寫給老師的感謝信

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信使用的頻率越來越高，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫給老師的感謝信1

各位親愛的家長：

　　展信佳

　　也許我們曾經(jīng)就是舊友；

　　也許是在一次次的活動(dòng)中逐漸認(rèn)識(shí)了我們；

　　也許您一直認(rèn)可我們；

　　也許您還心存疑慮。

　　……

　　不論怎樣，看到這封信的時(shí)候，請(qǐng)您接受我們最真誠的感謝；

　　感謝您的不離不棄；

　　感謝您撥冗參與我們的活動(dòng)；

　　感謝您愿意了解我們；

　　感謝您肯定我們的'老師或服務(wù)；

　　當(dāng)然也感謝您提出的種種建議和意見，幫助我們做的更好、更及時(shí)、更有效。

　　也許一直關(guān)注我們的朋友知道這半年多的坎坷。

　　在樂學(xué)西安分校成立和運(yùn)營的過程中，很難說一帆風(fēng)順。

　　西安陰冷昏暗的冬季，我們也有過迷茫。

　　面對(duì)空蕩蕩的教室，我們也曾經(jīng)沮喪。

　　是一直不離不棄的伙伴、家長、同學(xué)，讓我們意識(shí)到，我們一直走在正確的路上。我們堅(jiān)持的，要將更加優(yōu)質(zhì)更加普惠的教育帶給大家的理念，是對(duì)的。

　　在暑期班課程報(bào)名開始以來，那些我們曾經(jīng)認(rèn)為不再關(guān)注我們的朋友，紛紛致電垂詢。讓我們知道，其實(shí)您一直沒離開過。

　　在各種公益服務(wù)中，各位家長朋友對(duì)我們的質(zhì)量的肯定，讓我們明白，只要我們站在家長和孩子的立場上，思考問題、幫助大家，我們就做了正確的事情。

　　最后，讓我們再次對(duì)大家表示真摯的感謝。我們以后會(huì)秉持“用愛改變教育”的理念，為大家?guī)�來更�?yōu)質(zhì)的課程，更細(xì)致的服務(wù)，更及時(shí)的活動(dòng)和更長情的陪伴。

　　感謝大家！

　　樂學(xué)西安分校全體老師

　　20xx年5月27日

寫給老師的感謝信2

尊敬的老師:

　　你好，非常感謝你這么多年以來對(duì)我的教育和指導(dǎo)，非常感謝你在我成長過程中對(duì)我的引領(lǐng)。世界上最寶貴的時(shí)間，可是我們卻無法阻止時(shí)間的流逝。甚至有的時(shí)候，我們都只能夠感嘆時(shí)間的飛快。轉(zhuǎn)眼之間，我們就已經(jīng)畢業(yè)了。在這三年的時(shí)間里面，我們和你共同經(jīng)歷了許許多多的事情。我相信，在高中畢業(yè)出去，無論是老師還是我們學(xué)生，心中都是有百般感觸，百感交集的。雖然說自己還沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活，但是通過別人的描述，也可以想象到大學(xué)生活是一個(gè)什么樣的。

　　在大學(xué)里我們的生活是比較自由的。在大學(xué)之前，老師們都會(huì)像我們的父母一樣，對(duì)于我們進(jìn)行管制，無論是學(xué)習(xí)還是生活。從我們的學(xué)習(xí)到生活，老師對(duì)我們都是十分的照顧，在我們成長的過程中，老師也會(huì)幫助我們解決很多的困難。在課堂上面，老師講的十分的詳細(xì)，針對(duì)每個(gè)問題都會(huì)做出詳細(xì)的解說，針對(duì)每月同學(xué)都會(huì)。不斷的指導(dǎo)和教育。等到上到大學(xué)以后，老師不會(huì)照顧這么多的學(xué)生，而且也不會(huì)注意哪個(gè)學(xué)校有沒有來上課。很感謝你，我親愛的老師，感謝你這三年的時(shí)間里對(duì)我的栽培，感謝你在這三年的時(shí)間里對(duì)我的教育。在這三年的時(shí)間里，給我留下了許多美好的回憶。這些都是我青春的回憶，這些都會(huì)埋藏在我的`內(nèi)心深處。無論如何，我都無法放棄自己在高中三年經(jīng)歷的景點(diǎn)滴滴和歡聲笑語。

