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初中家長給老師感謝信(通用20篇)
隨著個人素質(zhì)的提升,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編為大家收集的初中家長給老師感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中家長給老師感謝信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢XX附中校況時,我會不容思考地推薦它“XX附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了XX師者心。
特別是XX班XXX班主任老師,眾所周知原因XX班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從XXX老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,X老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步,記不清多少次X老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負責的'老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕X老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開XX附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20xx年x月x日
初中家長給老師感謝信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
金秋9月,秋高氣爽,收獲季節(jié),藉著國慶來臨之際,祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂。
我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學(xué)校的生活,回來問他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發(fā)音還很標準喔)!被丶冶谋奶瑹o比期待第二天的幼兒園生活。上學(xué)已經(jīng)1個月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時沒有出現(xiàn),這肯定離不開老師的'悉心照顧和關(guān)懷。
希望CU哥在叮當班老師們的教導(dǎo)下健康成長,更好地融入叮當班大家庭,培養(yǎng)自立、溝通、自學(xué)能力。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長,懷著對老師們深深的感恩,請允許我真誠地說一聲:老師們,辛苦了!
感謝老師們把先進的學(xué)習(xí)理念教給孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了渴望,不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,尋找答案!
我感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,該孩子們太多太多美好的回憶!謝老師們用自己的.一言一行,用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學(xué)會感恩、寬容和思考,學(xué)會了照顧自己、關(guān)心他人,幫助他人!
每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關(guān)懷緊緊相連,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長大,即將揚帆起航。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子返校參加初中畢業(yè)典禮,獲得“優(yōu)秀生”證書和畢業(yè)證書。當我收到孩子的證書時,我更覺得我想親自對她的老師說“謝謝”。朋友問起北大附中,我會不假思索地推薦為“北大附中”,因為這里有很多敬業(yè)的園丁、教學(xué)圈的精英,還有一個默默關(guān)心學(xué)生的媽媽般的生活老師。再次點擊老師發(fā)帖,厚的有幾十個,一個一個。
尤其是王棟梁9(4)班的班主任,眾所周知9(4)班的前身是一個相對松散的班級。因為老師和學(xué)校之間的客觀選擇,只換了兩個班主任,家長和學(xué)生一度迷茫。但是自從老師接手這個班以后,很明顯這個班的班風(fēng)有利于獲得一個“優(yōu)秀的獨立班”,王老師也像老師和父親一樣關(guān)心孩子的進步。我不記得王老師給我們郵寄了多少次他孩子工作后的每一個進步,每一個想法,每一個生活,每一個學(xué)習(xí)。就連負責公立學(xué)校的老師家訪也不能這么詳細。而且,他接父母電話的時候總是很耐心。他與我們交流,討論如何通過教育幫助孩子更好地發(fā)展。遇到好的家教文章,他總是及時的發(fā)郵件給上課的中學(xué)生家長。中考前夕,王先生試圖及時為他們緩解壓力,并要求家長配合。往事猶如昨日,因為有這樣一位好老師的`無私奉獻,孩子可以學(xué)習(xí),可以有趣,可以德智體美勞全面發(fā)展,讓孩子獲得一年一度的三好學(xué)生獎。
還有一個一個字一個字改作文的語文老師,一個開朗的數(shù)學(xué)老師,一個英語老師,一個歷史老師。就是有了這么優(yōu)秀的老師,孩子才能夠在過去的三年里解決問題,讓孩子從一個小學(xué)生成長為一個優(yōu)秀的初中生。這孩子的害羞掩蓋不了她對老師的感激?吹剿磳㈦x開北大附中,踏上另一段求學(xué)之旅,這將是她成長的美好回憶,也將永遠被我們的父母銘記。
最后,我建議這樣好的班主任和老師,除了留住自己的人,也要留住自己的心。他們遍布世界各地。愿意在附屬中學(xué)繼續(xù)培養(yǎng)人才。
謝謝你
敬禮!
