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感恩作文

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-09 16:32:25 感恩作文 我要投稿

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文1

  以前在一本課本上曾經(jīng)看過(guò)一幅這樣的插圖,圖上畫的是——一位年過(guò)花甲的母親看見(jiàn)自己的兒子給自己端水洗腳,萬(wàn)分歡喜。但是,兒子的話讓她心冷如冰。下面,大家看看以下幾個(gè)觀點(diǎn)吧。

  涼涼(抱歉,這不是真名惹,她不讓我寫出真名的,這只是一個(gè)別名哈~):兒子要母親等到記者開(kāi)始采訪的時(shí)候才開(kāi)始洗的,兒子幫母親洗腳并不是出自于真心的,而是為了出名罷了。兒子只是在表演,是為了給別人看的……

  莎莎:孝敬父母只做表面文章,做給別人看的,那有何用?人的'面前是一個(gè)樣,人的身后又是一個(gè)樣,那又有何用?讓孝敬成為一個(gè)博取名利的工具來(lái)欺騙別人,那又有何用?這種人就是文明社會(huì)的敗類!留在這個(gè)世界上,又有何用?(莎莎就是這樣,喜歡說(shuō)“那有何用?”,請(qǐng)各位不要嫌棄。)

  謝瞳貞(瞳貞是寶典上的人,她也是我的徒弟):母親的愛(ài),是春天里的一縷溫暖的陽(yáng)光,和煦地照耀在我們的身上;父親的愛(ài),是冬天里的一把火,消融了我們那顆冰冷冰冷的心;父母的愛(ài),無(wú)處不在,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。就算那個(gè)兒子成了什么什么名人、大孝子,那也是浪得虛名的。這個(gè)兒子真“孝順”呀。ㄖS刺/諷刺)

  看完這三個(gè)人的觀點(diǎn),你們會(huì)不會(huì)感到有一絲絲的難過(guò),平日不懂得關(guān)心一下父母,不懂得感恩父母,父母一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們拉大,是他們給了我們生命。到時(shí)候,父母老了,不要嫌棄他們,不要不理他們,他們是我們唯一的父母……

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我記得我的經(jīng)歷,那天毛毛細(xì)雨,我到了補(bǔ)習(xí)班,爸爸告訴我,他和媽媽、我的弟弟一起去姥姥家,讓我到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后,然后我到姥姥家,姥姥家在王莊南邊,很遠(yuǎn)的路程。

  補(bǔ)習(xí)完放學(xué)之后,我在公路邊停了下來(lái),思尋了一會(huì)兒,是去還是不去呢?去,路程很遠(yuǎn),不去在家里會(huì)很害怕。最終我還是選擇去了姥姥家。雨下的很大,我一個(gè)人孤零零的走在路上,來(lái)來(lái)往往的車輛奔馳著,仿佛是一匹匹駿馬。離姥姥家還有很長(zhǎng)的一段路,當(dāng)我快要走到大橋旁時(shí),突然有一個(gè)咳嗽聲,我回頭一看,出現(xiàn)在我眼前的是一位和藹可親的中年婦女。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一雙水靈靈的`大眼睛,很漂亮,“你去哪呀,我?guī)阋怀贪!彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō),我看她也不像個(gè)壞人,我便坐在她的車上。在路上她問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,我就回答她一個(gè)問(wèn)題,我對(duì)她說(shuō):“你把我?guī)У角懊娴氖致房!薄昂玫,我的家就在前面!彼押玫鼗卮鹆宋,到了前面她下了車,“謝謝!”“不用客氣。”就是這樣,不管什么事我們都要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文3

  父母生養(yǎng)我們,為了使我們的生活更加美好而四處奔波勞累。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@是父母對(duì)子女無(wú)私關(guān)愛(ài)的真實(shí)寫照。父母為我們?nèi)绱瞬賱,我們可曾關(guān)心過(guò)他們?“子欲孝而父不待”,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,感恩父母,讓他們的愛(ài)也能得到回饋。

  下午,一放學(xué)回家,我就馬上開(kāi)始做作業(yè),為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備。你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的“孝敬日”。所謂“孝敬日”,便是孝敬家中的長(zhǎng)輩。我要做一些力所能及的事情來(lái)為父母分擔(dān)一天的幸勞。