　　感謝你，我親愛的老師，在我生病的時(shí)候能夠陪在我的身邊對(duì)我進(jìn)行照顧。感謝你，我親愛的老師，能夠在我愈大疑難雜題的時(shí)候，能夠不厭其煩地為我進(jìn)行一次又一次的講解。感謝你，我親愛的老師，能夠在我無助的時(shí)候給予我最大的信心和勇氣。在你的教導(dǎo)之下，我成長了許多，也懂得了許多。最后還是要祝愿你能夠工作順利，身體健康，全家幸福。

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信3

　　我們的女兒潘若嵐，自小小班就開始進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。還記得，剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候。嵐嵐哭鬧了近兩個(gè)月，那時(shí)候她天天哭鬧，而且還很怕生人，我還聽說她哭鬧的時(shí)候還會(huì)拍打老師，但是老師一點(diǎn)都沒有嫌棄這個(gè)不聽話哭鬧的小孩，每天還會(huì)給她梳很漂亮的頭發(fā)回家，漸漸地，嵐嵐這個(gè)愛哭鬧、愛撒嬌的小孩也愛上幼兒園。每天，如果回學(xué)校晚了，不能去做運(yùn)動(dòng)了會(huì)不高興，現(xiàn)在她已經(jīng)融入了這個(gè)集體，她在家里還會(huì)跟我們提起各位老師。老師的愛，深深地印在了孩子的心靈中。

　　感恩各位老師對(duì)嵐嵐的愛護(hù)，從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩慢慢成長成一個(gè)活潑、懂事的孩子。孩子的.成長與老師無微不至的關(guān)心、愛護(hù)、無私奉獻(xiàn)分不開的。

　　感激駿景幼兒園，感謝金橙班的老師們!

寫給老師的感謝信4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師：

　　您們好！

　　我是綦xx的媽媽，在此我代表我們?nèi)�家�?duì)金色搖籃幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝！很長時(shí)間一直想表示對(duì)蕾蕾班的感謝，直到今天才提筆。

　　xx自20xx年9月份入園，至今剛好一年。剛?cè)雸@時(shí)xx還不到三周歲，屬于班級(jí)里最小的一個(gè)孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了xx媽媽般的關(guān)懷，滿滿的愛心、耐心和責(zé)任心，一次次讓我感動(dòng)。

　　記得剛?cè)雸@的時(shí)候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通xx在幼兒園的情況，讓我深深感覺到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。

　　有一次到幼小三班參加開放日活動(dòng)，整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的，宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個(gè)蹲著護(hù)著孩子們，照顧著情緒波動(dòng)的孩子們，班級(jí)的媽媽也是一刻不停的為孩子們準(zhǔn)備著吃、喝以及各種想不到的狀況，我也是含著感動(dòng)的淚水上完課的。

　　孩子在幼兒園的細(xì)微情緒波動(dòng)，有幾天xx不愛吃飯了，又有幾天不愛來幼兒園了，細(xì)心的.姐姐們都會(huì)觀察到，給予特別的關(guān)注，及時(shí)和媽媽溝通，了解孩子的情況，給予鼓勵(lì)，很快就會(huì)好轉(zhuǎn)。

　　xx經(jīng)常會(huì)尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩，我很歉意的對(duì)姐姐和媽媽們表示，放學(xué)帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了，我很是感謝，也很歉意。

　　姐姐和媽媽們對(duì)孩子的付出，也贏得了孩子的喜愛，xx自己經(jīng)常不知不覺編歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐�！�，下午接回家總是開開心心，經(jīng)常還會(huì)扎起美美的小辮辮，媽媽問：“誰幫你扎的小辮辮”？xx答：“我薛姐姐”，有時(shí)候會(huì)說“我宋姐姐”，有時(shí)候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽，一個(gè)“我”字，表達(dá)了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

　　再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導(dǎo)，感謝搖籃文化！最后祝金色搖籃青島園越辦越好，園領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工工作順利，祝小朋友們健康快樂成長！

　　綦xx媽媽

　　20xx年8月31日

寫給老師的感謝信5

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

　　您們好!

