支教感謝信

時間：2022-07-23 04:06:15 感謝信我要投稿

支教感謝信

　　在越來越重視感恩意識提升的今天，感謝信不再是罕見的東西，在寫作上，感謝信具有一定的要求。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的支教感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

支教感謝信

支教感謝信1

尊敬的青水民族中心小學的領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　四個月的實習即將結(jié)束，我們也將返校上課。借此實習結(jié)束之際，我們謹向關(guān)心、教導我們的貴校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的.敬意！

　　2月28日，在貴校領(lǐng)導的精心安排下，我們進入各班開始實習�！凹埳系脕斫K覺淺”，從我們聽課、備課，到走上講臺，指導老師對我們都認真負責，將寶貴的教學經(jīng)驗傳授給我們。在貴校實習，我們深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L范，精湛的教學技藝，以及崇高的教育精神和博大的愛生情懷。讓我們一開始就嚴格要求自己，以最佳的精神狀態(tài)投入到實習中去。我們不僅完成了預期的教學任務，在班主任工作方面也得到了充分鍛煉。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！既然選擇了教育事業(yè)，在以后教書育人的道路上，我們將風雨兼程。

　　祝貴校全體老師身體健康，工作順利！

　　貴校學生身體健康，學有所成！

　　貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　閩南師范大學青水中心小學實習小組

　　20xx年6月22日

支教感謝信2

尊敬的xxx校長：

　　您好！

　　雖然貴校優(yōu)秀教師xxx老師已離開我校兩個多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富，卻一直在指導著我校的教育教學、學生管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長所銘記。在此，昭蘇縣高級中學的全體師生再次向x老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝，并對因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

　　飲水思源，不忘挖井人。x老師雖在我校支教只有短短的一年半時間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風、學風為之極大改觀；以淵博的專業(yè)知識及高超的教學技巧，極大地提升了我校的教學質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。

　　x老師在支教期間，時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學生當成自己的孩子，不但在學習上認真指導，教會他們掌握科學的學習方法，在生活上更是時刻關(guān)注，先后幫助患白血病的`蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生，同時多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間，與碰到思想、感情問題學生談心，幫助他們解決心理問題，舒緩學習壓力，被同學們親切地稱為“心理專家”。

　　x老師以校為家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時，還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度，籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動；協(xié)助教務處開展多場教學研討課及專題講座，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng)，擴大援疆支教效應。x老師言傳身教，身體力行“三個離不開”思想，促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階，贏得了社會各界的贊譽，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。

　　在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入！最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿天下；學生身體健康、學有所成。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

支教感謝信3

尊敬的馬文斌校長：

　　湯圩小學全體師生，感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學校支教。支教以來，郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語舉止都透出一種才氣，一種學者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導，下至老師所公認的。

　　郭老師在我們學校從不擺架子，到我們學校以來，她勇挑重擔，除每天三節(jié)英語課以外，她還成立我們學校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學生傳道授業(yè)解惑，最終我們學生的英語成績有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學上的能手，她的觀點是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的不是某幾個班級，而是一個群體，支教的.真諦不也正在這里嗎？

　　“世上沒有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開我們學校了，但她帶來的精神將留在我們學校。對郭老師及貴校的支持，我們無以回報，只能通過書信這樣一種方式向馬校長你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對我們湯圩小學各項工作的關(guān)心和支持！

　　同時，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

支教感謝信4

　　本溪市機電工程學校：

　　真誠地感謝貴校領(lǐng)導對我校各項工作給予的幫助和支持。

　　20xx年7月與8月份，我校榮幸地接受貴校兩批支教教師，他們分別是張昕蔚老師、李遠敬老師、李寧老師，初到我校三位教師就積極主動的投入到教育教學工作中，熟悉環(huán)境，收集教材，創(chuàng)設(shè)習題，摸清教學進度，認真?zhèn)湔n，了解學生，主動與班主任交流、溝通，積極參與班級管理工作，特別是第一堂師生見面交流課，三位老師巧用多媒體精心設(shè)計，展示本溪鄉(xiāng)土風情及表達熱情接納玉樹學子的濃濃深情厚意。師生間輕松互動的親切語言和時而傳出的熱烈掌聲讓我們?yōu)橹畡优c感動，教師投入工作的那種熱情與專注讓我們敬佩與敬重；他們雖然到了陌生環(huán)境，但并沒有因為自己的‘特殊身份’而對工作有絲毫懈怠，他們把支教作為自己人生的一次艱巨的挑戰(zhàn)與寶貴的財富，肩負著保護學生身心健康、教書育人、生活照顧與引領(lǐng)等多重角色，深感責任既神圣光榮又義不容辭。

