感恩的作文5篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
每個(gè)人都擁有很多東西,有的人擁有良好的物質(zhì)享受,有的人擁有良好的精神生活,每個(gè)人都擁有許多東西,最重要的是要有一顆知足惜福的心。
我覺(jué)得我擁有很多東西,向爸爸、媽媽從小提供我許多的物質(zhì)享受,讓我過(guò)著很好的生活。我很感謝爸爸、媽媽讓我衣食無(wú)缺,又可以在學(xué)校學(xué)到許多東西,更重要的是在學(xué)校中交到許多的好朋友。
擁有豐富的知識(shí)、交到值得信賴的.朋友,我才能有這樣幸福的校園生活,在學(xué)校,大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),無(wú)論是做功課、玩電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺,都不能少了這群陪著我的好朋友、好同學(xué)。如果大家都可以無(wú)憂無(wú)慮的上課,那該有多好,這樣每一個(gè)人都可以擁有很多的知識(shí),交到生活中很重要的好朋友,學(xué)習(xí)、生活中有了朋友的陪伴,可以讓我們獲得更多的東西。
我覺(jué)得擁有多少的物質(zhì)享受不重要,重要的是你怎么珍視眼前的一切,懂得知足,惜福,擁有感恩的心,有一顆知足的心,就可以擁有全世界。
感恩的作文 篇2
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關(guān)懷和呵護(hù),我們是時(shí)代的'驕兒,我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn),把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì),能為人類作出貢獻(xiàn)的人。
感恩的作文 篇3
“喂,姑父,這周我學(xué)的好像有點(diǎn)困難……”這便是當(dāng)我遇到困難的通常開頭白。我也不知道這句話說(shuō)了多少遍,而另一頭總是不厭其煩的鼓勵(lì)與指導(dǎo)。
圖畫只有三張,但錯(cuò)落有秩的數(shù)據(jù)卻顯得分量十足,第一張是歷代綿陽(yáng)中考的參考人數(shù)和名校的招生人數(shù)及分?jǐn)?shù)。第二張是我從初中入學(xué)到現(xiàn)在的考試班次、級(jí)次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點(diǎn)、藍(lán)色的標(biāo)記,時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)用黃色字體書寫的名校簡(jiǎn)歷……
剎那間,想起之前的種種,想起自己之前對(duì)待學(xué)習(xí)那毫不在乎的態(tài)度;想起自己那一疊疊寫滿計(jì)劃和奮斗目標(biāo)卻無(wú)一做到的被遺忘的決心書;想起那時(shí)每當(dāng)父母問(wèn)起學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)移話題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿了眼眶,望著面前處處為自己著想的姑爹,心中更是說(shuō)不盡的感謝。不知何時(shí),眼前的一切模糊了,只剩腦海中一個(gè)聲音不停地吶喊:“醒醒吧!醒醒!”這堅(jiān)定而又強(qiáng)烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來(lái)。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中,像刻入腦中的補(bǔ)丁,揮之不去。
他,是我的人生導(dǎo)師,毫無(wú)保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著,我在奮斗中綻放出燦爛的花。
他在成都,我在綿陽(yáng),我們之間的距離也算得上遙遠(yuǎn)。而我又時(shí)常住校,本就稀少的通話記錄中,每周必存在而又通話時(shí)間最長(zhǎng)的通話記錄必定是他的。
漆黑寂靜夜里,一棟棟高樓,無(wú)數(shù)的窗口,透出或明或暗的燈光。我知道,有一個(gè)窗口的燈光,為我而點(diǎn)亮。在燈光的映稱下,指尖香煙渺渺升起,略顯消瘦的'身影倒映在墻上,那便是我的姑父。
青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶,偶爾奮發(fā),每天都抒寫著不同音符的樂(lè)章。但或許,也會(huì)在前行中迷惘,在正與否的岔路上徘徊,尋找那個(gè)指引你方向的人。
剛步入青春的我還有些貪玩,對(duì)這電話只存有“不速之客”的心態(tài),而一個(gè)下午的談話與寥寥幾張的圖畫竟成了我轉(zhuǎn)折的起點(diǎn)。
感恩的作文 篇4
在這個(gè)由行行色色的人和物組成的世界中,我們每個(gè)人都在生活這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的義務(wù),也有著不同的使命與責(zé)任。
還不懂事時(shí),責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在我小小的腦袋里沒(méi)有一絲一毫的概念,只是知道有這樣兩個(gè)詞總在媽媽的嘴里響,當(dāng)我和弟弟都做錯(cuò)事時(shí),媽媽會(huì)在后面說(shuō):“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要學(xué)會(huì)做一名姐姐,做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!”,沒(méi)有完成隔壁阿姨家給我的任務(wù)時(shí),媽媽還在我的身后說(shuō):“小辰,既然答應(yīng)了阿姨照顧好她的小狗,那么照顧小狗就是你的責(zé)任,既然答應(yīng)了,就要做到最好!”但這些話對(duì)年幼不懂事的我來(lái)說(shuō),覺(jué)得肩上一沉,只認(rèn)為它們是抽象的詞語(yǔ),是不解的詮釋,更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。這才明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑。字典告訴我們:責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,擔(dān)當(dāng)指勇于擔(dān)當(dāng)重任。慢慢的,我有些明白媽媽的話了,知道了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改則是我應(yīng)該挑起的擔(dān)當(dāng)。這樣的理解對(duì)一個(gè)還是小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極限了,那時(shí)的我只覺(jué)得肩上的責(zé)任又重了。于是,在媽媽無(wú)盡地嘮叨下明白了自己要好好學(xué)習(xí),以后才有好的工作,還能更好的孝順?gòu)寢尅?/p>
