關(guān)于家長(zhǎng)給老師的感謝信模板錦集九篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信起到的作用越來(lái)越大,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)給老師的感謝信9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇1
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級(jí)一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動(dòng)的事,就在3月19日的午時(shí),我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因?yàn)楹⒆由蠋щy,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊教師趕忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)藥,說(shuō):“你等著,我來(lái)弄。”當(dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過(guò)各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來(lái)一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過(guò)程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來(lái)幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說(shuō),“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”
我的孩子此刻還不太會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)教師的`感激之情,我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,相信我們的孩子必須能茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jī)!
xx家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇2
尊敬的教師:
你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向敬愛的教師們道聲你們辛苦了!感激你們一向以來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙教師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用。
至孩子入園以來(lái),孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,異常在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們十分擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開心歡樂(lè)?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?
我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,可是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,并且也異常聽話,自我也會(huì)吃飯了,看到孩子的提高我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與教師們的`辛勤工作和強(qiáng)烈的職責(zé)心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)教師比較陌生,給教師的交流十分有限,但看到孩子的健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),我們明白孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們必須會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自我的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和教師!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和教師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我經(jīng)過(guò)孩子明白兩個(gè)張教師,一個(gè)王教師,在此我深深的感激你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!
此致
xxx家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇3
親愛的教師:
您好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感激園長(zhǎng)和教師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服;孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有時(shí)耽誤接孩子放學(xué),教師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的`笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了教師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和教師溝通很簡(jiǎn)便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
異常感激A教師和B教師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感激幫忙過(guò)孩子的每一位教師,在此感激園長(zhǎng)的辛勤工作,感激園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇4
敬愛的老師們:
你們辛苦啦!
用點(diǎn)良心教教孩子吧!你當(dāng)然能夠用自我的勞動(dòng)換來(lái)報(bào)酬,但你的報(bào)酬有點(diǎn)不光彩。你教會(huì)了孩子們什么?你在用無(wú)恥的行為玷污著你的圣潔的稱號(hào),去污染著那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子,你毀了一世的英名!
我們那時(shí)代的老師您可敬!您甘清貧,守師道,愛弟子,重教導(dǎo),您如父母!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽(yáng)的職責(zé)。盡管您一邊務(wù)農(nóng)一邊務(wù)教,您卻教給了我們?nèi)绾稳∩?您毫無(wú)保留的教給我們,即使不多,您也是傾其所有。盡管我們未送您分文,您卻疼愛著每一個(gè)孩子。不管他家庭貧富與否,您都一視同仁。說(shuō)起您我就眼淚花花,恨不得磕頭叫聲:“敬愛的老師,您轉(zhuǎn)世再教教我的孩子吧!”
孩子此刻的老師你可悲!你愛富貴,背師德,愛錢財(cái),輕教導(dǎo),你如糞土!你拿著你就應(yīng)拿的工資,其實(shí)你并不低于同級(jí)的公務(wù)員,可你還在喊啥?你利用家長(zhǎng)一個(gè)孩子的危機(jī)感,變著花樣去掏取家長(zhǎng)那干癟的腰包。你還厚著臉皮說(shuō):我只收交得起補(bǔ)習(xí)費(fèi)的。是啊,你只認(rèn)有錢的,對(duì)窮孩子你就諷刺挖苦打擊!古有因材施教,今有因財(cái)施教。悲哀!補(bǔ)習(xí)班的孩子,有幾個(gè)是自愿的?家長(zhǎng)孩子都不愿,你給孩子旁敲側(cè)擊,再給家長(zhǎng)電話。家長(zhǎng)一百個(gè)不愿意,但礙于你的面子,誰(shuí)又不敢去呢?去了,不是市場(chǎng)價(jià),是你單方面定價(jià),你比不認(rèn)識(shí)的老師收費(fèi)高,家長(zhǎng)也得咬牙掏!掏的哪是錢,掏的是淚和苦啊!家長(zhǎng)敢怒不敢言,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)孩子,不能毀在你的手中。教育部門不準(zhǔn)你們賣輔導(dǎo)書,你們想盡辦法讓孩子買,你臉紅嗎?你以為你多么的高明,其實(shí)小孩早明白老師要干啥!你們教得他們連老師都不信任,你不臉紅嗎?小小的'孩子,講起關(guān)系金錢是一套一套的,全是校園版的。講多了,我是淚眼朦朧,敬愛的老師,你不是這樣的!君子愛財(cái)取之有道!這個(gè)道不是你走的哈。這些現(xiàn)象很普遍,尤其是國(guó)辦小學(xué)嚴(yán)重。我孩子只能去私立學(xué)校,因?yàn)槟抢锏睦蠋熅礃I(yè)!這錢出得陽(yáng)光,掏得舒服、心甘情愿。
敬愛的老師請(qǐng)你回到高高的講臺(tái),讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重。
此致
敬禮!
家長(zhǎng):
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇5
似乎一眨眼,女兒就小學(xué)畢業(yè)了。在女兒小學(xué)六年的生涯里,讓我最感激也最感動(dòng)的是,她遇到了一位特別優(yōu)秀的班主任老師。
說(shuō)起女兒的班主任,她是一個(gè)特別真誠(chéng),善良,淳樸,責(zé)任心強(qiáng)的'老師。而且還相當(dāng)漂亮。從女兒上一年級(jí)一直到小學(xué)畢業(yè),她一直擔(dān)任班主任。從孩子學(xué)a、o、e到孩子能出口成章,從孩子學(xué)1+1到能夠解出奧數(shù)難題,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)的,心痛的,快樂(lè)的,太多的小事無(wú)法細(xì)數(shù),所有的這些都飽含了班主任老師多少的辛酸和汗水,六年可以改變多少東西,而她———女兒的班主任,一直始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待工作,對(duì)待孩子們。為了孩子們她哭過(guò)她笑過(guò),甚至有時(shí)候傷心的沒(méi)有勇氣走下去,可是她舍不得,這些孩子們是她的心頭肉!累也好苦也好,為了孩子們她情愿付出。六年里,孩子們六一演節(jié)目;平時(shí)做游戲;開班會(huì)演講;都被班主任老師以不同的形式記錄下來(lái),讓孩子們無(wú)論何時(shí)都能打開看看自己快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。那些相片那些光盤是孩子們多少年以后最珍貴的東西啊。就這樣,一路走來(lái),孩子們終于升中學(xué)了。六年的感情何其重!
女兒何其幸,在她的小學(xué)生活里遇到這么一位好老師,希望孩子們都要懷揣一顆感恩的心。一個(gè)人應(yīng)該有兩顆心,一顆心流血,一顆心感恩!
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇6
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的`環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;
有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇7
尊敬的教師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感激園長(zhǎng)和教師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),教師也在一天一天的`辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服;孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;
有事耽誤接孩子放學(xué),教師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了教師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和教師溝通很簡(jiǎn)便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感激幫忙過(guò)孩子的每一位教師,在此感激園長(zhǎng)的辛勤工作,感激園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮
xxx家長(zhǎng)
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇8
尊敬的xx:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的。由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭教師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭教師的職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我異常感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師的`感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好教師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
xxx家長(zhǎng)
20xx-7-01
家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇9
尊敬的xx:
您們好!
我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是孩子能用心向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝愿。
段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的.班群眾,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育明白這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自我的物品,這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自我的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
XX家長(zhǎng):XX
20xx年XX月XX日
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