寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信
隨著人們自身素質(zhì)提升，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！以下是小編整理的寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個(gè)時(shí)候，我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補(bǔ)習(xí)。一個(gè)同學(xué)告訴我西安有一個(gè)叫丁準(zhǔn)高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。于是我去試聽(tīng)了幾天，當(dāng)時(shí)感覺(jué)學(xué)校管理十分嚴(yán)格，有些想退縮，但是在父母的勸說(shuō)下我留了下來(lái)，一年下來(lái)，成績(jī)提高了155分。雖然僅僅是一個(gè)二本，但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下取得的，此時(shí)此刻，我想說(shuō)的話(huà)很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的感激之情！在此，謹(jǐn)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任譚老師及所有教過(guò)我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)母校的培養(yǎng)與教育，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開(kāi)教師的付出和指導(dǎo)。
這一年來(lái)，從校長(zhǎng)到班主任,從班主任到任課老師，為我的成長(zhǎng)進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習(xí)上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽(tīng)中，我體會(huì)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平；從每位教師對(duì)每位學(xué)生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中，我領(lǐng)悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷�；仡欉@一年的補(bǔ)習(xí)生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我想說(shuō)：“身在丁準(zhǔn)高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛(ài)的母校！高考成績(jī)的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆�、幾度失落，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與各位老師的細(xì)心關(guān)懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴(yán)格規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、教師無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)生正氣向上，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，托起了我們夢(mèng)想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長(zhǎng)輩，也是永遠(yuǎn)的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹(jǐn)言，次次暢談，更感謝你們用無(wú)數(shù)只越來(lái)越短的粉筆畫(huà)出我們?cè)絹?lái)越豐滿(mǎn)的`羽翼，為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們：，一絲不茍的張老師，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的趙老師，和藹可親的王老師，知識(shí)淵博的賈老師，經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较�，讓我�?mèng)想成真！
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因?yàn)橛兄@樣一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍，一定會(huì)在今后取得更好的成績(jī)！
俗話(huà)說(shuō):“大恩不言報(bào)”，但是我還是要說(shuō)：難忘母校恩，常念恩師情。在未來(lái)的生活旅途中，我會(huì)以更積極進(jìn)取的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，走好自己的人生之路，以此來(lái)報(bào)答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮！
畢業(yè)生：
20xx年6月30日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我是六(5)班鄭子桉的媽媽?zhuān)鳛橐晃欢W(xué)生的家長(zhǎng)，我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對(duì)母子，但是就是二小濃厚的書(shū)香氛圍，讓我一次次走進(jìn)校園，感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化，篤實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一次感言，來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、老師這六年來(lái)對(duì)鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。
提起筆，我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。
感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能安心的把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。
