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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-10-28 12:01:38 感恩作文 我要投稿

感恩的作文[集合10篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感恩的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文[集合10篇]

感恩的作文 篇1

  感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的`,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感謝命運(yùn)……”伴著音樂,老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。

  老師講得非常生動(dòng),所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的'故事;還講了“老師和她的學(xué)生們”的故事。老師為了學(xué)生累病最后離開了人世,我感到她太偉大了,不知不覺眼淚流了下來。

  我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師,是她給了我知識(shí)。我以后一定聽老師的話,不讓老師生氣,做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂、幸福、健康!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師恩!老師,您辛苦了!

  我應(yīng)該感恩父母,是他們給了我生命,是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí),做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂!我愛你們!

感恩的作文 篇3

  落葉在空中盤旋,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩,那是白云對(duì)哺育它的天空的感恩;花兒在花園里綻放,那是花兒對(duì)哺育它的大地的感恩。因?yàn)楦卸,世界才?huì)更精彩;因?yàn)楦卸,世界才?huì)更美麗;因?yàn)楦卸,世界才?huì)更溫暖。常懷一顆感恩的心,讓愛永駐人間。

  從我們出生的那一刻開始,父母就將它們?nèi)康木ν度朐谖覀兩砩稀槲覀冏隹煽诘?飯菜,為我們洗衣服,給我們買好吃的零食,好玩的玩具。就憑這些,我們就不應(yīng)該感恩嗎?在學(xué)校里,老師為我們嘔心瀝血,無私的把自己的知識(shí)傳授給我們。就憑這些,我們就不應(yīng)該感恩嗎?

  感恩是簡(jiǎn)單的,他不需要任何的語言,也不需要任何的禮物,只需一個(gè)小小的動(dòng)作,就能把我們對(duì)他人的那份感恩表現(xiàn)出來。當(dāng)父母回到家里時(shí),我們可以為他們遞上一杯熱茶,也可以為他們捶捶肩,或者對(duì)他們說上一句:“我愛你們!”這都會(huì)讓他們感受到我們對(duì)他們的那份感恩。在學(xué)校里,我們可以為辛苦一節(jié)課的老師遞上一杯熱水,也可以幫助老師做一些力所能及的事情,這也是對(duì)老師給予我們知識(shí)的一份感恩。

  感恩是有意義的。如果說愛讓這個(gè)世界旋轉(zhuǎn)的話,那么感恩就是讓這個(gè)世界充滿活力了。但我們?cè)诟卸魉说耐瑫r(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),自己也是快樂的。當(dāng)我們給父母遞上一杯熱茶時(shí),父母高興了,我們的心情也會(huì)舒暢許多。當(dāng)我們幫助老師做事情的時(shí)候,老師高興了,我們也高興了。是啊,因?yàn)楦卸,人與人之間才會(huì)如此的和睦;因?yàn)楦卸,世界才?huì)充滿快樂;因?yàn)楦卸鳎伺c人之間才會(huì)有彼此的敬重。

  俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。如果有人在你干涸的時(shí)候贈(zèng)你一杯水,那么你應(yīng)該回報(bào)他一片大海;如果有人在你寒冷的時(shí)候遞給你一盞燭火,那么你應(yīng)該回報(bào)他滿天陽光。因此從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,常懷一顆感恩的心,用感恩去面對(duì)生活,去對(duì)待他人。我相信,只要我們?nèi)巳硕加酶卸魅ッ鎸?duì)未來,那我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來。只要我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩,那么這個(gè)世界就不會(huì)有黑暗,就不會(huì)有寒冷,只有光明和溫暖。

感恩的作文 篇4

  感恩是一種奇妙的東西,來無影去無蹤。在跌倒時(shí)把你扶起的那個(gè)人;在受傷時(shí)幫你涂藥的人;在寫作業(yè)時(shí)幫你一起解決困難的人,都是我們應(yīng)該感恩的人。

  很多事情只要你懂得感恩,它就是一件好事,大家都會(huì)好。那些幫助我們的人獻(xiàn)出自己的愛心,奉獻(xiàn)出自己的'雙手,他們卻不求回報(bào)!盡管是這樣,我們也要懂得感恩和回報(bào),因?yàn)閯e人為了你而付出了。

  雖然有很多人都明白這個(gè)道理,可有很多人都不愿開口,不愿動(dòng)手去表達(dá)。因?yàn)樗麄儧]有這個(gè)勇氣去表達(dá),所以,我們一定要鼓起自己的勇氣,用真心去表達(dá),用真心去感恩他人,幫助他人。只有你感恩了,別人才會(huì)幫助你,也只有你幫助了他人,才會(huì)得到感恩!

