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感恩作文

感恩的作文

時間:2024-08-13 17:11:25 感恩作文 我要投稿

(必備)感恩的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)感恩的作文9篇

感恩的作文 篇1

  我在哭泣,你說你會懂,因?yàn)槲以谀阈睦?我在成長,你說你會懂,因?yàn)槲以谀銘牙!案卸鞯男,感謝有你。。。。。!泵慨(dāng)唱起這首歌時,我就想到母愛似水,她是柔的,軟的,親切的。那是一種偉大的,無私的愛。一句句叮囑,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,都是來自愛的源泉。如果有一天,母親提起兒時的一件小事,請不要驚異于她的記憶,在母親面前,沒有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情,醇厚如酒,讓人一飲而醉,有一種感情,淡雅如菊,無論是遠(yuǎn)還是近,其清香總縈繞在我們的周圍,那就是親情。

  剪不斷的是親情,理不清的是母愛。畢竟,血濃于水!

  愛,不是一味的索取,于是母親就把她的一生都傾注于愛我這個責(zé)任上。因?yàn),她永遠(yuǎn)也不會給自己的愛留下任何遺憾。母愛,不會應(yīng)時間而變質(zhì),不會隨距離而消逝,每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是,我就會想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。

  終于懂得,母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰在寒風(fēng)中顫抖;終于明白,母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰在風(fēng)雪中刻畫;終于看透,母親那縷縷深邃的目光,又是為了誰在深秋中凝望;終于相信,母親那句簡單而平凡的話語“世間有大愛”的'內(nèi)涵;終于深悟到母親的無私和博大。 這愛像冰一樣潔,像雪一樣白;這愛想酒一樣醇,像蜜一樣甜;這愛向海一樣廣,向天一樣闊;

  多想走近你,告訴你,其實(shí)我一直都懂——

  瑟瑟寒風(fēng)中,你堅強(qiáng)的昂起頭顱,這是甜蜜的負(fù)擔(dān);瀝瀝秋雨里,你倔強(qiáng)的挺直腰板,這是永恒的信念。無情的歲月,冷酷的在你單薄的體魄上,肆意涂改,白了眉梢,彎了脊背,抹煞了容顏。您,為我,為了這個家,始終沒有改變愛的航線。 看著我傷心,你流淚;看著我高興,你也流淚?粗乙惶焯扉L大,你卻一天天變老,不管苦與樂,總會給我忠實(shí)的保護(hù)。

  傷心間,不知時光還會剝奪你什么。歲月已逝,青春已去,容顏已變。歷史沒有絲毫容那你的余地,只有用生命的血液匯成愛的語言,那就是奉獻(xiàn)。曾幾何時,你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上,你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下,你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛的宇宙!

  “感恩的心,感謝有你……”歌還是這首歌,這首親情之歌永遠(yuǎn)不會變的單調(diào),永遠(yuǎn)不會被遺忘,她仍在我耳朵邊回蕩,回蕩……

感恩的作文 篇2

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的情緒體驗(yàn),懷感恩之心的人,有顆美好的心靈。當(dāng)你能夠靜下心來,用心去體會周邊的世界,你就會很容易地發(fā)現(xiàn),需要人們來感恩的事情實(shí)在是太多了。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的情緒體驗(yàn),懷感恩之心的人,有顆美好的心靈。當(dāng)你能夠靜下心來,用心去體會周邊的世界,你就會很容易地發(fā)現(xiàn),需要人們來感恩的事情實(shí)在是太多了。如果沒有陽光,就沒有明亮溫暖的日子;沒有春夏秋冬的輪回,就體會不到生命的生生不息;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和愛情,世界就會充滿孤寂的靈魂。感恩父母,感恩親人,感恩朋友,感恩生活,感恩命運(yùn)??感恩逆境與敵人。

  著有《時間簡史》一書的世界科學(xué)巨匠霍金說:“我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心??”有誰會想到,能夠?qū)懗鲞@樣美妙而豁達(dá)文字的人竟然在輪椅上生活30多年了。所以說,感恩與外部條件無關(guān),它是一個人內(nèi)心深處的切實(shí)領(lǐng)悟。是對生命的熱愛,對生命的珍惜,一個人懷有感恩之心,決不會任意糟蹋自己和他人的生命。

  用心去發(fā)現(xiàn)你周遭那些值得感謝的人和事吧——你的老板、你的同事,你的客戶,還有你的家人和你的一切。大聲說出你的感謝,讓他們知道你感激他們的'信任和幫助。請注意,一定要說出來,并且要經(jīng)常說!也許你可以嘗試寫一張字條給老板,告訴他你是多么熱愛自己的工作,多么感謝他為你構(gòu)建的這一平臺,這一深具創(chuàng)意的感謝方式,一定會讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會傳染的,老板也同樣會以感恩回報于你,感謝你所付出的努力。

