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致老師的一封感謝信(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。我們該怎么寫感謝信呢?以下是小編為大家整理的致老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。
致老師的一封感謝信1
尊敬的XXX校長:
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師XXXX老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富,卻一直在指導著我校的教育教學、學生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長所銘記。在此,昭蘇縣高級中學的全體師生再次向XXXX老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝,并對因XXXX老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源,不忘挖井人。XXXX老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風、學風為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識及高超的教學技巧,極大地提升了我校的教學質(zhì)量,幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。
XXXX老師在支教期間,時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉(xiāng),把各族學生當成自己的孩子,不但在學習上認真指導,教會他們掌握科學的'學習方法,在生活上更是時刻關(guān)注,先后幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生,同時多方聯(lián)系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間,與碰到思想、感情問題學生談心,幫助他們解決心理問題,舒緩學習壓力,被同學們親切地稱為“心理專家”。
XX老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時,還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務(wù)處開展多場教學研討課及專題講座,并積極走訪調(diào)研,了解昭蘇教育現(xiàn)狀,送教下鄉(xiāng),擴大援疆支教效應。XXXX老師言傳身教,身體力行“三個離不開”思想,促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階,贏得了社會各界的贊譽,也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。
在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信2
親愛的園長、老師們:
你們好!
我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。
年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的'人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
致老師的一封感謝信3
親愛的顧老師:
我是那個錯別字大王,那個大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光,懷念你好聽的聲音,懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學期,可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學校,去迎接一切中學生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來為我上課了。
時光荏苒,但我對五年級的語文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進教室就對我們說:我呢要提一個很難很難的問題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來,非但沒有擊退同學們,反而更加激勵了我們。大家都信心滿滿地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強烈的好奇心堅定地舉著手。當即,您把我叫了起來,我還是自信滿滿地準備迎接挑戰(zhàn)?僧斈褑栴}說出來,我頓時一驚,心想:那么難,這下答不出來了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過頭去,我趁機立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒紀律!可您轉(zhuǎn)過頭來竟對我說:呵呵,我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過頭去翻書的,沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課
當然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班,就教我們學會摘抄,告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始,我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來仿佛也變成了一種習慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過去,也比較用心?珊髞淼囊欢稳兆,我的摘抄明顯一次不如一次,您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說最近的摘抄不理想當然,我的.心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來越多,并且是由心而發(fā)。
當周老師在課堂上說:在人生當中,老師對你的贊揚也許你會淡忘,但是批評與教誨也許你永遠也不會忘,大家來說說曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當時,我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無數(shù)教導過我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠都無法將您忘記,永遠我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見
致親愛的顧老師!
您的學生:張茗翡
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信4
親愛的周老師:
您好!
小草的成長離不開土壤的滋養(yǎng),魚兒的遨游離不開水的懷抱,學生的成長離不開老師的教導。親愛的周老師,雖然我們只相處了一個學期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽光雨露的滋潤下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長。
在您來到我們班之前,我對作文談不上有多少的興趣,每次習作都是信手拈來應付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語重心長地寫了好多評語,表達了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒有批評我,反而鼓勵我要再接再厲。當時可把我羞愧得無地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說,如果沒有當初您的鼓勵,是不會有現(xiàn)在踏實寫作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識;課間您談笑風生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對我們的.引領(lǐng)作用,您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵我們積極投稿學校的廣播臺,當我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時,我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切,也許是您一貫教學生活的縮影,對您來說一定是微不足道,但在您的學生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!
周老師,永遠的周老師!
祝您:
身體健康,桃李滿天下!
學生:毛旺楠
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信5
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生。老師,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。
不知是什么時候,您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì),并把我?guī)нM了您負責的學校百靈鳥廣播臺。因為緊張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過關(guān)兩次,但在直播時我還是犯了不少錯誤:吃字、語速過快就在我以為您要批評我的時候,您沒有,您還是一如既往和顏悅色地對我說:金依穎啊,你在播音的時候語速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽的同學他們是沒有稿子的,你要是讀得太快,他們就來不及理解消化了,對吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對不起,因為那時,我完全沉浸在因犯錯而產(chǎn)生的自責感當中,對于您的悉心教導,我只是漫不經(jīng)心地點了點頭。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的'光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!
祝您
無煩無憂!
您的學生:金依穎
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信6
親愛的老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師老師。
老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的.,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。
天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
此致
敬禮!
致老師的一封感謝信7
敬愛的童老師:
您好!
