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感恩作文

感恩作文

時間:2025-01-07 16:30:49 感恩作文 我要投稿

感恩作文共9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩作文共9篇

感恩作文 篇1

  有一次,媽媽看見我的衣服破了,就對我說:“龍龍你的.毛衣破了,快脫下來,我給你補上!蔽艺f:“謝謝媽媽!眿寢屨f:“不用謝!眿寢屟a了起來,突然,媽媽不小心被針扎到了手,我干緊拿出瘡口貼,貼在媽媽的手指上,于是,媽媽又縫了起來。

  晚上,因為媽媽手指受了傷,不能碰水,我時不時還會問媽媽疼不疼,還給媽媽洗腳,過了幾天媽媽的傷好了,媽媽又開始給我補,過了一會兒,終于補好了。媽媽說:“你衣服太少,我在給你織一件,以防萬一。”我說:“太感謝了!庇谑,媽媽又織了起來,我說:“媽媽別在像昨天那樣扎破手了。”媽媽說:“知道了!睂α耍裉焓菋寢尩纳。我馬上像媽媽要了些錢,去給媽媽買了些花送給了媽媽,便對她說:“生日快樂。”

感恩作文 篇2

  心懷感恩的人,所觸碰到的,是人世之暖;所感知到的,是人世之美。

  ——題記

  老師的愛是初春里溫暖的陽光,溫柔的播撒,于是,知識的草場上開滿了朵朵鮮花,姹紫嫣紅;老師的愛是盛夏里濃密的綠蔭,于是,凡是有他的地方就沖滿了生氣,歡歌笑語;老師的愛是金秋里枯黃的落葉,于是,他化作春泥更護花,無怨無悔;老師的愛是嚴(yán)冬里熊熊燃燒的火焰,給予我們溫暖,鼓勵我們向前。

  我曾看到過這樣一個故事:

  一位名叫飛飛的高中學(xué)生,厭惡學(xué)習(xí),討厭課堂,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界。他一連在網(wǎng)吧待了6天,老師苦苦尋覓,卻不見蹤跡。當(dāng)所有老師都對趙飛失去耐心時,只有他的班主任——白老師依然堅持不懈。她沒有一天睡好覺,吃好飯,人整整瘦了一圈。終于,她在網(wǎng)吧找到了飛飛。因為沒有過多的體力,白老師差點兒昏過去。當(dāng)飛飛看到白老師瘦弱的身子時,不禁感動的痛哭流涕。也正因為白老師的堅持一努力,使趙飛找到了努力的方向,找到了拼搏的`動力。

  是啊,在老師的眼中,每個學(xué)生都是平等的。不管你的成績是否名列前茅還是排名靠后,她都一視同仁,給予他們同樣的關(guān)心,培育他們成才。只要是自己的學(xué)生,她就像對待自己的子女一樣對待他們。無論發(fā)生了什么,她都不會放棄!

  都說“付出一點愛,贏得千萬情”、“點亮一盞燈,照亮一方人”,老師們以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的土地上默默耕耘,用語言播種,用關(guān)懷澆灌,用心靈滋潤,栽出了一片芬芳的桃李,裝點了教育園地的美麗春天。

  感恩,能使心靈成為甘甜的山泉,蕩漾著甜美與幸福;感恩,能使心靈成為廣袤的原野,擁有春華與秋實。感恩,像是一杯咖啡,或香醇,或濃郁;好似一首歌曲,或高昂,或低沉;又如……感恩,不是飄忽的云彩,而是云彩背后的湛藍(lán)。

  感恩,感悟愛的真諦。

  感恩,品味愛的溫暖。

  讓我們懂得珍存,懂得愛,永懷感恩之心!

