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感恩作文

感恩的作文

時間:2024-10-02 08:14:25 感恩作文 我要投稿

實用的感恩的作文9篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的感恩的作文9篇,歡迎大家分享。

實用的感恩的作文9篇(熱)

感恩的作文 篇1

  歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北,“感恩的心,感謝有你……”,我們身邊也有無數(shù)個好心人值得我們?nèi)ジ卸,現(xiàn)在,就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧!

  我的感恩之旅第一程開始在媽媽永恒的愛中。

  從我呱呱落地起,媽媽就在我呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、升入幼兒園、小學(xué)乃至初中等一個個艱難的成長歷程中默默為我撐起一方徜徉的天空。在我遇到困難時,是媽媽用她那雙粗糙的雙手扶助我,給我勇氣;在我生病時,是媽媽輕聲的安慰,讓我忘記疼痛.在下雨天時,是媽媽為我撐起一片空間,自己卻被雨水淋濕……,媽媽是我第一個要感恩的人。于是,在我懂事起,我便在媽媽勞累的工作之余休息的地方——沙發(fā)前的茶幾上擺上一杯熱氣騰騰的綠茶,媽媽下班回家后看到那杯茶,她那疲憊的'臉上頓時洋溢著花一樣燦爛的笑容,她說“女兒長大了,懂事了,媽媽就是再苦再累也值得!”其實,媽媽那繁重的工作和永遠也做不完的家務(wù)活跟我這舉手之勞相比差遠了,媽媽為我付出愛的我永遠也報答不完……

  我的感恩之旅的第二程醞釀在老師那絲絲的白發(fā)中。

  有人說:“老師是園丁,培育著小花小草”,我說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。在教師節(jié)那天,我把一枝精心挑選的康乃馨送給了我小學(xué)畢業(yè)班的老師,火紅的康乃馨,雖然非常普通,但那一枚枚小小的花瓣代表著我對老師的感恩之心!在我遞上鮮花的那一刻,我看到了老師那被粉筆渲染的銀發(fā)在陽光下閃爍著偉大的光芒,老師,您的諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長,您的無私奉獻使我們懂得了做人的道理,您為我們將來的人生道路指明了方向……您是我們的第二任父母,在這里,我要向您們道出發(fā)自內(nèi)心的感慨:老師您辛苦了!老師,我們永遠感謝您!

  我的感恩之旅說不盡,道不完,別人為我們的付出,我們是永遠也報答不完的,所以,我們現(xiàn)在要做一些有益于人民,有益于社會的事來報答我們的父母、老師和社會上的好心人,讓他們感到欣慰,感到滿足,也希望我們將來也和他們一樣,為社會、為他人無怨無悔的奉獻!

感恩的作文 篇2

  俗話說:“贈人玫瑰,手有余香!边@句話誰都聽過,意思誰都清楚。我?guī)椭^人,別人也幫助過我。下面,我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!

  記得有一個星期天,我和媽媽要去奶奶家。于是,我和媽媽就來到公共汽車站準備坐車。心想:今天是星期天,坐車的人肯定很多。我正想著,公汽來了,我一看,驚呆了,天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是,我對媽媽說:“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了!眿寢屚饬恕S谑俏覀儧]上車,等下一輛車。

  我們等了一段時間,終于又來了一輛公交車。我和媽媽一看見眼前的這輛車,再一次驚呆了,人還是那么多。于是我對媽媽說:“我們還是上這輛車吧,這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。

  這輛車真擠呀!由于車里沒有座位,我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃,我們也跟著搖晃。突然,公交車一個急剎車,我差一點摔倒了,當時我非常害怕,以為還不得摔個好歹。但是,這時一只手扶住了我,接著一個親切的聲音對我說:“孩子小心點,來我的'座位坐吧!敝灰娔莻人邊說,便把座位讓給了我。我說:“不用阿姨,”但是阿姨還是將我硬拉到她的座位上,我連忙說了聲謝謝。過了一會兒,車到站了,我離開了座位,和阿姨說聲了再見,便和媽媽下了車。路上我想:阿姨太好了,真是個大好人。

  雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了,但是我一想起這件事我就非常感動。幫助別人是快樂的,同樣被幫助的人不也是快樂的嗎?如果世界上再多幾個像阿姨這樣的人,這世界將會多么美好呀!