  “誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年春,得人恩惠萬年記”等,這樣的詩詞同樣傳承著中華民族對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。其實(shí)對一個真正懂得感恩的人來說,會把工作看成一種恩賜、一種饋贈。

  譚小芳表示,細(xì)心留意就會發(fā)現(xiàn),我們從工作中所獲得的一切,所享受到的一切,不是無故得來的,而是許多人默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。這其中包括你的領(lǐng)導(dǎo)、還有我們的同事。每一天,我們遇到的每個人——老板、同事、客戶、家人等,都值得我們?nèi)ジ卸。感謝公司給了自己生存和發(fā)展的平臺;感謝折騰你的老板,這是你成長的動力;感謝客戶,他們讓你更加成熟;感謝你的工作伙伴對你的支持和幫助;感謝你的競爭對手,讓你在競爭中得以成長;感謝每一次工作給你帶來的磨煉、感謝你自己??

  譚老師聽到一位企業(yè)家說,經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)覺,如果一個員工有能力,就會是一個可用之才;如果一個人懂得感恩,就會是一個優(yōu)秀的員工;如果一個員工既有能力又有感恩的心,那么可以把工作放手交給他去做,因?yàn)檫@樣的員工不會找借口來搪塞自己的職責(zé),也不會做任何表面工作來欺騙老板。他們會珍惜一切,善待別人,并認(rèn)為努力工作是對公司、對事業(yè)最好的回報,也是對自己和他人最好的交代。

  只有懂得感恩的人,才會對家庭、對公司、對朋友、對社會都真正負(fù)起“責(zé)任”。一個企業(yè)重點(diǎn)要培養(yǎng)和提拔那些懂得感恩的人。懂得感恩是一個員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn),要珍惜崗位,要有危機(jī)意識,要知足常樂,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。學(xué)會感恩是一個員工做好工作的動力。

  感恩是一種胸懷,是一種美德。學(xué)會感恩,善于感恩,既可以幫助企業(yè)營造一種互相賞識的團(tuán)隊氛圍,又能夠打造企業(yè)與個人無限的“情商”與融洽的人際關(guān)系。感謝父母、朋友,他們給予的親情與友誼;感謝上司、老板,他們給予的發(fā)展空間和機(jī)會;感謝同事和客戶,他們給予的認(rèn)可與豐厚回饋;感謝??。沒有他們,我們的生活將失去光彩和快樂。要明白感恩的心態(tài),譚老師請您先來看一個故事吧——

  有一個自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后求職屢次碰壁,一直找不到理想的工作。他覺得自己懷才不遇,對社會感到非常失望,因?yàn)樗械绞且驗(yàn)闆]有伯樂來賞識他這匹“千里馬”。

  痛苦絕望之下,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。

  在他正要自殺的時候,正好有一個老人從這里走過,救了他。老人就問他為什么要走絕路,他說自己不能得到別人和社會的承認(rèn),沒有人欣賞并且重用他。

  老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地撒在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才撒在地上的那粒沙子撿起來!

  “這根本不可能!”年輕人說。

  老人沒有說話,接著從自己的口袋里掏了一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地撒在了地上,然后對年輕人說:“你能不能把這個珍珠撿起來呢?”

  “這當(dāng)然可以!”

  “現(xiàn)在你明白是為什么了吧?要知道,如果你還不是一顆珍珠,就不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn),那你就要由沙子變成一顆珍珠才行!

  “不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰而感恩!边@句話成功地道出了一個深刻的人生哲理。對于一名員工來說,擁有感恩的心,會比擁有其他品質(zhì)更能激發(fā)一個人的工作熱情,沒有加班費(fèi)用,沒有職位提升,照樣為工作而盡心盡力??因?yàn)楦卸鳎顾麄冞h(yuǎn)離抱怨,自動自發(fā)、充滿熱情地工作。

  在工作中不乏一些喜歡抱怨的員工,“真不幸,老板怎么用那樣的眼光看我”、“今天真倒霉,上班晚又被罰款了”、“唉,小王怎么不和我說話了”??這個世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

  從上面的故事,我們可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個人認(rèn)為自己受到了不公正待遇的時候,自然就會產(chǎn)生抱怨的情緒,這本來是一種正常的心理情緒,有助于緩解心中的不快。所以“抱怨”只是表達(dá)內(nèi)心不滿的一種態(tài)度。正常的抱怨可以幫你緩解壓力,但是,當(dāng)你抱怨周圍所有人的時候,是否想過,也許問題并不在別人身上,而在你自己身上?