感恩作文 篇3

  時光荏苒,歲月匆匆。

  不知不覺,我們都在時間的雕刻下慢慢長大。經(jīng)過時間的洗禮——我們或許變得堅強,或許變得懦弱;或許變得勇敢,又或許會變得膽怯……

  不管怎樣,我們一直都是在時間的磨礪下成長。

  時間造就我們,賦予我們同等有價值的生命。生活這么多年,你可曾感嘆時間逝去?你又可曾埋怨過時間的一去不返?

  俗話說得好:逝水不會有重歸,時間不會有重返。過去的就是過去了。后悔總是沒用的`。

  孩子,學(xué)會長大吧!不要總是嘆息過去的時光,同樣也不要去埋怨。這些現(xiàn)狀都是我們自己的選擇的結(jié)果,不管好或壞,我們都只能去接受。時間只不過是給了我們些選擇的機會罷了。

  既然有了這個機會我們就應(yīng)該學(xué)著去珍惜,珍惜那些時間帶給我們的饋贈品。正如父母養(yǎng)育我們成長,時間在我們的生命中也承擔(dān)了必不可缺的角色。

  它讓我們度過了酸甜苦辣交織在一起的十幾年。

  想想過去的十幾年里,我們學(xué)會了什么,也懂得了什么,最為重要的是成長了多少。這一切的一切,又是怎么來的?

  不要說是自己爭取來的!也不要說是父母教會的。

  這些都是自欺欺人的話語罷了。沒有時間,我們就不會成長;沒有時間,我們只是僅具思維罷了。畢竟時間是一切的根源。

  孩子,學(xué)會感謝吧!不要等到失去之后才懂得后悔。

  感謝時間吧!感謝時間的洗禮,我們才能改變,不管是變得好還是壞。感恩時間吧!就像雄鷹需要感恩空氣的阻力一般。感謝時間吧!是時間讓我們成長,也是時間讓我們成熟。感恩時間吧!別再嘆息或埋怨。

  最后要記!世界上沒有什么是時間所不能及的。時間同樣也是公平的,當(dāng)你學(xué)會感恩時間,你就會發(fā)現(xiàn),時間,也在為你相應(yīng)的付出!

感恩作文 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一名四年級的學(xué)生了,我長大了,懂事了,學(xué)到了很多知識,也明白了很多做人的道理。回想起過去的點點滴滴,我有很多話想對老師說,但最想說的一句話是“老師,謝謝您!”

  記得在我上一年級的時候,那時我還不懂事。有一天語文測驗,卷子發(fā)下來后,大家都開始動筆飛快地寫著。我看了看卷子,心想這些題怎么這么難。時間嘀嗒嘀嗒得走著,過了很長時間我才開始動筆,到下課時終于算是寫完了。可是老師看見我的卷子做的很差,又重新給我發(fā)了一張,并且告訴我每道題的意思,我很不情愿地又做了一遍。后來,我仔細(xì)想一想,老師也是為了我好,如果老師不關(guān)心我,她是不會給我重新發(fā)一張試卷,也不會那么耐心地給我講解了。

  還有一次是在四年級的時候,我們班的一個同學(xué)爬窗戶,另一個同學(xué)告訴了老師。老師知道以后嚴(yán)厲地批評了那個同學(xué),還請了家長。那天老師非常生氣,也很嚴(yán)厲,但老師確是為了那個同學(xué)著想,爬窗戶實在太危險了。

  隨著年齡的增長,我漸漸理解了“忠言逆耳”這個詞,老師的'嚴(yán)格要求其實是對我們的關(guān)心和愛護,我們在老師的呵護下健康成長。老師,我想對您說:“您辛苦了!我一定會好好學(xué)習(xí),不忘您的師恩!”

