感恩的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
感恩的心,只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
——題記
“媽媽?zhuān)阄胰ド虉?chǎng)逛逛吧,我的好媽媽!蹦鞘且粋(gè)星期天的中午,太陽(yáng)如烈火般炙烤著大地,我在家里閑得無(wú)聊,所以央求媽媽帶我去玩,沒(méi)想到媽媽竟然答應(yīng)了。我在媽媽身邊歡蹦亂跳起來(lái),興高采烈地出門(mén)了。走了不到十分鐘,我們就到了超市門(mén)口。
我們剛想進(jìn)去時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆悅耳的歌聲,我和媽媽被那動(dòng)聽(tīng)的歌聲深深地打動(dòng)了,心里充滿(mǎn)了好奇,想去看個(gè)究竟。于是我們就隨著歌聲,來(lái)到了廣場(chǎng)的人行道旁,看見(jiàn)那里有個(gè)小女孩在唱歌。
女孩用她那清亮的嗓子唱著《感恩的心》,是那么動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)得如癡如醉。她身旁擺著一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了很多字。大意是她原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,后來(lái)由于爸爸在工地上摔傷了腳,媽媽被查出了癌癥晚期,她不得不綴學(xué)……
我正思考著該不該幫助小女孩,這是真的'嗎?就在我猶豫時(shí),小女孩突然不唱了,向旁邊走去。走到一個(gè)伯伯身邊。那個(gè)伯伯坐在臺(tái)階上,手里拿著拐杖,臉上充滿(mǎn)了悲傷,小女孩對(duì)他說(shuō):“爸爸,放心吧!我一定會(huì)照顧好你和媽媽的!”我情不自禁得從口袋里拿出了十元錢(qián),放進(jìn)那罐里,然后就拉著媽媽的手跑開(kāi)了。
雖然,天是那么的熱,但是,那從心靈吹來(lái)的風(fēng),讓我感到世界原來(lái)是這么涼爽!
感恩的作文 篇2
繁華夢(mèng)景之感恩生活
“花的海洋”在月夜下顯得悠然與寂靜,如夢(mèng)境般得美!
“看!”
那一霎那間,曇花開(kāi)放了。那舞動(dòng)的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散發(fā)出的動(dòng)人的魅力與其熟悉的味道—感恩!
在生活中,“感恩”早已夾雜在了常人的生活之中。而我們應(yīng)面對(duì)上天給予的種種恩賜與經(jīng)驗(yàn),憐愛(ài)與不公。我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)。
感恩正如繁華夢(mèng)景一般,是美好的、夢(mèng)幻的,是用樂(lè)觀而又積極的心態(tài)去對(duì)待的。感恩是簡(jiǎn)單的,然而又不簡(jiǎn)單。感恩正如黎明的啟明星,帶給漆黑夜晚的一絲光明;感恩正如迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎與“感激”、“感謝”類(lèi)同,但“感恩”是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的一種慷慨!
繁華夢(mèng)景的感恩啊!—感恩生活!
感恩生活中的人們,感恩于父母、感恩于老師、感恩與親朋好友—是他們讓我從幼小的一棵苗芽成長(zhǎng)起來(lái)!懂得感恩生活!
生活在這個(gè)復(fù)雜的年頭,是我們常常因社會(huì)背景而把利益強(qiáng)加在人際關(guān)系的頭上!事實(shí),由于這些人際關(guān)系,才能使我們收到感悟。其實(shí),社會(huì)又是簡(jiǎn)單的!只要懂得不去忽視人與人之間的情感—感激父母的養(yǎng)育之恩;感激老師的啟蒙之恩;感激親朋好友的無(wú)私幫助……其實(shí)感恩生活才讓我們的生活變得更加溫馨!啊!讓這一切的美好滋潤(rùn)心里的那一片土地,讓我們的生命之花能夠得到更好的呵護(hù)!
繁華夢(mèng)景的.感恩啊!感恩生活!
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,是它們讓我們深刻體會(huì)到“屈叛之心不可有,堅(jiān)韌之心不可無(wú)”的道理。也是它孕育了一個(gè)個(gè)像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們體味到生命奮進(jìn)的火花不斷沖撞新的理念,閃爍出新的光芒!
現(xiàn)在,花的海洋又似乎在“繁華夢(mèng)景”的襯托下都懂得了—感恩生活。這些花們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)顯得空洞了!