從鄭子桉能聽(tīng)懂話(huà)，我就告訴他：“兒子，你是一個(gè)男孩子，一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢�！蹦菚r(shí)候他還小，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得，風(fēng)度應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)候，他都看著媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尡頁(yè)P(yáng)一句：你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候，他就會(huì)道歉：媽媽?zhuān)医裉旌軟](méi)風(fēng)度。
就這樣，孩子在風(fēng)度和沒(méi)風(fēng)度之間，搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)的班主任是何曉玉老師。都說(shuō)才入一年級(jí)，拼音最難，好在我在兒子入小學(xué)之前，已經(jīng)把拼音教會(huì)了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛(ài)做小動(dòng)作。每當(dāng)這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣，用手摸著他的頭，告訴他要坐端正，手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的，因?yàn)槊看畏艑W(xué)接他的時(shí)候，我總是問(wèn)他今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒(méi)有什么快樂(lè)的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級(jí)，兒子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關(guān)愛(ài)別人。
二年級(jí)和三年級(jí)的班主任是王桂芳老師，這是一個(gè)非常有責(zé)任心，也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他，讓家長(zhǎng)去學(xué)校的時(shí)候，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫(yī)藥費(fèi)，事后我告訴鄭子桉：“做錯(cuò)了事不要緊，但是要勇于承擔(dān)�！痹谒⌒〉男睦铮@是第一次懂得承擔(dān)，感謝王老師的良苦用心。
四年級(jí)的班主任是葛金梅老師，她對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而不厲，柔而不弱。鄭子桉對(duì)葛老師一直是又愛(ài)又怕，葛老師經(jīng)常教給他寫(xiě)作文的技巧，他的作文也多次上校報(bào)。在這里我是非常感激葛老師，因?yàn)樗粌H提高了鄭子桉的語(yǔ)文成績(jī)，而且提高了全班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)。
馮秀麗老師是鄭子桉五年級(jí)的班主任，那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí)，也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里，孩子的個(gè)頭長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之間，他就長(zhǎng)大了�；蛟S，有了小弟弟，對(duì)他的成長(zhǎng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累，可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都積極地響應(yīng)，我們?cè)诩依锱啪氂H子閱讀《我和我的祖國(guó)》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持，他用壓歲錢(qián)請(qǐng)我們吃早餐。我又獎(jiǎng)勵(lì)給他50元，他不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)苯佑眠@個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請(qǐng)吃早餐，你再獎(jiǎng)勵(lì)50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí)，我告訴他：山外有山，人外有人，做什么都不能驕傲。
都說(shuō)一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒(méi)能免俗，總是充當(dāng)教練的角色�！班嵶予瘢憧茨氵@樣做不對(duì)�！啊编嵶予�，你把碗刷一下吧，然后再把衣服洗干凈�！焙迷谛r(shí)候在他心目中樹(shù)立的“風(fēng)度”的概念，所以這些家務(wù)活他都會(huì)“有風(fēng)度的”欣然去接受。
一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)，這時(shí)候我更注重的，反而不是孩子的學(xué)習(xí)了，我關(guān)心他的身體，看著他眼睛逐漸近視了，背也有點(diǎn)駝，我和他爸爸就狠狠心，讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們?nèi)匀槐浦ヅ懿健Ｂ模懿揭呀?jīng)成為他生活的一部分�，F(xiàn)在他大概也能懂得那句話(huà)：好習(xí)慣是一輩子享不完的財(cái)富，壞習(xí)慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師，一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的.憨，為人處事總是吃虧，但是我從來(lái)沒(méi)有糾正他，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，愛(ài)占小便宜的人，最終不會(huì)有大收獲，善良的人最后都會(huì)得到福報(bào)。
總之，這六年，從孩子的心態(tài)，成長(zhǎng)，學(xué)校的活動(dòng)，我看到了班主任，任課教師，學(xué)校對(duì)所有孩子的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生不藏私，學(xué)習(xí)最差的孩子不自卑，也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的，每天也都過(guò)得很開(kāi)心，這便是最好的了。
最近看到清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話(huà)：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
我挺有感觸的：好的學(xué)校的靈魂，并不在乎有高大的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，而在于教書(shū)育人的老師，他們的品格與風(fēng)范，才是一所學(xué)校的生命力之所在。
