有關(guān)學(xué)校感謝信集合八篇
在日常生活和工作中,感謝信在我們的生活中并不鮮見,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校感謝信8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
在您的鼎力支持下,我們度過了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20xx級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在過去的一年里,正是您對(duì)我們的信任與期望,我們初中20xx級(jí)全體教師把自己的心血,自己的愛無(wú)私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門的正確指引、關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來(lái),學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)、無(wú)私奉獻(xiàn),是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個(gè)性,完善自我,鍛煉了強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長(zhǎng),初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級(jí)將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線生盯人制,班級(jí)目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進(jìn)步。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的'家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無(wú)小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的可能是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對(duì)家庭教育,許多家長(zhǎng)問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個(gè)原則,父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒有權(quán)威。第二個(gè)原則是,切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個(gè)原則是,對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。第四個(gè)原則是,對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會(huì)為子女減壓。第五個(gè)原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校感謝信 篇2
黃校長(zhǎng):
您好!
我們星期四上午安全到達(dá)新喀里多尼亞國(guó)際機(jī)場(chǎng),旅途愉快。
星期五有的學(xué)生太累了沒來(lái)上課,有的學(xué)生一大早就來(lái)校,因?yàn)樗麄兤炔患按匾蚶蠋熗瑢W(xué)們分享他們的廣州之行。來(lái)華的學(xué)生下個(gè)星期一會(huì)把他們的旅游日記交上來(lái),并將在六月初的學(xué)期會(huì)議中向全校師生講述此行的報(bào)告和體會(huì)。
借此信,我們?cè)俅蜗螯S校長(zhǎng)您,貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體學(xué)生對(duì)我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對(duì)我校師生的到來(lái)的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。
法國(guó)小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學(xué)生的遵守紀(jì)律和刻苦用功,中華民族的傳統(tǒng)文化(國(guó)畫,書法,音樂,舞蹈,武術(shù),陶藝等等),廣州的現(xiàn)代文明,廣州的家庭生活,學(xué)校的集體生活...... 這些對(duì)于他們來(lái)說都是畢生難忘的'。通過十來(lái)天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來(lái),并且會(huì)越走越遠(yuǎn)。
如您在升旗儀式時(shí)所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續(xù)下去。在此,我們誠(chéng)邀貴校師生到我校來(lái)參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)一下太平洋上的法國(guó)斑斕。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校高一年級(jí)**的家長(zhǎng)。一年前,和眾多家長(zhǎng)一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了**。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了信心!白钍切量嘤ㄈ恕痹诖耍抑(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)**,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒出過門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠,為孩子的成績(jī)擔(dān)心?墒且粋(gè)月下來(lái),當(dāng)我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的'變化。以前孩子在家過著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和快樂!
孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說不盡的喜悅。
最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我相信**中學(xué)將能夠成為“世界名校”,多育中華英才。
此致
敬禮
學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們:
每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,讓我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的`氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長(zhǎng)們。
小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來(lái),詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
學(xué)校感謝信 篇5
尊敬的xx:
你們好!
我是xxx的父親,作為家長(zhǎng),我感謝貴學(xué)校給我的孩子一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)條件,我的孩子在學(xué)校被教育的很好,F(xiàn)在他小學(xué)也畢業(yè)了,我特意寫此信感謝你們。
早些年,xxx還沒有入校時(shí),正處在小孩子的叛逆期,我作為他的父親,也沒有好好的管理他,主要是因?yàn)楣ぷ髅,所以?dǎo)致孩子的脾氣就不怎么好,后來(lái)實(shí)在看不下去他那樣子,就想送他去管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀,所以就把他送來(lái)這所學(xué)校了。這幾年他在學(xué)校里,慢慢的做著改變,讓我很欣慰,我看到他的改變,是我喜歡的。我代表全家人感謝學(xué)校對(duì)他的栽培。是貴校讓我的孩子變得優(yōu)秀,變得更好,改掉了一些壞脾氣和習(xí)慣。
我對(duì)貴校的老師也特別的感謝,感謝你們?cè)谧⒁獾胶⒆拥膯栴}時(shí),及時(shí)的找我這個(gè)家長(zhǎng)溝通,讓我知道孩子的問題出在哪里,也讓我明白作為一個(gè)父親,我對(duì)他的關(guān)注和關(guān)心太少。因此經(jīng)過和他的班主任老師的溝通,我意識(shí)到孩子需要我的陪伴,所以我也一起跟著改變,努力去改變自己做的`不對(duì)之處。在小學(xué)這些年里,經(jīng)過老師把我和孩子進(jìn)行一個(gè)相互的溝通,我們互相了解,互相去尊重,所以現(xiàn)在畢業(yè)的他,成長(zhǎng)的讓我這個(gè)老父親感到驕傲,也讓我和他的關(guān)系越來(lái)越親密。而這些都是在貴校才有的,因此感謝他班主任以及學(xué)校的老師們,是你們從學(xué)生本身出發(fā),才讓我的孩子變得這樣好。
再有就是感謝學(xué)校給我孩子這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)有這溫馨的校園,教室也是極好的,尤其是教學(xué)設(shè)備都是精心為學(xué)生選擇的,讓學(xué)生們有足夠好的條件進(jìn)行學(xué)習(xí),這是讓我們這些家長(zhǎng)放心的。孩子交到學(xué)校,學(xué)校充分的保證了我家孩子的安全及學(xué)習(xí),貴校特別的負(fù)責(zé)任,我特別滿意學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的一個(gè)制度。小學(xué)畢業(yè)的他對(duì)安全有一個(gè)很清晰的認(rèn)知,現(xiàn)在完全不用我們擔(dān)心他在外的安全。
我是xxx的家長(zhǎng),孩子在學(xué)校所受到的一切,我都感激,因?yàn)檫M(jìn)入了貴校讀書,孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步很多,一直排名在班級(jí)前幾,我為此驕傲。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也即將升入初中,未來(lái)的他還會(huì)有不一樣的發(fā)展,但是一定不會(huì)忘記貴校贈(zèng)與孩子的所有,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇6
各位家長(zhǎng):
你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(zhǎng)公開半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對(duì)你們最誠(chéng)摯的感謝外,更加堅(jiān)定了對(duì)這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的'享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露,健康快樂的成長(zhǎng)!對(duì)你們的光臨和支持再一次表示感謝!