再后來(lái),我上了初一,媽媽的嘮叨漸漸從“好好學(xué)習(xí)”多加上了一條“考上高中”。媽媽說(shuō):“考上高中是你應(yīng)盡的責(zé)任,你要勇于擔(dān)當(dāng)起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠媽媽!蹦且痪湓挿路鹎宄康母事读魅肓宋业男闹,似乎有什么東西想要破土而出,又仿佛被什么障礙物堵住了般,于是我進(jìn)入了半成熟的年紀(jì)——青春期。青春期的我思想半成熟,只是覺(jué)得媽媽太嘮叨太杞人憂天了,中考什么的對(duì)那時(shí)的來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后,心里面裝的只有自己的快樂(lè)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就像個(gè)陌生人一樣,想都不會(huì)想。
現(xiàn)在啊,我已經(jīng)上了初三,雖然心智還是沒(méi)有完善,但是我已經(jīng)明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在成長(zhǎng)這條道路上,我也經(jīng)歷了形形色色的人和事,慢慢學(xué)會(huì)了自己去處理事情。但是,隨著我一天天的長(zhǎng)大,我一天天的茁壯成長(zhǎng),我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛(ài)我的人——我的媽媽。我不曾知道,她的鬢角是什么時(shí)候白的。我也不曾知道,那個(gè)我心中貌美如花的媽媽,什么時(shí)候被歲月這把無(wú)情的`刻刀,一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道,那個(gè)曾在我的身后每天嘮叨的媽媽,是什么時(shí)候不在我的身后一遍一遍的說(shuō)著那些我不懂的話。所以我明白了:我現(xiàn)在的責(zé)任不僅是好好學(xué)習(xí),更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責(zé)任和應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)扛在肩上,因?yàn)檫@是我自己選擇的。
頓悟:原來(lái)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)雙胞胎,我們要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。不僅是為了自己,更是為了愛(ài)你而白了頭的父母。隨著我的成長(zhǎng),我也明白了自己的責(zé)任與應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng),無(wú)論以后多苦,我都會(huì)努力的向前走,因?yàn)槲倚闹胁坏辛素?zé)任和擔(dān)當(dāng),也有了愛(ài)。
幾許如煙的清香,在皓月的溫柔里流轉(zhuǎn),晶瑩的浮萍好似幻影一般楚楚盈盈。展卷香墨,纖手把琴瑟之音以韻之弦含醉在一紙小箋,凝香一縷生命的的今昔,感恩母親的15年的陪伴,愛(ài)的嘮叨和真真摯的給予。
感恩的作文 篇5
敬愛(ài)的黃老師:
您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識(shí)哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?
您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說(shuō)一些話,或故事,引得全班同學(xué)哄堂大笑,就如:當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話的時(shí)候,您會(huì)這么說(shuō):“咦?你們?cè)谡f(shuō)啥悄悄話呢?要不要和同學(xué)分享一下呀?”這時(shí)我覺(jué)得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂(lè)趣。
您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候,您站在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西,也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽,我聽得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候,您會(huì)給予鼓勵(lì),讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,您為我們指點(diǎn)方向,做我們一盞明燈……
您的辛苦我記在心里。每天早上,您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校,可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”,您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè),您總是為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),衛(wèi)生,個(gè)人情況,您默默的.付出,卻不求回報(bào)。
老師啊!您是我們的一份子,您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的心血與汗水,我都記在心里,您的白發(fā)為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無(wú)以回報(bào),我只有好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)您,我只有對(duì)您感謝,感謝,再感謝!
祝您:
永遠(yuǎn)年輕,身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月5日
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