感恩的作文 篇3

  4月3日,我們學(xué)校四年級全體同學(xué)去春游。不過,這次春游與往年不一樣,我們這次去的地方是云居山革命烈士紀(jì)念館。

  從學(xué)校出發(fā),我們坐了四十多分鐘的車便來到了云居山的山腳下。山腳下有一個用大理石做成的正方體,兩邊是石階。我們沿著石階往上走,便來到一個平臺,平臺前是階梯,最上面是一個呈h狀的紀(jì)念碑,右邊是展示館,后面是石雕。向前走,我驚訝極了,總共長三四百米的石階,我們竟站在了最下面,前面的石階上站滿了前來緬懷先烈的人。當(dāng)哀樂響起時,全場一片肅靜,我仿佛聽到人們在心里說:“革命先烈們,我們沒有忘記你們,全國人民沒有忘記你們!”

  我們獻(xiàn)完了花,繞紀(jì)念碑走了一周后,便走向紀(jì)念館。在紀(jì)念館里走著走著,幾尊石雕引起了我的注意,仔細(xì)數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有十八個泥人,它們有的.被關(guān)在牢里,有的身上綁著十字架,有的戴著腳鏈……

  這次參觀革命烈士紀(jì)念館真是受益匪淺,它讓我們知道,我們現(xiàn)在的幸福生活,是革命烈士用鮮血和生命換來的。

感恩的作文 篇4

  周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語學(xué)校的學(xué)生。

  活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的`11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人。

  接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

  第二個活動是外教老師教我們學(xué)美語,我認(rèn)識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

  最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過很好吃。

  在喬登美語學(xué)校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

感恩的作文 篇5

  在自己的成長過程中,你會遇到許許多多讓你感謝的人,比如:老師,同學(xué),朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說,但我最想感謝的是我的啟蒙老師。

  我是一個十分膽小的人,不敢表達(dá)自己,遇到問題時也不敢去問,而老師,您好像看透了我的心思似的,親切地對我說:“馨悅,有什么不懂的嗎?你可以告訴我,我會把這些你心中的疑惑解決了!笨晌疫是小聲的把問題說了出來,而老師您又是認(rèn)真地教導(dǎo)我,使我明白。

  在我做作業(yè)寫得不好時,您又是耐心地和我說,那么溫柔,您雖然是批評,但我還是覺得十分溫暖,老師您專心地和我說出哪里錯了,并且為什么錯了,您給我講道理。每當(dāng)您走進(jìn)教室,我們都用眼神望著您,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親,慈眉善目。在上課的時候,老師您在上面認(rèn)真地講課,我們在下面津津有味的聽著,因?yàn)槟谋砬闀S著語句的變化而變換,您的聲音是那么的有磁性,把我們深深的吸引了。

  您就像春雨,而我們是剛發(fā)出嫩芽的`小草,在老師您的澆灌下,我們茁壯成長,在您的教育下,我們會了許多知識。您為了我的成長,操碎了心。我要對老師說一句謝謝您,是您給了我們學(xué)問,給了我們一個法寶—就是永無止盡的知識。

感恩的作文 篇6

  五月十二日十四時二十八分,汶川發(fā)生了里氏8級大地震,剎那間山崩地裂,天昏地暗。四川同胞們承受著前所未有的災(zāi)難。

  三歲的小郎錚在廢墟下度過17小時,被解放軍叔叔們成功地營救了出來。不幸的是,小郎錚的左手小臂骨折,一個叔叔為他進(jìn)行了簡單的包扎后,小心翼翼地將小郎錚放在一 塊結(jié)實(shí)的木版上。當(dāng)木板抬起來的那一瞬間,小郎錚舉起右手向營救他的解放軍叔叔們敬禮。

  三歲的他被救后沒有感到恐懼,也沒有感到疼痛,他想到的是用實(shí)際行動表達(dá)內(nèi)心的'激動,表達(dá)他那無言的感恩之情。

  小郎錚的敬禮,不僅讓我看到了他的自信和堅強(qiáng),而且讓我看到他小小年紀(jì)擁有一顆感恩的心。這對我們來說是多么不可思議的事情。我不禁想到了我和我的同學(xué)們,我們是在溫室長大的。別說是在余震不斷地廢墟下度過幾個小時,就是讓我們單獨(dú)在家呆上這么上時間,我們也會嚇得不知所措,哭天喊地。我們整天被父母嬌貫著,寵愛著,自私的我們很少懂得感恩,我們只知道以自己為中心,認(rèn)為別人為我做什么都是應(yīng)該的。小郎錚的敬禮讓我們感到羞愧,更讓我懂得感恩。我們一定要珍惜現(xiàn)有的美好生活,遇事一定要勇敢堅強(qiáng),要時時刻刻擁有一顆感恩的心。