感恩作文 篇5

  老師經(jīng)常教育我們,要學(xué)會感恩?墒歉卸鞯降资鞘裁礀|西,以前我不知道,但在那次以后,我才體會到感恩是多么奇妙。

  隱約中記得,小時候的'一天,我生病了。一開始是咳嗽,流鼻涕,媽媽帶我買了點藥,但始終沒好。過了幾天,不知為什么,我發(fā)燒了,從37度燒到39度多,弄得我難受至極。這期間,爸爸媽媽忙 壞了。先是帶著我去醫(yī)院,陪著我輸液,逗我開心,消除痛苦;氐郊,給我洗腳,用溫水擦拭身體。不斷地給我量體溫,讓我喝水;旧鲜请S叫隨到,領(lǐng)導(dǎo)級別的生活。

  看著他們忙碌的身影,我不知道是心疼還是感激,心里怪怪的。一周后,病終于好了,我又變得活蹦亂跳,而媽媽卻感冒了!鞍⑻!”“咳咳咳——”。爸爸帶著媽媽去診所,我說:“我也去!” 回來之后,爸爸去倒水給媽媽喝,我搶先一步,把熱水送到媽媽手中。吃完飯,我立刻把溫水和感冒藥一并送過來,看著媽媽吃藥——

  我想,小時候我根本不知道我為什么要那么做,只是覺得我病了爸爸媽媽照顧我,媽媽病了我也該照顧媽媽。也許這就是感恩吧!

感恩作文 篇6

  “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報”,在我們的生活中,處處充滿關(guān)愛,你關(guān)心他,我關(guān)心你,或許已經(jīng)成了我們生活中的習(xí)慣,可誰又曾想過,我們應(yīng)該吧感恩當(dāng)做習(xí)慣呢?

  我們生活在這個世界上,我們互不認(rèn)識,但我們應(yīng)該對每個人持有一顆善良的心,“害人之心不可有,防人之心不可無!

  可能從小到大對我們最不起眼的便是我們的父母,從我們出生到現(xiàn)在,他們一直在我們的身邊,對我們不離不棄,以為他們對我們的愛都是理所當(dāng)然,可誰又曾想過,當(dāng)有一天我們的'生活中沒有了他們,我們不應(yīng)該何去何從。他們對我們的愛可能很簡單,很早起來給你做早飯,為你收拾行李,給你買衣服……

  “當(dāng)他們還在時,我們沒有珍惜,等到失去后才后悔莫及”,這是《大話西游》的一段話,以此送天下的兒女不要忘記父母,記得感恩。

  “一日為師,終身為父”,可能除了父母之外,陪伴我們最多的便是我們的老師,他們雖然沒有給我們生命,但他們給了我們知識,讓我們擁有文明,不再是一個什么都不懂的文盲,什么都不會的粗人。雖然之前我們可能對他們很陌生,可相處久了之后,他們便像我們的朋友,我們的親人一樣關(guān)心我們,愛護我們。

  老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人,難道他們真的是蠟燭嗎?他們?yōu)楹稳紵约,為何要犧牲自我,這是一個問題。我覺得他們是園丁,辛勤耕耘著祖國的花朵。

  或許我們的一生中,會遇到許多人,他們可能從我們的全世界路過,可能給我們生活留下痕跡,可能給我們留下傷害……可這些都已經(jīng)不重要了,我只希望我們身邊的每一個人都心懷感恩,其實感恩很簡單,也許是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,也許是你送他一塊糖,一支筆,或者是你陪他聊聊天、說說話。

  當(dāng)一個人一種行為保持21天就會成為一種習(xí)慣,保持97天就會成為永久習(xí)慣,可能我們已經(jīng)把幫助別人當(dāng)成了一種習(xí)慣,我們總是能在別人有小困難伸出援手,可當(dāng)別人遇到大麻煩時,我們便手足無措,袖手旁觀。

  人活在世上,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地活,別人有困難時,不管大小,一定盡自己全力幫助,讓樂于助人成為習(xí)慣。這是人之常情,同樣,當(dāng)我們被別人幫助時,我們也應(yīng)該把感恩當(dāng)做一種習(xí)慣,還是那句話,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

