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致老師的感謝信
隨著感恩教育不斷深化,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編為大家整理的致老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致老師的感謝信1
尊敬的xx老師:
您好!這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在那么長時間都一直為我們辛勤地付出寫的信。
老師,您辛苦了!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。
老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的'日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
您的 學(xué)生:xx
20xx年2月24日
致老師的感謝信2
尊敬的趙老師:
您好!
我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良
致老師的感謝信3
您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活,在此作為家長衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識,還教她做人,給機(jī)會她做不同的嘗試,謝謝您們!
現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的,小學(xué)懵懵懂懂,在開始思考,有情緒,長個性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個性舒展之間護(hù)出了一個縫隙,讓她能心理健康地成長,這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的她,樂觀,積極,平常,幸福。
由于忙著工作,我們錯過了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導(dǎo)時,我們失職了。覺悟時,趕緊調(diào)整,做了很多彌補,將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的`教育模式,會埋沒了她的個性,影響了她的心理。
由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,我們說的做的,如果與老師不一致,是空洞無說服力的。那段時間,我們密切注意她的心理動態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點,小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的擔(dān)憂,還都只能在內(nèi)心。
后來發(fā)現(xiàn),您們教知識的同時有教她們做人,還給她們空間,機(jī)會,鼓勵她們飛翔。什么要放,什么要收,何時鼓勵,何時引導(dǎo),何時強硬,你們都很到位地控制著,是立體的,專業(yè)的,反應(yīng)迅速的。
于是,我們放心了,我們輕松了,我們再做調(diào)整,只需配合著您們,做好心理輔導(dǎo)。
這三年,從茫然的小學(xué)生,過渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個好頭。看著快樂的她,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人。
XXX
XXXX年XX月XX日
致老師的感謝信4
敬愛的劉老師:
您好!
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學(xué)生的生活,因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的'努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”祝:工作順利,事事順心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XX
20xx年9月10日
致老師的感謝信5
幼兒園:
我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的'心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮!
家長:xx
日期:20xx年xx月xx日
致老師的感謝信6
尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們:你們好!
我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細(xì)心呵護(hù)下,我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的十分適應(yīng),沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進(jìn)步,十分的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的`知識汲取方面也收獲頗豐。
每一天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
每一天放學(xué)接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯樱粎捚錈,真心引?dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好。
此致
敬禮!
致老師的感謝信7
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的.更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致 !
敬禮!
xxx家長
20xx-05-01
致老師的感謝信8
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助,我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的.學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 我真情的說:”老師,謝謝您!“
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的感謝信9
尊敬的XXX老師:
您好!
樹木感激雨露,因為雨露使它們茁壯成長;鷹感激藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它們翱翔;群山感激大地,因為大地使它們挺拔;我們感謝我們的老師,因為他們對我們太好了,他們永遠(yuǎn)不會忘記!
刻在木板上的名字不一定會流芳百世,刻在石頭上的名字不一定會流行,但刻在人們心中的名字會流芳百世。老師,人類靈魂的工程師,只有這個光榮的名字,因為她像大海一樣寬廣,像高山一樣崇高,像藍(lán)天一樣深邃,所以它將永遠(yuǎn)留在我們心中。
老師,也許你已經(jīng)忘記了我們曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋,惹你生氣,但我們不能忘記你為年輕的我們鼓掌歡呼。你帶著我們度過了風(fēng)暴,你用知識的營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們,卻從不要求任何回報。是你為我們解答了各種難題,你告訴我們遇到困難不要輕易放棄。從那時起,我們的生活隨時都充滿快樂,少了很多麻煩,多了一份堅韌。
三尺的平臺,大小有限,卻承載著你的遠(yuǎn)大理想和輝煌事業(yè)。你用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我們的成長過程。你的每一條皺紋都深深地刻在我們心中?纯幢榈厥㈤_的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的努力?真的是一根粉筆,帶著微風(fēng),三尺講臺,陽光和雨季,還有九思的十個想法。滴滴汗水滿滿桃李!
白云獻(xiàn)給藍(lán)天,所以藍(lán)天有一顆感恩的心,它給人晴空;樹葉是獻(xiàn)給大樹的,所以大樹有一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。在需要的.時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意。老師,謝謝你為我們做的一切!請放心,我們會牢記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,走好我們?nèi)松拿恳徊剑秘S碩的成果和輝煌的成就回報母校和您的培養(yǎng)和厚望!