　　很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

　　時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

　　由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的'嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。

　　從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：郭老師，您辛苦了，謝謝您!

　　我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

　　祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

　　祝我們學(xué)校取得更大的成績!

　　一位孩子家長

　　20xx-07-01

寫給老師的感謝信6

尊敬的老師們：

　　教師節(jié)快樂！

　　我是您們的學(xué)生王晨，現(xiàn)年8歲。一個(gè)比較特殊的二年級(jí)女學(xué)生，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，經(jīng)媽媽同意，上蔡百科代表我向您們表達(dá)愛慕與敬意。老師們，您們辛苦了，再一次祝您們教師節(jié)快樂！

　　我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生，除媽媽經(jīng)常陪我來上學(xué)以外，老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長的人們。與您們在一起，我很快樂，因?yàn)橛心鷤儙臀曳棚w一個(gè)又一個(gè)夢想。

　　我胸口以下的身子全部失去了知覺，既不能自由走動(dòng)，又感覺不到痛癢，如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固，我想坐直也不容易。

　　經(jīng)常吃流食，借助于開塞露，我兩天排大便一次，小便則是由尿袋隨時(shí)接著，媽媽守在學(xué)校，每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。

　　雖說我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧，但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里，學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來這里上學(xué)，我就十分感激。

　　我喜歡給我的同桌相互講笑話，看到窗外同學(xué)們歡快的身影，我也會(huì)給她唱《隱形的翅膀》。

　　剛開學(xué)幾些天，老師們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生，隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字，我就認(rèn)不完全班的同學(xué)。比如這個(gè)男生，可能生病了，老師給家長打電話，他爸爸就把他接回家了。

　　我們班有80多個(gè)學(xué)生，全校共有1000多個(gè)學(xué)生，校長和副校長都認(rèn)識(shí)我。每天早上老早來上學(xué)，我看到校長老師，我就先說“早上好”，他們先看到我，他們就先說“早上好”，每天早上有人對(duì)你說“早上好”，你的心情就會(huì)特別好，冬天天還不太亮他們就來到學(xué)校了，更應(yīng)該向他們說“早上好”。

　　有些學(xué)生調(diào)皮不聽話，老師批評(píng)了也聽不到心里去，我想，老師們肯定也很生氣，但您們老師從來不打罵學(xué)生，有時(shí)不明真相的家長說了難聽的話，您們也裝著沒聽見，其實(shí)您們心里也是很委屈的。

　　去年我上一年級(jí)，在一樓，今年上二年級(jí)，接理說該到二樓上課。校長說，王晨上二樓上課不方便，就讓二年級(jí)留一樓一個(gè)班吧，我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué)。媽媽知道這事后感激不盡，您們總說這是義務(wù)，應(yīng)該這樣安排，我媽逢人就說四小是個(gè)好學(xué)校，校長老師更好！

　　在學(xué)校里，啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀(jì)律、規(guī)矩和禮貌，家長們都看在眼里喜在心里，我個(gè)人也覺得自己進(jìn)步不少，我認(rèn)得的字越來越多，慢慢的我就能自己看圖畫書畫了，慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。

　　今天中午，我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我，我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家里為我治療，已經(jīng)花去了好幾十萬，把我家的房子全賣了，現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房內(nèi)，所以我省錢自己做紅花，老師們常說，節(jié)儉也是一種美德。

　　老師安排我坐最后一排的角落里，這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，又有自己的獨(dú)立空間。為了防止我近視，每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調(diào)到另一個(gè)角。謝謝老師們，這與我想要的結(jié)果一樣。

　　上課了，同學(xué)們都起立大聲說“老師好”，我站不起來，我也會(huì)大聲說“老師好”的，我更會(huì)在心里多說幾遍“老師好”，我感覺老師給我媽媽的好差不多。

　　老師提問背誦課文，同學(xué)們都舉手，我也舉手，他們有的背得很順，有的忘了詞，背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指，背得不好的肯定課下還要好好復(fù)習(xí)。