感恩作文 篇7

  今天下午的第三節(jié)課是班隊會時間,我們演講的題目是“感恩父母”。讓我們懂得什么是感恩。我們等著等著,上課鈴響了,廣播響了,說:“我們今天演講的題目是,感恩父母,不需豪言壯語,首先,我們要先看星星火炬電視臺,然后在開始講這節(jié)課的主要內(nèi)容”。

  星星火炬電視臺開始了,我們認(rèn)真地看,看完了,我們就開始班隊會了。

  首先,我們先唱了隊歌,就開始了,這節(jié)班隊會讓我們知道什么是感恩。

  我們要感恩父母,是父母把我養(yǎng)大了,我要回報父母,比如:回家以后,為媽媽干活,主動完成作業(yè),不讓媽媽催著我們寫,在家里我們要做我們能做的.,不能一件小事也不干,在學(xué)校里我們要好好學(xué)習(xí),取個好成績報答父母,星期天回到家的晚上為媽媽洗腳,并且說:“媽媽,您辛苦了,今天晚上,就讓我給你洗腳吧!”等媽媽渴了,我就倒杯水給您喝,媽媽,您的養(yǎng)育之恩,我現(xiàn)在就報,從今以后,我每次星期天回家,晚上就幫您洗腳,到了第二天早上,我就幫您干活,您讓我做什么我就做什么。

  媽媽,謝謝你把養(yǎng)這么大,以后,每次回家,我都要為您做家務(wù)活。

感恩作文 篇8

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒的感恩!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)”,這是鳥兒的感恩。“士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類的感恩。

  人世間沒有不絕的風(fēng)景,感恩確有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華!

  面對生活的貧困,我多少有些逃避,有些自悲,有些無奈。可是我又有什么辦法?既然上天給了我這樣的命運,我便認(rèn)命。可是我也明白,知識改變命運。所以我努力學(xué)習(xí),不放棄對學(xué)習(xí)的追求和發(fā)奮。

  貧困的家庭,我有時在想,這也是最好的磨礪,“窮人的孩子早當(dāng)家”,我已明白。所以,我把自己變得懂事,讓面朝黃土背朝天的父母不用為我操心,不再讓他們勞累。

  在學(xué)校里,我得到了國家給的幸福,我拿了貧困補助金。雖然只是薄薄的一份子,但我明白,這其中的意義很大,她是想把我們培育成才呀!

  父母得知我得到國家的恩惠,便也舒展了多年因經(jīng)濟問題而皺緊的'眉頭。媽媽感慨的說:“國家沒忘了我們呀!”我聽著媽媽的話,總是覺得她在責(zé)怪國家之前沒照顧我們的意味,我笑著說:“國家很忙的。”媽媽笑了,我也笑了。

  我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù),這也在經(jīng)濟上出了給家里帶來了更大的負(fù)擔(dān)。我喜歡美術(shù),從小就像當(dāng)一名畫家,這可幼芽一直在我心里,而且漸漸長大。我知道,父母雖然沒有明確的態(tài)度,好像一直都隨我的樣子,但我心里明白,他們會堅定地支持我的夢想,而我無疑是在本就貧瘠的土地上撒了一把沙。

  我有時不想讀美術(shù)了,想放棄這華麗而又遙遠(yuǎn)的夢,但終究不舍。不是我沒下定決心,只是它扎根太深。

  國家給予我們的助學(xué)金,我從心底高興,我知道這可以暫緩家里的困難,減輕一些爸媽肩上的重?fù)?dān)。我把錢交給母親保管,她很是欣慰,笑了,像一朵盛開的花,很美,我喜歡媽媽的笑。