祝老師身體健康,工作順利,全家幸福!
XXX
20xx年XX月XX日
致老師的感謝信10
xxx老師:
您好!
我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;叵肓甑男W(xué)生活是那么美好幸福,但有一件事我無法坦然面對。
我記得你三年級的時候,剛在我們班當(dāng)英語老師。當(dāng)時你買了很多小紅星星。作業(yè)得“A”的人可以得一顆小紅星。每次你收集到20顆小紅星星,你都可以換成書簽。我下定決心要做好作業(yè)。一個月過去了,
我的'作業(yè)本上只有19顆小紅星星,但是一想到要換成書簽就心里癢癢。我從同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼在自己的筆記本上。
我拿著作業(yè)去找英語老師換書簽。當(dāng)我給英語老師看小紅星星的數(shù)量時,小紅星星似乎在嘲笑我。終于如愿以償,拿到了書簽。
我無數(shù)次下定決心想讓你知道,但一想到會失去來之不易的書簽,我就決定把一切都藏起來,但我想到了之前老師的教導(dǎo)和誠實的重要性,我想把一切都向你解釋清楚。心里很矛盾!
我想:下次一定要更加努力,證明自己有能力做好作業(yè),要靠自己的力量換來小紅星。俗話說:“不勞無獲!”后來每次做作業(yè)都得了“A”,最后還得了很多努力的書簽。我一次又一次用這樣的話騙自己:“事情已經(jīng)過去了,何必再提!”
現(xiàn)在,我明白了,雖然我已經(jīng)用真心懺悔,用一次又一次的行動彌補了,但我的內(nèi)心始終忐忑不安。今天,我悄悄地告訴你這一切。請相信,總有一天,我會把一切都告訴同學(xué)。只有這樣,我才能自豪地說:我真的很誠實!
祝你身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
致老師的感謝信11
親愛的老師:
您好!最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導(dǎo)師。作為一個普通的學(xué)生,我覺得自己的生活像是在享受一場豐富多彩的盛宴。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)中的好老師。你是我見過的最漂亮最善良的老師。你是少有的注重長相和人緣的老師。你可以看到你每天穿著不同的衣服。可以看出,老師曾經(jīng)是一位美麗的女士。每天都能看到你溫柔可愛的笑臉,讓人覺得你很平易近人,對生活很樂觀積極。所以,我覺得你讓我們從這一點上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對生活。當(dāng)你用心去感受生活的時候,你也會覺得生活在等著你去享受,去擁抱,去親吻。
友情、親情、愛情是人生的三個重要組成部分。老師,你教會了我如何發(fā)展純潔的友誼,如何去爭取,去面對,去發(fā)展真摯忠誠的愛情。最后,你教會了我們?nèi)绾握湎c身邊親人的親情。老師,你教會了我在這個世界上擁有和珍惜三種非常重要的感情。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該非常感謝你。
說到學(xué)習(xí),你也做出了很大的'貢獻(xiàn)。我還記得當(dāng)初我的寫作水平很低,但是在你們的指導(dǎo)和鼓勵下,我的寫作能力已經(jīng)從單詞不足到超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)你教古文時,我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習(xí),每一個細(xì)節(jié)都時刻記著,都有規(guī)律可循,這讓我們對這類文本的學(xué)習(xí)顯得有益,困難也能迎刃而解。你也讓人覺得你和其他老師不一樣:你經(jīng)常給我們增加課外知識,增加我們在課堂上的深度鞏固和外部知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗吧。因此,我們對語文學(xué)習(xí)充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)砹苏Z文學(xué)習(xí)的樂趣,因為這對我非常有益。
我相信用言語表達(dá)對老師深深的感謝有點無力,所以我決定用我最大的努力,在三年內(nèi)實現(xiàn)老師心中最大的期望,再過十年,我將用實際行動證明我對老師的感謝!
最后祝老師身體健康,工作愉快,一切順利。她永遠(yuǎn)都是十八歲!
