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感恩母校作文(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感恩母校作文,歡迎大家分享。
感恩母校作文1
我的母校是北京小學(xué)翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡,這個城堡是溫馨的。同樣,我的母校也是溫馨的。
從入學(xué)到現(xiàn)在,成長林的“見證樹”已經(jīng)增添了整整六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。里面有令人開心的事,也有令人潸然淚下的傷心事……總之,它記載著這六年中生活的點點滴滴。就在這時,我的耳邊又想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴(yán)厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。
記得,上課的時候,您教我認(rèn)識1---9那些數(shù)字陌生的臉,帶我在數(shù)學(xué)天堂里闖關(guān),通向成功的城池。宋老師則教我認(rèn)識那漢語拼音!讓我在語文王國里盡情的遨游。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得三年級時與李老師一起散步,談?wù)撜Z文的淵源,寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導(dǎo)我參加的《愛在身邊》獲得二等獎。期間,不知您為我付出了多少汗水。當(dāng)時,一次大改,就要重新謄抄一遍,抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得,丁老師在我們作業(yè)全對時,總會給我們?nèi)珜Φ耐瑢W(xué)一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵我,是我獲得了數(shù)學(xué)大考中的第一個100分!課上,您是我們的老師;而課下,卻是我們小學(xué)生活中的一位知音。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得,孫老師、王老師和Sophia老師出現(xiàn)在我小學(xué)生活中,教我步入了五六年級緊緊張張的生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳,為我拓展許多課外知識。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
記得,同學(xué)們總是熱情的幫助我,我也會回報你們----教你們所不熟悉的英語知識。我愛你們,我的同學(xué),讓我度過了一個令人難忘的小學(xué)六年。六年的.同學(xué)啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!
再見,我親愛的母校、老師和同學(xué)們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進(jìn)了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個個日日夜夜中,我們一道成長、一道學(xué)習(xí)。請大家記住我們生活中的那些點點滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學(xué)翡翠城分校的呵護(hù)吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長!
感恩母校作文2
老師教給我們知識,帶給我們溫暖,為我們引領(lǐng)方向。
若三尺講臺是片草地,那么老師就是一株蒲公英,讓知識的種子飄飛;若黑板是片天空,那么老師就是空中的太陽,播撒溫暖的陽光;若粉筆是一把鑰匙,那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者,引領(lǐng)我們走向知識世界。
九月十日——教師節(jié)。每年的教師節(jié),學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝,老師們都十分開心,燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過這個充滿感恩的節(jié)日,師生其樂融融。學(xué)生的一生總會遇上不同的老師,老師們性情各異,但他們中的絕大多數(shù)總會用他們淵博的知識來培育學(xué)生,讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭,我們怎能不感激他們,用好成績、大進(jìn)步作為報答呢?
從小到大,我遇到了不少老師,他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、調(diào)皮搗蛋時,羅老師會時常規(guī)范我的行為,用眼神批評我的頑皮;當(dāng)我走向成熟時,陳老師會鼓勵我,讓我走向勇敢;當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)時,黎老師會在學(xué)習(xí)上幫助我,讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我,讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的`方法,學(xué)到了不同的知識,學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動的是他們在我日常生活中給予我的溫暖:他們會在我運動之后遞給我一張紙,下雨時借我雨具,詢問我的身體狀況他們有時就像我的朋友,給予我溫暖與動力。
師恩如小溪,涓細(xì)流長,一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母,不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們,他們是無私又偉大的。我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí)報答老師。
感恩母校作文3
我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔,那里不僅山美水美,最重要的是人最“美”。
站在學(xué)校的大門口,首先映入眼簾的是四個鋼勁有力的金色大字“力成小學(xué)”,大門的兩旁各有一個美麗的小花壇,里面分別栽了一棵萬年青,萬年青一年四季,無論春、夏、秋、冬都是那么的蒼翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似兩把雨傘為學(xué)校撐門,不讓它被淋濕。
走進(jìn)校門,首先看到的是兩座教學(xué)樓,在南北方向,一共有四層,一層有三間,一邊是粉紅色的,另外一邊是乳白色的,兩種顏色交相輝映,在陽光的照射下顯得更加美麗了。同學(xué)們每天坐在這樣寬敞明亮的教師里讀書,也就更生動了。北邊的教學(xué)樓前還有一個舞臺,無論過什么節(jié)日,這個舞臺都用得上,而這個舞臺呢,也留下了我最美好的回憶。舞臺下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹,每每到了秋天,桂花樹都會開出黃色的小花,校園里到處散發(fā)出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻,引來了許許多多的小蜜蜂。
東西方向各有一個花壇,是長方形的。里邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了,花壇里的花爭奇斗艷,競相開放,互不相讓,有紅色的,黃色的,白色的,藍(lán)的,粉色的……紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……顏色多樣,形態(tài)各異,有的花秀麗纖細(xì),有的`威風(fēng)凜凜,有的露出半邊臉,真是讓我“大飽眼!毖剑
校園里還栽的有塔柏樹,一排排,一列列,像年輕的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著他們的家園,不讓家園里的一草一木受到傷害。
校園的中間呢,就是一個橢圓形的操場,春天小草發(fā)芽了,像鋪了一層綠色的毯子,躺在上面既柔和又輕軟。
北邊教學(xué)樓的右邊有一排柳樹。春天,柳樹發(fā)了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠絲帶;夏天,柳樹的葉子發(fā)的更茂盛了;秋天,柳樹的葉子黃了,葉子從樹上一片一片的飄落下來,似蝴蝶在空中飛舞;冬天,隨讓柳樹的葉子落光了,可是,它還是堅毅的佇立在那里。
我愛我的母校,我愛校園里的一草一木,更愛那充滿童年回憶的大舞臺!
