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感恩的心作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的感恩的心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴谖倚闹,我最想感恩的是老師。老師,多么了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。
曾記得上個(gè)月,紅眼病流行,班里很多同學(xué)都感染了。面對(duì)這種情況,老師您依然像以前那樣給我們上課,改作業(yè)。終于,過(guò)不了多久,您也染上了紅眼病,可是您仍繼續(xù)給我們上課,改作業(yè),利用課余時(shí)間去打針。望著您那紅紅的,布滿(mǎn)血絲的眼睛,我哭了。老師,您多么偉大!
曾記得上個(gè)星期舉行演講比賽,經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,我和其他兩個(gè)同學(xué)被選中參加全校比賽。我想:不是每個(gè)班級(jí)選擇兩個(gè)參加比賽嗎?我們班怎么是三個(gè)?直到那天,我才解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)。一天,我吃完晚飯,早早地來(lái)到老師的房間朗誦。偶然發(fā)現(xiàn)桌子上有本本子,我拿來(lái)一看,非常震撼,心久久不能平息。上面是本班演講的排名,寫(xiě)著:xxx,xxx第一名,xx第二名……老師完全可以排除我,叫他們兩個(gè)去,但老師不想傷我積極性,因?yàn)槲覟榱诉@次演講準(zhǔn)備了很久,付出了很大的心血。學(xué)校比賽那天,我沒(méi)有被學(xué)校錄選,非常傷心,也非常嫉妒他們,真想再比一常不知怎的,誰(shuí)告訴了老師,老師笑著對(duì)我說(shuō):“雖然你沒(méi)有選上,但你表現(xiàn)得夠好了,下次繼續(xù)努力。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,不然我的心將會(huì)被嫉妒擺布,這件事成了我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝您,老師!
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué),在我們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
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