實(shí)用的感恩的作文8篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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感恩的作文 篇1
云卷云舒，看過(guò)世間繁華；風(fēng)起風(fēng)停，滌蕩紅塵煙波；花開花落，逝去往事如煙。渺遠(yuǎn)的天空寂靜地存在，涵納了無(wú)盡的過(guò)往，如果說(shuō)還有什么能讓人對(duì)著這恒古的天空懷想，那就是感恩父母這項(xiàng)文明美德了。
記得孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝敬父母經(jīng)�？梢源孀罡哔F的感情�！�
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我不由陷入了沉思和心靈的扣問(wèn)：父母自從把我們帶到這個(gè)世界，便全力為我們撐起一片成長(zhǎng)的天空，把我們的成長(zhǎng)當(dāng)成一生的主題、生活的重心、人生的追求，卻從不索求我們的點(diǎn)滴回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)、無(wú)私，他們毫無(wú)保留地為我們付出，我們是他們最珍愛(ài)的寶貝，我們的一舉手、一投足，都牽扯著父母的心，我們的歡笑融入了父母的喜悅；我們的淚水又牽動(dòng)著父母的悲傷，父母是我們的影子，而我們是父母的全部。
那么，作為子女的我們，是不是也應(yīng)該為父母做些什么呢？
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)與父母斗嘴、賭氣的場(chǎng)景，心中不禁涌起了一股苦澀的愧疚之意。是啊，都說(shuō)感恩父母是文明美德，是中華傳統(tǒng)之美德。但我們真正能做到感恩父母的又有幾個(gè)？如今，往往是父母順從我們，時(shí)間一長(zhǎng)，我們就覺(jué)得父母為我們做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的，更別說(shuō)是感恩父母了。我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，不能再這樣下去，我要繼承感恩父母的文明美德。
大地上的人和事，轉(zhuǎn)瞬又化作天道蒼茫，唯一回印在我腦海里的是孟子的那句話，這句話讓我有無(wú)窮的回憶去憑吊，使我在感受文明時(shí)心靈得到震撼。
我突然明白，父母所需要的不是一句華麗的“我愛(ài)你”；也不是一張精美的賀卡；更不是一份珍貴的禮物。也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的貼心問(wèn)候，便可以使父母感到溫暖、滿足。
晚上，當(dāng)我看見(jiàn)忙碌了一天的媽媽正獨(dú)自在水槽邊洗碗時(shí)，便走上前，輕輕抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝，媽媽！”顯然，這個(gè)舉動(dòng)使媽媽愣了一下：“啊，傻孩子，還跟我說(shuō)這些干嘛呀？”說(shuō)完，媽媽又自顧自地忙了起來(lái)。但后來(lái)，媽媽告訴我，那是她最快樂(lè)、最幸福的一天。
父母的'愛(ài)，仿佛一杯清水，真水無(wú)香；父母的愛(ài)，像山高水長(zhǎng)，將我們緊緊圍繞，不曾稍離；父母的愛(ài)，給我們溫暖，給我們力量；父母的愛(ài)天荒地老，情深似海，難以割舍。
而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們每一句貼心的問(wèn)候，每一個(gè)感激的擁抱，每一個(gè)細(xì)小甚微的感恩舉動(dòng)，都是他們心底最幸福的回憶。把對(duì)父母的愛(ài)深深地放進(jìn)心底，從生活中的一點(diǎn)一滴小事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，將感恩之情牢記于心中。
感恩的作文 篇2
[教學(xué)目的]
“感恩”是全人類的行為，也是愛(ài)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人要是對(duì)大自然、對(duì)生命沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)，那將是很可怕的。從“感恩”入手，讓大家明白今天的一切來(lái)之不易，從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格，樹立自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)和樂(lè)于助人行善的思想。
一、感悟“感恩”，明確“感恩”含義。
�。ㄒ唬└卸鞯男模R唱《同一首歌》）
作詞：陳樂(lè)融 作曲：陳志遠(yuǎn)
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處？
誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚。要蒼天知道，不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜。
�。ǘ┏鍪尽扒钟^音”
