【熱門】感謝信的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感謝信的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

感謝信的作文 篇1

　　當(dāng)我還不知道時(shí)光是什么的時(shí)候，時(shí)光已從我身邊匆匆流逝。當(dāng)我睡覺的時(shí)候，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我玩耍的時(shí)候，當(dāng)我沉浸于閱讀的時(shí)候……時(shí)光就這樣從我的身邊悄悄地流走了，它是那樣的悄無聲息，似流沙穿過指尖，似清泉淌過石邊。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了。還來不及留戀兒時(shí)的光陰，時(shí)光就已悄悄飛走了。仿佛昨天還坐在幼兒園的教室里跟著老師做著歡快的游戲，今天就變成了小學(xué)生口中的大姐姐。如今的我已經(jīng)成為了大北的一員，可以半獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活，感覺一切都是那么快。童年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過去了，曾經(jīng)非常害怕的老師，現(xiàn)在回想起來是那么的和藹親切。初入大北的迷茫，害怕離開家的恐懼，還有迷路在校園里的擔(dān)心……在同學(xué)和老師的'關(guān)心和陪伴中已經(jīng)成為過眼云煙。

　　我感謝時(shí)光，時(shí)光給我?guī)�來了許許多多的快樂與悲傷，時(shí)光讓我學(xué)習(xí)到了豐富多彩知識，時(shí)光使我得到了數(shù)不勝數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn)，時(shí)光讓我交到了各式各樣的好朋友……

　　我感謝時(shí)光，時(shí)光讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼童變成了可以獨(dú)自住校的初中生，讓我從不諳世事的小孩變成了懂理明意的青少年。

　　我感謝時(shí)光，時(shí)光的積累給了我豐富的回憶，這回憶是多么的難忘，多么的珍貴。

　　感謝時(shí)光給我?guī)�來的變化，但是我希望你的腳步能放慢些，再慢些，讓我來得及細(xì)細(xì)品味多彩的人生。時(shí)光看不見摸不著，但它卻真實(shí)的存在著，它帶來了成熟和智慧，帶走了幼稚和無知，感謝時(shí)光帶離的和帶來的我的一切！

感謝信的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，有一種美好，它的名字叫時(shí)光。

　　生命的時(shí)光里有苦有甜，像棉花糖，像一帆輕舟，像童年時(shí)的秋千，一蕩一蕩，蕩出了我十三年的時(shí)光，有人說，時(shí)光是把刻刀，刻智了山，刻仁了水，也刻豐厚了人生。時(shí)光，我要謝謝你，謝謝你給了我晴天，給了我風(fēng)雨，給了我這人世間的愛恨情仇酸甜苦辣，是你，讓我的青春擁有了與這個(gè)世界溫暖相擁的權(quán)利。

　　時(shí)光，我相信你是一個(gè)白發(fā)蒼蒼和藹可親的老人。因?yàn)槟闼茉炝诉@世間萬物，你讓大海有了波濤洶涌的激情澎湃，讓藍(lán)天有了碧空如洗的溫文爾雅的氣質(zhì)，讓大地的每一個(gè)角落都存在了美好的生命，更是因?yàn)�，你見證了我的的成長。

　　你讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰孩長成了一位善良活潑的少年，時(shí)光啊，你還承擔(dān)了小小保姆的職責(zé)不是嗎？你知道我愛跑愛跳，所以你讓風(fēng)的手掌輕輕地?fù)崦�著我的臉龐，你讓漫天飛舞的落葉悄悄地為我鋪了一層厚厚的地毯，那潺潺的流水聲，也是你喚來的音樂吧？偌大的土地上，我一個(gè)小小的身影總是在跑在跳，歡聲笑語總是充斥在我的身旁，那時(shí)候小小的我心中裝滿了無限的憧憬和幻想，我憧憬未來，憧憬著自己有一天能夠追上日落的腳步，能夠接近地平線。我幻想世界，假如世界是倒立的'，那么我是否也會倒立生活？眼中的多姿多彩，腦中的奇思妙想，人們的禮尚往來，讓我欲罷不能。我想知道自己的一雙小小的眼睛為什么能裝下這樣的大大的世界，世界的盡頭是不是就是天涯海角，為什么我可以自由自在的生活...而今一想，那段有著這些想法的時(shí)光，叫做童年。