感恩的作文 篇3

  我們每個人從出生開始到長大成人,一路上有許多的人給予我們無私的幫助,為我們的成長付出了心血與汗水。對于他們的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,將他們一一記住。我們無以回報,我們的功成名就就是對他們的最大回報。

  首先,我們要感謝父母親給了我們生命,他們對我們有養(yǎng)育之恩。從我們呱呱墜地開始,他們就無時無刻的用他們的細心與耐心呵護著我們每一天的成長;我們餓時,他們用甜美的食物一口一口的`喂我們;我們病時,他們又急切的找醫(yī)生為我們看病。我們的健康他們時刻牽掛。我們呀呀學(xué)語

  時,他們一遍又一遍的教我們說話;我們蹣跚學(xué)步時,他們在我們身邊寸步不離的保護我們。父母的愛就像大海一樣寬廣,將我們緊緊包圍。

  我們還要感謝我們的老師,老師不僅教給我們許多的知識,還教給我們做人的道理。有了知識,我們的視野更加開闊了;有了做人的道理,我們的人生道路才不會偏離。老師的愛是無私的,他們希望每一個學(xué)生都有一個光明的前途。

  感恩是我們每個人都應(yīng)該具有的品德,“滴水之恩,當涌泉相報”。我們應(yīng)該感恩于那些在我們需要幫助時,給了我們無私幫助的人,正是他們的幫助,我們才能渡過難關(guān),走向坦途,去實現(xiàn)美好人生。讓我們每個人都有一顆感恩的心!

感恩的作文 篇4

  在人類之愛中,父母親的愛是最崇高、最神圣、最仁慈最偉大的。父母親能容下大千世界,紛繁人間;父母親能寬容兒女過失,撫慰兒女心靈的創(chuàng)傷。父母的一聲呼喚蕩漾著愛的漣漪。母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如舂。

  父愛是一座山峰,讓你的心靈即使承受風霜雨雪也能執(zhí)著堅定。因為有了父母,平淡的生活就多了層意義,因為有父母,茫茫人海里的我不再顯得孤獨,無論何時何地。只要有人談?wù)摳改赣H,因為共鳴,就會產(chǎn)生一種親切的感覺。因為有了父母心中就有了一份充實。你們的愛充實著我的世界,你們的淳淳教導(dǎo)感動著我的心靈。你們?nèi)鐭艄猓樟亮宋沂叩拈L夜。你們?nèi)缣克,溫暖了我寒冷的冬季。你們給我的溫情與動力將長久的留在我的心底。

  記得以前上初三的那段緊張時刻。每天早晨,從父母那句一成不變的:“路上小心”的話中,我感受到了愛;每天中午,當我打開飯盒,從那豐盛的菜肴中,感受到了愛;每天晚上,從父母那略帶歉意的眼光中感受到了愛。這是我懂得了父母的心后,我感受到的一種深沉的愛后理解了父母,我感到特別的內(nèi)疚。

  親愛的.爸爸、媽媽。你們給了我太多太多的愛,讓我怎樣感謝你們,當我走向你們的時候,我原想收獲一縷麥苗,而你們卻給了我整塊麥田。讓我怎樣感謝你們當我走向你們的時候我原想捧起一弘清泉,你們卻給了我整個源頭。讓我怎么感謝你們,當我走向你們的的時候,我原想擷取一權(quán)楓葉,你們卻給了我整個楓林,爸爸.媽媽你們讓我那什么去感謝你們呢?你們對我的關(guān)心和愛意,點點滴滴都在我心頭。