　　老師終于提到我了，我是第三個(gè)背誦的�！扒锾靵砹�，秋天來了，山野就是美麗的圖畫，梨樹上掛滿金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看藍(lán)天上的大雁，大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的‘人’字，好像在說，勤勞的人們畫出秋的圖畫”，我背得一字不差，還沒有停頓，老師和媽媽一直說我能行，我感覺我也真的能行！

　　當(dāng)所有同學(xué)的大拇指都對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候，我非常開心，我知道這是老師在鼓勵(lì)我，同學(xué)們在鼓勵(lì)我，我要好好學(xué)習(xí)，我下次肯定比這次還要好！

　　老師用大屏幕講課，長長的電子筆特別好看，您還沒有寫“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”，我不笨，我只是身體有點(diǎn)毛病，我提前預(yù)習(xí)，我多學(xué)習(xí)，肯定能天天向上。

　　老師講“燈”字的寫法很有意思。“火”字旁的那一捺為什么寫成一個(gè)點(diǎn)呢，就是因?yàn)檫@個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)，那邊還有一個(gè)“丁”字，兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓，“火”字不把腿伸那么長，方便“丁”字行動(dòng)，多懂禮貌的一個(gè)字呀！

　　書本里有趣的字太多了，上學(xué)太有意思了，老師說等上了三年級(jí)我學(xué)完_00個(gè)常用字后，就能看懂大部分文章了，好想盡快上到三年級(jí)。

　　點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾，一個(gè)“燈”字我寫幾遍就會(huì)了。今天下午新來的這個(gè)男生沒有手寫的習(xí)慣，他看我寫，他也跟著寫。他還沒有跟我說話，我希望成為他的好朋友，希望他給其他同學(xué)一樣對(duì)我好。

　　老師給我說，一定要坐好寫字，千萬別近視了。我一定聽老師的話，我不會(huì)讓我自己近視，我要自己保護(hù)好自己。

　　坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩，今天上午還給我一個(gè)桌，我和她是好朋友，她叫高玉涵，下課時(shí)她陪我時(shí)間最多，我做夢有時(shí)也給她在一起說笑話。

　　老師說我寫的字很好，就是有點(diǎn)小問題，她認(rèn)真地寫下一筆一劃，我都記在心里，回到家里我再練幾遍，走到路上我再想想。

　　我最喜歡的動(dòng)畫片是《公主蘇菲亞》，要成為一個(gè)真正的公主，就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，還要誠實(shí)、忠誠、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說我就是她的小公主，老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。

　　從前我也站過，我知道一直站著是很累人的。老師在講臺(tái)上站著講課，又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫字，肯定累得腿發(fā)酸。您們從來不說累，我們知道，您們?yōu)榱宋覀儯�真的很辛苦�?/p>

　　快到下課時(shí)間了，有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了，其實(shí)多寫幾遍字就不急了，老師說過，越急越覺得時(shí)間過得慢，我總是感覺著才上課不久又下課了。

　　每個(gè)老師也都有自己的孩子，好多老師的孩子沒有人去接，當(dāng)老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí)，學(xué)院里常常已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子了。

　　有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花，急于送給敬愛的老師。同學(xué)們覺得不如把教師節(jié)變成兩天，一天是男教師節(jié)，一個(gè)是女教師節(jié)，那樣我們就能放假兩天，老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。

　　上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師，教師節(jié)快樂”，我們舉起花朵連說了兩遍，整個(gè)學(xué)校都能聽到我們的聲音，在外面等待我們的家長也會(huì)聽到的，老師聽得眼睛都濕潤了。

　　好好學(xué)習(xí)，放飛夢想。媽媽常給我說，小學(xué)這段時(shí)間特別幸福，我感覺我的夢想才剛剛開始。因?yàn)�，“亮哥”悄悄地�?duì)我說，現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá)，能用3D打印機(jī)制作想要的任何物品，包括人類的胳膊腿。再過不久，大約我長大時(shí)候，說不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了，我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了，我就有可能重新站起來了！