XXX
20xx年XX月XX日
致老師的感謝信12
一年前,我們還是準(zhǔn)高三,從畢業(yè)的高三學(xué)長學(xué)姐手里接過高考這根沉重的接力棒,那時的我們,對未來既抱有向往又懷有迷茫;轉(zhuǎn)眼已是現(xiàn)在,我們畢業(yè)了!這三百多個日夜,嘔心瀝血,風(fēng)雨兼程。我們除了要向父母道聲感謝,更要向辛勤的園丁——我們的老師們表示衷心的感謝!你們,是最可愛的人!
作家八月長安說:“每個人的高中生活概括起來都很像,學(xué)習(xí)、校運會、籃球賽、合唱比賽、考試,各有各的憂愁,各有各的動人!钡窃诟呷@一年,緊張得好像只剩下第一個和最后一個詞了。高三這一年的確很枯燥,但我保證,如果你好好利用以及想考個好大學(xué)的話,這會是你長到這么大以來過得最充實的一年。
如果說高三是一片沒有月光的夜空,那老師們便是夜空上閃爍的明星,雖不如月光那般皎潔,但仍能為黑暗中的我們帶來一絲光亮。高三這一年,老師們做出了比以往更大的犧牲。他們或是放棄參加難得的家庭聚會,抑或是錯過自己還在上小學(xué)的孩子的生日派對,裝作冷酷地面對孩子掛在臉上的沮喪,選擇在晚自習(xí)時間,從家里前往學(xué)校,只是為了看看我們有沒有在認(rèn)真看書,有沒有在用切身行動來努力向自己已經(jīng)定下的目標(biāo)靠攏。
如果說高三是一片酷熱難耐的沙漠,那老師們便是沙漠邊緣綠洲中的汩汩清泉,雖不如大江大河那般壯闊,但仍能為勞累的我們帶來幾縷清涼。高三就是一個字——考!大大小小的考試,是高三的主旋律。而一次又一次的考試背后,是老師們對試題的認(rèn)真挑選,精心命制。一張又一張布滿紅與黑的試卷,凝聚了老師對我們的殷殷期待與真摯的鼓勵。每一張試卷,都是老師了解學(xué)生的一個平臺。考后的講解,老師力求更有針對性,力求在短時間內(nèi)幫助我們與這些錯題say goodbye。
如果說高三是一片蓊蓊郁郁的森林,那老師們便是我們手中緊握著的指南針。指南針雖小,但仍能帶領(lǐng)迷茫的`我們走出題海,走出自己面臨已久卻一直無法擺脫的困境,走向一個新高度,迎來屬于自己的曙光。在高三這一年,心態(tài)很重要。有些人自暴自棄,有些人不知所措,還有些人因一時的失利踟躕不前。這些現(xiàn)象,老師們都看在眼里,也在心里暗自著急。他們會抽出時間,找到學(xué)生,進(jìn)行面對面的交談,試圖帶他們走出困頓,讓他們繼續(xù)充滿斗志、繼續(xù)在題海中拼殺。
但請別忘了,他們也是平凡人。他們也有一堆的家庭瑣事需要處理,也有小孩不聽話的時候需要管教;也有很多各種各樣的煩惱,也有身心疲憊的時候;他們也會到操場上跑圈,也會在下班后在籃球場上打個痛快。這樣才最真實,不是嗎?
如今,我們已經(jīng)畢業(yè),享受著漫長的暑假,完成了接力棒的交接。老師們卻風(fēng)趣地開起了玩笑說:“你們畢業(yè)了,我們失業(yè)了。”老師們,你們辛苦了!你們是天底下最幸福的人,因為你們在每一屆的學(xué)生中都會找到以往教過的學(xué)生影子,也能找到當(dāng)年的自己,你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!
祝每一位老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!
致老師的感謝信13
敬愛的老師:
您好!
