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感謝信

給老師的感謝信

時間:2024-09-23 05:37:17 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信

  隨著感恩文化的傳播,越來越多的事務都會使用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編整理的給老師的感謝信,希望能夠幫助到大家。

給老師的感謝信

給老師的感謝信1

  老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了……

  我想,這難道就是所謂的“誰言寸草心,報得三春暉”嗎?

  同學們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的`大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  每天,我們向老師敬禮,或笑著說聲:“老師,早上好!”為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認真做筆記,考試前努力復習,考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對老師的報答,對社會的報答!

  老師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學說一聲謝謝您!

給老師的感謝信2

尊敬的華老師:

  您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達我最深的敬意! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的.老師! 遙想當年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功 ,在我的中學生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮

  喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ...... 小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有

  您的辛勞! 在這畢業(yè)之際 我想對您說句: 謝謝您,我的老師!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給老師的感謝信3

敬愛的老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您一心地為了我們學生的學業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的.是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!

  啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學生的學業(yè)而不計較名利地日日操勞著;我居然連這么一點都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學生渡過難關(guān),讓我們學會方法,學到知識。前一周的一節(jié)語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!當我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有余的啊!”

  您語重心長地對我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點了點頭。又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。

  鳥兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧!祝你笑口常開,身體健康!

xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信4

  我是子俊媽媽!轉(zhuǎn)眼間子俊即將告別幼兒園的時光步入學校了,相信我和其它家長一樣,不舍的情緒開始涌上心頭,孩子們太幸運,遇到Candy,Alison,F(xiàn)ion三位這么好的老師,非常感謝你們對我家子俊三年來的用心教育,老師辛苦了!

  幼兒園的日子,是孩子成長較快的時期,記得我家子俊一進幼兒園就有兩個壞習慣,一個就是咬手指甲的壞習慣,另一個是睡覺要拿家里指定的.被子睡覺,不拿就睡不著,后來candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌,子俊現(xiàn)在很喜歡唱歌,回家總是要我聽他唱歌,哈哈!還有Fion老師在生活上也對我家子俊照顧得無微不至,平時挑食的他現(xiàn)在什么都愛試著吃,糖水在家從來不吃,現(xiàn)在也試著去吃了,有了很大的改變。

  許多許多細小細節(jié),都見證了我家子俊有各項很大的進步,以前害羞的他變得開朗了,與伙伴們友好相處,還熱愛運動,愛畫畫,愛唱歌,愛打籃球……,變成一個陽光的小男孩。讓我對老師們充滿了尊敬和感謝!謝謝三位老師們,你們用滿滿的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!

給老師的感謝信5

  在洛陽市伊濱區(qū)楓葉路上,矗立著我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲——河南楓葉國際學校。我常常在想:如果我小的時候能有幸就讀于這樣一所神奇的哈利波特魔法學校,有幸遇到這樣一群和藹可親、循循善誘的老師,也許我的人生也會與眾不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上,幻想著我還是當年那個意氣風發(fā)、迎風奔跑的少年。

  幾年前,初聞楓葉的名聲,是在一場朋友聚會上。當時其中一位朋友正在為準備上小學的孩子選擇學校,聽到大家嘴里大多數(shù)關(guān)于楓葉的評價都是正面的。當時我已將女兒送入澗西區(qū)重點小學讀書,私立學校與我們無緣。時光荏苒,女兒在這所澗西區(qū)重點小學,學習已三年有余。學習成績勉強中上,孩子課業(yè)負擔繁重,作業(yè)量巨大,根本沒有時間倘佯書海或是進行體育鍛煉。讓人詫異的是:在這樣一所學校里,竟然把英語這門重要學科作為佐餐小菜,僅僅是淺嘗輒止。三百名學生只有一位英語老師,孩子們在英語學習中,就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅持著,學會適應中國的應試教育,直到四年級上學期的某一天。這天晚上我照例去接孩子放學,孩子坐在副駕駛位置上一直低著頭。當我問她緣由,孩子小聲抽泣著對我說:“媽媽,做個人好難,人活著好累!”當時我心里有被刺蟄了一下的感覺。到家之后,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐。小小少年,竟然說出如此頹廢的言論。我開始警醒,并毅然決然的準備給孩子轉(zhuǎn)學。因為在我的觀念里,孩子的心理健康是最為重要的。多方了解考察之后,學校生活豐富多彩的楓葉國際學校吸引了我的目光。