感恩的作文 篇5

  “感恩”,這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,卻沒人多少人能真正地理解它的意義,能夠滿懷感激地說出它。恩,因心而起,如此簡(jiǎn)單的字,卻包含了太多太多無法言喻的情感,慢慢累積,便成就了恩。感恩,則是感受恩,報(bào)答恩,感謝恩,記住恩……

  恩情,生活中處處有。那微不足道的一點(diǎn)幫助,都是滿溢的恩情,值得記住的恩情。哪怕是摔跤后的扶起、上課時(shí)老師的教誨、口渴時(shí)同學(xué)送水的慷慨……

  對(duì)我們來說,都是沁人心脾的恩情,也許你認(rèn)為理所當(dāng)然的每一次幫助,都是其他人努力的付出。你們有沒有想過,如果他們不為你做事,你的感受是什么?而對(duì)他們又會(huì)有什么影響?當(dāng)你不小心摔了一跤,沒有人愿意上去扶你一把,而是圍著你哄堂大笑,你會(huì)有什么感受?當(dāng)你早上起來,媽媽不給你做早餐,讓你餓著肚子,你又會(huì)有什么感受?媽媽給你做早餐,理所當(dāng)然,老師來上課,理所當(dāng)然,媽媽冒著風(fēng)雨背你去醫(yī)院看病,也是理所當(dāng)然。這些事,對(duì)你而說是理所當(dāng)然,但是你有考慮過他們的感受嗎?這些恩情,對(duì)你來說可能微不足道、不足掛齒,但這卻是世界上最純粹的.愛-恩情。當(dāng)你知道了這珍貴的感情就在你的身邊時(shí),可能已經(jīng)不能報(bào)答了,可能因?yàn)槎髑榉e累得太深太深,報(bào)不完了,也可能要報(bào)答的人已離開了。但沒關(guān)系,恩情不需要報(bào)答完,它不像欠錢一樣,要扯清。恩情是為了幫助別人而留在別人心里的印記,恩情是需要記住的、感謝的,不需要扯清它。

  感謝恩情,看著簡(jiǎn)單,卻又有多少人敢去說出這句話呢?感謝恩情,并不是單純地說一句:“謝謝您,某某某”之類的話語。那樣感受不到真正的情意,要用行動(dòng)表述、用心靈表達(dá),讓他感受到你的真誠和心意,感到高興。比如:要報(bào)答父母,就該為他們做做家務(wù),讓他們輕松一點(diǎn)、開心一點(diǎn)。要報(bào)答老師,則需要認(rèn)真學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)報(bào)答老師,讓他知道,他的努力沒有白費(fèi)!報(bào)答任何人,都有合適的方法。但請(qǐng)一定記住,一定要存在著一顆感恩的心,請(qǐng)不要忘記,你的身邊存在著值得你感恩的人,一定不能忘記感謝他們!

  感恩,一個(gè)人最基本的品質(zhì),但同時(shí)卻又是最復(fù)雜的。感恩的心是無比寶貴的,學(xué)會(huì)感恩、傳遞感恩、心存感恩,請(qǐng)把它傳承下去,感恩,多么珍貴的情感,只要有心,感恩就能留存,讓心中開出絢麗的花朵、升起美麗的彩虹,讓世界更加美好,心留感恩吧!讓我們牢記那一句古訓(xùn)“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。

感恩的作文 篇6

  落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩,絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。—題記

  從嬰兒的呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,13年了,父母花去了多少的心血與汗水,陪伴了我們?cè)S許多多個(gè)日日夜夜。13個(gè)甜蜜的生日,我們都離不開團(tuán)圓的蛋糕,噴香的餃子,長(zhǎng)長(zhǎng)的面條?稍诟改傅纳諘r(shí),我們連一句問候的話語都不說。

  俗語說:“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母對(duì)我們的付出不僅僅僅是“一滴水”,而是“汪洋大海”?晌覀,只明白衣來伸手,飯來張口。只懂得享受與接納。就這樣,讓我們變得自私自利,忘記了父母的艱辛,忘記了童年的天真。此刻,我明白了感恩,千百種思緒涌上心頭,有感動(dòng),但更多還是父母的愧疚。是的`,感恩需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì),去報(bào)答。

  感恩,不僅僅是一種完美的情感,更是對(duì)職責(zé)的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿了感激之情,才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母就會(huì)承歡膝下,讓他們安度晚年。