所有人的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿。
———邰麗華
俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關(guān)羽千里單騎護(hù)嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁，病死軍中”……無(wú)不為“感恩圖報(bào)”。可以說(shuō)，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬(wàn)？
�。ㄈ┱�?wù)劇案卸鞴?jié)”
1620年，一些來(lái)自歐洲飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的美國(guó)馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來(lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季，在印第安人的幫助下開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個(gè)星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。歷史上，美國(guó)人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來(lái)，感謝上帝和印第安人的幫助，慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
思考：
1、什么是感恩？
“感恩”一詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人�！�
感恩：簡(jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。
2、為什么要感恩？
為了報(bào)答別人所給的幫助，為了讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)流傳，為了人們生活更美好。
3、怎樣感恩？
時(shí)刻懷著感恩的心，用我們的言行去進(jìn)行。
二、探究現(xiàn)象，分析原因，領(lǐng)悟道理。
閱讀下面幾則材料，并從材料出發(fā)，發(fā)表你的看法，領(lǐng)悟道理。
材料1：
一位年輕的姑娘因?yàn)樯畹牟恍�，跳河自殺，結(jié)果被一位撐船的老人救了起來(lái)。
老人說(shuō)：“我出一千元買你的雙手可以嗎？”姑娘拒絕了。
老人又說(shuō)：“我出一萬(wàn)元買你的雙腳，可以嗎？”姑娘沒(méi)有答應(yīng)。
老人又說(shuō)：“我出十萬(wàn)元買你的雙眼可以嗎？姑娘依然不同意。”
老人這時(shí)嘆息說(shuō)：“你看，你是多么富有，你有手、有眼睛、有鼻子，為什么要尋死呢？”
姑娘有所醒悟，她感謝了老人，重新回到屬于自己的生活里。
1、姑娘為什么要跳河自殺？【生活的不幸】
2、為什么不愿意出賣自己的器官？【受之父母，問(wèn)心有愧，并無(wú)死心�！�
3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？【生命可貴，心生感恩�！�
4、這件事情告訴我們什么道理？
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
材料2：
上世紀(jì)90年代初，某地開展了“溫暖大家庭冬令營(yíng)”活動(dòng)，區(qū)各部門、街道居委會(huì)、以及社會(huì)各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手，免去他們的學(xué)雜費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)，幾筆補(bǔ)助金、捐款和日用品也陸續(xù)進(jìn)到了他們家中。昔日的孤兒如今長(zhǎng)大了，他們或事業(yè)有成、或結(jié)婚生子，可他們似乎忘記了讓他們順利完成學(xué)業(yè)的恩人。43個(gè)孤兒中，只有2個(gè)人去探望過(guò)曾經(jīng)與之結(jié)對(duì)幫助的熱心人。那位工作人員說(shuō)，他曾在馬路上遇到過(guò)一個(gè)當(dāng)年結(jié)對(duì)的孤兒，但對(duì)方故意繞道躲開了�；蛟S他們是怕難為情，怕被人知道曾經(jīng)接受幫助“不光彩”的過(guò)去，但從那孩子的眼神里，我根本看不到一絲愧意，相反，他是滿不在乎地冷漠地離開了�！�
1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬浟俗屗麄冺樌瓿蓪W(xué)業(yè)的恩人？
【有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無(wú)愧疚之意，感恩之心早已蕩然無(wú)存�！�
2、這件事情告訴我們什么道理？
感恩是為人的基本準(zhǔn)則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時(shí)感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。
材料3：
