實(shí)用的感恩的作文3篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
在生活中，許多人給予了我們幫助，也是因?yàn)樗麄�，我們才能茁壯成長。
謝謝父母
謝謝父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命，給予了我們靈魂。他們無私關(guān)心我們，呵護(hù)我們，而我們又曾為他們做過什么呢？只能說句：“謝謝你！”表達(dá)我們的感激之情。雖然這句話對我們而言是那么微不足道，但對父母而言卻是重于泰山。
謝謝老師
謝謝老師，因?yàn)槭撬麄兘虝宋覀儗懽�、畫畫……如果不是他們，我們現(xiàn)在可能還是一個(gè)目不識丁的小屁孩，哪懂得“晚上為什么會有星星”“為什么太陽從東升起，從西落下”等問題。讓我們對老師說句“謝謝你”表達(dá)我們對老師的敬愛之情。
謝謝同學(xué)
謝謝同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊趯W(xué)習(xí)上給予了我們很大的幫助。在我們對一個(gè)問題絞盡腦汁，怎么也想不出來的時(shí)候，同學(xué)可能能幫我們解決掉這一難題，就會讓我恍然大悟。讓我們對同學(xué)說句“謝謝你”。
學(xué)會做人，就要先學(xué)會說“謝謝你”，因?yàn)槿绻皇撬麄兙蜎]有你的.今天，我們難道不應(yīng)該說句謝謝你嗎？
感恩的作文 篇2
小鳥感恩天空，讓它自由地飛翔；魚兒感恩海洋，讓它自由地遨游；我感恩父母，給了我一個(gè)溫暖美好的家。
父愛，像一棵不倒的大樹，堅(jiān)忍不拔，撐起一片天空。
還記得那是去年冬天，天下著雨，北風(fēng)呼嘯，地上很滑。下午放學(xué)，爸爸來接我回家，剛巧那天車被姨夫開走了，爸爸只能騎電動(dòng)車來接我。“這么冷的天，讓你穿棉襖你不穿，凍著了吧！”爸爸看我一直發(fā)抖，一邊責(zé)備我，一邊把他身上的外套脫下來披在我身上，再給我套上雨披。穿上帶著爸爸體溫的棉衣，我頓時(shí)心頭一暖，本來陰郁的心情變得晴朗起來�？墒抢咸靺s不配合，雨越下越大。
初冬的雨，真涼。狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)打在臉上，爸爸看不清前面的路，車子一直歪歪扭扭的，地實(shí)在太滑了，爸爸只好推著車子，我要下來，爸爸說不用，一會就到家了，我不聽，爸爸就說：“你這孩子，怎么這么不聽話，在上邊老實(shí)坐在，下來走的話更冷，在車子上還能遮擋一下�！蔽覇査骸澳悴焕蹎幔俊卑职终f：“我是大人，我不會累的�！笨墒怯陮�(shí)在是太大了，我蜷縮在車子上，讓前面的'護(hù)板遮擋著身子，可是爸爸身上卻淋濕了一大片，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚水順著我的臉頰流下來了，我已分不清哪是淚水，哪是雨水。回到家，爸爸怕我受涼，讓我快去換厚衣服，卻全沒把自己放在心上。
在我成長路上，謝謝有你相伴，爸爸，我知道你對我的愛。在我成長路上，一直盛開著美麗而永不凋零的感恩之花。
感恩的作文 篇3
后來，我慢慢地，慢慢地認(rèn)識到，所謂師生一場，只不過是在學(xué)生心頭，系上了一根弦，永遠(yuǎn)也拔不斷的弦。
“盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，便會憶起我的童年和你，一位幼兒園老師，一位嘴角上揚(yáng)，畫出弧度的老師，一位笑眼里滿含著溫柔和善意的老師。
夏日中午，每當(dāng)陽光透過窗口的吊蘭，零零星星地灑進(jìn)教室時(shí)，你總是在光暈里，幫我梳頭。猶記得那一次，當(dāng)你輕輕將我的頭發(fā)拂起時(shí)，我感到舒服，便微微晃了晃頭，你緊張極了，以為把我弄疼了，于是瞬間把頭探到我臉頰旁。你臉頰微側(cè)，下巴微揚(yáng)，眼睛微抬，眉毛微蹙。脖子呢，則有些浮夸矣，像探出頭在覓食的母鴨�？赡惝�(dāng)然不會意識到這一點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)把全部精神都集中在我身上。你咽了口口水，問道：“孩子，老師弄疼你了嗎？”殊不知，你的聲音顫抖得像一個(gè)五音不全的人在唱延長音�！安惶��！薄笆娣䥺�？”“舒服�！甭牭轿业幕卮�，你將頭縮回去，像民族舞動(dòng)作一般。頓時(shí)，因你的長發(fā)，空氣里漾開了甘甜與清香，像夏天的冰淇淋的味道。
在我的日子里，感謝有你，為我梳漂亮的辮子，給予我白雪公主般的美麗！
那天，陽光甚好。你拿了許多剪紙進(jìn)入了教室，給每人都發(fā)了一個(gè)。發(fā)完后，你一個(gè)一個(gè)地手把著手教。你輕輕走動(dòng)著，陽光也仿佛在跟著你移動(dòng)，就像追光燈在追一位演員。終于到我了，你半蹲下來，用大手帶著我的'小手，讓剪刀在紙上緩緩移動(dòng)。你又一次抬起頭問我：“好玩嗎？”我的眼睛緊緊盯住那剪紙，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！凹艏埧墒侵腥A傳統(tǒng)文化呢！”你的聲音像琴聲般婉轉(zhuǎn)。然而，我只顧著看剪紙，并沒做出任何反應(yīng)。你也就不說了，靜靜地剪著。教室里很鬧，你時(shí)不時(shí)說幾句，很柔的話語。而我卻已沉浸于這美好之中。過了一會兒，你應(yīng)該已經(jīng)蹲不住了，因?yàn)槟愕氖衷谖⑽㈩澏吨�，一晃一晃，如輕微的抽搐。于是你又半跪下來，一直和我一起剪完這幅作品。
在我的日子里，感謝有你，幫我完成人生第一幅作品，讓我獲得自信！
后來，我慢慢地，慢慢地認(rèn)識到，所謂
師生一場，只不過是在學(xué)生心頭，系上了一根弦，永遠(yuǎn)也拔不斷的弦。
所以，在我的日子里，感恩有你，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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