　　同學(xué)們爭先恐后地送花，把老師忙壞了，再忙她也高興，這么多學(xué)生想著她，她一定拿這幸福給其他老師分享，給家人分享的。

　　老師以前說過，玫瑰表達(dá)最熱烈的感情，這么多熱烈的感情，讓人好羨慕，我如果有機(jī)會(huì)，我也想當(dāng)一名老師。

　　這是沒有買花的同學(xué)自己畫的一幅畫，老師特意表揚(yáng)了TA，老師說，只要心里有老師，送不送花，她都特別高興。

　　這是我讓同學(xué)代送的紅花，老師拿著它看到我手里拿著一個(gè)更大的，知道是我送的`，我想讓您知道，我再送你一百朵這樣的花也表達(dá)不完我的感恩之情。

　　我不能站起來，我相信老師一定能看到我，我感覺老師是特別懂我的人，以往她最理解我的心思。

　　老師來到我身邊，收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”，我看著老師，心里也有說不出的感動(dòng)。

　　“亮哥”還悄悄地給我說，有空時(shí)看看動(dòng)畫片《哆啦A夢》吧，機(jī)器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西�？催@部動(dòng)畫片多了，小孩們長大后也會(huì)從腦袋里變出很多有用的東西，這種變叫做“發(fā)明”，我將來要是變成一名發(fā)明家就好了。

　　老師說，這是新發(fā)的書，同步練習(xí)，發(fā)下去大家先寫好自己的名字，別給別人拉亂了。

　　我們組的組長也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來了，我真想提前先要一本看看。

　　我叫王晨，大王的“王”，早晨的“晨”，勝者為王，一日之計(jì)在于晨，老師說我的名字起得特別好，我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨，這就是我！

　　下課鈴響了，老師過來問我的新同桌在他原來的學(xué)校的事情，給他說一些學(xué)習(xí)上的事，還叫他盡量多幫我一些，我現(xiàn)在看來，我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生。

　　我今天上午的同桌又幫我收拾書包了，她把書整齊后裝到我背后的包里，天天這樣幫我，我從內(nèi)心感謝她。她不再與我同桌了，我心里有點(diǎn)難受，我長大了也不會(huì)忘記她的。

　　把書和文具裝好后，還把拉鏈拉好，我要是能自己做這些事就好了。

　　因?yàn)榻淌液笈弄M窄，只能倒著走，在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開始打掃衛(wèi)生，老師為我安排得非常細(xì)心。

　　下午放學(xué)，讓最小的小朋友先走，還沒有出大門口就碰到接他們的家長。其實(shí)他們在更遠(yuǎn)的地方接也很安全，老師們說了，看到排成隊(duì)的小朋友，路人和車輛一般會(huì)禮讓的。

　　我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久，我大姨也是個(gè)老師，我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂，我想祝愿我見到的每個(gè)老師，教師節(jié)快樂！

　　我的老師的名字分別是：李娜、胡川川、王冬麗……

　　上蔡四小，就像“亮哥”說的那樣，您是我的母校，明天我還會(huì)再來！

　　媽媽說，我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿，我祝所有老師教師節(jié)快樂，我愛您們！

　　鞠躬——

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信7

尊敬的xx老師:

您好!

　　那是在20xx年底，我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對(duì)于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說，高昂的.醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字，只能向社會(huì)求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助了2000元!對(duì)于您一位普通老師來說，2000元不是一個(gè)小數(shù)目，但您胸懷大愛，無私捐助，幫助我們渡過了難關(guān)，使我深深感到病魔無情人有情，深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對(duì)您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

　　在您及其他社會(huì)好心人的幫助下，孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過了四年的恢復(fù)，目前正在高中年級(jí)讀書。

　　最后，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬語千言匯成兩個(gè)字：感謝!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信8

親愛的李老師：

　　你好！你的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的.老師，我感到十分自豪。

　　你上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

　　因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

　　就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希你能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。

　　祝你：

身體健康！工作愉快！

　　學(xué)生：張鑫華

　　20xx年2月22日

寫給老師的感謝信9

　　各位老師，新學(xué)期開始了，教師節(jié)快到了。你的學(xué)生和你以前的學(xué)生向你表示崇高的敬意和真誠的感謝！你們是人類靈魂的工程師，你們的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了幾代人成長的豐碩果實(shí)。我孩子今年初二。和我所有的父母一樣，我關(guān)注孩子的成長和變化。