以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，就讓我以這句深厚的話(huà)來(lái)結(jié)尾吧!再次感謝學(xué)校對(duì)所有孩子的付出，對(duì)我們的肯定與信任。
此致
敬禮
xx
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信3
歲月如潮，開(kāi)學(xué)至今彈指間已二月有余。七十多天以來(lái)，不管是陽(yáng)光雨露，亦或風(fēng)雨泥濘，為了孩子的成長(zhǎng)，家校風(fēng)雨同舟和衷共濟(jì)。每每看到各班群里家長(zhǎng)與老師的友好互動(dòng)，家委會(huì)群為了學(xué)校的工作群策群力獻(xiàn)言獻(xiàn)策，家長(zhǎng)不辭辛勞風(fēng)里雨里送孩子上學(xué)，老師身無(wú)旁騖批改作業(yè)制作課件輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生從進(jìn)校時(shí)的羞澀怯懦到如今的自信果敢，心里總會(huì)泛起莫名的感動(dòng)。一路走來(lái)，我們感到很榮幸，但更多的還是感謝，感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校一如既往的支持、理解、信任與包容�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有你們的支持、理解、信任與包容，就沒(méi)有水城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的今天。在此，我校衷心向一直以來(lái)默默支持、理解、信任與包容的家長(zhǎng)朋友致以最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們！
開(kāi)學(xué)初期的點(diǎn)滴仍歷歷在目。孩子們由于畢業(yè)于不同的幼兒園，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣大相徑庭。課堂上我行我素東張西望甚至自行離開(kāi)座位者有之；課間大聲喧嘩追逐打鬧搞惡作劇者有之；作業(yè)凌亂不堪字體東倒西歪甚至缺點(diǎn)少劃者有之。兩個(gè)多月后，孩子們長(zhǎng)大了。餐前課程孩子們整齊劃一的朗朗誦讀聲；寫(xiě)字本的字雖還不是龍鳳鳳舞但也有了端莊秀麗的韻味；課堂上全神貫注傾聽(tīng)老師傳道授業(yè)解惑；課間加水、上廁所、活動(dòng)筋骨為下節(jié)課做準(zhǔn)備等等，一切井然有序。
為了讓家長(zhǎng)全面了解我校教育教學(xué)理念，加強(qiáng)家校溝通并讓家長(zhǎng)近距離地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家校共育，水城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部于11月2日舉行了"家長(zhǎng)開(kāi)放日"活動(dòng)。活動(dòng)設(shè)置為五個(gè)板塊：溫馨教室、風(fēng)采課堂、互動(dòng)評(píng)價(jià)、節(jié)目展演、跑操展示。目的是通過(guò)五個(gè)板塊的活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況，同時(shí)通過(guò)互動(dòng)評(píng)價(jià)為我校的教育教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)。通過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)，99%的家長(zhǎng)對(duì)我們前期的工作給予了肯定和贊賞，同時(shí)對(duì)我們下一步的工作提出了很好的`建議。
"多注重培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和感恩之心"，"針對(duì)個(gè)別孩子的教育加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系"，"希望給予內(nèi)向不愛(ài)舉手的孩子回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的自信心"，"希望學(xué)校能統(tǒng)一安排家庭作業(yè)完成時(shí)間"，"增強(qiáng)教學(xué)氛圍和趣味性"，"希望對(duì)內(nèi)向的孩子多一些引導(dǎo)，對(duì)內(nèi)向孩子制定一個(gè)教育計(jì)劃"，"多關(guān)注學(xué)生的安全并進(jìn)行安全教育"，"興趣班的開(kāi)設(shè)"等等。家長(zhǎng)的建議我們會(huì)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議逐一探討研究，從而使我校的教育教學(xué)工作部署更趨完美，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
有一種感情叫做信任，就家校而言，信任就是因相信而托付。人們常說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的第二搖籃，你們把孩子的明天托付于我們，是對(duì)我們最大信任。全校教師也深知肩負(fù)著多少生命的重托，學(xué)生對(duì)我們很需要，我們對(duì)學(xué)生很重要。我們將不避風(fēng)雨全力以赴不辜負(fù)您的信任，不懼泥濘風(fēng)雨兼程只為這份來(lái)之不易的情感！
你們的支持、付出、理解與包容是在為我們負(fù)重前行，讓我們能輕松游刃余教育教學(xué)活動(dòng)中，再次感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持，我們也必將不負(fù)眾望，帶著孩子們，一同揮灑，用努力換來(lái)成績(jī)，用汗水澆灌青春之花盛放。
未來(lái)路遠(yuǎn)，相逢是緣，感謝遇見(jiàn)，遇見(jiàn)所有支持、理解、信任與包容的人，水城實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的.提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信5
尊敬的xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)：
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的'家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)xx老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。xx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，xx老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(zhǎng)放心。周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為xx老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信6