  爸爸媽媽你們給了我生命,而我卻成了你們的負擔,你們的牽掛。在我無法幫助你們擔憂一些家里雜活的時候。在我無法陪伴你們的日子里。愿爸爸媽媽平安、快樂。愿天下所有的父母健康、幸福。

感恩的作文 篇5

  “感恩”是一種生活態(tài)度,“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母,給予了我們生命;我們應(yīng)該感謝朋友,在你失落的時候安慰你;我們應(yīng)該感謝自然,是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心,讓心靈多一縷陽光。

  青島的8月是多雨的,可能剛才還是晴空萬里,一會兒就會變得電閃雷鳴。那是暑假的一天,我準備去書城。從家中走時,天空十分晴朗,我興高采烈地出了家門。到了書城,由于看書,忘了時間。轉(zhuǎn)眼間,就到了中午。我準備回家,可一出門,我傻了眼。天空是雷雨交加,本想先躲躲雨,可是肚子“咕咕”地叫著,唉!只好冒雨回家了。跑到了車站,我差不多已經(jīng)成了落湯雞,狼狽不堪。

  突然,怎么感覺雨停了,抬頭一看,原來頭頂上多了一把花色小傘,一位穿著入時的阿姨用她的雨傘為我遮雨呢,她笑瞇瞇地對我說:“小朋友,下雨天為何不帶傘呀?”阿姨說完把她的雨傘塞到我手里,而她卻站在雨中,任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著,可是她不顧我的反對,輕盈地跳上了一輛進站的`公交車……我站在雨中,撐著阿姨的傘,心中一股暖流,涌向全身。

  上了車,我找了個空座坐下,欣賞著外面雨中的景色。這時我的身旁有一位年近七旬的老奶奶,眼中充滿了焦急的目光,嘴里不停地念叨:“唉!這可怎么辦好啊,雨下個不停,沒傘怎么回家?”我聽到這兒,心里想:阿姨無私的行為感動了我,我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會上那些需要幫助的人呢?于是我對老奶奶說:‘’奶奶,您用我這把傘吧,我家離車站很近!崩夏棠滩缓猛妻o,只好答應(yīng)了我,連連夸我是個好孩子。車上的人也紛紛投來贊許的目光,我心里感到十分自豪。過了不久,到站了,我飛快地跑回了家,雖然我被雨水淋濕了,但我為自己的行為驕傲。

  我來到窗前,打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。此時的天空已經(jīng)放晴,雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞,陽光從云隙中照射出一縷縷陽光,普照大地也溫暖著我的心。時間在流逝,可感恩的心,卻從未改過,每每想起那小花傘的故事,我心中都會涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中,讓感恩的心化作永恒,讓感恩在心中傳遞,讓感恩溫暖別人,快樂自己。

感恩的作文 篇6

  時光荏苒,已走過十六年的春花秋月。一路上跌跌撞撞,懵懵懂懂地從咿呀學(xué)步走到一個少年的挺拔。回想往昔,是誰在冰冷黑暗的歲月里,給生命附上了濃重的色彩,使它重新綻放光輝;是誰在青春的年華里播撒下溫暖的種子,使它根深蒂固地扎根在心底、開花結(jié)果:又是誰敲鑿開了內(nèi)心凝固的堅冰,使陽光再次光臨這貧瘠之地。我知道是你們,那些所有路過我生命的人們,我的恩師、我的父母、我的朋友們……我感謝你們,感謝你們使我擁有,使我成長。

  是否還記得,第一次掌聲給你的溫度,第一次鼓舞給你的動力,第一次牽起嘴角的陽光,還有你們一直在我的身旁,而斑駁的記憶依舊停在那日淡淡的陽光下……

  慘淡的黃昏,夕陽支撐著身體,把最后的一抹輝煌撒在西邊蔥郁的山岡上,在那里泛起一片華麗的色彩。最后一節(jié)課了,語文的作文課,老師拿著范文在一篇篇認真地講解著,而我卻凝望著窗外孤單的風景。我是個寂寞的孩子。剛來這個班級還不到一個月,或許是無法忘懷以前冰冷孤單的生活吧,一顆心凍得太久了,已不適應(yīng)接納任何新的東西。所以和班里的一切都保持著適當?shù)木嚯x。窗外落寞的風景是我唯一的伙伴,思緒一直蕩漾在窗外暖黃色的溫柔里。直至我的名字穿破了所有的介質(zhì),回響撞擊在耳膜的那一刻,我才意識到這個字剛從老師的口中傳出。我該不是又捅什么簍子了吧?這樣的想法瞬間在大腦皮層震蕩。