  孩子到了楓葉之后,第一次摸底考試,英語考了62分,位列全班倒數(shù)。當時,我完全亂了方寸,開始咨詢一對一的家教和各種英語補習班。因為我翻看了楓葉的英語書,發(fā)現(xiàn)難度要比普通小學大的多。我怕孩子一直處于班級倒數(shù)的水平,久而久之產(chǎn)生厭學情緒。正在茫然之時,孩子的英語老師王靜麗老師聯(lián)系了我。并多次找我談話,讓我放寬心,先不要給孩子請家教。她說她已經(jīng)適當?shù)娜∠撕⒆拥母闭n,并利用每天的碎片時間給孩子補習英語。正當我考慮著如此占用老師的時間,應該給老師些許補償?shù)臅r候。王老師告訴我:“楓葉對于中途轉(zhuǎn)學來的孩子,開設有英語加餐班,給孩子們查漏補缺完全是義務的免費的。”我對楓葉校領(lǐng)導的目光高遠,不禁心生敬佩。更讓我由衷贊嘆和感恩的是:王老師當時已是身懷六甲的孕婦,再過兩個多月就要生產(chǎn)。一般孕婦就算在家休養(yǎng)也時常會感到體力不支,而她卻肩負著幾十個孩子的期末考試復習重任。并且,她從來沒覺得新轉(zhuǎn)來的苗紫晰是一個拖后腿的負擔。她甚至忙碌著為孩子量身定做補習方案。課余時間,走廊上的休閑區(qū)內(nèi),你常常能看到一位身體條件異于常人的老師,不厭其煩的給她的學生講解著以往學過的知識。她時而親切和藹,時而敏銳嚴苛。她坐在她的學生身邊,猶如一個精神上的巨人,給予苗紫晰堅定的鼓勵。經(jīng)過王老師兩個多月的`努力,那年的期末英語考試,苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之后,下了一場大雪,我去拜訪王老師,她正收拾東西準備離校。我看著她挺著肚子小心翼翼的行走在冰面上,突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師,是孩子莫大的福報。如果當初她面對孩子的倒數(shù)排名而失望放棄,如果不是她孜孜不倦的引導,怎么會有孩子此刻的成績?

  在得到第一個90分之后,苗紫晰重拾信心。學習生活漸漸變的如魚得水,數(shù)學、語文老師也給予了她莫大的幫助。學習之余,適當?shù)膭谝萁Y(jié)合,也讓她性格變的開朗活潑起來。操場上,經(jīng)常能看到孩子和同學們一起運動的矯健身影。用她自己的話說:人生好像開了掛!剛剛過去的這次期末考試,她取得了英語98分,數(shù)學99分的好成績。并且獲得了“三好學生”的榮譽稱號,王老師夸她是課堂上自信的“新晉學霸”。孩子現(xiàn)在和剛來楓葉的時候判若兩人。有時我在設想:如果沒來楓葉,我的孩子此刻會是怎樣的狀態(tài)?也許她的臉上還掛著茫然焦慮的神情。

  訴說至此,“感謝”兩個字已難以表達我此刻的心情。我很羨慕我的孩子,我要教育她向她的恩師學習,學習她的無私和善良。如果將來她也有幸成為老師,我希望她能像王靜麗老師一樣,帶領(lǐng)學生走出障眼的迷霧,走向人生的光明。

給老師的感謝信6

親愛的賴老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原來老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

  如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎,F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

尊敬的學校領(lǐng)導、全體老師:

  你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

  三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的.提高。

  三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。

  貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

  孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領(lǐng)導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

  最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體領(lǐng)導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  學生家長:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

敬愛的戚老師:

  我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學習道路上的引路人,更是我們的.知心朋友。

  在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。

  上體育課時,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  老師,請您相信我,我一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生,取得更好的成績報答曹老師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的老師、各位家長、親愛的同學們:

  您們好!

  感謝您們伸出的博愛之手,讓我感受到了全體師生及家長們的深情與厚誼!

  感謝您們伸出的真愛之手,讓我體驗到了學校大家庭的溫暖與牽掛!