  對于國家的這份深情厚意,我感激流涕。國家讓我成長,讓我茁壯,就是為了讓我長大成才。

  我在心狠狠下定決心,要努力學(xué)習(xí),將來要把母親給的錢衍生更多,好好孝順祖國母親。

  我感謝國家的幫助,她給了我夢想的翅膀,我感謝國家的幫助,她給了我家溫暖的包裹,我感謝國家的幫助,她在我前進的道路上像一朵春日的花朵,讓我不再疲憊,不再茫然。

  我想把國家比喻成百花園,她給的恩惠是給我們的陽光,我們在靜靜生長,需要陽光,一絲一縷,總讓我們充滿力量。

  從小爸媽就教我學(xué)會感恩,我喜歡用一顆感恩的心去對待世間萬物,特別是幫助過我的人,所以我常常發(fā)現(xiàn)彩虹,發(fā)現(xiàn)美麗。

  千言萬語只匯成一句話—感謝。我想我是幸運的,因為我明白了我從不缺乏幸福,原來我一直在開滿幸福之花的樹下,不曾走遠(yuǎn),只是有時會忽略。

  看!那幸福之花正開在感恩枝頭。

感恩作文 篇9

  在時光縱橫的歲月里,匆忙走過的是微笑、是感動,但也許是其它,無非是化成回憶里等待拼接的碎石頭。

  青春是什么?意味著什么?感恩到底怎樣才能做的很好?一串串的問號沖進了我的腦海中;蛟S大家都想過類似于這樣的一些問題?我想到的是:對于現(xiàn)在的我們來說正是青春無限的時候,所以要趁美好的青春來盡自己最大的努力來感恩。這正令我想起了在小學(xué)六年里時常陪伴著我們的美麗和藹的班主任老師——李老師。

  “老師”這是一個多么美麗的詞語,更是一個多么神圣并圣潔的職業(yè)。老師就像一支細(xì)小的蠟燭,燃燒自己的生命就為了照亮出一小片微弱的光明,雖然是一小片光明,但對于黑暗中的人來說也是光明的一片。老師就像一棵大樹,用自己高大的身軀給我們遮擋出一片陰涼,老師就像是一名辛勤的園丁,用自己勤勞的汗水換來鮮花的微笑。

  我們都知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!崩蠋熃逃宋覀兒芏嗄辏瑥挠變簣@開始我們就會常常見到許許多多的老師,也就是說,從幼兒園到中學(xué)我們就會遇見各種各樣的老師在我們身邊。

  還記得在小學(xué)時,我們的班主任李老師是非常的負(fù)責(zé)任。當(dāng)然,現(xiàn)在的班主任也是非常的好。但我總是覺得李老師要更加負(fù)責(zé)任一點,大概是因為我們跟李老師呆的`時間要長一點的原因吧,畢竟是整整的六年!我說李老師負(fù)責(zé)任那是也有原因的。

  那是在六年級時發(fā)生的事。那時,我們不知道李老師生病了。上課的時候,一個我不認(rèn)識的語文老師來給我們講課,這節(jié)是語文課,是很枯燥的,但是李老師每次給我們講課都會很有趣,因為她會給我們講故事,還是她的童年趣事,所以我們才會喜歡上語文課。但在這天李老師卻生病了,來了個新老師代課,不知道是不是聽李老師上課聽習(xí)慣了才會覺得這個老師上課很枯燥無味,所以我們都認(rèn)為這節(jié)課非常的煩躁,短短的四十分鐘,我們認(rèn)為就像過了四十年一樣。

  好不容易過了這節(jié)課,因為大家還不知道為什么李老師沒來,卻來了一個我們都不認(rèn)識的老師來給我們上語文課。我們問了很多老師才知道李老師是因為感冒發(fā)燒了才沒有來給我們上課,辛辛苦苦才能拜托這個高級教師來給我們上課的,F(xiàn)在想起來李老師的負(fù)責(zé)任的行為還很多,也許還有許多的行為是我們都不知道的。想想那些我們知道的負(fù)責(zé)任的行為,大家都會很感動。

  所以我們要趁美好的青春盡自己最大的努力來抓緊感恩。

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