有個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子，他很疼愛(ài)他們，但不知傳位給誰(shuí)。最后，他讓三個(gè)兒子回答如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō)：”我要把父王的功德制成帽子，讓全國(guó)的百姓天天把您供在頭上�！岸䞍鹤诱f(shuō)：”我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們�！叭齼鹤樱骸蔽抑幌氚涯�(dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里�！白詈�，國(guó)王把王位傳給了第三個(gè)兒子。
為何國(guó)王把王位傳給第三個(gè)兒子？
——感恩需要真誠(chéng)，它應(yīng)該來(lái)自心靈的深處。
材料4：老師做了一次如何感恩父母的調(diào)查。
一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：”等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們。“其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。
另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：”我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！“其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。
只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō)：”我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)……“空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。
”為什么？“老師不解地問(wèn)。
”在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭……對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，洗頭是種幸福！“
教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
小女孩為何獲得”雷鳴般的掌聲“？
——感恩需要細(xì)心呵護(hù)，它應(yīng)該來(lái)自平凡的生活。
材料5：
《江南時(shí)報(bào)》報(bào)道，載譽(yù)歸來(lái)的奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無(wú)錫，得知父親顧德元所在的無(wú)錫第四紡織機(jī)械廠正遇到難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，顧俊卻說(shuō)：”我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的……沒(méi)有家鄉(xiāng)的哺育，就沒(méi)有我的今天�！�
奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊的感人之處何在？
——感恩需要提升境界，它應(yīng)該來(lái)自博大的胸懷
三、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，落實(shí)行動(dòng)。
（一）秋天了，成熟的.果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�了；不是雨，我怕早已干癟了；不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了……
既然成熟的果實(shí)就知道感恩風(fēng)的吹拂，感恩雨的滋潤(rùn)，感恩光的照射，感恩熱的考驗(yàn)……那么，我們這些不斷成長(zhǎng)的學(xué)生呢？你該感恩誰(shuí)呢？感恩什么呢？
�。�(lián)系自己說(shuō)說(shuō)）
●父母的呵護(hù)、哺育；●老師的指導(dǎo)、教誨；
●朋友的關(guān)心、提醒；●自然的恩賜、賦予；●失敗的鞭策、啟迪；●……
自然界五彩繽紛的美，給人身心的享受，值得我們感恩；
朋友推心置腹的提醒，讓自己精神上永遠(yuǎn)清醒，需要我們感恩；
父母無(wú)微不至的呵護(hù)，在給自己物質(zhì)上堅(jiān)實(shí)的支撐的同時(shí)，還給我們精神上無(wú)盡的安撫，我們必須從內(nèi)心深處去感恩……
天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界
�。ǘ┱�(qǐng)具體地描述感恩必須做到的是什么？
●父母生病時(shí)——送水拿藥
●朋友苦惱時(shí)——溝通安慰
●環(huán)境污染時(shí)——關(guān)注整治
●身處逆境時(shí)——坦然進(jìn)取
�。ㄈ└卸鲬�(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私……
對(duì)父母辛苦的無(wú)動(dòng)于衷