  我是一名普通的二年級一班學生,出生在一個普通的農(nóng)村家庭。我出生于08年大地震之后的一年,因為地震家里的房子重建全部拆了,那時候的我們住的還是花膠布搭起來的臨時房子,爺爺當時也患有尿毒癥,每個星期去醫(yī)院里透析血液維持生命,在一個寒冷的冬天,爺爺騎著電瓶車搭著奶奶去醫(yī)院透析的路上,出了車禍,爺爺小腿骨折,奶奶手臂骨折,住進當然還是板房的`什邡市中醫(yī)院治療加上透析血液,從此之后爸爸就擔負起醫(yī)院照顧他們的角色,那時候的我還不到一歲,媽媽一個人照顧著我,時間久了,媽媽也許覺得一個人帶著我壓力太大,把我抱到醫(yī)院,扔到了爺爺奶奶的病床上,轉(zhuǎn)身離開了我們,那時爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了,媽媽從那以后一去就就沒了消息,一年后爺爺奶奶出院了,從此爺爺奶奶帶著還很小的我,有一天媽媽回來和爸爸離婚,爸爸因為心里還生著氣直接把婚離了,從那以后媽媽從來沒有回來看過我一眼,沒打過一個電話,從那以后爸爸出去打工,20xx年爺爺尿毒癥也離開了我,從此以后奶奶帶著我讀幼兒園,在20xx年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的長出一個包塊,去成都省醫(yī)院檢查出是惡性腫瘤,巨額醫(yī)療費對我不寬裕的家庭來說雪上加霜,當時在成都雙楠醫(yī)院做了手術(shù)當時切除掉了,奶奶帶著我照顧爸爸,直到出院,后來在20xx年的一天奶奶在田里干農(nóng)活突然感覺胸口痛,開始去醫(yī)院到處按風濕炎癥治療,持續(xù)兩個多月不見效果,在后來的一次檢查中發(fā)現(xiàn)肺部長了一個包塊,抽取樣本拿去成都華西醫(yī)院檢查結(jié)果是肺癌晚期,從那以后我和爸爸住進了什邡市二醫(yī)院照顧婆婆,親戚朋友家到處借錢給婆婆做了放療化療,直到今年上半年,奶奶也離我而去,從此只剩下我和爸爸相依為命,爸爸本身也是一個不善言談之人,因為帶著我沒法出去打工,選擇了賣花,爸爸之前做手術(shù)的那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復發(fā)了,時至今日越長越大,在我們感覺前面的路迷茫的時候,學校伸出了援助之手,為我減免的學費,申報了貧困補助,昨天班主任尹老師帶家長委員會成員帶著牛奶和學習用品來到了我家,慰問我們,晚上還組織為我捐款,命運無情,大愛無疆,無比感恩;立志努力學習,獻給你們!回報你們!

  感謝所有關(guān)心我的老師、同學、家長,感謝你們的愛心捐助。滴水之恩當涌泉相報,誠如古人所云“君子施恩不圖報”我們深深懂的您們的行動并不在于我們的回報,然而也如古人所說的那樣“之恩不報非君子”雖然我們現(xiàn)在處于極度困難的情況下,但是我們依然會帶著您們的熱情,發(fā)揚您們的精神,努力克服前進道路上所遇到的一切困難,爭取早日投身社會,回報社會,把您們的愛心接力棒接過來傳遞下去,讓我們的校園充滿溫馨,更加和諧,我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風,迎來春雨,讓校園的春天更加明媚,更加燦爛,更加五彩繽紛,最后提前祝全體老師、家長元旦快樂,祝全體同學學習進步,金榜題名!

  施安娜及其爸爸

20xx年x月x日

給老師的感謝信9

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。在這XX即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入XX即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的`知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。

  這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO我們的明天。

  要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  你們好!我是米奇班盤思妤的家長,很高興能借此機會同你們道一聲:謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。

  思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子,但是這次出乎我們的預料,就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中,她居然勇敢的站在舞臺,上前拿起了麥克風,大聲唱起了國歌:“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”謝謝!看到這一幕,讓我們感動萬分,淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的.鼓勵和教導有方,還有負責生活的康老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,經(jīng)常用微信與我們良好的溝通,每次去接孩子時,總看到你那溫暖的笑容,滋潤著我們的心。還有思妤經(jīng)常提到岑老師的好,幫她梳漂亮的小辮子,等等······

  思妤的確變得懂事好多,在家里也是個好幫手。每次吃完飯后主導要求幫忙收拾碗筷,看到媽媽在搞衛(wèi)生時,搶著來干,還說:“媽媽,你辛苦了,讓我來吧!”上廁所時連忙說不用媽媽幫忙,我自己可以的;發(fā)現(xiàn)她睡覺時知道把鞋子放整齊,我感到了老師們的習慣引導;洗手時,知道搓手心、手背、手指縫,感受到了老師們的細心照料。

  思妤現(xiàn)在喜歡上學,喜歡老師,喜歡同學,喜歡參與班集體活動,積極舉手回答問題,變得比以前開朗活潑膽大,許多的改變和進步,讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷,熱情耐心的幫助!