尊敬的張老師:
你好，首先非常感謝你在這十幾年的時(shí)間里面，在我們學(xué)校所做出的努力。這十幾年的時(shí)間，你將自己的全部精力都投身到關(guān)于祖國(guó)的教育事業(yè)之中。教育出來(lái)了一批又一批的人才。在這里，我代表我們學(xué)校的全體師生向你表達(dá)崇高的敬意。最近聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于你的事情，雖然感到非�？上�，但是我們也都知道從學(xué)校里離職的話(huà)對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)有更好的發(fā)展前途。我也相信你即使離開(kāi)了學(xué)校，即使離開(kāi)了自己的教師崗位，但是你身為一名人民教師的心態(tài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
你永遠(yuǎn)都會(huì)用自己的所言所行去教導(dǎo)每一名學(xué)生，你對(duì)于任何學(xué)生來(lái)說(shuō)都是他們心目中的榜樣和追求的目標(biāo)。我還記得當(dāng)初你剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，還是從師范學(xué)校剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生。轉(zhuǎn)眼之間，十幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在這十幾年的時(shí)間里，你成長(zhǎng)了許多，也成熟了許多。但是最讓我感到震驚的就是你對(duì)待學(xué)生的教學(xué)方法方面，每年都以一種以肉眼可見(jiàn)的速度在飛快成長(zhǎng)著。我相信，也正是因?yàn)檫@種力能可見(jiàn)的教學(xué)成果，才會(huì)讓你在短短這幾年的時(shí)間里面收獲那么多的榮耀。
正是因?yàn)槟銓?duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才會(huì)讓你的'教學(xué)成果那么的突出，那么的遙遙領(lǐng)先。相信無(wú)論你是身處教師這個(gè)工作崗位還是其他的工作崗位，你絕對(duì)會(huì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)之后就會(huì)突飛猛進(jìn)。在你的身上，有著許多我們教師和學(xué)生都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。雖然說(shuō)非常遺憾你最近要離職了，但是我們學(xué)校永遠(yuǎn)會(huì)記住你的，你也永遠(yuǎn)是這些學(xué)生心目中最可愛(ài)，最親近的那位老師。我們也希望你能夠在理解之后多懷念一下在學(xué)校教學(xué)的生活，也希望你能夠在日后抽出時(shí)間多回來(lái)看看學(xué)校的發(fā)展和變化。最后，祝愿你能夠事業(yè)有成，工作順利。
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信7
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
本人系南通大學(xué)圖書(shū)館職工，愛(ài)人在醫(yī)學(xué)院工作。本人由于20xx年來(lái)一直患有膽汁性肝硬化，病情不斷發(fā)展，先是肝硬化、腹水，后出現(xiàn)胸水，再后來(lái)出現(xiàn)消化道二次嚴(yán)重大出血，嚴(yán)重危及生命。在種種醫(yī)療措施都不能有效控制病情的情況下，只能進(jìn)行肝移植。手術(shù)費(fèi)用目前已用去四十三萬(wàn)元，其中僅報(bào)銷(xiāo)拾壹萬(wàn)仨仟元。由于本人是工薪階層，長(zhǎng)期生病，家庭經(jīng)濟(jì)本來(lái)就不富裕，實(shí)在無(wú)法承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。圖書(shū)館分工會(huì)、醫(yī)學(xué)院分工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在得知我的情況后積極向全校教職工倡議募捐，全校各院系老師都慷慨解囊進(jìn)行捐助。當(dāng)我收到全校老師的伍萬(wàn)多元捐款時(shí)，真的非常感動(dòng)。我收到的不僅是錢(qián)，更是大家的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，是一顆顆火熱的心。。
本人目前仍在治療觀察恢復(fù)階段。大家的關(guān)心使我增強(qiáng)了與病魔斗爭(zhēng)的勇氣。我一定努力配合醫(yī)生治療，爭(zhēng)取盡快康復(fù)，早日回校好好工作，以報(bào)答校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的愛(ài)心。同時(shí)也要學(xué)習(xí)各位老師的愛(ài)心，在別人遇到困難時(shí)，也要像你們一樣獻(xiàn)上一份愛(ài)心，以報(bào)答校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的'幫助和關(guān)懷。
在此特感謝各位老師，在我生命危急的時(shí)候伸出援助之手，給了我勇氣和信心。特別要感謝圖書(shū)館工會(huì)主席羌志明，校醫(yī)學(xué)院工會(huì)主席肖玉鳳，是他們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹本人的實(shí)際困難情況，為組織捐助做了大量的工作。
再一次說(shuō)聲“謝謝”。
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信8
敬愛(ài)的老師：
您好！
此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案�；璋档暮谝估�，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的`知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信9
尊敬的x：
你們好!某縣已至秋季，我們某小學(xué)高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某小學(xué)師生心中涌動(dòng)著股股暖意。這股股的暖意來(lái)自于x聯(lián)盟暨x交流協(xié)會(huì)對(duì)我校給予熱心的捐助活動(dòng)。在捐助活動(dòng)中貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)了閱覽桌5張，椅子20把，圖書(shū)340冊(cè)，書(shū)柜6個(gè)，并為我校師生捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦。
