感恩的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲在我耳畔響起。生活中，大家應(yīng)該抱有一顆感恩的心，而我們最應(yīng)該感謝的是誰(shuí)？那就是我們的母親。
我的.母親是一位與眾不同的母親，當(dāng)別的孩子還在母親的懷抱中撒嬌時(shí)，我的母親卻讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立；當(dāng)別的孩子摔倒了，母親來(lái)哄他時(shí)，我的母親卻叫我自己站起來(lái)；當(dāng)別的孩子考試成績(jī)不錯(cuò)，母親獎(jiǎng)勵(lì)他時(shí)，我的母親卻告誡我不要驕傲。
雖然母親嚴(yán)格要求我，但我知道她是愛(ài)我的，也懂得母親的良苦用心。母親把我生下來(lái)，養(yǎng)育我、教育我，卻從來(lái)不圖回報(bào)。
我感謝我的母親。
感恩的作文 篇2
有這么一個(gè)人，頭大，稍胖，戴著大禮帽，短褲外套著長(zhǎng)靴，走起路來(lái)晃晃蕩蕩，卻有著透過(guò)金邊眼鏡凝視世界的眼神。這個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是遺傳學(xué)之父---孟德爾。日常生活中，豌豆是一種很平常的植物，但它卻被孟德爾當(dāng)成寶貝，還經(jīng)常向人們自豪的說(shuō)：“豌豆是我的兒女”。我們八年級(jí)《基因的顯性和隱性》一節(jié)就對(duì)孟德爾進(jìn)行了介紹。
孟德爾家境貧窮，他的父母都是園藝師，在父親的直接熏陶和影響下，孟德爾自幼就喜愛(ài)園藝、自然科學(xué)和數(shù)學(xué)，他的愛(ài)好為他鋪設(shè)了一條通向成功的陽(yáng)光大道。他在研究植物的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了整整八年時(shí)間對(duì)不同性狀的豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從播種、育苗、人工傳粉、收獲果實(shí)這些環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，對(duì)不同代的豌豆的性狀和數(shù)目進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，計(jì)數(shù)和分析。即使陽(yáng)光毒辣，狂風(fēng)暴雨，雷電交加的`惡劣天氣，他都沒(méi)有退縮，他耐心并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣。
他用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)累積著，用汗水一滴一滴澆灌著，用心思一處一處培養(yǎng)著，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)奮斗著，終于守得云開見月明。贏來(lái)了自己如期所愿的成果。他的實(shí)驗(yàn)證明了一處處的科學(xué)思想，也震撼了與研究遺傳學(xué)領(lǐng)域的人。他發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的基本規(guī)律，并得到了相應(yīng)的數(shù)學(xué)關(guān)系式。人們分別稱他的發(fā)現(xiàn)為孟德爾分離規(guī)律和自由組合規(guī)律，雖然孟德爾沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣聰明絕頂，也沒(méi)有像牛頓那樣馳名中外，但他卻代表了我們樸實(shí)的人民。像科學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)不一樣的色彩，呈現(xiàn)出不一樣的輝煌。
任何一項(xiàng)科學(xué)研究成果的取得，不僅需要堅(jiān)韌的意志和持之以恒的探索精神，還需要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和正確的研究方法。勤勞、實(shí)干、勇于探索、創(chuàng)新就是他一生的寫照，與此同時(shí)，在這條科學(xué)之路上又有多少人不是這樣呢？有的人正值豐華并茂，卻白了雙鬢，有的人正值古稀之年，卻依然撐著不吃勁的身體在科學(xué)之路上前進(jìn)著。為的就是人類更好的明天，更光明的未來(lái)，更獨(dú)特的人生。我們作為中學(xué)生。要肩扛起時(shí)代的責(zé)任，跟隨著時(shí)代的腳步學(xué)習(xí)科學(xué)、發(fā)展科學(xué)、探索科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)家破譯了遺傳密碼，人們對(duì)遺傳機(jī)制有了更深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代科學(xué)家已經(jīng)開始向控制遺傳機(jī)制、防治遺傳疾病、合成生命等更大的造福于人類的工作方向前進(jìn)。然而所有的這一切都與修道院那個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的修道士孟德爾相關(guān)，感恩偉大的遺傳學(xué)家孟德爾的研究，使我們知道了遺傳的基本規(guī)律，讓我們對(duì)遺傳病有了新的認(rèn)識(shí)，讓我們遠(yuǎn)離遺傳病，使我們的生活更美好。
感恩的作文 篇3
感恩，不僅僅是豪言壯語(yǔ)，不僅僅是去感恩大事件。感恩，其實(shí)就是感謝。感謝什么，可以是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，感恩什么，也是如此。你在午飯過(guò)后趕到某道菜很好吃，一定會(huì)感謝做菜的人；你看到路邊的野花生機(jī)勃勃，一定會(huì)感謝世界的美麗。