我愛您!我的母校。
感恩母校作文4
再見了,我的母校;再見了,我的同學(xué);再見了,我們的書本;再見了,我的老師;再見了,我生活了三年的教室;再見了,讓我肆意奔跑的操場;再見了,讓我隨意玩耍的草坪;再見了,我那充滿回憶的校園。
猶記得,三年前的我們還那么活潑,生機(jī)勃勃,在我們剛剛從小學(xué)校門走出來之后,我們就開始了新的路程,開始了我們新的學(xué)習(xí)生活。但是,眨眼期間,三年如坐飛機(jī)一樣,嗖的一下就到達(dá)了終點,我們還沒有體會到坐飛機(jī)的快樂時,空姐告訴我們要到站了,我們還沒享受初中三年的生活時,老師告訴我們,你們快畢業(yè)了。就像,我們還沒有享受無拘無束的快樂童年時,家長告訴我們你們已經(jīng)大了,該受約束了,老師告訴我們你們已經(jīng)畢業(yè)了,該進(jìn)入初中了。
我們在這個學(xué)校里見證了三年來學(xué)校所發(fā)生的變化,見證了老師的替換,見證了學(xué)校的.花開花落,見證了一批批的孩子離開。如今輪到我們自己了,雖然嘴上說我們要走了,我們不愛這個學(xué)校,可在心里,我們每個人都會哭泣,為離開你而哭泣,為我們要去下一個地方開始新的旅程而難過。
母校,請允許我在畢業(yè)前再叫叫你,再在你那寬闊的操場上奔跑,再在你那綠茵茵的草地上玩耍,再在你的懷抱里多待幾天,再在你里面的國旗下多站一會,再在你收的那些親切的老師身邊多待幾天,多看看他們,讓我們?yōu)樗麄冊俑牲c活,讓我們?yōu)槲覀內(nèi)陙硭傅腻e誤再彌補(bǔ)一下,讓我們在那個充滿歡聲笑語,悲歡離合的教室里多待那么一會,哪怕一刻鐘,我們也可以回憶起好多好多關(guān)于我們?nèi)陙淼狞c點滴滴。
再見了,母校,我最親愛的母校,我最舍不得的母校,我舍不得這里的一草一木,我舍不得這里的每一位老師,我更舍不得我們在這里的回憶,我們同學(xué)間的情誼,但,我最舍不得的,還是我的母校,再見。
感恩母校作文5
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實驗,仔細(xì)地記記錄……老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的.甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校!
點評:本文文筆十分優(yōu)美,多出使用排比與比喻,表達(dá)了老師對我們的幫助,以及我們對老師的感恩。如“老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫!焙芎。
感恩母校作文6
猶記得,當(dāng)那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾·蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的`心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊,你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這里練習(xí),有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。
來到操場上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺我來到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們在干什么呢?原來,他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒能按設(shè)計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。 昔日,我們在這里讀書、做操,從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點的進(jìn)步,你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了?赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!
母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。
給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng)。
6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。
你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。
懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。
猶記得,當(dāng)那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾·蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
感恩母校作文7
高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應(yīng)對各種未知的事情?梢,高中三年對未來人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學(xué)的關(guān)愛。
母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠(yuǎn)散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設(shè)計的'。我們常常看到同學(xué)三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?