千萬(wàn)里捐資助學(xué)，禮重教育情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的閱覽桌、椅子、圖書(shū)、書(shū)柜等圖書(shū)室設(shè)備填補(bǔ)了我校沒(méi)有校圖書(shū)室的空白。盡管，在日常教學(xué)中我們會(huì)用每個(gè)教室里的小小圖書(shū)角來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)有圖書(shū)室的遺憾，但對(duì)學(xué)生的`課外閱讀來(lái)說(shuō)其效果還是差強(qiáng)人意。此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)圖書(shū)室所需設(shè)備，用雪中送炭的細(xì)心及熱心緩解了某小學(xué)沒(méi)有圖書(shū)室時(shí)候的捉襟見(jiàn)肘之急。我校將會(huì)在選好的圖書(shū)室選址中以最快的速度開(kāi)辦圖書(shū)閱覽室，讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書(shū)柜撐起孩子們求知成才的堅(jiān)定夢(mèng)想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的5臺(tái)電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶(hù)，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)知識(shí)。
你們的身影已遠(yuǎn)去，可我校的孩子們還時(shí)常以“x叔叔”、“協(xié)會(huì)阿姨”的簡(jiǎn)稱(chēng)提及你們，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)我們某小學(xué)舉行捐資助學(xué)的活動(dòng)。雖說(shuō)捐資助學(xué)活動(dòng)已結(jié)束，可活動(dòng)所帶來(lái)的影響才剛剛開(kāi)始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會(huì)團(tuán)體外加我們學(xué)校師生的共同努力，某小學(xué)一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌迎接你們的再次到來(lái)。再一次感謝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會(huì)對(duì)我校的捐資助學(xué)活動(dòng)，我們將以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的更加美好來(lái)作為對(duì)貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)的感謝。
最后代表全校師生，祝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會(huì)所有成員身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
x
x年x月
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信10
尊敬的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)：
還記得幾個(gè)月前，那時(shí)候流行感冒。我上課頭疼得厲害，終于忍到下課，我找到你，向你說(shuō)明我的發(fā)燒。你立刻讓我去校長(zhǎng)房量體溫，39.8。董事長(zhǎng)見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)帶我坐上他的車(chē)，離校去醫(yī)院打針，回來(lái)時(shí)您還給我買(mǎi)了一個(gè)餅子。
回去時(shí)，天氣雖然很冷，但我的心里卻是熾熱的。謝謝你，雖然是一個(gè)小時(shí)，但卻感動(dòng)著我。坐在車(chē)上，看著你那慈愛(ài)的目光，我熱淚盈眶，謝謝你，因?yàn)閷W(xué)校有你們，才能日夜運(yùn)轉(zhuǎn)�；氐綄W(xué)校，你充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)：“要是頭疼的厲害就不要再去教室了，先在宿舍睡一覺(jué)起來(lái)再奮斗。
雖然這是一件小事，但卻給我灌入了巨大的動(dòng)力。
我想說(shuō)師愛(ài)如山，呵護(hù)生命的`火
這三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我都還沒(méi)有仔細(xì)看看，我們便散了，但是你們?nèi)栽谖业男睦�，謝謝你們，成長(zhǎng)的路上，有你們，真好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信11
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
家長(zhǎng)會(huì)的圓滿(mǎn)召開(kāi)，得益于孩子們的全力配合與您的`支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天，我們本著引導(dǎo)和志愿的方式，開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上，敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸，及時(shí)反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書(shū)目，凡是明星書(shū)籍、言情書(shū)籍等不利于學(xué)生身心健康的書(shū)籍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒(méi)收，并適時(shí)教育。凡是漫畫(huà)、同齡人書(shū)籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校，只能在家消遣，拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作。
祝：周末愉快!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信12
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛(ài)的老師們：
我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)，在今年的高考中，xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情，只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道，感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績(jī)， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信13