　　在與玉樹師生近距離的接觸中，每天都能看到他們忙碌的身影，真誠的笑容；與學生們交流，總是那么真誠、親切，與老師們教研，總是那么和藹、謙遜；他們默默無聞，任勞任怨，按時到班，從不缺一節(jié)課；這里條件差，冬季供暖不好，但他們毫無怨言，雨雪天氣，道路泥濘，仍然堅守崗位，晚補和周六補課家遠、路滑、候車寒冷但仍風雨不誤；周日的月考無報酬卻有無悔的付出；這里孩子基礎(chǔ)差，學習不得法，他們總是不厭其煩，教而不厭，誨人不倦，孩子初到我校震后癔病時常發(fā)生，個別學生生活不規(guī)范，他們即當家長又當心理醫(yī)生，為需要幫助的學生送愛心送溫暖，送學習用品和生活用品，處處讓學生感到本溪大家庭的溫暖和溫馨；他們與同學科的教師團結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一授課內(nèi)容與習題并及時據(jù)雪情調(diào)整，學生成績穩(wěn)步提升；他們積極參與聽課、評課、集體備課，上好自己的觀摩課與展示課，為年輕教師指點迷津，起到了傳幫帶和率先垂范的作用，他們?nèi)褐\獻策并研究出授課新路徑：降難度，重技巧，多輔導，嚴要求，多鼓勵，講尊重，多扶植，勤督促，常溝通，增自信，這一教書育人理念在我校造就了和諧的師生關(guān)系，也讓玉樹師生享受到優(yōu)越的教育教學資源和高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，而且更有助于促進和提高我們的教育教學水平，由于他們辛勤的付出，他們的工作得到學生的敬重，老師們的好評，領(lǐng)導們的肯定，特別是張昕蔚老師工作認真有能力重責任，為人謙和有愛心重正義，教學有特色重質(zhì)量，日常課堂的求真求實與濃濃的學習氛圍，課下的愛生如子與默默照顧困難學子的濃濃親情，自習為學生無償輔導的責任令很多老師深受感動。

　　李遠敬老師授課的耐心、題型設(shè)計的精心、備課備學情的`細心，對玉樹學生的愛心很是令人贊嘆，他為人謙和重情義令人敬重；李寧老師年輕有為，工作熱情主動，哪里任務艱巨哪里就有他的身影，各項任務都做得井然有序且有自己的特色，這種對工作的執(zhí)著與熱情充分展示了貴校老師優(yōu)秀的職業(yè)道德和積極向上的精神風貌，這既是貴校的榮譽也是我校的榮典。

　　在此，感謝校長給我們派來了這么優(yōu)秀的老師，真心希望兩校成為好朋友，兩校一家親，讓我們齊心協(xié)力，恭祝兩校輝煌。并借此機會向貴校、三位支教老師道一聲：謝謝！你們辛苦了！，同時，衷心希望貴校在今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。

支教感謝信5

親愛的XXXX學院的大哥哥大姐姐們：

　　你們好!

　　歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學習而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的'希望，這份情意我們無以為報。

　　“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋€全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的，更忘不了你們的母校XX華北水利水電學院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。

　　你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學習，不會讓你們失望的。

你的學生：XXX

　2XX年X月X日

支教感謝信6

你們好！

　　歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學習而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗人自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的希望，這份情意我們無以為報。

　　光陰似箭，歲月如梳轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學到了很多的`東西，你們把我?guī)肓艘粋€全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的，更忘不了你們的母�！A北水利水電學院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。

　　你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣無為在歧路，兒女共沾巾。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學習，不會讓你們失望的。

你的學生：xxx

xx年x月x日

支教感謝信7

　　你們好！

　　七月，草木蔥蘢，綠色長溪迎來了華中科技大學武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣傳環(huán)保美化長溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學，使孩子們在暑假過得快樂、充實而有意義。

　　為歡迎支教老師，廣大熱心村民無私奉獻。步高老師做好前期準備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時維修學校電燈，燈輝主動協(xié)調(diào)日常事務，啟盛為支教老師免費提供用車，占紅、任明無償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動送菜給支教老師。

　　教育是長溪的'希望，孩子是長溪的未來。此次支教活動，必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動，感謝廣大熱心村民的積極支持。