對(duì)老師付出的漠然置之
對(duì)花草受傷的冷眼相待
對(duì)別人危難的缺乏同情
對(duì)民族憂患的缺乏關(guān)注 ……
四、小結(jié)：
”感恩“不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然。有了一顆感動(dòng)的心，你就會(huì)覺(jué)得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。那么，請(qǐng)你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
有了一顆感動(dòng)的心，你就會(huì)覺(jué)得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們?cè)袆?dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果我們?cè)袆?dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉；如果我們?cè)袆?dòng)于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根‘那么，請(qǐng)你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
五、出示作文題目
有一篇文章叫《一個(gè)人一生要做的99件事》其中有這樣一些內(nèi)容：
重回童年居住的地方；珍藏一件凝聚情感的物品；傾聽(tīng)大自然的聲音；拜訪你的恩師；大聲說(shuō)出你的愛(ài)；每3至5天寫一個(gè)小自傳；親自播種、收割一次；找到真正的友誼；追尋你生命中的導(dǎo)師；體驗(yàn)另一種生活——在鄉(xiāng)間居往數(shù)日；享受田園風(fēng)光；為自己種一棵樹——讓生命在樹中延續(xù)；利用21天時(shí)間改掉一個(gè)不好的習(xí)慣；到施工工地等地與普通勞動(dòng)者生活一天；觀察眾生百態(tài)，品味生命樂(lè)趣；常回家看看父母；為往事于杯——參加一次同學(xué)聚會(huì)；為父母按摩、擦身；獨(dú)自在遠(yuǎn)離人煙的曠野露宿；傾聽(tīng)嬰兒的第一聲啼哭；將心中的感激之情表達(dá)出來(lái)；給親人或朋友送件體貼的禮物；接受并珍惜生活賜予你的一切：制怒，并向自己所傷害過(guò)的人致歉；重整人生的行囊——清掃生命，掌握取舍的藝術(shù)；看一次日出日落的壯麗景觀；衷心贊美你的朋友和家人；把你所能想到的一件浪漫的本變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；保持怡人的微笑——不讓煩惱光臨你的世界；想象生命的最后一刻——感悟生死；到每年的歲未，檢視自己一年來(lái)的行為等……
現(xiàn)在，請(qǐng)你這擇其中一件，用”感恩生命“的主題和情感貫穿，進(jìn)行一次精巧的構(gòu)思，并結(jié)構(gòu)成文。寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體自選。
【寫作提示】
題目涵蓋的范圍很廣，這就要求作者打開思路，拓寬選材空間，同時(shí)又要注意注入真情實(shí)感，避免流于空泛。可選擇余地很大。每一種行為都會(huì)讓你有所觸動(dòng)。你選擇其一，把最真切的感受表達(dá)出來(lái)。在表達(dá)時(shí)注意體現(xiàn)你的健康的生命情感。
注意：1、立意自定； 2、文體自選；（3）題目自擬；（4）不少于700字。
審題點(diǎn)拔：1、感恩不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操；2、忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草，感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后，一女記者登上講壇，在表達(dá)了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問(wèn)：”霍金先生，盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎？“全場(chǎng)一片寂靜。霍金微笑依舊，用手指敲擊幾下鍵盤，在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：”我有我始終追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！叭珗�(chǎng)掌聲不息。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤。
感恩的作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业母改�、教師和同學(xué)。
親愛(ài)的媽媽，您每一天在晨都早早的起床，給我準(zhǔn)備好豐富的早點(diǎn)，看著我吃完，再把我送到學(xué)校，快要到校前，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，到學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)！每次，我都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。每一天放學(xué)的時(shí)候，媽媽又到學(xué)校接我回家。一年三百六十五天，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持送我上學(xué)和放學(xué)。