　　時(shí)光啊，你是一個(gè)江洋大盜，你偷走了我的童年，轉(zhuǎn)身卻留給了我一個(gè)青春的背影，你用我身邊的變化告訴我：你長大了。是啊，不知不覺間，我真的長大了，成了一名初中生了，你讓那個(gè)愛跑愛跳的女孩成了一個(gè)沉穩(wěn)安靜的姑娘了，你讓我心中的那份憧憬未來的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽開花結(jié)果了。

　　時(shí)光，我要感謝你給了我美好回憶，感謝你讓我經(jīng)歷了人世間大大小小的事情。十三年來，唯你一直腳步不停歇的伴我一直走下去，你讓我經(jīng)歷了許多人許多事，讓我明白了一些人一些事。一些回憶，你讓我藏在心底，像釀酒一樣在心里擱置了許久，如今那些塵封了許久的回憶，品嘗起來卻是令人沉醉的。你還記得嗎？那些回憶。你看，我的那個(gè)和藹可親有女神風(fēng)范的語文老師，正在講臺上輕聲細(xì)語的講解著那些令人頭疼的文言文。我的那個(gè)高智商的數(shù)學(xué)老師，身為班主任的他又在風(fēng)風(fēng)火火忙里忙外。我的那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師，在兩個(gè)班之間來回穿梭，總是為她的學(xué)生們產(chǎn)生正能量。還有我的那些閨蜜死黨們，我的各個(gè)副科老師們...他們是我最珍貴的回憶，是我最重要的人，我把他們藏在我的心房里，不允許風(fēng)霜雨雪劃傷他們的臉龐，凍傷他們的手掌。時(shí)光啊，請你替我向他們說一聲：“生命的時(shí)光里有你們，不枉我來這人世間走一回�！睍r(shí)光，請善待他們好嗎？

　　記得曾經(jīng)聽過一句話：往前走，朝前看，你不知道將來有多好。

　　人生的前方不一定有曙光，前方可能是永無止境的漫漫之路，可能是溫暖舒適的林間小道，可是，人生啊，注定只能往前走，不能向后退，回首，往事如煙，已然消散過往煙塵之中。生命的前方永遠(yuǎn)有希望，只是所有的希望都需要自己去創(chuàng)造。人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已。我用時(shí)光來丈量人生，用人生來丈量世界，只可惜時(shí)光從指尖劃過還來不及感受，將所有一切都化為指繞柔，就像朱自清先生的《匆匆》，可是我卻只認(rèn)為，時(shí)光雖短，卻如人生之弦，生命如琴譜，時(shí)光譜寫了人生的歌曲，我不求這首歌有多華麗，但求安穩(wěn)；不求這首歌有多澎湃，但求精彩；不求這首歌有多完美，但求不忘初心方得始終。

　　時(shí)光，愿你歷經(jīng)滄桑，歸來仍舊美好；

　　時(shí)光，愿你揚(yáng)帆起航，尋找最美的地方；

　　時(shí)光，此生有你在我身邊，陪我走完人生漫漫長路，陪我從春天到冬天，感謝你賦予我無限美好，這份恩情，無以為報(bào)。

感謝信的作文 篇3

　　熱衷于寫作的我，無意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站，在學(xué)校里，似乎并不是所有人都對作文感興趣，也不是所有人都喜歡討論寫作文這個(gè)話題，所以，一般在學(xué)校，每個(gè)人寫的作文都只有閱卷老師和自己知道，自從遇見這個(gè)網(wǎng)站，我很高興自己寫的作文能發(fā)表。

　　在投稿的同時(shí)，我也經(jīng)常翻閱網(wǎng)站上其他人的作文，所謂三人行，必有我?guī)熝�，每篇文章都有可取之處，或多或少而已。印象比較深刻，至今還未遺忘的一篇文章:

　　一《心中有詩，自在遠(yuǎn)方》是軟糕筆下的，只要心中有夢想，哪里都是遠(yuǎn)方，讓我覺得仿佛自己心中的遠(yuǎn)方并不是遙不可及的，珍惜當(dāng)下，為自己的夢想和遠(yuǎn)方去奮斗，去拼搏！一句“心中有詩，哪里都是遠(yuǎn)方。心中有海，哪里都是馬爾代夫�！弊屓瞬恢�不覺燃起了奮斗的念想。

　　還有一位筆名叫做“一半清平”的人，我至今都不知道他（她）是誰，我也曾去一群和二群中找了一下名為“一半清平”的，但是并沒有找到，翻閱他（她）的作品集，他（她）寫的詩很好，一句“書生不見九重天，只教明月度心船�！备�是讓人回味良久。

　　還有蝶清月的《貧窮限制了我的'想象》，我只能說，讓我重新看清了這個(gè)權(quán)欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，幻想的東西雖然無比美好，但這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，幻想只屬于我們的童年，學(xué)會在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界生活下去才是王道！

　　還有一個(gè)人，他叫白笛，一開始我是不認(rèn)識的，因?yàn)樗�的群名片上寫的不是這個(gè)名字，后來偶然的一次，看見群里有人說他是白笛，我就知道了。記得有一次晚上群里在玩對對子的，像我這樣“優(yōu)秀”的人，是插不進(jìn)去嘴的，就默默地看著，看著他對出一個(gè)又一個(gè)，我想到我還有一個(gè)對聯(lián)題沒做出來，不如就問他啊，我記得上聯(lián)是:人生路遙，莫言平凹。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)問過初中時(shí)的語文老師了，但是老師說她暫時(shí)對不出來。到最后，白笛還是對出來了，我記得是:往事冰心，泊桑樹人。后來我把這個(gè)下聯(lián)給老師看了，老師說對的很好。真的，從心底佩服這位大哥哥。

　　我能遇見這個(gè)網(wǎng)站，遇見一群優(yōu)秀的人，真的很幸運(yùn)。

感謝信的作文 篇4

尊敬的消防兵叔叔：

　　您們好！我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級五班的張玥祺，今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級五班的全體學(xué)生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起，當(dāng)我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí)，就讓我想起了您們穿梭在火場的身影，在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，讓我對您們有了更深的了解，從心底里敬佩您們，喜愛您們。

　　也許在很多人的眼里，您們就是消防員，只管救火，您們就是119幾個(gè)簡單的數(shù)字。錯(cuò)了，在我的心里您們是無所不能的保護(hù)神，保護(hù)著我們的生命，保護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)。在這和平的年代里，消防員是最直面危險(xiǎn)的.職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)�！在熊熊烈火和滾滾濃煙中，您們將希望獻(xiàn)給他人，危險(xiǎn)留給自己。汶川大地震，消防官兵不畏險(xiǎn)阻沖在一線，不分晝夜的搜救可能存活的生命，困了就在廢墟中打個(gè)盹。蕭山的火災(zāi)，三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命，每年雨季來臨，總會在泄洪排澇的第一線看到您們的身影。

　　在我們城市生活的角角落落總會看到您們的身影，誰家鑰匙落在家里了，誰家的小孩反鎖在屋子里了，總會看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了，誰家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了，誰家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們，在人民群眾的眼中，您們是萬能的，是人們的救星。

　　感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表四（五）班的師生，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是您們的守護(hù)才讓萬家燈火更加璀璨，是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。

　　叔叔們，在您們各自的父母眼里，您們也還 是個(gè)孩子，當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場，用您們稚嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧，在這里我想告訴您們：杭州——也是您們的故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業(yè)。

　　最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝您們，您們辛苦了！

感謝信的作文 篇5

親愛的時(shí)光:

　　你好！

　　你是看不見的巨人， 你是最偉大的詩人。你記錄了這個(gè)世界的一切，又銷毀了這個(gè)世界的一切。

　　那一年，油菜花開得很盛。這一團(tuán)，那一簇也不害羞，也不靦腆，穿著花衣裳，笑得合不攏嘴。

　　那一天，陽光明媚，微風(fēng)微妙。人們臉上洋溢著幸福的顏色。心里兜著沉甸甸的夢想。明晃晃的光亮，隨處坐落，隨遇而安。

　　那一刻，我和不期而遇。從此你記錄的一個(gè)小小的新生命。

　　你說:“往后，你是我的，我也是你的”。

　　一年級，第一課，畫畫。老師說，畫出你們的內(nèi)心世界。 那時(shí)候我腦海浮動(dòng)著你，滿滿的你的模樣擠在了我白色的圖畫本上，是那樣的慵懶與閑散。那時(shí)候，隔壁同學(xué)笑我畫的是“黑洞”，連老師認(rèn)為我畫的是“�！薄�—無限黑洞。那時(shí)候，我鼻子酸酸的，總覺得像啞巴吃了黃連。于是你拿著我的手一起躍過了這繁雜的世界。你說:“每一個(gè)太陽都是一個(gè)嶄新的世界�！标柟鈶袘械嘏吭谖壹缟�，暖暖的。我委屈著:“我只是想要畫出你長大后的模樣，想知道在我的生命里，你會畫出多長的弧線”。

　　你只是笑笑，不說話了。

　　你是甜的，好比美味的糖果;你是咸的，又似柔軟的眼淚。你是我的專屬，在這個(gè)喧鬧的世界里你只屬于我。你灑下溫暖的陽光，個(gè)股喲凍傷的腳步;你邀出愛唱歌的鳥兒，撫平我受挫的內(nèi)心:你以最甜美的滋味，誘惑著平凡甚至平庸的`我。你望著我，清澈的目光是那樣甜蜜，洶涌，無憂，明亮，就像是夾在書本里透色的糖紙，亦或是掉在草地里隨風(fēng)舔舐的淚珠。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)年累月，燕去雁歸。你陪著我，成為了我內(nèi)心最想成為的自己。是你見證了的我深厚的腳印，踏上幸福的旅程，不再是陽光里的一粒微塵，在耀眼的燈光下，我們一起閃爍，一起豐滿。

　　也許，我并不知道你來自哪兒？又將何去何從？但冥冥之中你托著纖塵不染的夢，莊嚴(yán)的說:“人生是一條曲線，萬不能直走。”

　　謝謝你！我親愛的時(shí)光，你讓我遇見了你，遇見了如此超然的你。

　　此致！

　　敬禮。

　　你的dear:星

　　20xx年12月2日

感謝信的作文 篇6

敬愛的叔叔阿姨：

　　您們好！

　　我是振太鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生，我叫吳佳宜，今年11歲，讀五年級第二個(gè)學(xué)期了。我很感謝你們！感謝你們給我們建起的幸福家園，您們在和我們一起出功出力，幫助我們脫貧。以前，我的家鄉(xiāng)到處垃圾飛滿天�，F(xiàn)在，有了裝垃圾地方了——垃圾池。有了垃圾池，我的家鄉(xiāng)垃圾也不到亂處飛了。而是裝在垃圾池里燒掉了，地面到處變得干干凈凈。以前我的家鄉(xiāng)里到處是污水，污水源源不斷地流淌著，連小溪水都被污染了，魚兒有的死了，有的搬家似的消失了。蜻蜓飛走了，蝴蝶飛走了，小鳥飛走了，聽不見

　　小鳥在枝頭上唱?jiǎng)勇牭母鑳毫�，一切都變了，變得灰飛煙滅了。是您們用辛勤的`汗水打造出了我的家鄉(xiāng)新貌�，F(xiàn)在，村里全部都用上了污水管，排走了曾今的羞恥。家鄉(xiāng)不再丑了，異味也沒有了，空氣變得清鮮起來了，鳥兒也飛回來了，蜻蜓也飛回來了，蝴蝶也飛回來了，也聽見鳥兒在枝頭上放聲歌唱，鳥兒的聲音是那么生動(dòng)。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們能吃到各種各樣的菜，也能吃到肉、蛋�？梢哉f是每天能吃到三次肉了，也就是說早上吃早點(diǎn)的時(shí)候能吃一次，中午能吃一次，下午也能吃一次肉。吃著津津有味的飯菜了，我思緒萬千——我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)越的成績報(bào)答您們！

　　祝身體健康，工作順利！

　　振太鎮(zhèn)中心小學(xué)五一班學(xué)生：吳佳宜

　　20xx年3月29日

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