  接下來的`一切,卻是更超出了我的意料,隨即老師的口里傳出了我的作文題目,而后就傳來了老師有感情的朗讀。那就像是一米耀眼的陽光,穿越過了漫長的時間洪流,在那一瞬間橫亙在了沉睡的神經(jīng)里,撥開了所有的迷霧,溫暖地氤氳在這塊從未有人踏過的土地上,一切春暖花開,勃然復(fù)蘇。

  隨之而來的掌聲,瞬間沖破了那些自以為是的堅固防線,筆直地匯入了漠然的心臟,席卷起巨大的暖流,融化了所有附著在心臟表層的堅冰。

  溫柔存在心底,撫摩著曾經(jīng)受過創(chuàng)傷的靈魂,永久地駐留在那里。記憶變得有些模糊了,那個漠然的少年,很虔誠地站了起來,在落日的余暉正好迎射在臉上的那一刻佝僂起了身子,飽滿地鞠了一個90度的躬。就像是一位誠實的信徒在陽光凈化圣潔靈魂的那一刻虔誠地禱告著上帝,謝謝你,謝謝你可以操控著命運的長線,讓這個孩子迷蒙的年華里遇見了美好的天使。這些高歌的天使,驅(qū)散了埋藏在黑暗深處的陰霾,留下了輝煌華麗的詩篇。

  時間就像輕輕劃過手背的細膩水流,靜默的溪流一直涌進了波濤的大海中。因為頭頂?shù)年柟,它不曾停歇,直至你可以幸福安詳(shù)厣,它才隱匿在云朵的上方,看著你微笑。

  從那以后,在時間細膩的打磨下,固執(zhí)的孩子終于匯入了龐大的溫暖當中。這種溫暖,一直閃爍在我記憶班駁的深處,一直帶領(lǐng)著我勇敢向前。我會將其一直珍藏于心,感謝你們讓我擁有。

  感恩,因為一路有你陪伴!

感恩的作文 篇7

  今天中午,老師給我們布置了一個作業(yè):對媽媽或爸爸說一句我愛你。這讓我目瞪口呆,而許多男同學(xué)也很吃驚。有人說:老師怎么布置那么肉麻,那么惡心的作業(yè)?有人說:老師是不是高錯了?這可是一、二年級的小朋友才做的.事情,竟然讓我們六年級的人做......可這畢竟是作業(yè),我們只能完成。

  放學(xué)之后,我頭一直低著,不言不語地走在回家的路上,表情很尷尬。到家之后,思考著是該直接說還是用紙條。我覺得直說比較符合我的性格,但是又覺得直說會讓我害羞......終于,我選擇了直說,因為直說更有真情實感。就在我作出這一英明的選擇時,我聽見門鈴響了,我知道是媽媽回來了。我走出房間,裝成和平常一樣去給媽媽開門。媽媽進門的第一句話就是:今天碗飯想吃什么?