媽媽此刻更加辛苦了，還要照顧我可愛(ài)又乖巧的妹妹！
當(dāng)大家都坐在電視機(jī)前看電視的時(shí)候，媽媽就走到我房間給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽，在您的教育和呵護(hù)下，我變得那么懂事，我在您身上學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了怎樣做人。媽媽，我想對(duì)全世界說(shuō)：“您對(duì)女兒的愛(ài)是偉大的，我的好媽媽！”
敬愛(ài)的黃教師，您每一天都要幫我們上課，周六，周日本來(lái)應(yīng)當(dāng)好好的休息一下，可您不但沒(méi)這樣，還要幫我們上作文班，指導(dǎo)我們不懂的地方；當(dāng)我們犯錯(cuò)的'時(shí)候，您不會(huì)罵我們，而是耐心的幫我們分析錯(cuò)誤的原因，明白我們明白為止。您平常都是認(rèn)真的備課，上課時(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在那里，我要對(duì)您說(shuō)：“黃教師，您是世界上最偉大的教師，您已在我心田中播下了一棵愛(ài)的種子，我要立志成為像你一樣的教師，因?yàn)槟愕囊谎砸恍幸焕釉谖倚奶�，您的教誨使我永生難忘！
可愛(ài)的陳麗燕和陳偉熙同學(xué)，是你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫忙我；是你們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候哄我開心！同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，在同學(xué)的友誼中，我感到平凡而幸福。
因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑庞姓媾实挠亚�。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兏械缴恼嬷B。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更完美！
感恩的作文 篇4
“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！碑�(dāng)你滿懷崇敬的心情拜讀李白詩(shī)作時(shí)，請(qǐng)感恩他在朝廷的失利。是那一份疼痛鑄造了他不拘一格豪邁不羈的性情。撰寫下一篇篇大氣而豁達(dá)的文章。流芳……
感恩疼痛
朋友；上帝關(guān)閉你一扇窗時(shí)，請(qǐng)別急于沉浸疼痛。因?yàn)椋系垡欢ㄔ诹硪粋�(gè)方向，給你開設(shè)了一扇更好的窗等待你去開啟；去發(fā)現(xiàn)更美麗的風(fēng)景。當(dāng)你面帶微笑，請(qǐng)抱一份感恩的情懷。
成長(zhǎng)的路途那來(lái)一帆風(fēng)順。年輕的我們一路摸爬滾打；一身疼痛；一腔辛酸走過(guò)來(lái)。這時(shí)，請(qǐng)別責(zé)怪命運(yùn)為何給你設(shè)置那么多的坎坷曲折反觀一下自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在的你面對(duì)困難，毫不畏懼；面對(duì)挫折，容顏不改；從容微笑面對(duì)事事非非。當(dāng)你“天地間，獨(dú)攬大梁，舍我其誰(shuí)�！钡暮肋~自心而發(fā)時(shí)。請(qǐng)用一份安靜，感恩疼痛吧！
“醉過(guò)方知酒濃”沒(méi)有曾經(jīng)醉過(guò)，哪知道酒濃。美好的人生需要疼痛作基石。圓潤(rùn)的珍珠是蚌疼痛淚珠的凝結(jié)；嬌艷，芬芳的梅花是風(fēng)霜雪雨疼痛后的精彩。當(dāng)你稱贊珍珠的渾圓，請(qǐng)感恩蚌的疼痛；當(dāng)你夸贊梅花的堅(jiān)韌。芳香，請(qǐng)感恩它在酷寒冰天里的疼痛。
“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”當(dāng)你滿懷崇敬的心情拜讀李白詩(shī)作時(shí)，請(qǐng)感恩他在朝廷的失利。是那一份疼痛鑄造了他不拘一格豪邁不羈的性情。撰寫下一篇篇大氣而豁達(dá)的文章。流芳……
穿梭在毛老人家的故事里，請(qǐng)感恩吧！是舊中國(guó)的疼痛，給了我們一代偉人。社會(huì)的黑暗，官府的骯臟給予他的疼痛。
疼痛誰(shuí)也不想回憶，但它卻是我們成功的珍藏。
諾貝爾的炸藥，是失敗多次的疼痛；是周圍人無(wú)情嘲諷的疼痛。是那些疼痛推進(jìn)了歷史的進(jìn)步。
凝視居里的畫像，感嘆她的無(wú)懈付出。要記得感恩，丈夫的離去縱然悲痛，但卻夯實(shí)了她研究的步伐。
不知道疼痛的漠然更讓人感覺(jué)到沮喪和可怕。它就像一種不能在綠的`枯木，熄滅了心靈上最后的希望燭光。
而如果一棵樹木在遭遇斧鋸時(shí)還能流出疼痛的汁液；一個(gè)人在失去知覺(jué)時(shí)還能感覺(jué)到些微的疼痛，那么這種疼疼的感覺(jué)就是一種幸運(yùn)；一絲福音。