　　因?yàn)榕畠洪L大了，我又一次近距離接觸到了那群優(yōu)秀的老師。值此教師節(jié)之際，我們對(duì)老師們致以無限的敬意和感謝，也有一些肺腑之言要告訴他們。我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長的，尤其是剛換了生活環(huán)境的大一新生。他們需要老師更多的耐心和愛來培養(yǎng)他們的信心和勇氣。女兒的老師讓他們大聲說話，培養(yǎng)自信心。我覺得很好。但是，我也很想知道老師怎么才能讓學(xué)生更自信。女兒上學(xué)沒幾天就開始害怕上學(xué)了。我問她為什么，她說老師太厲害了。

　　我對(duì)女兒說，其實(shí)每個(gè)老師都很愛你。他們認(rèn)真看你的時(shí)候，他心里想的是： 這個(gè)小家伙不錯(cuò)。那個(gè)小家伙長大后一定會(huì)有很大的成就。我必須教他們更多的技能。女兒問： 真的嗎？ 我說， 是的，因?yàn)槔蠋熌敲磹勰悖�所以�?duì)你要求很嚴(yán)格。所以不要怕老師，只要按照老師的要求去做，老師就會(huì)表揚(yáng)你的進(jìn)步 。于是女兒又高高興興的跑去學(xué)校了。我也能看到，在校園里，老師幾乎不笑，有的老師說話很刺耳。如果老師能像他父母一樣和學(xué)生講道理會(huì)更好嗎？如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)，你能給他們一個(gè)微笑，一句表揚(yáng)或鼓勵(lì)的話嗎？早上，當(dāng)孩子們大聲和老師打招呼時(shí)，老師能大聲愉快地和同學(xué)打招呼嗎？這樣，你和你的孩子就會(huì)有快樂的一天。

　　我不是教育專家，更不是心理學(xué)家。我不知道什么是最好的方法。只是擔(dān)心老師太摳門，太夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子，太彰顯威嚴(yán)。孩子無論多小都有自尊心。愛與鼓勵(lì)，保護(hù)與尊重可能會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合的藝術(shù)，雖然教師在知識(shí)水平和素質(zhì)技能上有一些差異，但教育歸根結(jié)底是一門愛的藝術(shù)。愛學(xué)生的老師有成為教育藝術(shù)家的.前提。當(dāng)你能讓孩子覺得你愛他們的時(shí)候，也許孩子會(huì)更愛學(xué)校，更愛老師，更聽老師的話。我自己也曾經(jīng)和老師有過難忘的回憶。因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)，我從黑龍江調(diào)到新疆。

　　我是家鄉(xiāng)最好的學(xué)生之一，尤其是數(shù)學(xué)和物理。在聯(lián)考中，我是整個(gè)地區(qū)僅有的兩個(gè)數(shù)學(xué)滿分的學(xué)生之一。我的數(shù)學(xué)物理老師經(jīng)常表揚(yáng)我，說我很會(huì)理解，很自信很努力。我童年的夢想是成為一名科學(xué)家或工程師。來到新疆，考上了，進(jìn)了一所重點(diǎn)高中。這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正�？炝税氡緯�。我開始每天看書來彌補(bǔ)我的缺課。有一天化學(xué)老師問我那天要講的新課，我說沒時(shí)間看。老師批評(píng)我，說我天天補(bǔ)課。我默默流淚，覺得委屈，委屈。我敏感的神經(jīng)把她和說這話聯(lián)系在一起，因?yàn)槲乙娺^男生在學(xué)校門口說話，以為我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深傷害了我的自尊心。從那以后，她再也沒有和我說過話，我也不再喜歡化學(xué)課了。因?yàn)榫壏�，我又考上了化工系�?/p>

　　大學(xué)四年我痛苦不堪，一心想帶個(gè)別專業(yè)研究生，遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是，我今天終于改變了我的記者生涯，但我為浪費(fèi)的大學(xué)時(shí)光和理想的破滅感到難過。我一直記得那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情很嚴(yán)肅。據(jù)說她是上海的圈內(nèi)人，學(xué)校的頂梁柱，非常有名的化學(xué)老師。那時(shí)候我已經(jīng)是高中生了，她無心的指責(zé)也打擊了我的興趣和信心，被老師誤解的痛苦在我的記憶里停留了很久。由此，我們可以想象一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響有多深遠(yuǎn)！如果老師能給學(xué)生更多的理解和交流，更多的愛和包容，這些孩子會(huì)是多么的幸運(yùn)和幸福。親愛的老師，你要知道你不是一個(gè)普通人。你可以點(diǎn)燃孩子心中的火花，也可以熄滅孩子已經(jīng)閃過的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光。