  百善孝為先,從今往后,我必須會(huì)敬到做子女的孝道。讓父母感到女兒的關(guān)心,讓感恩的情懷永遠(yuǎn)流淌在我的心中。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

感恩的作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),都會(huì)想到父母教我做人的道理:要懂得感恩。

  感恩:顧名思義就是感謝別人的幫助,我們要回報(bào)那些給予我們幫助的人。我有過一次關(guān)于“感恩”的經(jīng)歷,在一次體育課上,我不小心把嘴巴里的潰瘍弄破了,頓時(shí)眼淚都疼的'掉下來了,這時(shí)我的同學(xué)張亦心看到了,她熱心的找來一片洗凈的葉子,葉子綠盈盈的,上面的水珠晶瑩剔透,她讓我把這片葉子敷在潰瘍部位,并反復(fù)叮囑我,一定要敷滿五分鐘才能取下來了,葉子敷在傷口上時(shí),我立刻感到陣陣的清涼,嘴巴好像也沒那么疼了。五分鐘很快就過去了,她又幫我跟老師請(qǐng)好假,帶我去醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)校醫(yī)幫我涂藥水?粗η懊蟮鸟R不停蹄兒,我心里很是感激。眼中盡是她忙碌的身影,心里也偷偷地把她的幫助記下了。以后,只要她有需要幫忙的地方,我一定會(huì)盡我所能地去幫助她。

  “感恩”無處不在。西方有感恩節(jié),感恩節(jié)那天人們前往教堂做祈禱并舉辦各種各樣的狂歡活動(dòng),以表達(dá)對(duì)美好生活的歌頌。在日本,人們?cè)谟貌颓埃紩?huì)做祈禱,感謝美好的食物,感謝辛苦提供食物的人。而我們中國(guó)流傳關(guān)于“感恩”的詩句更是比比皆是,如“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。學(xué)習(xí)中被人輔導(dǎo),生活中被人幫助,在困難中給你決心的人,都是我們感恩的對(duì)象。請(qǐng)不要忘記他們寄予我們的幸福和恩賜,要用自己的努力去回報(bào)他們,做一個(gè)品德優(yōu)良、會(huì)感恩并將這些恩情傳播出去的好孩子。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”

感恩的作文 篇8

  我們感恩世界,感恩老師,但我們最應(yīng)該感恩的是自己的父母。

  只有父母的愛是無私的,你們會(huì)知道在醫(yī)院時(shí)母親分娩時(shí)的痛苦嗎?你們又曾知道父親的焦急嗎?父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,又是為了誰?年輕的`父親為什么身體虛弱?因?yàn)橛辛四,他有?zé)任了,因?yàn)樗钙疬@個(gè)家,他希望你和母親都能過上好日子。美麗的母親為何不在美麗,因?yàn)樗屇愠蔀閷?duì)社會(huì)有用的人。這兩個(gè)平凡的人,讓你有了生命,他們用一切換你的將來,但他們毫無怨言。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。有人嫌棄父母,但他沒有資格,如果沒有父母,他就不會(huì)來到這個(gè)世界。

  現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的父母說,爸媽,你們辛苦了。

感恩的作文 篇9

  時(shí)光匆匆,歲月任茬。時(shí)間雖然流失得很快,卻無法抹掉我對(duì)你的愛。

  ——題記

  人生在自己的哭聲中開始,在別人的哭聲中結(jié)束。在這漫長(zhǎng)的一生,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多,但又有多少人天資聰穎,卻忘了感恩最愛你的她——母親。

  “世上只有媽媽好……”

  不知何時(shí),久別已久的歌兒重新縈繞在耳邊。是的,國(guó)際母親節(jié)的腳步聲悄悄地走近了。我的腦海里,想著母親慈祥的笑容,想著母親生氣時(shí)的怒不可遏的面容,想著我與母親之間的事兒……

  只是記得在我六七歲那年,我抱怨母親給的零花錢少,便自己制訂了一份計(jì)劃書,內(nèi)容如下:

  親愛的媽媽,我覺得自己所有的財(cái)產(chǎn)加起來少于1塊,所以,催我去修建草坪需付5毛,照顧小妹妹5元,洗碗3元,拖地以及各種雜活各付3至5元。

  我那愛我的`母親在3天內(nèi)給了我答復(fù),內(nèi)容如下:

  親愛的女兒,我不給你多的錢是因?yàn)槲矣X得在你這個(gè)年齡段本就不該多花錢。而至于你現(xiàn)在的零花錢加起來少于1塊的事情只能問問你自己了。你要記住,我懷你的那十個(gè)月是無價(jià)的,我?guī)湍悴帘翘橄茨虿嫉哪菐讉(gè)月是無價(jià)的,我陪著你度過了許多個(gè)發(fā)燒的夜晚是無價(jià)的……