感恩的作文 篇3
老師,您像蠟燭,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,而我們則是蠟燭李最細(xì)嫩的蠟芯。您用那無(wú)窮的柔情,纖細(xì)的手掌,呵護(hù)著,哺育著我們,把那如甘甜可口的泉水似的知識(shí),源源不斷地帶給我們。還記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是一群天真無(wú)邪的孩子,是您,老師,不分晝夜的辛勤工作,讓我們滿(mǎn)載著香甜的果實(shí),逐漸長(zhǎng)大,離開(kāi)親愛(ài)的母校。
在眾多教導(dǎo)過(guò)我的老師里,令我印象格外深刻的是您——張老師。
還記得,在二年級(jí)時(shí),學(xué)校來(lái)了一位年輕漂亮的女老師,擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
而那時(shí),我在學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,使老師們都十分懊惱,但是這位年輕的女老師卻奇跡般的改變了我。
一年一度的期中考試又即將來(lái)臨,我灰心喪氣的進(jìn)入考場(chǎng),心里不時(shí)打著小鼓:"又到了期中考試,我該怎樣面對(duì)呀!我此次會(huì)取得好成績(jī)嗎?"一進(jìn)入考場(chǎng),拿著那空白的卷子,我腦海中一片空白,像失憶了似的,所有的知識(shí)一一消失;琶χ校液鷣y答完了題,輕輕地放下筆,腦海中浮現(xiàn)出老師會(huì)在我的評(píng)語(yǔ)手冊(cè)上寫(xiě)出的成績(jī)以及給予我的評(píng)語(yǔ),頓時(shí),一兩滴豆大的淚珠便流淌了下來(lái),心情也由此到了失落的極限。
事后,當(dāng)我忐忑不安地接到評(píng)語(yǔ)手冊(cè)時(shí),結(jié)果卻令我大驚失色。
我的成績(jī)依然與往常一樣,但評(píng)語(yǔ)卻令我充滿(mǎn)了感激之情。
評(píng)語(yǔ)是這樣的:"好孩子,老師知道你也想取得好成績(jī),放松些,在學(xué)習(xí)中去體會(huì)快樂(lè),好成績(jī)自然會(huì)與你交上朋友的!"讀后,我的心中突然被一股溫暖的激流所感動(dòng),由衷的感謝這位女老師。
以后,在學(xué)習(xí)的旅程中,我遇到了許多比那位女老師更有能力,經(jīng)驗(yàn),學(xué)問(wèn)的老師,但她們傳授給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與那個(gè)女老師的`多,那句話(huà)也一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),看似一句普通的話(huà)語(yǔ),那又何妨,她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信,我發(fā)誓今后一定要以最優(yōu)異的成績(jī),最燦爛的微笑,以謝我對(duì)張老師的感激之情,一定會(huì)以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)人,以真摯的情感在今后的學(xué)習(xí),工作的旅途中,更好的去面對(duì)大大小小的困難,挫折,報(bào)答老師們對(duì)我的悉心培育與諄諄教誨,相信那句話(huà)會(huì)使我終生受用不盡!
感恩的作文 篇4
暑假里我閱讀了一本好書(shū)——《感恩老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)的感恩老師小故事,看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不一樣,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我走到教室卻不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說(shuō):“嘉茵,是不是最喜愛(ài)教室的門(mén)柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的`門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。
在我的記憶里,老師的愛(ài)心有很多。我漸漸地成長(zhǎng),全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永遠(yuǎn)感謝老師。
感恩的作文 篇5
感恩母親給予我生命,能讓我把快樂(lè)的種子播灑;感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對(duì)世界充滿(mǎn)自信;感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的`風(fēng)中不在寒冷;感謝老師給予我知識(shí),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì)有成功!感謝……懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。這可愛(ài)的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。
感恩的作文 篇6
感恩,是一種良好的心態(tài),能引發(fā)一切成功所必須的優(yōu)良品德,是你成功的原點(diǎn),所以必須學(xué)會(huì)感恩!
這句話(huà)是上午王總關(guān)于感恩的講座中對(duì)感恩一詞的解釋?zhuān)?tīng)了上午的講座,我幡然醒悟,噢!原本我們生活中,有如此多的人值得感恩。我們感恩父母,感恩老師,甚至我們還要感恩敵人。
說(shuō)道感恩父母,我的感觸很深。如今已離家兩天了,不知為何,昨夜夜里我輾轉(zhuǎn)難眠,心里有些想念父母,他們今天是怎么過(guò)來(lái)的?也許是又在為了更好的生活而又勞累了一天吧,也許他們此刻也躺在床上,和我思考一樣的問(wèn)題吧!
記得在家里時(shí),我總是因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)父母說(shuō)了過(guò)激言語(yǔ),他們總是在一旁一句話(huà)也不說(shuō),也許心已傷透了吧!每當(dāng)我回過(guò)神來(lái),意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),為時(shí)也已完了,我又能做些什么事來(lái)把他們那早已涼透的心捂熱呢?我從未想過(guò)自己和父母能待在一起多長(zhǎng)時(shí)間,直到今天,我想過(guò),我和父母早已不剩多少時(shí)間能好好相處了。我不允許有一天,我會(huì)后悔當(dāng)初的所作所為,也絕不會(huì)允許會(huì)有遺憾留在我的腦海和父母的心間,我更不允許自己體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”的`悲痛!那種悲傷,我一定承受不起。我要利用每時(shí)每刻感恩父母,即使明知道無(wú)法全部?jī)斶,但我還是要這么做,因?yàn)槲也幌胗羞z憾,不想有傷痛,我只要做到問(wèn)心無(wú)愧。
我真的感謝我的父母,我此刻真的很想他們……
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