　　能否點(diǎn)亮它，照亮一個(gè)孩子的一生，老師，你的責(zé)任很大！你的一言一行都會(huì)深深的刻在孩子的心里，影響孩子的性格和素質(zhì)，影響孩子的興趣愛好。人民教師，這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)責(zé)任比泰山還重要的職業(yè)！老師，也許你覺得壓力很大，也許你覺得自己只是一個(gè)普通人，你也有很多煩惱和失望。我們都很明白這一點(diǎn)。但是，如果你選擇當(dāng)老師，你就承擔(dān)了一個(gè)家庭的重托和培養(yǎng)教育中華民族下一代的神圣使命。你的使命崇高！你的責(zé)任很大！你已經(jīng)不是一個(gè)普通人了！你不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。你是一個(gè)偉大的人，你在孩子眼里是神圣的，你是孩子一生的榜樣。你的身體承載著祖國的未來，承載著民族的希望！我們希望看到更多更好的老師出現(xiàn)在我們身邊。我們也知道每個(gè)學(xué)生都想成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信，因?yàn)槟愕男蕾p，你的學(xué)生會(huì)更好，會(huì)給你帶來榮耀和榮耀。各位老師，你們辛苦了！我們像愛我們的孩子一樣愛你。請(qǐng)接受你的學(xué)生和以前的學(xué)生的真誠尊重。

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信10

敬愛的周老師：

　　您好！

　　一個(gè)夏天過去，我已經(jīng)升入初中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級(jí)教我們，直至把我們親手送入初中，這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧？六年來，您像我們的第二個(gè)媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。

　　您是一個(gè)好老師，全心全意，盡心盡責(zé)，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上，您把每一段落，每一個(gè)詞語，甚至每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都詮釋得淋漓盡致，分析得細(xì)致入微。課后，您搜集并打印資料，帶我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，標(biāo)注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句，無微不至。偶爾，我們會(huì)感到浮躁和迷茫，這時(shí)，您就會(huì)讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，還對(duì)我們說：“做人比學(xué)習(xí)重要得多，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí)，才能取得大的進(jìn)步�！薄�—這句話，我至今還記憶猶新。

　　您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。

　　您會(huì)學(xué)，也會(huì)玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機(jī)”、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮，在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。

　　今年“六一”兒童節(jié)，我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊。多美的冊子呀！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上，冊子里記錄著每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見證了我們六年的成長歷程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊里，把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個(gè)故事，誰都能張口就來。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊，周老師！您的眼眶也紅了，笑著流下眼淚�？墒�，再多的淚水也阻止不了這次離別。

　　那，請(qǐng)?jiān)试S我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的`園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意，是嗎？您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個(gè)字可以表達(dá)我對(duì)您的愛吧？期待您的回信。

　　最后，祝您身體健康，合家幸福！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：黃xx

　　20xx年9月8日

寫給老師的感謝信11

張老師：

　　您好。我是六年二班的學(xué)委郭威，今天寫這封信主要是感謝您前兩天找我談話。那天我跟一班的顧艷吵架，后來造成兩個(gè)班差點(diǎn)打起來的后果。您找我了解了事情經(jīng)過之后，先是批評(píng)我不應(yīng)該這樣解決問題，但是又肯定了我的堅(jiān)持是對(duì)的。

　　您說很多時(shí)候伸張正義也要講究方法，不應(yīng)該當(dāng)面爭執(zhí)，這樣會(huì)讓同學(xué)更尷尬，也會(huì)發(fā)生矛盾，大家還會(huì)打架受傷。我完全可以先制止不對(duì)的行為，把這件事告訴老師，然后多關(guān)心同學(xué)。

　　談話之后我也認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，我以后遇到類似的事情能處理的更好。我也會(huì)和班上的同學(xué)們說好，不要因?yàn)檫@件事再起爭執(zhí)，也不要再多議論這件事了。相信我能把后面的事情處理好，謝謝老師！