  念著念著,幾顆豆大的淚珠在紙上盛開了花。我哽咽著沖進(jìn)正在洗碗的媽媽的懷里,那是我第一次認(rèn)識(shí)要感恩父母,感恩愛我的母親。

  回想到這兒,我的心猛烈地顫抖了一下。我想,那是我與母親之間的線,線連著我的手,線那段是我的母親。

  走在大街上,冷冷清清的。摁開了家的門,一股清湯味飄了出來,你或許也會(huì)和我一樣,猜想著今晚的飯菜,也許會(huì)對(duì)母親說上那么幾句:“媽媽辛苦了!

  我現(xiàn)在的懷里,揣著一份禮物。你若要問我是什么?我就長(zhǎng)話短說:“是我多年珍藏的鳳凰傳奇cd!”

  母親一生鐘愛音樂,可惜未能考上大學(xué)。說也奇怪,母親芳齡三十,卻獨(dú)鐘鳳凰傳奇的歌。其中的原因,母親一直不大愿告訴我?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn),母親是因?yàn)槲腋赣H喜歡聽才跟著他一起聽,聽著聽著就愈發(fā)喜歡了。

  母親常說自己一生碌碌無為,而這個(gè)平凡的母親有了一個(gè)愛她的女兒,因而變得偉大起來。時(shí)光雖然在您的身上如箭如梭般過去,失去了當(dāng)年的風(fēng)采,但您不虧,您有一個(gè)懂您的女兒。我想對(duì)媽媽你說一句悄悄話:

  “母親節(jié)快樂。我愛你哦,不要忘了。”然后您一定會(huì)拍一下我,笑著說:“小嘴真肉麻。”

感恩的作文 篇10

  “老爸,好消息”兒子放學(xué)一進(jìn)門便沖父親喊道。

  正在整理兒子臥室的父親,被這突如其來的聲音嚇了一跳,回頭看到自己那個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的兒子。便問道:“什么事兒?”

  “我的作文獲得了學(xué)!案卸鞲改浮弊魑母(jìng)賽的一等獎(jiǎng)!學(xué)校推薦我的作文參加全省聯(lián)評(píng)!眱鹤优d奮的說。

  “好兒子,真不錯(cuò) !讓老爸也欣賞一下你的大作!”父親看了看兒子的獲獎(jiǎng)證書,滿懷欣喜的說。

  “肯定要給你看的,老爸,而且:你還有一項(xiàng)光榮的、非完成不可的任務(wù)!

  “什么任務(wù)?”

  “你看完再說吧”

  兒子把那份沉甸甸的作文交給父親,然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料,短短一分鐘以后,父親蒼老的眼睛晶瑩起來,他拿著作文的手也略微顫動(dòng)了一下。只見作文上寫著:

  “我準(zhǔn)備好水盆,把母親的腳握在手中,心中一陣?yán)⒕闻c傷心:那雙腳是那樣的粗糙,腳面上青筋歷歷,雜亂的紋路預(yù)示著生活的艱辛;腳掌上老繭層層,摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來飽受苦難的母親,歷盡心血地把我拉扯大,歲月的磨難都體現(xiàn)在母親的腳上。想到這,我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發(fā)誓:以后一定孝順父母······”

  “你寫的很感人!”父親深深吸了一口氣,然后緩緩地呼出來。也許,他為兒子的長(zhǎng)大而欣慰。

  “老爸,我的寫作水平還可以吧!”兒子自豪地說。

  “當(dāng)然!不過,”父親突然明白了什么似的,問道:“你什么時(shí)候?yàn)閶寢屜催^腳呢?”的確,父親太了解兒子了!他連自己的襪子都沒有洗過。

  “哎呀,老爸,你真傻,作文是作文,生活是生活。學(xué)校舉行“感恩教育”征文活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生給父母洗一次腳,我們班有百分之八十的'學(xué)生都沒有給家長(zhǎng)洗腳,但都把作文寫的很感人,F(xiàn)在,您需要幫助我的就是:在這篇作文的結(jié)尾寫上自己的感受,這是老師特意安排的任務(wù),這樣我就能在省上獲獎(jiǎng)了。快點(diǎn)兒吧,我親愛的老爸!”

  父親拿起筆,面對(duì)著兒子的這份“優(yōu)秀作文”,卻不知要寫什么,好像突然失憶,剛才讀作文時(shí)的感受蕩然無存······

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