感謝者:XXX
20xx年x月x日
初中家長給老師感謝信 篇5
尊敬的老師:
你們好!
孩子入學(xué)一學(xué)期了。在這段時間里,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉(zhuǎn)成了一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,其每一步的成長我們家長都有目共睹。在家里能認真完成老師布置的`作業(yè),就是有些粗心,可其認真對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫日記,時常念給我們聽,并時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。
孩子此刻經(jīng)常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來說,此刻的孩子都象溫室中成長的花朵,每一天都生活在大家關(guān)愛的世界里,經(jīng)歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)弟子規(guī)的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那里我們再次對老師們說一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導(dǎo)是分不開的!
xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇6
尊敬的老師:
您好!
孩子入學(xué)一學(xué)期了。在這段時間里,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉(zhuǎn)成了一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,其每一步的`成長我們家長都有目共睹。在家里能認真完成老師布置的作業(yè),就是有些粗心,可其認真對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫日記,時常念給我們聽,并時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。
孩子此刻經(jīng)常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來說,此刻的孩子都象溫室中成長的花朵,每一天都生活在大家關(guān)愛的世界里,經(jīng)歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)弟子規(guī)的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那里我們再次對老師們說一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導(dǎo)是分不開的!
此致
敬禮!
家長:xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長,我家孩子是20xx年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個活潑,開朗的小男子漢!
回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點一滴的進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的`名字,家里來客人了能很禮貌的"給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福我們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇8
尊敬的各位老師:
您們好!
我是初二(11)班學(xué)生(x)的家長,首先,我代表我們?nèi),向初二?1)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對x的精心教育與幫助,感謝您們對x的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。
自上初二年級以來,xxx的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高,學(xué)習(xí)成績也取得了一定進步,x的這些進步,主要來源于各位老師的`教導(dǎo),我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學(xué)習(xí)成績不斷提高。
今天之所以想寫這封信主要是xx學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好,這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,xx學(xué)校這座花園才這般艷麗!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
初中家長給老師感謝信 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我的孩子是xx班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任x老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與x老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的.老師我們十分放心!從班主任x老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻!
此致
敬禮!
XXX
初中家長給老師感謝信 篇10
尊敬的校長:
您好!
我是20XX年XX班XXX的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任X老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),X老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。
由于X老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。X老師更是放棄自己的'休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,X老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇11
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心,關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的`老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致 !
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇12
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時~1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的'問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇13
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友:
您們好!
在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……
一向堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的情緒、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的.時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……
聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為校園、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進步!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇14
尊敬的校長先生:
您好!
我是xxx班學(xué)生閆xx的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為xxx班班主任楊素真老師請功!
20xx年元月x號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的.敬業(yè)精神!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇15
尊敬的各位教師:
您們好!
我是學(xué)生郭xx的母親王xx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計劃、有針對性、認真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到異常高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的提高!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),異常是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對于郭琳來說是一個了不起的.提高!一個飛躍!
我和郭xx,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現(xiàn)夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇16
尊敬的老師:
你們好!我是貴園小一班王xx的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一向以來對王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,個性在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。記得恬恬剛?cè)雸@的時候我們十分擔心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的.開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也個性聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流十分有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們必須會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護。我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙喓唵螁蔚囊痪湓挘嘎冻隽撕⒆訉W(xué)校和老師的純真的愛。
孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我透過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關(guān)心和照顧!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇17
xx校長:
您好,我是實驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復(fù),我第一次感到我的`孩子也開始關(guān)心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。
前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關(guān)心的場面,讓我們很是感動,就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學(xué)期,您派了精干的徐老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。
由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:xxx
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的.收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
現(xiàn)在由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
所以從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
20xx年xx月xx日
初中家長給老師感謝信 篇19
尊敬的各位老師:
您們好!我是學(xué)生郭xx的母親王xx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的`精心輔導(dǎo),特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!
xxx
日期
初中家長給老師感謝信 篇20
尊敬的老師:
您們好!段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的'馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
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