打開歷史的長(zhǎng)卷，游蕩其中會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的名人。偉人成功的背面都有著他／她深深的不為人知道疼痛。
面對(duì)失利。困難。坎坷。荊棘，請(qǐng)堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐；與那不服輸?shù)男拍�。�?qǐng)別隱匿于無(wú)邊的晦暗，打開心靈追逐一滴朝露；一線陽(yáng)光；當(dāng)你與成功擁抱之時(shí)。請(qǐng)記得要感恩疼痛。
感恩的心。感謝有你，伴我一程。讓我有勇氣做我自己。
感恩的作文 篇5
事事人為，一顆感恩的心。也是一個(gè)人的最基本的準(zhǔn)則。
在生活當(dāng)中，事事大小，存在各種各樣差異，擁有一顆感恩的心，也是再正常不過(guò)了。
記得前不久，爺爺身體不適，住了院。家里人也都不好照顧爺爺。而我外爺聽(tīng)到這個(gè)小道消息后，毛遂自薦。
每天除開照看爺爺?shù)纳钇鹁�，還陪爺爺下下棋，聊聊天。
等到爺爺病情好轉(zhuǎn)后，還拉著爺爺趁著早上空氣比較好到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起到一個(gè)公園，散散步，看看風(fēng)景。別提有多愜意。
到了飯點(diǎn)，外爺特地挑的上等飯菜，實(shí)際上是大補(bǔ)，偷偷的喝點(diǎn)小酒，還不忘殺一盤象棋。然后再擺上濃茶，來(lái)一場(chǎng)象棋大師的對(duì)決。等這殺完后。又到了下一個(gè)飯點(diǎn)。
就這樣，外爺陪著爺爺在住院的.幾天如眨眼般的就過(guò)去了，爺爺病好后，也恰好趕上我放假。爺爺為了感謝外爺，兩家人圍在飯桌上，滔滔不絕。
雖然親家，但兩家距離也不是一般的遠(yuǎn)，飯后爺爺特定囑咐我常到外爺家看看，告訴我多陪外爺說(shuō)說(shuō)話，切磋切磋棋藝，不要直盯著手機(jī)。
到了外爺這個(gè)年齡，家中就一老伴兒。日子也比較寂寞。誰(shuí)不知道爺爺都疼愛(ài)孫子，可外爺?shù)膶O子常年在外，也不曾回家?guī)状�，都在外讀書。
所以我特意把手機(jī)擱家，帶上一點(diǎn)補(bǔ)品，趁著幾次放假，常到外爺家，這可把外爺外婆樂(lè)壞了，差點(diǎn)就把我當(dāng)成外爺外婆的親孫子了。
在那次我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人并不是很在意一些貴重物品，而是點(diǎn)點(diǎn)的陪伴，就足夠了！這也算是我對(duì)外爺?shù)囊稽c(diǎn)點(diǎn)的感恩吧！
一顆感恩的心，看不同的世界。是一個(gè)人的準(zhǔn)則，也是一個(gè)人的魅力。
感恩的作文 篇6
親愛(ài)的林老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年光陰流轉(zhuǎn)于眼前，冒昧給您寫信，會(huì)否打擾了您忙碌的生活？林老師，您還記得當(dāng)年那個(gè)上課不愿舉手回答，下課不愿亂跑亂跳，和你說(shuō)話戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，猶豫再三的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再那么膽怯，多了幾分活躍。一切，都仰賴于您的悉心教導(dǎo)。
還記得，八年前，我第一次邁出溫暖的家，來(lái)到了這個(gè)我并不期盼的小學(xué)，我哭鬧，我反抗，我不愿離開家中的溫室，在這個(gè)時(shí)候，您接著了我，您用您那溫暖的手，拂去我的不安，拭去我臉頰的淚水，伴隨著涼爽的清風(fēng)，帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了歡欣，從此，展開了我如畫，如詩(shī)，如夢(mèng)的小學(xué)生涯。
林老師，還記得，之前我們班每次期末考，班級(jí)前十名的人，總能夠站在講臺(tái)上，接受您帶著笑容的鼓勵(lì)的獎(jiǎng)品。我每次都能夠享受這樣的待遇，您知道嗎，當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，您臉上帶著笑容，發(fā)給我一本散發(fā)出淡淡香味的筆記本，扉頁(yè)上帶著您那優(yōu)美的字，輕輕翻開筆記本，迎面而來(lái)的書香，伴隨著您漂亮的字，總會(huì)讓我心中蕩漾起一陣暖意�，F(xiàn)在，那些本子，我仍保存在我的書櫥中，每次經(jīng)過(guò)書房，透過(guò)玻璃櫥窗，望見(jiàn)那些筆記本，仿佛又回到了從前，您溫和的手，撫摸著我的頭發(fā)，對(duì)我諄諄教誨。
您總夸我字漂亮，（現(xiàn)在會(huì)不會(huì)退步了？）雖然聽(tīng)著很開心，但我從未自傲，和你比起來(lái)，我不禁相形見(jiàn)絀。和您在一起的時(shí)光，短暫而美好，現(xiàn)在回想起來(lái)，多了幾分愉快的回憶。輕拾回憶，有多少快樂(lè)，有一件，我至今難以忘懷，記憶猶新，如今想起，仍然心潮澎湃。
