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感謝信

家長給老師的感謝信

時間:2022-07-06 01:57:24 感謝信 我要投稿

【薦】家長給老師的感謝信

  在越來越重視感恩意識提升的今天,男女老少都可能需要用到感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?以下是小編收集整理的家長給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】家長給老師的感謝信

家長給老師的感謝信1

  老師好!

  我們是學前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

  孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學習的`進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

家長給老師的感謝信2

尊敬的校長:

  您好!寫這封信,是要感謝龍文教育及高紅芬老師。感謝她對孩子的關懷,感謝她對孩子的幫助,感謝她為學生們所做的一切,雖然只有短短的不到三個月的時間。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干扶持”。孩子的點滴進步、些許成績,全都凝聚著她辛勤的汗水。我們不會忘記她對孩子語重心長的開導和鼓勵,我們不會忘記她母親般細聲細語對孩子的教誨,……這些點點滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝您――敬愛的房老師!我們的孩子永遠是需要您啟蒙的學生!

  也許老師已經(jīng)忘記了調皮的學生惹您生的氣,已經(jīng)忘記了您為學生的學習操的心,但我們無法忘記,您為年少的她鼓的.掌、加的油。您用目光指引她,您用話語安慰她,無論是失意還是快樂,您那用心發(fā)生的光芒將永遠伴隨著她。老師,您為什么一無所求呢?因為您心中裝的是您的學生們,甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。您的無私奉獻,都深深地鐫刻在學生及家長的心里。

  我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師,感謝他們在孩子成長過程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺!正因為教師隊伍中有了她們,老師――人類靈魂的工程師,有著大海般豐富,藍天一樣深湛內涵的稱謂,將永遠讓我們銘記。

  感謝龍文教育,感謝給予孩子幫助的各位老師。

此致

敬禮!

家長給老師的感謝信3

老師:

  您好!

  我是xxxxxx的媽媽,xxxxxx在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生。"

  可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxxxxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的'支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣,也是我們家長的福氣。

家長給老師的感謝信4

尊敬的x校長:

  您好!

  我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王教師、數(shù)學陳教師、語文李教師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王教師在百忙之中每一天給孩子捎作業(yè),告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王教師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王教師更是放棄自我的休息時間,每一天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。

  由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王教師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文教師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李教師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對教師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的教師不僅僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的'教師的教導下,定會成為一名品學兼優(yōu)的學生。

  祝愿校長及三位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

  xxx家長

家長給老師的感謝信5

尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們:

  你們好!

  孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.謝謝老師們!

  我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  在xx的一年,對我來說是生命中重要的一段經(jīng)歷。在那里我經(jīng)歷了失敗,也取得了成績,有過郁悶,也有過歡喜。失敗是刻骨銘心的,它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進取;成績是另人欣喜的,它們會幻化成為一個個新的目標,指引我前進的方向。

  段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?

  曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的`好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

  孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

  最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!

此致

  敬禮

  xxx家長

  XX年xx月xx日

家長給老師的感謝信6

敬愛的老師們:

  新學期開學了,教師節(jié)又快到了,您的學生和您曾經(jīng)的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

  我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話想對老師們說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

  我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學,我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實每個老師都是非常愛你們的,當他們嚴肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,

  因為老師太愛你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當?shù)貒绤。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理,是不是會更好些?如果學生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

  我不是教育專家,更不是心理學專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛老師,更聽老師的話。

  我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學得滿分的兩個學生中的一個,數(shù)理化老師經(jīng)?洫勎,說我悟性好,我自己也很自信很努力,小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中,這個學校的教學進度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天,化學老師提問我當天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評了我,說天天在補課都補到哪里去了?

  我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話,認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學時光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

  我一直記著那個老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據(jù)說她是來自上海的知情,是學校里的頂梁柱,是非常有名的化學老師。當時我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責,一樣打擊了我的.興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠!

  如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運和幸福。

  敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個責任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重托,承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學生一定會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。

  親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學生和曾經(jīng)的學生誠摯的敬意!