寫給老師的感謝信12

尊敬的X三園園長及老師：

　　你們好!我是小班XX的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是......在她們辛勤的'培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝XX三園的園長和老師對(duì)徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝X三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

　　XX家長

　　20xx年X月X日

寫給老師的感謝信13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，滿懷關(guān)愛之心的'各界朋友：

　　你們好！

　　今天，我和我的家人對(duì)大家再次說一聲：“謝謝大家！謝謝陽春市二中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友！在我困難的時(shí)候，是你們伸出了援助之手，給我捐款，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，對(duì)于我來說確是冬天里的暖陽，溫暖著我的心田。正是有你們的愛，我才覺得堅(jiān)持下去才有希望，我深感社會(huì)主義制度下大家庭的溫暖。

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信14

尊敬的各位老師：

　　您們好！我是學(xué)生xx的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，xx各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個(gè)性高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間xx幾乎每一天晚上都到龍文來，做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師，這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，個(gè)性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于xx來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！

　　我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)閤x所做的一切！您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

　　作為家長我會(huì)盡力配合貴校工作，使xx培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的.陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓xx自我實(shí)現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！

學(xué)生家長：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信15

敬愛的老師：

　　您好!

　　在這收獲成果又播種希望的金秋時(shí)節(jié)。伴隨著新學(xué)期的開始，我們迎來了全國第二十九個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)謹(jǐn)代表北京信息科技大學(xué)全體學(xué)生向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂!

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思九想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下。敬愛的老師們，您背靠黑板，面對(duì)講臺(tái)，用智慧與汗水將我們的大學(xué)生活編織的絢麗多彩;您用豐富的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的學(xué)術(shù)思想，用為人師者的細(xì)心與耐心指導(dǎo)我們的學(xué)業(yè);您夜以繼日的辛勤工作，為我們的學(xué)習(xí)生活排憂解難。是您始終以“學(xué)為人師，行為世范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在我們面臨學(xué)業(yè)與科研的壓力時(shí)，用諄諄教誨帶領(lǐng)我們一次又一次的攻堅(jiān)克難，在我們?yōu)榍巴靖械矫悦：蛽?dān)憂時(shí)，您如朋友般講述自己的經(jīng)歷，引導(dǎo)我們走向人生正確的彼岸。是您用淵博的知識(shí)，高超的技藝，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和深沉的愛為我們打開走向未來的大門，指引著我們不斷前進(jìn)。

　　學(xué)生致老師的感謝信默認(rèn)分類“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當(dāng)我們滿懷激動(dòng)，帶著理想與抱負(fù)來到信息科大的校園時(shí)，您的朝夕相伴給了我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)，您的孜孜不倦讓我們的夢想照亮了未來。在這里，您是我們最值得信賴的良師益友，當(dāng)我們共同捧起第17屆robocup機(jī)器人世界杯冠軍獎(jiǎng)杯之時(shí)，我們與您共同見證了輝煌，分享著喜悅。當(dāng)我們將要離開這滿載夢想的校園，到更廣闊的去拼天地搏時(shí)，您完成了對(duì)我們最初的`承諾，將我們“扶上馬，送一程”，又依舊堅(jiān)守在自己的崗位，為一批又一批信息科大學(xué)子默默耕耘。從這里走出的每一位學(xué)子，都凝聚著您太多的心血，是您的堅(jiān)持造就了一代代信息科大學(xué)子的輝煌。

　　“山高水長有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L”，千言萬語說不盡心中感恩，一紙薄箋道不完款款深情。敬愛的老師們，我們無法忘記您對(duì)我們的諄諄教誨，和您陪伴我們的每一個(gè)春夏秋冬。我們會(huì)牢記您對(duì)我們的叮嚀與囑托，將“勤以為學(xué)，信以立身”的校訓(xùn)精神刻骨銘心，帶著信息科大學(xué)子的自信與激情，不斷拼搏，努力創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)心目中的信息科大夢而不斷前進(jìn)!

　　最后，衷心祝愿全體老師：身體健康!工作順利!萬事如意!

　　此致

敬禮!

　　寫信人：xxxx

　　日期：xxxx

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