感恩，看似是個(gè)很難的話題，卻有意想不到的簡(jiǎn)單和美麗。你可以在日記本上記下“今天的菜很好吃”，為什么就不能想到去感謝什么人？不要以為感謝和感恩有什么天壤之別，它們的意思其實(shí)沒(méi)什么區(qū)別。你懂得感謝，自然就能學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候，他的生活就會(huì)少一分抱怨，多一分珍惜；當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候，他的人生就會(huì)少一點(diǎn)坎坷，多一點(diǎn)順心；當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候，他的心情就會(huì)少一份煩惱，多一份信心。
不懂得感恩的人，是不會(huì)真切的感受到真善美的；不懂得感恩的人，是不會(huì)體會(huì)到真正的`幸福的；不懂得感恩的人，是不會(huì)看到生活的美好的；不懂得感恩的人，是不會(huì)了解他人的內(nèi)心的。
感恩似水，無(wú)形中卻又有形。它的形狀是由自己來(lái)定的，你可以在心中感恩任何一個(gè)人，感恩任何一件事。感恩是美妙的，它可以讓你體會(huì)到生活的美好，讓你的心里充滿陽(yáng)光。
美麗的野花在風(fēng)中散發(fā)芬芳，讓每個(gè)人都心曠神怡。感恩是在這一刻誠(chéng)心感謝花兒的美麗，感謝花兒為自己的生活增添色彩�？梢愿兄x的東西有很多，可以感恩的東西同樣多。
感恩，不僅僅是感恩父母生下了自己；感恩，不僅僅是感恩父母的養(yǎng)育之恩；感恩，不僅僅是感謝老師把知識(shí)傳授于我……感恩，可以感謝一切，感謝讓自己悲傷的、快樂(lè)的、憤怒的、懊惱的……一切事情和人。
感恩就是感謝，時(shí)常懷著感恩的心，才會(huì)讓生活充滿快樂(lè)。
感恩的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
我在學(xué)校過(guò)的很好，每天都有小伙伴和我玩，在學(xué)習(xí)中我不會(huì)的題也不會(huì)走神了上課也認(rèn)真聽了，晚上有時(shí)候睡不著的時(shí)候也有生活老師的.照顧，你們不用擔(dān)心，媽媽祝你母親節(jié)快樂(lè)天天開心、長(zhǎng)壽百歲、身體健康、工作順利。
您的乖女兒
感恩的作文 篇5
媽媽的愛(ài)，仿佛一杯純凈的水。
水是透明的，就像母親那沒(méi)有任何雜色的愛(ài)；水是淡淡的，就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)；但，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水——是甜的，是滋潤(rùn)的.，這不正像那平凡而偉大的母愛(ài)嗎？
然而，正因?yàn)槟笎?ài)似水一樣常伴我們生活，因此，我總是很難品味到它的甘甜。只有在你細(xì)心地去體會(huì)，去感受時(shí)，你才知道，這份親情對(duì)于我們每個(gè)人而言是多麼的重要！
每天早上，當(dāng)有人輕聲喚你床時(shí)，你可否知到，這杯母愛(ài)之水你又喝了一口！可也許是你經(jīng)常喝它的緣故吧，你非但不覺(jué)得它的可貴，反而覺(jué)得十分厭煩。
當(dāng)有人讓你多穿衣裳時(shí)，你的反應(yīng)有如何呢？也許你嫌她嗦，也許你不去理她。但你出家門后，寒風(fēng)中的你慶幸自己多添了衣服時(shí)，你可曾想到是誰(shuí)不厭其煩的讓你穿上你不愿多加的衣裳呢？
當(dāng)母親在你吃飯時(shí)一個(gè)勁兒的往你碗里夾菜，幫你盛飯盛湯時(shí)，你不僅連一句感謝的邪惡話都沒(méi)有，甚至挑三揀四的一會(huì)兒說(shuō)飯盛多了或盛少了，湯里的肉硬了或軟了等“一系列”毛病是，你可曾想過(guò)母親心里的感受呢？
就好像你無(wú)法數(shù)清生活中到底喝過(guò)多少杯水一樣，你又怎能說(shuō)得出母愛(ài)的數(shù)量呢？母親在生活中幫助了我們很多東西陪伴我們一起度過(guò)困難，而我們就和她斤斤計(jì)較，但是她從來(lái)沒(méi)有這樣給我們計(jì)較過(guò)�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了就要去體諒她，不要讓她再給我們操心。
母愛(ài)如水，取之不盡，母愛(ài)如水，直到永遠(yuǎn)。
感恩的作文 篇6
我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個(gè)群體：同學(xué).從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。學(xué)生時(shí)代是美好的，沒(méi)有生活的重壓，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)著；沒(méi)有利益的爭(zhēng)奪，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo)；沒(méi)有人情世故，因?yàn)榇蠹叶歼�是單純的孩子.同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了難忘的回憶..
在同窗的`時(shí)候，同學(xué)不經(jīng)意間給過(guò)的幫助，激勵(lì)，理解，關(guān)心都是那樣的珍貴，雖然有時(shí)是那樣的微小，雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到，但是當(dāng)我們開始回憶的時(shí)候，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好.為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，感恩他們的真誠(chéng)，信任，無(wú)私，感恩他們一直默默地陪伴..。
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