  時(shí)間一分一秒地流逝著,大概到九點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸媽媽才忙完所有的事情。我見(jiàn)狀就迫不及待地沖了兩杯香濃的茶,遞給爸爸媽媽,并讓他們坐好。隨后,我和妹妹便唱起了我們改編的歌曲:“世上只有爸媽好,沒(méi)……”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們唱的歌,先是微微一怔,而后臉上便露出了驚喜的笑容。唱完了歌,我與妹妹便跑到爸爸媽媽跟前,替他們捶背、捏腿……在我們幫爸爸媽媽按摩的同時(shí),爸爸媽媽還滔滔不絕地說(shuō)起我小時(shí)候的'磕磕碰碰與糗事,讓我們笑得合不攏嘴。爸爸媽媽還異口同聲地說(shuō):“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了,懂事了,知道孝敬爸爸媽媽了!甭(tīng)了爸爸媽媽的贊美,我心里跟吃了蜜一樣。

  要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么?是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦,猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私,這是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文4

  世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師,我感謝有困難時(shí),幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞,爸爸、媽媽!父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁。

  母親給與我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。感謝您,我的父親母親!

  今天我們是祖國(guó)的一名小學(xué)生,明天我們是祖國(guó)的棟梁,不管有多大的成就,都忘不了老師,因?yàn)槭撬麩o(wú)私的.將知識(shí)傳授給我們了,讓我們懂得了如何面對(duì)人生,讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西,我忘不了他們,所以我更應(yīng)該感恩他們。

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有同學(xué)之間的感情,記得一次我沒(méi)那數(shù)學(xué)書(shū),他就給我用了,我高興的對(duì)他說(shuō):“謝謝”,不僅我心里美滋滋的,他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。

  感恩是一種美德,我們要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文5

  感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族五千年的文化中,有著豐厚的感恩理念!巴段乙蕴,報(bào)之以李”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些古訓(xùn)傳承千年,說(shuō)的就是人要感恩、知恩圖報(bào)的道理。

  在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代,信息傳達(dá)快捷方便,生活節(jié)奏不斷加快,但感恩之心不可忽略,感恩的行動(dòng)需要表現(xiàn)。和諧文明的社會(huì),需要人與人之間相互信任,感受到愛(ài)的存在,生活才會(huì)因此更快樂(lè)。感恩的體現(xiàn):經(jīng)常想想為我們付出的人,然后盡自己最大力量去回報(bào)。一個(gè)人只有把孝心獻(xiàn)給家庭,才會(huì)把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把忠心獻(xiàn)給國(guó)家。

  常懷感恩之心,在我們的'教育教學(xué)中,努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦,讓感恩成為孩子們的自覺(jué)行動(dòng)。常懷感恩之心,讓孩子們知道感恩就是珍惜生命,感恩就是關(guān)愛(ài)世界,感恩就是奉獻(xiàn)人生。 常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活因此更美好!

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文6

  感恩,就像魚(yú)兒感謝水源給了它生命;感恩,就像小鳥(niǎo)感謝天空給了它自由;感恩,就像大地感謝雨水給了它生機(jī);感恩,就像樹(shù)木感謝太陽(yáng)給了它陽(yáng)光……

  我從小過(guò)著小公主的生活,總是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,無(wú)論大事小事,都是父母幫我打理好?勺詮奈易x了《三字經(jīng)》中“香九鄰,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話后,被黃香小小年紀(jì)就懂得孝敬父母的舉動(dòng)所感動(dòng)。于是,每天放學(xué)回到家后,我都會(huì)幫忙做一些家務(wù)。

  一天,爸爸媽媽說(shuō)在外面辦事要晚點(diǎn)才能回家,叫我先拿點(diǎn)餅干吃。我想:作業(yè)已經(jīng)寫好,不如來(lái)學(xué)做飯,等一會(huì)兒爸爸媽媽一回來(lái),就有得吃。于是,我來(lái)到廚房,舀了兩杯米放在鍋里,再用冷水清洗兩遍后,加一點(diǎn)水放在電飯鍋里,就開(kāi)始煮飯。

