感恩的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
母親一次次愛(ài)的付出，作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的愛(ài)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩，回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，及需要愛(ài)心的人。進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”，都在于別人的“所施”，這是博大的愛(ài)心。進(jìn)一步說(shuō)，這種感恩與回報(bào)，于國(guó)家、民族而言，就是忠誠(chéng)之心；于朋友而言就是友愛(ài)之心；于社會(huì)、自然而言，就是熱愛(ài)之心……一個(gè)人最高尚的.精神狀態(tài)，莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。情隨事遷，我們對(duì)愛(ài)心的回報(bào)有了更深層的理解，父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們要用心回報(bào)父母的同時(shí)，也要用愛(ài)心去溫暖社會(huì)。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要心存感恩，用心去感受，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話(huà)，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)，這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。
感恩的作文 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H就像一杯美酒，要細(xì)細(xì)品味；母親像一首小詩(shī)，要細(xì)細(xì)閱讀；母親像一首歌曲，要細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來(lái)了。
明天就是母親節(jié)了，要送什么呢，真是個(gè)難題。如果說(shuō)幫忙做一頓飯，不行，以我的手藝，一頓飯下來(lái)，估計(jì)廚房就所剩無(wú)幾了；如果說(shuō)做家務(wù)，不行，我做完家務(wù)，家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想，平常這些事都是媽媽在做，可真辛苦啊！算了買(mǎi)一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節(jié)，禮物要買(mǎi)什么樣的'吶？不如去采訪采訪吧！一早晨起來(lái)，便先打趣地問(wèn)爸爸：母親節(jié)到了，你打算送什么給我媽媽?zhuān)俊薄澳赣H節(jié)我為什么送給你媽媽?zhuān)瑧?yīng)該送給你奶奶呀！”爸爸說(shuō)。采訪失敗，別人又該怎么采訪，一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了，臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店，買(mǎi)這個(gè)，不行沒(méi)誠(chéng)意；買(mǎi)那個(gè)，不行，也沒(méi)誠(chéng)意。怎么辦。咦，有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物，是用幾條項(xiàng)鏈拆開(kāi)來(lái)，分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò)，不過(guò)她送項(xiàng)鏈，我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈，從第一條上取下點(diǎn)綴的物品，從第二條上取下帶子，第三條上取下銜接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情！真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天是母親節(jié)了，早上我起了個(gè)大早，等媽媽起床后，把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后，心情激動(dòng)極了，對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂事了，不過(guò)這并不是我想得到的禮物，我只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，這就足夠了。”
每一個(gè)母親，為我們忙碌了一生，不就是為了我們能快樂(lè)健康嗎？
感恩的作文 篇3
教師節(jié)快到了，在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我要好好感謝像慈母一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的張?jiān)虑倮蠋煛Ｔ谖业膶W(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中，由于父母的工作原因，曾經(jīng)在幾個(gè)地方上過(guò)學(xué)，雖然那些老師們都很盡職盡責(zé)，而讓我進(jìn)步最快的，卻是得益于張老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一直都比較好，但是，卻很不穩(wěn)定。最大的毛病是，管不住自己，而且經(jīng)常上課開(kāi)小差，常常會(huì)因此受到老師的批評(píng)，所以心里一直覺(jué)得很不平衡。自從張老師擔(dān)任我們的.語(yǔ)文老師和班主任以后，這一切都得到了改變。記得那個(gè)時(shí)候，張老師總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“羅昊，你其實(shí)是很聰明的，如果你能改掉自己的毛病，把這股聰明勁用在你的學(xué)習(xí)上，一定能取得更好的成就�！�
而最令我感動(dòng)的是，就是有一次中午放學(xué)，突然下起大雨，我無(wú)法回家吃飯。我爸爸媽媽在公司上班，而年邁的爺爺奶奶又無(wú)法給我送飯。是張老師出面，一邊安排我到學(xué)校的食堂吃飯，一邊又通過(guò)“家校通”，發(fā)短信讓我爸爸媽媽放心。第二天，我爸爸給了我5元錢(qián)，要我給張老師交飯錢(qián)，可張老師說(shuō)什么也不肯收，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“羅昊，你只要好好學(xué)習(xí)，張老師就滿(mǎn)足了�！边@件事情讓我的心靈受到了很大的觸動(dòng)。
在張老師的耐心幫助下，我不僅改掉了自己的壞毛病，各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，并且在五年級(jí)下學(xué)期末，第一次評(píng)上了學(xué)校的“三好學(xué)生”，同時(shí)還被評(píng)為“四好少年”呢。
20xx年暑假，在尚書(shū)網(wǎng)開(kāi)展了一個(gè)“在感恩中成長(zhǎng)”的活動(dòng)，我也通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何感恩。我們不僅要感謝我們的父母的養(yǎng)育之恩，更要感謝老師的教誨之恩。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)業(yè)有成，用回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們敬愛(ài)的張老師。
感恩的作文 篇4
母親是生命的搖籃、是溫馨的港灣。偉大的母親——沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自我。有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自我好的就是親人了，所以我要感謝媽媽。
媽媽?zhuān)o我生活上的幫忙，是巨大的。
每一天早上，媽媽都會(huì)給比我早起半個(gè)小時(shí)。睜開(kāi)眼，準(zhǔn)備好要穿的衣服，放在我的枕頭邊，陣陣飯香，飄入我的鼻孔。啊!媽媽?zhuān)谶@30分鐘里，您是那么的忙碌!
媽媽?zhuān)谖依щy的時(shí)候，給予了我莫大的'幫忙。
記得有一次，老師讓我們背葉圣陶的《爬山虎的腳》。那篇課文寫(xiě)得不是很連貫，所以背起來(lái)很困難。可是老師讓我們一晚上就背下來(lái)!當(dāng)時(shí)上三年級(jí)的我，怎樣背都背不下來(lái)。一眨眼，到了大半夜，我急得都哭了。是媽媽?zhuān)陉P(guān)鍵時(shí)刻幫忙了我，讓我一句一句地背，還給我講她所見(jiàn)到的爬山虎的特點(diǎn)，讓我的腦海中有印象。在媽媽的幫忙下，我背過(guò)了那篇課文。
母親對(duì)我們的恩情，一生也報(bào)答不完。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩親人吧!
感恩的作文 篇5
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開(kāi)，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一向在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的.歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)��；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑應(yīng)對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫忙我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫忙。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段完美的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的理解，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自我的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自我的理想邁進(jìn)。應(yīng)對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的完美和快樂(lè)。
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