依稀記得是二年級(jí)，一次語(yǔ)文單元考，當(dāng)時(shí)您眼睛受了傷，一只眼上纏了紗布，還堅(jiān)持為我們改卷�？季戆l(fā)下來(lái)了，第一面上鮮紅的“100”讓我興奮，高興之余，我看見(jiàn)背面我錯(cuò)了一題，你用紅筆幫我訂正，還記著“-1”，也許是您用眼疲憊，沒(méi)注意到背后我的過(guò)失，我內(nèi)心甚是糾結(jié)，該不該告訴你呢？當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這在當(dāng)時(shí)還稚嫩的心中，是不易接受的。可若不說(shuō)，······我心里犯了難。
你坐在講臺(tái)上，溫柔而又放出些嚴(yán)厲的光芒，審視著全班。我想默默地把試卷收起來(lái)，可我想起了你平時(shí)教導(dǎo)我們的話，成績(jī)并不重要，最重要的是做人的品格。嗯，成績(jī)不是最重要的，最重要的是做人要誠(chéng)實(shí)！我暗暗下定了決心，把放進(jìn)抽屜一半的試卷重新拿出，離開座位向你走去。我覺(jué)得全班人和你的'目光都朝向我，但我沒(méi)有停下。座位離講臺(tái)的距離只幾步之隔，在我當(dāng)時(shí)看來(lái)竟有登天之難。終于走到你的面前，我將試卷展開：“老師，這里我錯(cuò)了一題，你已經(jīng)扣分了，所以我不該是一百分，是99分才對(duì)�！蔽业椭^，不敢面對(duì)你嚴(yán)厲的目光�？晌蚁脲e(cuò)了，一雙溫柔的手慢慢抬起了我的頭，我看見(jiàn)的不是嚴(yán)厲的你，而是溫和的的一張臉。你輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)小錯(cuò)誤嘛，看在你這么誠(chéng)實(shí)的份上，這一分就給你了。”你的臉上洋溢著美麗的微笑，好像綻放了一朵鮮艷的水仙。芳香飄拂在我的心里，久久不能散去。
林老師，我現(xiàn)在在立人學(xué)校讀書，兩年的光陰，磨練出了我“女漢子”的性格，雖然我們即將面臨生物、地理中考，學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，作業(yè)也變的多了，但你放心，我是女漢子啊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自主處理學(xué)習(xí)、玩樂(lè)間的關(guān)系，盡力做到勞逸結(jié)合，不辜負(fù)你和其他老師、父母的期望。上次期末考，我獲得了年段63名，總分772分的好成績(jī)，還登上了年段光榮榜呢！還有，我獲得了共青團(tuán)員的稱號(hào)，還拿到了一本團(tuán)員證呢，我相信你會(huì)為我驕傲的，對(duì)嗎？
我猶記得你在我失意時(shí)的鼓勵(lì)，在我開小差時(shí)的嚴(yán)厲，在我受同學(xué)欺負(fù)時(shí)的威嚴(yán)。
山高水遠(yuǎn)，歲月荏苒，抹不去我對(duì)您崇高的敬意和永遠(yuǎn)的感恩。
感恩的作文 篇7
年復(fù)一年，日復(fù)一日，一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。 除夕，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚，吃上一餐團(tuán)年飯，表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。紅艷艷的窗花，喜洋洋的門神，熱騰騰的團(tuán)圓飯，樂(lè)融融的全家�！羞@些歡悅氣氛都將在新年的第一個(gè)節(jié)日——春節(jié)歡悅著鋪灑開來(lái)。洋溢著喜慶和溫暖的春節(jié)，是每個(gè)炎黃子孫心中永遠(yuǎn)難以割舍的符號(hào)，它不僅是三百六十五天中最快樂(lè)、最特殊的一天，還承載了我們中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的古老文化。大年三十晚上，我們吃完年夜飯，我們一家人圍在一起觀看中央電視臺(tái)的”春節(jié)文藝晚會(huì)“，吃著水果、花生和年夜飯，十分高興，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)爸爸的手機(jī)突然間響了，單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話，說(shuō)外面下很大的雪，很多樹枝都被壓彎了，我們大家推開門一看，哇，果然天空中下著鵝毛大雪，并且越下越大，只見(jiàn)大地變成了白茫茫的一片。真漂亮呀！爸爸對(duì)我們說(shuō)：如果再不去把樹枝上的雪清除掉，那些樹枝會(huì)被壓斷地，這樣的話那些樹明年就會(huì)很難看。只見(jiàn)爸爸拿起電話，不停地在聯(lián)系打雪的人，看著爸爸很著急的樣子，我說(shuō)：爸爸今晚是大年三十，你不要去了，讓下面的人去吧。爸爸說(shuō)：”不行，不能這樣的，下面的人都去了，我不能不去的，就跟你們學(xué)校一樣的，你是班長(zhǎng)，就要起帶頭作用，為了更好的明天，爸爸一定去的“。爸爸說(shuō)完后，就整裝出發(fā)了，看著爸爸地車在雪地里緩緩的行駛，我的眼睛濕潤(rùn)了，我真想跟爸爸一起去打雪，幫爸爸分擔(dān)一些，我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)了一個(gè)除夕之夜。 大年初一上午，爸爸才拖著濕露露的衣服和疲憊的身體回到了家。媽媽趕緊叫爸爸衣服換掉，我連忙幫爸爸泡了一杯熱乎乎的茶，叫爸爸趕緊休息，不一會(huì)兒，爸爸就睡著了，看著爸爸熟睡和疲憊的樣子，想想昨天一個(gè)晚上，為了汽車能通行，鏟除冰雪，在這樣寒冷的夜晚和特殊的日子，爸爸他們是怎么過(guò)來(lái)的，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我還在想：爸爸昨晚都沒(méi)有睡覺(jué)，不知道今天能不能去千島湖外公、外婆家去拜年呢！在我的心目中，我的爸爸是多么偉大的一個(gè)人。