  接著,我要來(lái)炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋,再用筷子攪均勻,便可開(kāi)炒?僧(dāng)我把雞蛋倒進(jìn)炒鍋時(shí),油濺到我的手上,痛得眼淚都流下來(lái)了。此時(shí),我真想放棄。我又想到了媽媽平時(shí)在炒雞蛋,不也常被濺到嗎?可媽媽并沒(méi)有放棄。我忍著痛疼,繼續(xù)把雞蛋炒好,聞著香味,我也忘了手痛。這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái),看見(jiàn)桌上香噴噴的`飯菜,驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)煮的?”我說(shuō):“我煮的!笨粗职謰寢尦灾易龅娘垼业男睦锾鹱套痰。

  每個(gè)人不是生下來(lái)就懂得感恩。以前,我總以為感恩就是聽(tīng)父母的話;現(xiàn)在我終于懂了,感恩不僅要聽(tīng)父母的話,還要為父母做一些力所能及的事情。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文7

  同學(xué)們,朋友們,你們想過(guò)嗎?在你們這一生中,是誰(shuí)為你們付出了畢生的心血,默默無(wú)聞地做了許許多多的事情卻不圖任何回報(bào)?他們就是你們的父母。

  讓我真正感受到父母的愛(ài)是緣于一件小事。有一次,媽媽給我買了一個(gè)滑板,媽媽在拉著我的手陪我練習(xí)時(shí),由于我的不小心,把媽媽絆倒了。媽媽的腿因此摔出了毛病,連走路也受到了影響。

  回到家里,媽媽拖著一瘸一瘸的傷腿還像往常一樣照例把熱水器打開(kāi),接了一盆熱氣騰騰的水,拿了一個(gè)凳子讓我坐上去。原來(lái)媽媽是要幫我洗腳。媽媽費(fèi)勁地蹲下身子,雙手輕輕地搓著我的腳。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,感到一股暖流涌上心頭,我想,這就是我感受到的.媽媽的愛(ài)。

  我坐不住了,立刻站了起來(lái),讓媽媽坐下。我為媽媽重新打了一盆熱水,把媽媽的腳放進(jìn)水里,用手輕輕地把媽媽的腳背、腳心徹底搓了一遍,然后把媽媽的雙腳擦干。媽媽微笑著看著我,溫和地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!

  我站起身準(zhǔn)備扶媽媽回房間時(shí),突然感到腰酸腿疼,我這才體會(huì)到媽媽是多么不容易呀!我只為媽媽做了一點(diǎn)點(diǎn)事就感到累了,而爸爸、媽媽卻為了我天天辛苦、操勞,他們會(huì)多累呀!

  從此以后,我在家里總是懷著一顆感恩的心,盡量幫爸爸媽媽多做一些事情,讓他們多休息一會(huì)兒。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文8

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!你最近玩得開(kāi)心嗎?雖然我們天天在一起,但是我想了想,還是提筆寫一封信給你。

  還記得嗎?那一個(gè)夏天,在放學(xué)的路上,你靜靜地走在路上,你是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的。那時(shí),我是一個(gè)膽小悶騷的女孩子,班里有非常少的知心朋友。而我剛剛看上你第一眼,便覺(jué)得你是一個(gè)可以交的朋友。所以,我便鼓起勇氣,告訴你我的想法。之后,我們便成了朋友。

  一次考試中,我考砸了,心情很沮喪。我在路上靜靜地走著。而你,跑過(guò)來(lái),叫住了我。我沒(méi)心情,踢起小石子,沒(méi)理睬你。你拉住我的衣角,我停了下來(lái),但是沒(méi)有與你說(shuō)話。你開(kāi)口說(shuō):“一次考試算不了什么,人生道路上有許多挫折,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,所以,你要打起信心,提起勇氣,努力迎接下一次挫折的來(lái)襲。人生就像一艘船,風(fēng)暴來(lái)襲,就要揚(yáng)起帆,迎接考驗(yàn)。育杭,加油!”我終于抬去了頭,拍拍她的肩膀,摟住她,興奮地說(shuō):“謝謝你,我真有你這個(gè)朋友而感到榮幸!”我打定信心,提起勇氣,昂首挺胸迎接下一次考驗(yàn)。

  謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué),最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的`雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的雨傘;春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬的憂郁的那一絲春風(fēng);收獲季節(jié)陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒·

  感謝你,我的同學(xué)!