談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,常常笑得比我們還開心。即使是責(zé)備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!
我還深深記得暑假補(bǔ)課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進(jìn)行詳細(xì)的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗沽芰艿睦蠋煟覀冇謭远巳〉贸煽兊男判。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻(xiàn)。
報志愿時,我想選擇師范類學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護(hù),我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍(lán)的人才,可惜我沒有被師范學(xué)校錄取。
家人都說我長大了,我就是在大許中學(xué),這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!
感謝我心愛的母校!
是母校培養(yǎng)了我,我會以優(yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導(dǎo),用實際行動為母校爭光!
感恩母校作文8
即將離開母校,刻意選擇在一個早晨的時間,一個人重新走過自己所熟悉的教學(xué)樓,認(rèn)真走過每一個教室的門口,在走廊上,聽到一個個自己曾經(jīng)仔細(xì)聆聽過的老師們熟悉的聲音,透過門窗,看到自己曾經(jīng)熟悉的課堂,老師一如既往親切的面容和生動的課堂,看到教室里學(xué)生專注的神態(tài),仿佛看到了曾經(jīng)課堂上的自己。
推開門,走進(jìn)一個沒人的教室,看到初夏陽光透過窗子照進(jìn)斑駁的桌椅上。那一刻,一種真正要離開的悲傷突然從我的心頭涌上。那時,我才真正意識到,這些熟悉睿智的聲音、親切的面容、平展的書本、安靜的課堂、和灑進(jìn)教室里溫和的陽光……,這些都將離我遠(yuǎn)去。
安靜的坐在教室里,閉上眼睛,曾經(jīng)在教室中經(jīng)歷的一幕幕像電影般從記憶中浮現(xiàn),就是在這熟悉的教室中,承載著我成長的足跡,從第一次走進(jìn)教室生澀和略帶羞怯的自我介紹,到大二時站在教室前方對新生充滿激情的演講,再到畢業(yè)前夕站在講臺上充滿自信的試講,我脫下了剛剛?cè)雽W(xué)時幼稚的外套,換上了成熟的外衣,從一個少不更事的少年,成長成一個成熟自信的青年。
同樣是在這教室之中,我曾經(jīng)認(rèn)真的聆聽老師每一句話,曾經(jīng)和同學(xué)為了堅持自己的觀點激烈的爭辯,曾經(jīng)在中秋的夜晚和全班的同學(xué)分享美味月餅和我們難忘的青春歲月。在這個教室我不僅學(xué)會了知識,更是學(xué)會了努力,學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了堅強(qiáng)。
站起身來,走出教室,教室里仿佛傳出我們曾經(jīng)的聲音,那激烈的爭論,難過的哭,開心的笑,仿佛還在教室回蕩,我走在教學(xué)樓的臺階上,獨自品味著這只屬于這里的寧靜……。
走出教學(xué)樓看著教學(xué)樓對面花園里認(rèn)真讀書的學(xué)生,想到也是在這安靜美麗的花園里,自己也曾在這樣寧靜的'早晨一個人安靜的看書,在即將準(zhǔn)備將期末考試的午后躲這里在大聲背誦,在夏日晚自習(xí)后和同學(xué)散步談心,心中充滿了感激與不舍,感謝母校給我了這無數(shù)的幸福時光。
走在校園安靜的小路上,飄來一陣花香,我的心中也散發(fā)出滿滿幸福和溫暖,在這走過無數(shù)遍地小路上,我一步一步的成長,看著兩旁的花草和綠樹,在我的心中,鄭重其事的和他們說了一次再見,是他們,在無聲無息的看著我的成長,在每一個匆匆去上課的清晨,每一個下課的午后,他們都會默默地陪伴著我,每一次我取得成績的時候他們會嘲我微笑,當(dāng)我遇到失敗和挫折時他們會毫無抱怨的聽我哭訴,有時甚至?xí)讨弁慈菰S我拔掉幾片樹葉來發(fā)泄。
這就是母校,他有著一顆包容的胸懷,像一個溫暖的懷抱永遠(yuǎn)向我們敞開,在我低落時鼓勵我,失敗時安慰我,容忍我們犯一點小錯,有時會略帶嚴(yán)厲的責(zé)備幾句。他像一個嚴(yán)慈的長者,時時刻刻教導(dǎo)著我,督促著我,用他特有的智慧與愛帶領(lǐng)著我成長與進(jìn)步,接納著我的夢想與未來。
走過圖書館,靜靜呆著,能聞到這里特有的書香,相信,著里是很多同學(xué)最喜歡的地方,在這里不僅能獲得知識和智慧,可以認(rèn)識莎士比亞,了解魯迅,運氣好,還可以有一段美麗的偶遇,完美的邂逅,著就是圖書館,有著他的迷人之處,需要用心來細(xì)細(xì)品味。自己也曾在臨考試之前,背著書包來搶座位。在寒冷的冬天,雙手哆嗦的在里面尋找自己喜歡的圖書,現(xiàn)在想想,那些日子,又未嘗不是一種別樣的幸福呢?而這種幸福,也只有母校才能給我吧。
出了圖書館,走過南湖和西山,這里的一草一木,在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒,他仿佛在向我炫耀,炫耀這里曾經(jīng)留下了無數(shù)個像我一樣的人的最美好的青春時光,最值得珍惜的歲月,最值得留戀的回憶。留下了無數(shù)個匆匆學(xué)子的幸福的笑容,失敗的淚水,成長的腳步。
這一刻,我真的想變成校園里的花草,說實話,我真的嫉妒,嫉妒校園里的花草,樹木,他們可以靜靜地在這里,悄悄地看著校園里的每一個學(xué)生的成長,看著他們?yōu)閴粝肫床,為理想堅持?粗@里發(fā)生的每一段故事?粗恳慌律鷰еM哌M(jìn)校園,看著每一批畢業(yè)生帶著夢想和憧憬走出校園。
現(xiàn)在的我,即將出校園,帶著母校給我的饋贈,帶著老師給我知識的財富,帶著輔導(dǎo)員給我的人生的寄予,帶著舍友,朋友給我的友誼的寶藏踏上自己人喪生的另一端旅途。我?guī)е鴱哪感+@得的這些資本,昂首挺胸闊步向前。
在離開母校的前夕,我只想對母校說聲感謝,感謝這里給我的珍貴的人生財富。
感恩母校作文9
令我留戀的母校:
學(xué)校,人生所務(wù)必去的地方,在哪里,能讓我們陶冶情操,能讓我們在知識、書本里遨游,能讓我們開拓眼界,它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開它,心中的不舍開始涌上心頭:老師、同學(xué)……一點一滴的`畫面讓我心里有說不出的“酸!”
我要感謝母校!
早上我起了床,不禁望了望那條紅領(lǐng)巾,在太陽的照耀下,它是多么的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上――我系好鞋帶,背起書包上學(xué)去!到了學(xué)校,我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環(huán)顧。想找找同學(xué),借一借,但是沒有一個,我頓時心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發(fā)話了:“這天你沒帶紅領(lǐng)巾,怎樣辦?”沒等我發(fā)話,哥哥又說了:“你可明白你是少先隊員?少先隊員但是務(wù)必要戴紅領(lǐng)巾的,可你呢?記住你下次必須要戴紅領(lǐng)巾啊!好了你去上課吧!蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰。