此致

敬禮！

　　愛心支教協(xié)調(diào)小組

　　xx年xx月xx日

支教感謝信8

上海交大黨委：

　　20xx年7月12日至7月18日，貴校甘肅支教團一行22人在上海交通大學進行了為期七天的支教活動。對上海交通大學學生英語及數(shù)、理、化各科學習進行了輔導，并開展了心與心的交融、自信心教育等系列活動。為上海交通大學捐贈圖書580余冊，電腦兩臺，發(fā)放了優(yōu)秀困難學生特別獎學金3000元。通過活動上海交通大學學生不僅掌握了一些新知識，新方法，吸收了新的理念，大大激發(fā)了學習興趣，確立了奮斗目標，增強了自信心，更重要的是學生們學到了如何做人，如何奉獻，如何回報，給上海交通大學教育教學工作注入了新鮮血液。我們收獲的不是一縷春風，而是整個春天。在此，對貴校及支教團全體師生表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　首先，感謝貴校對貧困山區(qū)學校和祖國西部教育事業(yè)的關(guān)心，對支教團工作的大力支持。鎮(zhèn)原縣是甘肅的貧困縣之一，三岔中學是鎮(zhèn)原北部山區(qū)的一所農(nóng)村普通完中，位置偏僻，交通不便，信息閉塞，學校軟硬建設(shè)落后，生源質(zhì)量差，老師學歷低，所教非所學的.司空見慣，特別是英語、數(shù)學、理化生教師嚴重短缺，高中理化生教師學歷合格率為0，使上海交通大學教學工作舉步維艱。近兩年來，貴校關(guān)心支持上海交通大學及鎮(zhèn)原縣教育事業(yè)的發(fā)展，先后為鎮(zhèn)原培訓英語教師三期，100多名優(yōu)秀教師到上海交大進行學習，600多人次在縣職業(yè)中專接受了支教團的培訓。通過培訓使英語教師的教學水平和能力都有了大幅度提高。支教團對上海交通大學學生有針對性地進行理化生輔導，有力地促進了薄弱學科的教學，貴校師生這種關(guān)心祖國西部教育事業(yè)，關(guān)心老區(qū)學校發(fā)展的情結(jié)令人感動。

　　其次，對支教團師生不畏重重困難到上海交通大學一絲不茍的工作表示感謝�？崾钇咴�，烈日炎炎，支教團全體隊員長途顛簸，12日晚到達后，不顧旅途勞累，克服環(huán)境不適等困難，13日早晨便走進課堂、走進學生。先后為上海交通大學學生輔導英語、數(shù)學、理化生300多節(jié)次，舉行報告會2場，整個團隊敬業(yè)、奉獻、團結(jié)一致，很好地鼓舞了上海交通大學學生士氣和斗志，增強了他們不斷進步，走出大山的信心。一周時間的活動，支教團和上海交通大學學生結(jié)下了不解之緣，是他們在這憨厚的黃土地上，用自己堅韌的精神，不懈的追求，淵博的知識，火樣的熱情，激勵了每個師生，用高尚的人格鼓舞和感召了我們。離別時，我們掛滿臉龐的淚水，難舍難分的擁抱，開車時的揮手致意，離去后的回頭呼喚，這些發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是上海交通大學師生對貴校支教團真誠的感謝。

　　思源致遠，惠澤老區(qū)。上海交大是一個人才輩出的地方，也是一個令莘莘學子向往的地方，貴校師生都是祖國的棟梁，能時刻牢記祖國人民的培育、養(yǎng)育之恩，牢記“飲水思源，愛國榮�！钡男Ｓ�，關(guān)心祖國教育事業(yè)，關(guān)心西部孩子學習，克服重重困難，多方協(xié)調(diào)籌資開展活動，他們用自己的行動奉獻了愛心，詮釋了愛心。這種回報祖國，回報社會，回報人民的品質(zhì)，永遠值得我們學習和發(fā)揚。我們將以此為契機，以你們?yōu)榘駱樱涌鞂W校發(fā)展，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀學生，為上級組織和老區(qū)人民交上一份滿意的答卷。

　　最后，再次對貴校及支教團師生致以崇高的敬意！

支教感謝信9

尊敬的校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　這半年過的快而又漫長，時間的腳印還是在這短短的歲月里留給我了最珍貴的記憶!也許這份記憶將會是我生命中難以忘懷的的歲月，只有經(jīng)歷了才會懂得這其中的酸甜苦辣的味道!我知道這味道是所有關(guān)心支付持我的人所給予的，我要感謝這半年來所有支持我的父母老師兄弟姐妹們，是你們支持著我一步步的向前走!是你們不經(jīng)易的一句～加油～，一條簡短的信息，一通問侯的話語讓我在挫折與迷茫面前找到了方向，讓我在緊張中找到了自信，感謝你們!