  此致:

  身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文9

  我爸爸的朋友跟我說(shuō)他聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,但是跟這個(gè)故事相似的,還有我親自看見(jiàn)過(guò)的事。這兩件事(一個(gè)故事,一個(gè)親眼見(jiàn)到過(guò)的.)讓他十分難忘。

  他說(shuō)故事里講的是一個(gè)孩子,孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候,看見(jiàn)一些桌子上面有一些剩的東西,看了一下,余光看見(jiàn)有一對(duì)母子在吃那些剩的東西。男孩就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么他們要吃別人的剩菜呢?”媽媽說(shuō):“他們沒(méi)錢買東西吃,就吃這些東西。”孩子有用善良的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢?”“或許他們只吃剩的吧。”媽媽說(shuō)。

  小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后,就拿著漢堡,咬了一小口,直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是在說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是給你們吃的。”然后就走了。

  還沒(méi)有完,他還說(shuō)親眼看到的事。就是說(shuō),他親眼看見(jiàn)了一個(gè)人被車撞了,看見(jiàn)一個(gè)小孩跟他的父親說(shuō):“爸爸,看,這有個(gè)人被車撞了,但是好像走不動(dòng)路了,我們扶他去醫(yī)院吧。”但是,爸爸跟他的孩子說(shuō):“沒(méi)大礙還在這,訛人呢!焙⒆訋е挥押玫恼Z(yǔ)氣說(shuō):“哼,爸爸是個(gè)大壞蛋!闭f(shuō)完,就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸,他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對(duì)這兩位做好事的人豎起了大拇指。

  我聽(tīng)了這個(gè)故事后,心想:這個(gè)世界壞人雖多,但好人也不是很少啊。但是,我們要盡量把壞人清理干凈,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文10

  感恩老師

  在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說(shuō)是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。

  老師,您是一本百科全書(shū),您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的遐想。

  您在無(wú)形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何注意交通安全;?dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái)……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

  記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是班上的`尖子,但是后來(lái),不知道為什么,開(kāi)始變得頑皮,變得不寫作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒(méi)有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!

  還有一次,我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過(guò),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!

  這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛(ài)不僅僅是父母親對(duì)我們的愛(ài)還有老師對(duì)我們的愛(ài)!

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文11

  在我的一生里想感激許多人。在公共汽車上給我讓座的伯伯,大姐姐;教我東西的老師;陪我成長(zhǎng)的.爺爺,奶奶……可是,我最想感激的人就是我的父親,媽媽。父親,你常常早出晚歸的賺錢供我讀書(shū),回去了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題,你依然是細(xì)細(xì)地教我。

  從我出生到如今你的發(fā)絲都累白了,還哄我開(kāi)心,陪我一塊玩,小的那時(shí),我一心想看動(dòng)畫,就總同你搶電視機(jī);每回媽媽說(shuō)我的那時(shí)你依然是護(hù)著我,和媽媽吵鬧,有時(shí)我放學(xué)后你還會(huì)接我回去。媽媽,你常常都那么累還送我讀書(shū),接我回去;冷了你給我加服裝,熱了你給我拿果汁降暑;在我小的那時(shí)是你教會(huì)我邁步,說(shuō)話,扎頭發(fā),潔面,綁鞋繩,穿上衣服,寫字,認(rèn)字。

  是你教會(huì)我做人的道理。我真的很感動(dòng)你因我能花費(fèi)所有代價(jià)。我記得有次我因?yàn)橐淮紊∪朐毫,而你卻連這幾夜沒(méi)合過(guò)眼,又花了家里好多的錢,你因治好我的病到了家后已瘦了十多斤。

  媽媽你常常給我們做好吃的而自己卻不食用,你說(shuō)你不餓,可我知道您是想給我們家里省一些錢。父母的愛(ài)是宏壯的,父親媽媽,我長(zhǎng)大成人之后肯定會(huì)感謝你們。我愛(ài)你們父親媽媽!

