吧!”我看著笑瞇瞇的馮老師,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,我發(fā)現(xiàn)馮老師原來一點(diǎn)也不“兇”,相反她更像一樣無微不至的關(guān)心照顧著我們:每次去食堂吃飯,她總要提前五分鐘,怕我們被高年級(jí)的擠到碰到;吃飯的時(shí)候,她總是細(xì)心的'檢查我們飯有沒有吃完;放學(xué)了,她總是要等到最后一個(gè)小的家長(zhǎng)來了她才回去;天冷的時(shí)候,她更不會(huì)忘記給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)去短信通知我們注意保暖。

  的新老師------馮老師,她不但教育我們知識(shí),還教育我們做人的道理,是她讓我們漸漸懂事,慢慢成長(zhǎng)。謝謝您,馮老師。

  感恩的老師作文 篇13

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的'無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

  老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

  感恩的老師作文 篇14

  今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過我的老師們,心中有許許多多的感慨。

  都說老師是園丁,澆灌我們茁壯成長(zhǎng),老師是紅燭,燃燒自己,照亮了我們。老師不僅是一個(gè)嚴(yán)肅的形象,同時(shí)也是我們的益友。

  老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),而他們的頭發(fā)漸漸變?yōu)榱饲嘟z,他們養(yǎng)育了多少芊芊學(xué)子,培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀才子,老師們卻在教育事業(yè)上辛勞的付出。老師是同學(xué)們的引路人。我們要走的路很長(zhǎng),需要一個(gè)人來引導(dǎo)我們,而那個(gè)人就是老師。

  我回想起我以前的`老師,心中滿滿的懷念與感恩,不管老師對(duì)我們?cè)趺礃,他們都是?duì)我們好,我們應(yīng)該懷著感恩之情,有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)非常的輕松,但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為,老師是我們的良師益友,我們應(yīng)該尊重老師,因?yàn)樗麄儼炎约旱纳挤瞰I(xiàn)于教育事業(yè),這令我特別的敬佩。

  我們都要學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的老師,都說老師是我們的第二父母,所以學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧。

  感恩的老師作文 篇15

  九月一日教師節(jié),在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵(lì),才成就了今天的我。

  每一次臨近期末考試的時(shí)候,老師都會(huì)布置很多作業(yè),復(fù)習(xí)很多功課,每天寫作業(yè)都會(huì)寫的很晚。記得有一次,我寫作業(yè)寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的完成了當(dāng)天的作業(yè)。第二天老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯(cuò)別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學(xué)校訂正,可是有一道題我怎么都不會(huì)寫,看著臺(tái)上嚴(yán)厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都訂正完離開了學(xué)校,我的心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我,是不是有那道題不會(huì),我恐慌的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時(shí)的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的.暖心,少了很多平時(shí)的嚴(yán)厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。

  其實(shí)老師只是表面嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是既親切又溫暖的,她是關(guān)心和愛護(hù)我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報(bào)的,我愛我的老師,因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮摹?/p>

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