尊敬的老師:
你好，突然之間聽(tīng)到自己家的孩子在此次的考試?yán)锩娉煽?jī)非常突出。作為孩子的家長(zhǎng)，面對(duì)還是能夠取得這么好的成績(jī)，我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學(xué)校里面各位老師對(duì)于孩子的培養(yǎng)。我們家庭并不是一個(gè)富裕的家庭，甚至可以說(shuō)是一個(gè)貧困的家庭。當(dāng)初如果不是因?yàn)楹⒆泳哂刑亻L(zhǎng)的原因，那么以他當(dāng)時(shí)成績(jī)是無(wú)法來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí)的。所以在他進(jìn)入這所學(xué)校以后，我就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)一定要在學(xué)校里面好聽(tīng)老師的話(huà)，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)。
我也沒(méi)有想到，在經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然會(huì)取得這樣跨越式的發(fā)展。自從我們家孩子來(lái)到學(xué)校以后，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們明顯能夠感覺(jué)到他在生活的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步和改變。所以我們非常感謝老師們對(duì)于孩子的關(guān)心和教育。我們家的孩子，他是一個(gè)非常聽(tīng)父母話(huà)的孩子，平常在家的'時(shí)候也不會(huì)跟我們發(fā)生矛盾。一開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橥嫘奶�，所以在學(xué)習(xí)方面不是很好。所以等到他上了高中以后，我們就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)，我們家庭并不是一個(gè)很好的家庭，未來(lái)還是依靠他自己的，只有學(xué)習(xí)好，考上一個(gè)好的大學(xué)才能夠讓自己的未來(lái)變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的話(huà)，放在了心中，在學(xué)校里面每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)老師的反饋，我們知道他對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情是很濃厚的，而且也一直配合老師。除了這些以外，他還通過(guò)各種方法來(lái)提升自己的興趣，并不是一味的死讀書(shū)，牢記知識(shí)點(diǎn)而已。還是能夠取得現(xiàn)如今的成就，除了他自身的心情學(xué)習(xí)與外語(yǔ)各位老師的栽培是分不開(kāi)的。特別是班主任，對(duì)于我們家的孩子是十分認(rèn)可和表?yè)P(yáng)的。我也相信，因?yàn)閷?duì)孩子的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，才會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)方面建立十分強(qiáng)的自信心，也提高了他學(xué)習(xí)的積極性。非常感謝各位老師，對(duì)于孩子的關(guān)懷以及教育，我們對(duì)每一位老師都表達(dá)真摯的感謝。
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信14
陳老師、張老師：首先對(duì)兩位老師表示感謝，你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子xx在你們精心的照顧下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。回想這半年以來(lái)，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿(mǎn)著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì)，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng)，你們一直在努力。
雖然xx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xx會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì)說(shuō)教歌曲了，會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的，xx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激，輕輕說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予xx的東西，很多都是處于家長(zhǎng)角色的`我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。
我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過(guò)，此舉讓我們驚訝不已�，F(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開(kāi)始交朋友了。
每一天，我們都發(fā)現(xiàn)xx的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！我是貴校高三（3）班XXX的家長(zhǎng)，我的小孩即將參加高考，回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà)，這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的`生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)！正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè)，換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng)，特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺！ 孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們！ 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì)更好，一步一層樓，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
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