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文12

  從小到大,我一直呆在父母身邊,也一直依賴著父母。小時(shí)候幼稚的我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)父母的生活,如果爸爸媽媽嚇唬我,說(shuō)不要我了,我就一邊抱著他們的腿,一邊哇哇大哭,讓他們不要丟下我不管。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答父母。父母為我所做的一切,我都看在眼里,記在心里。父愛(ài)如山,高大而巍峨;父愛(ài)如天,遼闊而深遠(yuǎn)。父親結(jié)實(shí)的后背為我遮擋風(fēng)雨,父親溫暖的微笑為我上空架起彩虹。母愛(ài)如云,輕盈而飄逸;母愛(ài)如水,透明而清亮。母親纖細(xì)的'雙手為我撫去心靈的傷口,母親溫柔的懷抱讓我忘記心靈的痛苦!

  這偉大、純潔而不可回報(bào)的愛(ài)為我的心靈點(diǎn)亮了明燈,浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng)。這一滴一滴愛(ài)的點(diǎn)滴暗開(kāi)了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門,默指了一條條路,讓我的人生豁然開(kāi)朗,意境層生。真情散發(fā)出愛(ài)的光芒,這已編成一首首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在這一個(gè)個(gè)音符之下,有歡聲笑語(yǔ),也有悲痛哭泣,但是父母對(duì)我的愛(ài)已是千語(yǔ)萬(wàn)言也講不清楚,因?yàn)楦改附o予我的愛(ài)比我回報(bào)給父母的愛(ài)要多得多,這些愛(ài),我一輩子也還不清。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有萬(wàn)物的重生;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以用我們感恩的心靈去澆灌愛(ài)的種子!

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文13

  人生路上最燦爛的陽(yáng)光是什么?我想,應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。那么,首先該如何感謝生養(yǎng)我們的父母呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是努力工作,掙更多的錢,讓父母過(guò)上好日子……而我認(rèn)為感恩父母,要從現(xiàn)在做起,從每一句話,每一件事做起。

  那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去,問(wèn)道:“媽媽,你怎么了?”“我沒(méi)事。”媽媽邊說(shuō)邊捂住腰站起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見(jiàn)狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說(shuō)干就干,我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我從哪掃起。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  爸爸媽媽,你們總是教育握有時(shí)候財(cái)富不是最重要的,有時(shí)候知識(shí)不是最重要的,有時(shí)候才能不是最重要的,如果我沒(méi)有理想,我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài),我的人生將是一種孤獨(dú)。如果我沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),一切都將是枉然。你們忙于工作,有時(shí)甚至忽略了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

六年級(jí)感恩優(yōu)秀作文14

  一個(gè)美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜,突然遭遇了一群蜜蜂,仙子匆忙中掉到了花叢中,被枝蔓纏住了雙腳,這時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)修剪花枝的精靈,他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。

  百花叢中花團(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅。燦爛的向日葵迎風(fēng)招展,鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎,一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽(tīng)到一聲冷嘲熱諷:“哈哈!瞧你這狼狽的樣子,真好笑!”原來(lái)是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時(shí)候,連枯枝敗葉中的病蟲(chóng)也出來(lái)欺負(fù)仙子,一把搶過(guò)仙子手中的蜂蜜,濃濃的蜜香引來(lái)嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲,搶奪仙子的勞動(dòng)成果。

  激烈的'爭(zhēng)吵引來(lái)了精靈的注意,他熟練地?fù)]動(dòng)大剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。

  可愛(ài)的精靈,聲音鏗鏘有力,激昂地說(shuō):“大家都是大自然母親的孩子,應(yīng)該相親相愛(ài)。美麗的仙子是我們精靈的守護(hù)者。我們精靈的職責(zé)是修剪花枝,這樣花朵才會(huì)長(zhǎng)地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關(guān)系。大家都應(yīng)該常懷一顆感恩的心,用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)自己的朋友!

  聽(tīng)了精靈的話,玫瑰花羞愧地低下了頭,蜜蜂從此成了最勤勞的動(dòng)物。精靈和仙子成了最友好的朋友。

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