  這就是無言,20xx最動人的敬禮。

感恩的作文 篇7

  20xx年5月16日我從媽媽的肚子里出來,成為了世界上又一個新生兒,我的誕生給整個家庭帶來了許多歡樂。

  從小學(xué)開始,我學(xué)習(xí)成績一直很好,基本上不用媽媽操心?煨∩趿,媽媽想讓我考入一所好學(xué)校,于是想都沒想就把實(shí)驗(yàn)、育才、雨田作為我的目標(biāo)。雨田和育才外國語學(xué)校我輕松地考入,媽媽鼓勵我說,實(shí)驗(yàn)中學(xué)你一定能考上。我呢,著實(shí)費(fèi)了一翻苦功夫,才過了實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)線。

  實(shí)驗(yàn)園里的學(xué)子可以說是整個遼寧省的精英,在這里拔尖可不容易,但媽媽還是說,你一定行!期中考試,我只排在班級中等,我很難過,但是媽媽鼓勵我說,這次考試沒考好,希望你找到自己的差距和不足,你是個很聰明的`孩子,一定要對自己有信心,在期末考試中爭取得好成績。

  我每天都想起媽媽鼓勵的話語,我努力學(xué)習(xí),不懂就問。媽媽每天工作忙,早出晚歸,但她只要一有時間就陪我學(xué)習(xí),我在媽媽的陪伴和輔導(dǎo)下,成績有了較大提高,在期末考試中排名也上升了很多。

  我非常感謝我的媽媽,感謝她給予的綿綿不斷的愛,感謝她給予的鼓勵,千言萬語也難表達(dá)我的感激之情。我想對媽媽說:“感謝您的養(yǎng)育之恩”。

感恩的作文 篇8

  父親是一座高山,需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書,要我們一生去閱讀,父親那是深沉的愛,需要我們用一生去感受。

  其實(shí),我心中有一個人,他才華橫溢,笑容甜美,讓人安逸。有一天上午,我起床去吃飯時,發(fā)現(xiàn)桌子上全是我愛吃的東西,我問爸爸為什么知道我愛吃的東西,他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時候我愛玩手機(jī),爸爸經(jīng)常阻止我,而我只是默默的嗯了一聲。他說“我只懂被愛”?伤终f“可你只要知道我愛你就夠了”。我一直想說我也同樣愛你,可我卻沒有勇氣。

  回憶過去仿佛就是昨天,就這樣12年過去了,我一天天在長大,而父親卻一天天衰老,這12年來他從來都是用他那慈祥的聲音來告訴我的錯誤,卻從來不打我,就算我劃了車,騎自行車撞了人,父親也從不罵我打我,只是深深的.嘆一口氣,可這一口氣我的心就像被萬刀割了一樣的痛,而這種嘆氣比打罵都嚴(yán)重。

  爸爸,謝謝您在這些年里對我的愛,而這種愛不是別人說的管,而是鼓勵的愛。

感恩的作文 篇9

  在每個人的生活中,都曾有許多人幫助過你,關(guān)心過你,像冬天里暖暖的太陽,讓你感覺到溫暖。也總有一兩個人讓你一生難以忘懷,每當(dāng)想起,依然會感覺到心里暖暖的。要問我對哪一個人難以忘卻,就要數(shù)我一二年級的語文老師——張燕老師。

  張老師是一個溫柔善良,善解人意的人,漂亮的眼睛里總是閃爍著讓人倍覺親切的柔和的光。她對我是那么關(guān)心。就是我一生中最感恩的一個人。

  那一年我才上一年級,是班上的班長,有一天老師開會,便讓我管著班上的紀(jì)律。有一些男生故意搗亂。例如:當(dāng)我走過去時,故意伸出腳,將我絆倒。我當(dāng)時快被氣瘋了,但想到張老師對我的期望,我便強(qiáng)忍著。

  下課啦,我感到那節(jié)課是那么漫長。我去喝水,剛拿起杯子,后面的張杰一推,我杯子中的水倒在了我的手上,那是我剛接的熱水,我的手被燙起了泡,我哭了起來。這時張老師從門前經(jīng)過,她看到了急忙把我背起來,送到門診室,讓醫(yī)生幫我包扎一下。在包扎的過程中,她一直問我疼不疼。我懂事地?fù)u頭說不疼,但我分明看到張老師眼睛里閃爍的`淚花,一如我生病住院的時候,母親眼里閃爍的淚花。當(dāng)她把我?guī)Щ亟淌业臅r候,說教訓(xùn)一下張杰,我說:“算了,他不是故意的!碑(dāng)我回到教室時,張杰來到我的座位上,我以為他要道歉,沒想到他說:“花祿倩,你的螃蟹手真好玩。”這時張老師進(jìn)來了,原來她一直沒有走,她批評了張杰,讓他跟我道了歉。

  那時的我真想哭。這件事雖然已經(jīng)過去四年,但我依然難忘張老師眼里的淚花,如母親一樣充滿溫暖和關(guān)愛的淚花。張老師,是我永遠(yuǎn)感恩的慈母一般的好老師!

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