　　我要感謝我的父母，在我的人生道路上義無反顧的支持著我的夢想與信念，感謝父母包容兒子過去的任性與無知，在生活的'道路上奉獻著了你們無私的愛，讓兒子能夠拋開一切投身自己的夢想與選擇中去，我不會忘記父親一條條關(guān)心兒子的信息，更不會忘記母親日夜思念兒子而操撈的那份感動，我要謝謝我最愛最親的父母親!謝謝您們!

　　我要感謝我的哥哥姐姐們，雖然你們已成家立業(yè)，但是你們總會在弟弟追尋夢想的時候無微不至的關(guān)心著弟弟，不會忘記你們開玩笑的說～看你的了～我知道這背后是你們對弟弟最珍貴的期望!我要謝謝我的哥哥姐姐，謝謝你們!

　　我要感謝我尊敬的老師們，謝謝你們在學生追尋夢想的時候用您們的寬容的心為學生加油，謝謝你們總會在學生迷茫與困難時為學生指明方向，我不會忘記突然間的一通電話，一句句專業(yè)上的指導讓我在夢想面前永往直前，沖出困難的枷鎖，向著勝利前進，我要謝謝我尊敬的老師們，謝謝您們。

　　我要感謝半年來同我一同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我知道這半年我們過的很辛苦，但你我的心里明白這是一份寶貴的人生財富，不是所有人都能體會到的，也許我們不曾口頭上給對方加油，但我們心里都明白我們時時刻刻都在為對方加油，不管結(jié)果如何我們經(jīng)歷過了，這份煎熬，是幸福是快樂，我要謝謝我最可愛的戰(zhàn)友們，謝謝你們!

　　我要感謝我親愛的朋友們，這里面有我的大哥大姐學弟學妹妹，永遠忘不了你們一張張祝福的笑臉，一種種祝福的方式，是你們讓我鼓足勇氣在泥濘的道路上向著勝利的前方前進，謝謝你們!

　　我知道我要感謝的人太多了，也許無法償還你們真誠的祝福，但我還是要從心底里謝謝你們!謝謝!

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

支教感謝信10

尊敬的***校長：

　　您好!

　　雖然貴校優(yōu)秀教師***老師已離開我校兩個多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富，卻一直在指導著我校的教育教學、學生管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長所銘記。在此，昭蘇縣高級中學的全體師生再次向*老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝，并對因*老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

　　飲水思源，不忘挖井人。*老師雖在我校支教只有短短的一年半時間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風、學風為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識及高超的教學技巧，極大地提升了我校的教學質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。

　　*老師在支教期間，時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學生當成自己的孩子，不但在學習上認真指導，教會他們掌握科學的學習方法，在生活上更是時刻關(guān)注，先后幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生，同時多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間，與碰到思想、感情問題學生談心，幫助他們解決心理問題，舒緩學習壓力，被同學們親切地稱為“心理專家”。

　　*老師以校為家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的.同時，還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度，籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務處開展多場教學研討課及專題講座，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng)，擴大援疆支教效應。*老師言傳身教，身體力行“三個離不開”思想，促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階，贏得了社會各界的贊譽，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。

　　在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。

　　此致

敬禮!

支教感謝信11

忻州師院駐偏關(guān)支教隊：

　　貴校今年派的5名頂崗支教實習生自20xx年3月到我校以來，表現(xiàn)出色。

　　他們嚴格遵守學校紀律，積極參與學校各項教育教學活動。

　　他們虛心求教，吃苦耐勞、不求索取，在各自工作崗位上取得了優(yōu)異成績。

　　值此之際，謹以一封感謝信表達我校對貴校的感激之情。

　　我校是一所發(fā)展中的農(nóng)村寄宿制綜合學校從幼兒到九年級都有。

　　以往本校教師學生基本以教材為中心、圍繞課堂教學，課外活動貧乏。

　　支教教師這群激情洋溢的大學生給學校帶來了新的活力。

　　幾年來在忻州師范學院扶貧頂崗支教實習生的'精心組織下，我校連年隆重舉辦校園文化節(jié)。

　　每年都給我校送上兩臺精彩的文藝節(jié)目，豐富了我校的文化生活。

　　知識支教是對我校的精神支教，這受到我校師生的熱烈歡迎。

　　千言萬語，唯有感謝。

　　感謝忻州師院的無私支持，感謝5位優(yōu)秀學子的出色表現(xiàn)。

　　感謝貴校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才，同時衷心希望貴校在今后能一如既往地支持我們的教育事業(yè)，依然為我們提供寶貴的智力與人才支援。