  我說:家里有什么就吃什么唄!我話音剛落,媽媽就向廚房走去,而我則繼續(xù)躺在床上心情十分忐忑。

  過了一會兒,媽媽大聲喊道:吃飯了!我立刻想餐廳走去。開始吃飯了,不知道為什么,今天吃飯的時候顯得異常的安靜。過了一會兒,我見媽媽快吃完了,就小聲地說了一句:媽媽,我......愛你。媽媽似乎沒聽到。我便又大聲地說了一句:我愛你!然后飛快地跑向衛(wèi)生間。我瞟了一眼媽媽,看見她的表情很詫異,而且眼睛也有些發(fā)紅。一分鐘過去了,我走出了衛(wèi)生間,媽媽看見我之后,也說了一句:我也愛你!雖然整個過程只有三分鐘,可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛。

  睡覺時,我心想:這句話再也不需要通過作業(yè)來說出口了。

感恩的作文 篇8

  俗話說“滴水之恩當涌泉相報”為了加深同學(xué)們對感恩的認識,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,以及所有幫助過自己的人。

  今天,我們就借第二次家長開放日特地為媽媽們準備了“獻給媽媽的歌“主題班會。

  主題班會開始啦!只聽“出旗敬禮”我們穿戴著整齊的校服站立起來,個個昂首挺胸五指并攏升過頭頂。

  聽,我們又唱起了嘹亮的少年先鋒隊隊歌。

  隊儀式完了以后活動才正式開始。

  我們今天為媽媽們準備了很多精彩的表演,有《世上只要媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《獻給媽媽的歌》、還有用手語表演《感恩的心》,媽媽們在我們的演出中感受著我們的'成長,在成長的過程中,我們最應(yīng)該感謝的是媽媽,媽媽們哺育著我們,悉心照顧著我們。

  節(jié)目不斷地在上演,感恩不斷地在延續(xù)……最后一個環(huán)節(jié)是把我們親手做的禮物送給媽媽,這個環(huán)節(jié)是最感人的,一份小小的禮物,一個個深情的擁抱,這是多么感人的場面,多么催人淚下,媽媽們感動了,我們也感動了,周邊的老師們也感動了……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”我們純凈的歌聲依舊回蕩在媽媽們的耳邊,這次班會凝聚著我們對媽媽,老師們的感恩,也凝聚著媽媽,老師們對我們的期待與愛,我相信我們四(3)班是一個優(yōu)秀的,值得驕傲的班級團體。

  我們會常懷感恩之心,讓愛心傳遞。

感恩的作文 篇9

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹在對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天的感恩……

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩河流,因為河流讓它自由嬉戲;雄鷹感恩長空,因為長空讓它展翅飛翔;我感恩……

  感恩父母

  從嬰兒“哇哇”落地到撫育我們長大成人,父母花了多少心血在我們的身上,為我們編織了多少個美好的日日夜夜……

  那天我突然生病了,爸爸媽媽知道后連忙把我背上,送往醫(yī)院。可天氣就像娃娃的臉說變就變,半路竟突然下起雨來。爸爸連忙把外套脫下來給我,媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫(yī)院后,爸爸媽媽又要去排隊,掛號……忙得不可開交。當醫(yī)生診斷完,確定并無大礙后,你們心里懸掛著的石頭才落了下來。你們長呼了一口氣后又急忙跑過來噓寒問暖。當我望著你們被淋成“落湯雞”的樣子,淚水奪眶而出……

  父母為我們付出了許多,而我們又是否在父母生日時,遞上一張賀卡,向父母說聲“生日快樂”;又是否在他們累了的.時候為他們洗下腳、捶下背;又是否為他們說聲“我愛你”……讓我們從現(xiàn)在開始,感恩父母……

  感恩老師

  老師如蠟燭,照亮了每一個學(xué)生,卻燃燒了自己;老師如辛勤的園丁;哺育了祖國的花朵,卻青絲變白發(fā);老師如春雨,滋潤了每一個孩童的心靈。

  鳥兒離不開廣闊的藍天,魚兒離不開清澈的河水,我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。老師讓我們懂得了許許多多的道理,老師給予了我們愛和關(guān)懷,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  感恩老師不需要做太多什么,只需要我們努力學(xué)習(xí),來回報老師!

  感恩朋友

  朋友是肩膀,在你遇到困難時,可以給你個依靠!叭松靡恢鹤阋印,朋友之間的噓寒問暖,朋友之間的互相幫助……我們也要感恩朋友。

  因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦!

  感恩父母!感恩老師!感恩朋友!

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