就是這一天,我懂得了怎樣才算少先隊員,明白了紅領(lǐng)巾的好處!
我要感謝母校!
下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了――“好男不跟女斗”氣概啊!
就是這幾年,我與男同學(xué)的“長征路程”一向未結(jié)束。
下午放了學(xué),我們幾個順路的好朋友一齊回家。
就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!
感恩母校作文10
一直以來,我在尋找,母校到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
母校,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語錄 是的,她之所以堪稱母校,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的'小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的謝字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩母校作文11
時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母!獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。
操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽。快看,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場,她記錄下了我們運動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實自己。
學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因為您是一個特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的'學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!
感恩母校作文12
母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。
所以,當(dāng)爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學(xué)校的暖。
沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的'事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細(xì)節(jié),每當(dāng)我有小小進(jìn)步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數(shù)學(xué)老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現(xiàn)好的同學(xué)將會給予加分,到了一定的分?jǐn)?shù),可以兌一些相應(yīng)的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學(xué)們聽了興奮極了,學(xué)習(xí)的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。
我知道,同學(xué)們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛,同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛的新遠(yuǎn)實驗小學(xué),您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!
感恩母校作文13
感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會感恩.母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園.
親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭.懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始.懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云.懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評.懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚.就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前.
母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說.是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果.是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首.是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖.母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望.母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng).
記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的'朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜.
記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛.不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師.因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角.不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里.“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說.“哦,老師和你一起等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭.可是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家.爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝.袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了.
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校.