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

支教感謝信12

親愛的支教志愿者們：

　　大家好！我謹代表復旦大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！

　　志愿者，這個曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當之無愧的志愿者！你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現(xiàn)了復旦學子關(guān)懷社會的高尚品格，致支教志愿者的.一封感謝信。

　　遠征社自20xx年5月組建以來，一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學提供一個展現(xiàn)自我、服務社會的平臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質(zhì)社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志愿者深表謝意！

　　最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言�！�

　　真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在！

　　此致

敬禮

支教感謝信13

親愛的支教志愿者們：

　　你們好！

　　我謹代表復旦大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！

　　志愿者，這個曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當之無愧的志愿者！你們用實際行動證明了一名志愿者的`價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現(xiàn)了復旦學子關(guān)懷社會的高尚品格。

　　遠征社一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學提供一個展現(xiàn)自我、服務社會的平臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質(zhì)社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志愿者深表謝意！

　　最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

　　真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

支教感謝信14

　　凝聚歲月，四個月多的頂崗支教實習時間悄然從指間劃過如白駒過隙。初來時，還是咋暖還寒的二月，可離別之時已是烈日炎炎的六月。至此，回想起來這一切的一切就好像是昨天剛發(fā)生的事一樣。

　　回望當時來雞澤一中時，一切都是未知的，對自己將來在這里一學期的生活、工作具體那么多的不確定。擔心不能很好地適應智力的高中生活；擔心學校不會給我們安排上課以及自己生活上的問題，總之一切的一切都處在擔心之中。后來證明我們擔心地這一切都不從在。雖然達到時是寒冷的二月，但到達雞澤一后，就有老師帶領(lǐng)去熟悉宿舍以及我們的生活問題也得到了解決，可以說初來時的一切都很順利，也讓我們感到溫暖。

　　接著給我們介紹了兩位指導老師，也就是我的兩位師父，劉老師與郝老師。雖然第一次見面，但總覺得我的師父是那么的和藹可親。劉老師是一個細心的人不僅僅對我的教學進行指導，更是對我們的生活無微不至的關(guān)懷。郝老師是一位知識淵博，有幽默感的老師。總之，這四個多月的實習過程中兩位師父總是不忘關(guān)心我們在生活當中有什么難處。除此之外，剛開始以為我們是實習老師，辦公室里的其他老師會冷漠我們，可事實剛好相反，辦公室里的老師非常友好，而且他們也多次地幫助我們。再次，只能用自己綿薄的語言給他們說一聲謝謝。

　　在兩位老師的指導下，我終于走上了我渴望已久的講臺，但對于剛剛踏上講臺的我來說，面對學生的都會感到緊張，是兩位老師給了我鼓勵，幫助，課下師父的耐心指導，指出我在講課過程中的不足，并會指導我改進。平時在課下的時候常和我交流多年的教學經(jīng)驗。因此，在我兩位師父的指導下，我的教學技能有了很大的提高。同時在管理學生我也得到了師父很多經(jīng)驗與指導。這些經(jīng)驗是我以后職業(yè)生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說一句：謝謝。除此之外，我要感謝我可愛的學生，初為人師，多多少少會有做的不好的地方，無論是講課還是課堂管理方面，是你們給了我包容。課上，我們嚴格的師生關(guān)系，課下我們是無話不談的'朋友，總之，有你們的陪伴，四個月的時光是充滿快樂的，這是我人生旅途中的美好回憶。當然，除了學生之外。還有我的幾個戰(zhàn)友，相互幫助，相互包容，我們的心聯(lián)在一起。在這里我并不是一個人，他們讓我感到家的溫暖，謝謝你們我的兄弟姐妹。

　　做一名教師是我從小的夢想，是雞澤一中讓我首先實現(xiàn)了我的夢想，在這里我真的體驗到一名教師的生活，我意識到自己思想的不成熟，自己離一位合格的教師還有很長的路要走。但同時讓我更加堅定了自己的選擇沒有錯。衷心的感謝讓我夢想實現(xiàn)的地方——xx一中。

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　　xx年xx月xx日