  孩子家長

  20xx年XX月XX日

家長給老師的感謝信7

尊敬的xx:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的'收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的。由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭教師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

  xxx家長

  20xx-7-01

家長給老師的感謝信8

敬愛的宋老師:

  您的確不認識我們,您肯定知道初三化學班有一個經(jīng)!奥闊蹦膶W生——馬源。我們是初三化學班學生馬源的家長,住豐臺區(qū)長辛店。每個周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長鼓勵,您為您的學生付出了很多艱辛的勞動,您以實際行踐行著“誨人不倦”的教師風范。

  父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會找出一大堆“問題”向您討教,而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學了,我們的孩子又向您提出“額外”的.要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領納綱,解析指點。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著疲憊的身軀走出校區(qū)?墒,您就是這個樣子——敬愛。

  敬愛的宋老師,您給予孩子的不僅是書本的知識,同時也給予了他知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生的財富。

  我們真心想對您說:宋老師您辛苦了!

此致

敬禮

  xxx家長:xxx

  20xx年4月5日

家長給老師的感謝信9

xx教師您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心十分迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀教師。我以往認為自我很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我十分驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。

  然而,我錯了,可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀;可是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已?墒且苍S是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx教師,首先感激您,感激您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊捉處,我對您有的'不止是感激,而是感激。下頭我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情景。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本事。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。

  家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自我封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應當是網(wǎng)絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。

  應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標。

  回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,可是我相信我兒子在不長時間就會趕上。白教師,如果有時間必須來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx教師,在您的指導下我兒子必須會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次多謝您。采納您的家教提議,期望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  多謝您,xx教師,我們永遠支持您!

xxx家長

家長給老師的感謝信10

陳老師、張老師:

  首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

  日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學期的學習;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到這天他無比高興地融入幼兒園快樂的群眾生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一向在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到此刻的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我明白這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一向在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去應對一個陌生的環(huán)境,去和老師、同學一齊學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔心。

  做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,但是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我望見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫忙他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們望見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

  從寶寶每一天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們明白:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一向在努力。

  雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,仿佛說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

  有件事情是要對老師表達感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不明白該怎樣去幫忙他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的'性格是多么的重要阿。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到此刻禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長主角的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。

  我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的職責,我們飛機班的老師做到了。

  在這個新的學年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每一天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。此刻,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫忙下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們明白那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個群眾中去了,并開始交朋友了。

  每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!

  再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學優(yōu)良幼兒園機會的校長。∥移谂沃,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎。。

家長給老師的感謝信11

尊敬的潞城市昌盛中學校領導:

  你們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的一年級一班的所有任課老師,尤其是楊青和張明霞老師的感激之情。

  時間過得真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領導還有一一班老師們的努力分不開的。

  在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的下午,我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話,因為孩子上廁所困難,我趕緊買了開塞露跑到了學校,楊老師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄!碑敃r我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還通過各種努力,想了好多辦法,后來我才知道,在我送藥之前,楊老師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點,已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一直照顧著孩子的感受,像母親一樣關心呵護著孩子!后來明霞老師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位老師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位老師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的'孩子現(xiàn)在還不太會用文字來表達對老師的感激,用我的文字來表達一下對老師的感激之情,我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝愿兩位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、責任心,相信我們的孩子一定能茁壯成長!同時也祝我們學校取得更大成績!

朱詩雨家長

家長給老師的感謝信12

尊敬的xx校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜教師的`崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜教師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜教師的影響,也讓家長對周靜教師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜教師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜教師獲知這一情景后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的職責。

  當天,周靜教師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周教師始終與家長堅持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情景通報家長,至晚間十時半左右,周教師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜教師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周教師,均被其婉言謝絕,并稱自我可是是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周教師這樣可親可敬的好教師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

  此致

敬禮

xxx家長

家長給老師的感謝信13

尊敬的xx中學校領導:

您好,我是一名學生家長,我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的提高,自理本事提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感激學校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感激校領導和各位教師的辛勤付出,感激!

  在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長,要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳教師!

  前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫(yī)藥費,看孩子情景穩(wěn)定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您那里學到的`知識和愛心去創(chuàng)造他們自我完美的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會充滿陽光,充滿正能量!

  再次感激志臻實驗中學,感激校領導,感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們,感激!您們辛苦了!

  同樣的感激也是學校要送給各位家長的,感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起職責,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感激你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

xxx家長

家長給老師的感謝信14

x老師您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。x老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  x老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的'家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,x老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網(wǎng)絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。x老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  x老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。x老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,x老師,我們永遠支持您!

xx

  xx年x月xx日

家長給老師的感謝信15

尊敬的老師們:

  您們好!

  我是貴校三年一班xx同學的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

  孩子開學住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

  今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的.關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

  在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。

  今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說!睋(jù)孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

  朱天琦還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

  通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

  再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過朱天琦的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

  最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

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