20xx年11月23日
學(xué)校感謝信 篇7
尊敬的呂梁中興技術(shù)服務(wù)中心的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是劉黎昂,就讀于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院,現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生。這次能獲得貴公司設(shè)立的“中興勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,我感到非常榮幸和高興。因此,特寫這封信向貴公司表示由衷的謝意和崇高的敬意!
“中興勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立,表達(dá)了貴公司對(duì)我們青少年的深情和期望。金錢有價(jià),情義無(wú)價(jià),它不僅是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)還是對(duì)我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的精神的肯定,更是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念取向的正確引導(dǎo)。貴公司的高貴品質(zhì)、澤鄉(xiāng)情懷以及艱苦創(chuàng)業(yè)、熱心教育事業(yè)的精神,也將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。通過一年的努力,我有幸獲得這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,這將成為我人生道路上一個(gè)閃亮的路標(biāo)。
中興技術(shù)服務(wù)中心擁有山西省水利廳頒發(fā)的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制乙級(jí)資質(zhì),自成立以來(lái),秉承和諧、誠(chéng)信、精湛、勤勞的宗旨,不斷打造深化自己的企業(yè)文化。戰(zhàn)國(guó)的墨翟曾說“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”,在當(dāng)今缺少誠(chéng)信,不勇于追求精湛,缺少勤勞精神的社會(huì)氛圍下,中興技術(shù)服務(wù)中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會(huì)“不達(dá)”、 “無(wú)果”呢?在幾年的發(fā)展歷程中,中興技術(shù)服務(wù)中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽(yáng)悅達(dá)軍山煤業(yè)公司礦井改擴(kuò)建工程、汾陽(yáng)中煤龍泉焦化公司年產(chǎn)40萬(wàn)噸鑄造焦改擴(kuò)建工程等水土保持方案30余項(xiàng),為呂梁市乃至山西省的`水土保持生態(tài)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),這些數(shù)據(jù)無(wú)一不讓我們對(duì)中興服務(wù)中心的工程技術(shù)人員心生敬佩。相信大家和我一樣,都會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中以成為這樣擁有誠(chéng)信品德、精湛技術(shù)和勤勞精神的專業(yè)技術(shù)人員為目標(biāo)。
一直以來(lái),學(xué)院都堅(jiān)持著先做人,后做學(xué)問的理念,培養(yǎng)了一批有一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師和同學(xué)們也堅(jiān)信通過與中興技術(shù)服務(wù)中心的合作,將資金帶入科研,將技術(shù)帶入產(chǎn)業(yè),我們林學(xué)院與中興技術(shù)服務(wù)中心一定能維持長(zhǎng)久緊密的友誼,又好又快的發(fā)展。
在過去的兩年里,我一直很刻苦地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在專業(yè)前兩名,在上次年度學(xué)院綜合測(cè)評(píng)當(dāng)中排名專業(yè)第一,榮獲“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金”;在擔(dān)任校學(xué)生會(huì)干部和班干部期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,爭(zhēng)取精益求精,牢記“崇學(xué)事農(nóng),艱苦興校,微微學(xué)府,百年雄風(fēng)”的校訓(xùn),努力充實(shí)和完善自我。但是,這都是不夠且不足道的,從貴公司的發(fā)展歷
程可以看出,人生除了要盡力做好自己的事,更多的還應(yīng)該為社會(huì)做些貢獻(xiàn),做些事情。以后,我會(huì)以貴公司為榜樣,盡我所能,達(dá)我所成。我也相信一定會(huì)有更多的林學(xué)學(xué)子在您所設(shè)的這項(xiàng)獎(jiǎng)助金的資助與感召下學(xué)業(yè)有成,今后在為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)上作出了巨大的貢獻(xiàn),將貴公司的這份深情厚義回報(bào)社會(huì)。
最后,祝貴公司蓬勃發(fā)展,前途無(wú)量!
此致!
敬禮!
xxx
20xx年2月10日
學(xué)校感謝信 篇8
XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的.老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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