  祝福老師盲作順利,身體健康,萬事如意!新年快樂!

此致

敬禮!

  xxx家長

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

敬愛的袁老師,齊老師:

  您好!

  首先,請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

  我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉(zhuǎn)學過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。

  我家樂樂在長春的時候一直是班里成績最好的孩子,身邊結(jié)交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當時要轉(zhuǎn)學的時候,我們家長充滿了擔心,怕孩子到這邊不適應,怕學習跟不上這邊的進度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應了這邊的學習環(huán)境,每天早上能開開心心地去上學,回家能認認真真地寫作業(yè)?赡苓@些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心里,這是滿滿地感動和感謝!這學期開學,我問樂樂,你要回長春上學還是在追光上學,孩子回答我,要在追光這邊上學。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!

  今天,樂樂參加了這學期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬千。這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗,但是對我是一個肯定,肯定了我沒有選錯學校,肯定了老師的.付出!還記得剛來的時候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學單獨補課的日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?

  樹木的生長,離不開陽光雨露,因為老師們無私的奉獻,孩子們才能生機勃勃。老師,謝謝你們認真做教育,謝謝你們對每一個孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個職業(yè)的偉大之處!

  祝你們永遠開心幸福!桃李滿天下!

  二(11)班

  20xxXX.9.25

給老師的感謝信12

親愛的老師:

  您好!

  親愛的老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:親愛的老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的親愛的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好親愛的老師!

  親愛的老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

  親愛的老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了親愛的老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!親愛的老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的.棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,親愛的老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“親愛的老師,謝謝您!”

  最后,祝崔親愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致!

  敬禮!

  你的學生:

  xx年5月9日

給老師的感謝信13

敬愛的蔣老師:

  您好!

  時光如水,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說分離了。離別總是不舍的,在這難忘的時刻,曾經(jīng)的一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時,我因為在課上沒有認真聽課,所以到了寫作業(yè)的時候也是一竅不通。當您在查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我還沒交,就讓我到講臺上去寫,我當時心里還覺得很沒面子,心中還暗暗抱怨,而這時耐心的您卻走過來教我怎么寫:“這個要先畫線段畫,再列方程……”我聽后把這個方法記在了腦子里,而您為了讓我記得更牢,還特地請同學放學后留下來教我,給我類似的題目做,可以說,在數(shù)學上,您給予了我不少的幫助,三年級、四年級、五年級、六年級都是您在教我們數(shù)學。這幾年中,我也沒讓您少操心,總是這個不會,那個不熟,但您依舊沒有放棄我,還是和以往那樣耐心地指導我。

  “一日為師,終身為父”,您的點滴之恩,我會永遠記在心頭。還記得我的`本子沒了,您不責怪我讓我重補一遍;還記得您,嗓子不好,還是堅持給我們上課,還記得我惹您發(fā)火時,您還是不厭其煩地教我……就這樣,您一步一步的教我,讓我成長起來。等我長大了,我定會再回母?赐,道一聲:“老師,謝謝您!”

  祝您工作順利,青春永駐

此致

敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

尊敬的各位老師們:

  綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我

  們學習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導。 三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一

  個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。 在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這

  份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。 風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的`集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W習,更教會了我們?nèi)绾巫?/p>

  事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。 畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,

  才有了我們收獲的點點滴滴。 在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活

  順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給老師的感謝信15

敬愛的老師:

  您好,[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜,巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,我后悔1、2、3年級浪費很多時間,從現(xiàn)在開始,決定珍惜光陰,好好學習,天天向上,學好本領(lǐng),為社會做出貢獻,為我們班級體做好事,團結(jié)友愛,互相幫助,讓我們的生命開花。

  我真誠地祝福老師身體鍵康

  您的`學生;黎其岸

  20xx年5月12日

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