無(wú)可否認(rèn)，我們這一代人都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小公主“、”小皇帝“就像成天泡在蜜罐里的'蜜蜂一樣，根本不知道靠雙手勞動(dòng)吃飯的父母的艱辛。盡管自己有優(yōu)越的生活條件，但我還總是埋怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，什么叫”體恤“在我腦海中完全全沒(méi)概念。正如文章所說(shuō)的，我跟我爸的價(jià)值觀、人生觀、興趣愛(ài)好迥然不同，我想這就是所謂的代溝吧！爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲，但在生活中，他卻是一位慈祥的父親。
因?yàn)槲覀兊娜松房偸顷?yáng)光明媚的，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？我常常這樣問(wèn)自己，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是幫忙洗洗碗，還是陪媽媽去買菜，我也感到安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心，我經(jīng)常給爸爸講故事，猜謎語(yǔ)讓家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)——我盡我所能給父母帶來(lái)開心和快樂(lè)。
讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，感恩的心，感謝有你，伴我一生……”朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流；讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心。
感恩的作文 篇8
感恩是一個(gè)人道德與品質(zhì)的綜合表現(xiàn)。“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界將變成一片孤獨(dú)和黑暗”由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人必須擁有的，生活需要感恩。
為什么不感恩父母？父母生我養(yǎng)我，十月懷胎，十幾年的撫養(yǎng)，不僅只是財(cái)富上的丟失，還有歲月的.纏綿，絲絲白發(fā)纏滿額頭�！敖z絲感恩兒女情，條條印紋歲月戀”父母的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。感恩自己的父母，是他們引導(dǎo)我們做人的目標(biāo)！
為什么不感恩老師？是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們打開文學(xué)的大門；是老師鋪好文字的紅毯，讓我們輕松走過(guò)，一首詩(shī)，老師也能編成美麗的花環(huán)。加減乘除算不完老師的情感，詩(shī)詞歌賦頌不完老師的功德。感恩自己的老師，是他們教我們做大寫的人！
為什么不感恩朋友？悲傷時(shí)，有他們來(lái)安慰，或許有時(shí)會(huì)是短暫的沉默，可也就只有她明白，安靜是最好的選擇。驕傲?xí)r，有他們來(lái)呵斥，或許有時(shí)會(huì)有幾句冷嘲熱諷，可也就只有她明白，訓(xùn)斥會(huì)對(duì)我有幫助。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)閹讐K糖而輕言絕交，可我明白，她不會(huì)當(dāng)真。感恩自己的朋友，是他們伴隨我們成長(zhǎng)！
為什么不感恩對(duì)手？生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，它迫使你進(jìn)步；對(duì)手是面鏡子，他毫不留情的（地）利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻提醒你：無(wú)論取得多大的進(jìn)步，都不能自滿。對(duì)手不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育造就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。感謝自己的對(duì)手，是他們讓你展現(xiàn)人格的輝煌！
感恩是一股清泉，將甘甜注入心中；感恩是黑暗里的光明，給你帶來(lái)希望；感恩是春天里的微風(fēng)，給你生活的氣息。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩走進(jìn)心靈！
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