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校.
感恩母校作文14
眨眼間,我們就該告別自己的母校了。在這個地方,并不鳥語花香,但卻令我們心曠神怡。
一年級開學(xué)的時候,我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來到這個學(xué)校,顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來的小朋友,一個個緊張不安地看著對方!巴,老師看起來好和善啊,跟我想象的板著架子一點都不一樣。”我看著眼前的一位阿姨,心中暗自想道。原來,在我的想象中,小學(xué)應(yīng)該是十分可怕的。有傳言說那里的老師一個個都嚴(yán)厲的很,稍有不對就會訓(xùn)斥一頓,還有著大量的作業(yè)……那里簡直就是人間地獄啊。但是,我這么一看,原來小學(xué)是這么的美好啊,真希望能夠早點來到這里。
春去秋來,三年的時光過去了。在這一年中,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R海洋的`小船,慢慢的漂流著,吸收著各種營養(yǎng)。在這期間,我們拿到過紅艷艷的一百分,被家人夸獎;也有過因為分?jǐn)?shù)不理想而被訓(xùn)斥。這天,我們又開學(xué)了,F(xiàn)在的我們,早已經(jīng)不是當(dāng)年的幼稚兒童了。你看我們一個個朝氣蓬勃,脖上戴著鮮艷艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚。一大堆同學(xué)站在一起,真是亂花漸欲迷人眼啊!鞍ミ,這不是丁一笑班長么!”我笑著跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長——丁一笑了。
面對幾個月沒有見到的朋友,我們一個個顯得十分興奮,互相興奮地寒暄著!昂倮镉惺裁锤吲d的事情沒,說來聽聽唄。”我笑著對一位同學(xué)說!坝邪∮邪。腋阏f,上次我們幾個人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說著。正在我們歡樂的時候,孔老師漫步走了進(jìn)來。經(jīng)過三年的接觸,我們對于這位偉大的老師可是又愛又怕?桌蠋熎綍r對我們十分和善,不過,要是誰犯了錯還不改,一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直,一個個都假裝在暗自讀書。“行了,別裝了!笨桌蠋熞豢次覀,氣就不打一處來,自己也笑了起來。我們一看,頓時哄堂大笑……
時間這個小精靈,總是飛的賊快賊快,令人把握不住。又是三年的時間,我們也都逐漸成熟了起來,那些天真也被藏到了心里。這次一開學(xué),同學(xué)們都趕緊跑到一起說了說知心話,但卻都有些傷感。畢竟,我們能夠在一起上課、讀書、玩鬧的時光也不多了!俺踔心阋夏撬?”“嘿,你有什么學(xué)習(xí)的訣竅啊,說來聽聽?”還有不少同學(xué)在互相請教著對方,想讓自己學(xué)的更好一些。教室里,滿是唧唧喳喳的聲音,同學(xué)們分成了很多小團(tuán)體,互相在討論著。
母校,就要離開您了。我的心中是多么的不舍,這段時光,我將永遠(yuǎn)記在心中,終生不忘。感謝您,母校……
感恩母校作文15
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切,同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動親切。
母校如同家人,哺育我們健康成長;母校如同朋友,什么都聊的來;母校如同搖籃,讓我們快快樂樂的玩耍……
在母校里的點點滴滴如星星一樣,數(shù)也數(shù)不過來。
一年級剛?cè)雽W(xué)那會兒,我們有些情愿,也有些不情愿。那里沒有玩具,只有一個操場和幾棟房子;那里沒有好朋友,只有陌生的面孔;那里不會有老師陪我們玩兒,不會有老師將我們抱起……
漸漸的,過了幾個月,我們長大了。入隊的那一天,我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長。
二年級了,我們懂事些了,也同學(xué)成了好朋友,我們在一起玩耍,很開心。三八婦女節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花,為老師寫下了祝福。我們才七歲,在母校的哺乳下,我們從無知的孩童變得懂事了。
三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了,任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切,僅僅只剩下兩個月的時間,就要離開同學(xué)了,離開老師了,離開母校了!
這近五年以來,我與同學(xué)們朝夕相處,在這五年里,我們歡聲笑語。我痛苦,你們就化作“小丑”逗我開心;我快樂,你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲,你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……
老師,這五年來,我忘不了您們的`諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹;您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛的母校,我將要與你告別。
分別的鐘聲總會響起,要記住曾經(jīng)的輝煌,要忘記曾經(jīng)的痛苦,讓夢想插上翅膀,展翅飛翔!
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