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感謝信

給校長感謝信

時間:2022-11-25 13:24:18 感謝信 我要投稿

給校長感謝信范文

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編精心整理的給校長感謝信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長感謝信范文

給校長感謝信范文1

尊敬的校長先生:

  您好!

  20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的'同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神。『⒆尤敌:,又享受到了楊xx老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信范文2

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是241班學生閆xx的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊xx老師請功!

  20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的.敬業(yè)精神!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信范文3

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是241班學生xx的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任xxx老師請功!

  20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過XX年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是xxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的`教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,x老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信范文4

尊敬的王校長:

  您好!

  當我拿起筆給你寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。

  你的上任,使我們有了耳目一新的感覺:全新的管理方法,全新的教育理念。每天看到你真誠的`笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內心深處把你當成了朋友,可以和你無話不談,在這里校長與老師跨越了上下級的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時地利用例會表揚鼓勵,使教師學有目標,做有方向,也使受表揚的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領導

  藝術使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。

  今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心里話,是啊,我們到底期望學校,期望校長關注什么呢?從我自身的角度,想了兩點。

  1、關注教師的心理健康

  社會的發(fā)展,競爭的激烈,對教師的素質及標準要求越來越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里,懷著愉悅的心情,才能發(fā)揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學校才能和諧發(fā)展?梢钥闯觯iL您也一直都在這樣做著,為教師營造著和諧的工作

  環(huán)境,教師也快樂地工作著。

  2、關注教師的發(fā)展

  教師發(fā)展了,學生才能發(fā)展,教師和學生的共同發(fā)展,才能促進學校的發(fā)展。因此,學校應結合教師的個性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長提供更多更廣闊的天地,為教師設定多元化的成長路徑,讓每位教師在不同領域體驗成功的喜悅,從而增強自信心。試想,當我們文峰小學的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開闊,當我們學校走出更多的名師,又有誰能否認這是

  一所成功的學校呢?

  俗語說:“一個好校長就是一所好學!啊V孕牡刈T肝覀兊膶W校在您的領導下,走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!

  以上所說,如有不當之處,敬請諒解!最后真誠地說一聲:王校長,保重身體!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信范文5

尊敬的徐開宏校長:

  照片郵件已經收悉,感謝您的細心。

  對于學校給予孩子至高的榮譽,我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說,甚至感到一些的意外。

  在中國大陸讀初中時,王韻一直品學兼優(yōu),中考(初中升高中)前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的成績。但考前的盲目自信,以及考場上發(fā)揮失常,使她失去了進重點中學的機會。根據(jù)我們的觀察,這個打擊產生的'陰影一直沒有得到有效的化解,盡管我們作為家長以及教過她的老師,也包括王韻自己,作了許多的努力。

  自從孩子開始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽光國際學校,我們感到了孩子在精神意識上出現(xiàn)了質的變化,恢復了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進步。中國有句老話:環(huán)境造人。人的成長跟環(huán)境有很大的關系。我小時候就老聽大人說,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實際就是一種環(huán)境。在陽光學院這個教學環(huán)境里,孩子卸下了精神包袱,戰(zhàn)勝了懦弱,并在學校的幫助下,終于實現(xiàn)了自己的夢想。為孩子選擇了您所在的陽光國際學院,應該是我這輩子最值得自傲的事件之一!

  聞訊王韻被多大主校區(qū)錄取,最近,有很多朋友表達祝賀的同時也詢問我具體情況,我也都一一詳實告知,供他們借鑒。日后,若有心動者,我會大力推薦給您及陽光學院,誠摯的!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信范文6

尊敬的校長:

  您好!

  我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們全體家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!

  太平路小學作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學扎實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協(xié)作,共同努力。

  在與學校、老師接觸的'四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

  校長,今天我們全體家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。

  開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長。我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

  "一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們孩子′!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結,不歧視任何一個孩子。

  現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日a

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