最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導(dǎo)師。作為一個普通的學(xué)生,我覺得自己的生活像是在享受一場豐富多彩的盛宴。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)中的好老師。你是我見過的最漂亮最善良的老師。你是少有的注重長相和人緣的老師。你可以看到你每天穿著不同的衣服?梢钥闯,老師曾經(jīng)是一位美麗的女士。每天都能看到你溫柔可愛的笑臉,讓人覺得你很平易近人,對生活很樂觀積極。所以,我覺得你讓我們從這一點上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對生活。當(dāng)你用心去感受生活的時候,你也會覺得生活在等著你去享受,去擁抱,去親吻。
友情、親情、愛情是人生的三個重要組成部分。老師,你教會了我如何發(fā)展純潔的友誼,如何去爭取,去面對,去發(fā)展真摯忠誠的愛情。最后,你教會了我們?nèi)绾握湎c身邊親人的親情。老師,你教會了我在這個世界上擁有和珍惜三種非常重要的感情。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該非常感謝你。
說到學(xué)習(xí),你也做出了很大的.貢獻(xiàn)。我還記得當(dāng)初我的寫作水平很低,但是在你們的指導(dǎo)和鼓勵下,我的寫作能力已經(jīng)從單詞不足到超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)你教古文時,我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習(xí),每一個細(xì)節(jié)都時刻記著,都有規(guī)律可循,這讓我們對這類文本的學(xué)習(xí)顯得有益,困難也能迎刃而解。你也讓人覺得你和其他老師不一樣:你經(jīng)常給我們增加課外知識,增加我們在課堂上的深度鞏固和外部知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗吧。因此,我們對語文學(xué)習(xí)充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)砹苏Z文學(xué)習(xí)的樂趣,因為這對我非常有益。
我相信用言語表達(dá)對老師深深的感謝有點無力,所以我決定用我最大的努力,在三年內(nèi)實現(xiàn)老師心中最大的期望,再過十年,我將用實際行動證明我對老師的感謝!
最后祝老師身體健康,工作愉快,一切順利。她永遠(yuǎn)都是十八歲!
你的學(xué)生:XXX
20xx年x月x日
致老師的感謝信14
您們好:
我是**小學(xué)二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的`物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
你的學(xué)生:xx
20xx年4月20日
致老師的感謝信15
親愛的老師:
您好!天氣變得忽冷忽熱。剎那間,你在三尺平臺上又努力了一年。你知道嗎,今天是第29個教師節(jié),對于你這個人類靈魂的工程師來說,這是一個偉大的節(jié)日。在此,我們謹(jǐn)代表遂寧二中全體同學(xué),向夜未眠、忘我奉獻(xiàn)的你們致以崇高的問候,衷心祝你們教師節(jié)快樂。
眾所周知,二中的老師都有偉大的夢想。老師對你來說不是工作,不是職業(yè),而是你一生追求的職業(yè)。我還記得有個老師曾經(jīng)說過“我花了大半輩子的精力和感情事業(yè),我能對它無動于衷嗎?”如果我不能讓自己的.生活在事業(yè)上發(fā)光發(fā)亮,那活著還有什么意義?“因此,你可以震驚地看到你的老師在校園里到處做夢。清晨,我們走到學(xué)校門口,總有一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著,用慈祥的目光把我們迎進(jìn)校門;當(dāng)我們在擔(dān)心遲到和快速爬樓梯的時候,不經(jīng)意間,你可能會發(fā)現(xiàn)校長也在一步一步兩步地大步向前;當(dāng)我們午休后揉揉眼睛準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課的課表時,老師滿臉春風(fēng)和自信地來到教室;當(dāng)我們登上領(lǐng)獎臺并獲得我們的第一個榮譽時,你們將永遠(yuǎn)熱烈地為我們鼓掌。當(dāng)我們因為某次考試的失敗而淚流滿面的時候,老師總是會悄悄走進(jìn)我們的心里,然后溫柔的告訴我們,孩子,風(fēng)雨過后總會有彩虹;當(dāng)我們結(jié)束了美好幸福的學(xué)習(xí)生活,靜靜地躺下來享受睡眠的時候,總會有一串你老師的腳步聲在走廊里漸行漸遠(yuǎn)…
親愛的老師,感謝您盡心盡力的教學(xué)。你讓我們看到智慧之光在知識的海洋中閃耀。你教會了我們,生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空。
謝謝你的奉獻(xiàn)。你把我們從溫室里的花變成了能感受風(fēng)和太陽的梅花。你讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們面對挫折的勇氣,要求我們心胸開闊。
今天教師節(jié)給我們一個機(jī)會停下來感謝你,想想我們的言行是否符合你的諄諄教誨。相信很多年后,無論是你上課的第一句話:“上課”還是我們的回答:“老師你好!”,將成為我們生命中難忘而珍貴的回憶。
最后,我想再次對老師說:“各位老師,節(jié)日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
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