時光荏苒,在絮絮夏風中,我從小學畢業(yè)了。但您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您的絲絲關(guān)心,點點愛護,一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學習之余,我總愛攜著感恩,微笑著回憶……
回到了過去。我忐忑不安地站在辦公室的門口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請”來辦公室“做客”!您正低著頭,專心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚。“老師……”我紅著臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著示意我過去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過試卷,靜靜地看了一會兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說:“其實你課外題做得很不錯,但成績……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來好好復習。您注視著我,微笑著說:“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學習就更要用心。虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。”我似懂非懂地點點頭!袄蠋熛嘈拍銜莻好學生。努力學習,加油!”您的眼神里充滿了對我的希望。聽著您的`鼓勵,我的心暖暖的,堅定地點了點頭。老師,是您的教導給了我發(fā)憤圖強的動力,是您的鼓勵給了我學習的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來臨,緊張的學習氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節(jié)課,領(lǐng)著我們在操場上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風,讓我們與小草喃語。躺在軟綿綿的草地上,您開心地笑著,眼角卻溢出了淚。您說,您舍不得我們,會想念我們;您說,我們是最可愛的孩子;您說,您心疼我們,擔心我們?yōu)榱藢W習累壞了身體。風與您的語調(diào)一樣溫柔,您微笑著說:“這是你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來。要時刻掛著笑容,要時刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空!蔽覀兒鴾I聽著。最后,您輕輕地說道:“我愛你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛護給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風催發(fā)了感恩的萌芽!案小笔菍W生對師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。
此致
敬禮!
您的學生:金星瑩
致老師的一封感謝信8
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的`好學生!笨墒牵淖円粋人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。
但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學生產(chǎn)不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。
致老師的一封感謝信9
敬愛的老師:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又迎來了第28個教師節(jié)。真誠的祝愿老師節(jié)日快樂、幸福安康!
當我度過快樂而又充實的暑假,即將迎來新學期的時候,不禁想起了以前和老師、同學們一起慶祝教師節(jié)的情景,那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個教師節(jié)卻因為個人原因不能和老師、同學們一起度過,想來不免有點失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的,好想在這個特殊的日子里為敬愛的老師獻上一份特殊的禮物,表達一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起,因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時代便捷的溝通方式,好久沒有用筆用心寫過信了。在這個節(jié)日里給老師寫一封信不是表達祝福的最好方式嗎?
想說的話太多太多,一時又覺得無從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無類”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話,“老師”這一稱謂又蘊含了多少夢想與期待!從蹣跚學步的幼兒到充滿青春活力的大學生,每一個人的成長都離不開老師的諄諄教誨。如果說家長是孩子的第一任老師,那么老師就是學生的第二父母。老師不僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活?梢哉f,我們的每一點成長進步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學時,是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛使我逐漸適應了學校這個陌生的環(huán)境;難忘那次在學校里突然生病,是老師及時把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費;難忘當我學習遇到困難時,是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立了戰(zhàn)勝困難的信心;難忘高考時,是老師四處奔波幫助我填報高考志愿;難忘進入大學后,是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學術(shù)思想影響著我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識的.海洋,學會了獨立思考、學會了勇于擔當……
今天,當我寫下這些話的時侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學路,有那么多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。
一路走來,感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會創(chuàng)造價值,才能不辜負老師們的培養(yǎng)和期望!
“愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。
最后,讓我道一聲:
“謝謝老師!永不忘記!
致老師的一封感謝信10
光陰的溪流時淺時深,時急時緩,如人生時而平淡,時而波濤不息。走過的歲月,看罷的山水,不能轉(zhuǎn)身,也無法重來。
時光,你可知道,我最感謝的就是你!
春天,我栽下一顆幼小的樹苗,它是那么的脆弱、幼小,似乎一點風吹雨打就能讓它夭折。我對它細心呵護,白天黑夜都對它關(guān)照無比。我年幼的心,對它寄予了無限的期望,它承載著我的愿望,慢慢成長。
夏天,小小的樹苗在我精心的照顧下,變成了一顆頑強的樹了,再也不用我提心吊膽的了,它能抵抗得住風雨,進入盛夏,它已枝繁葉茂,不管是烈日還是暴雨,都不能阻擋他的成長步伐,一步一步的朝著前方走去,期望有一天能長成參天大樹。
秋天,經(jīng)過兩個季節(jié)的時間,它已變成一個茁壯的大樹了,挺拔的身姿,堅實的軀干,都象征著它的長大。而我見證了它的成長,時光帶走了它的稚嫩與脆弱,讓它變成一個真真正正的大丈夫。獨擋一面,不在需要我的庇護,也能保護自己。
冬天,霜雪降臨,但這顆樹并不會退縮,它用自己的堅強的軀干、泛黃的枝葉頑強的抵抗著嚴寒。時光帶走了它的脆弱,它用它的.堅韌回報時光。
這顆樹苗的生長過程,少不了時光的參與,時光帶走了什么,卻又給了我們更好的。
我感謝時光、它讓我從牙牙學語的嬰兒變成亭亭玉立的少女,讓我從懵懵懂懂的童年時代進入酸澀卻美好的青春,我感謝時光,是它為我的成長做了最好的見證。
時光,我最感激的是你!
致老師的一封感謝信11
親愛的母親:
您好!我要衷心地感謝您!
母親,您是我最親密的親人,也是給我最大幫助的人,我原是只會哇哇大哭的、咯咯大笑的嬰兒,那樣一無所知,您把我養(yǎng)育成人,當我學習不懂時,您總會耐心地教導我,當我生病時,您總會是那樣不顧一切、無微不至地照顧我,當我做錯事時,您總會細心的地教導我。
母親,您也是我最好的朋友,您每天都陪伴著我的左右,我上學時,您總是依依不舍地說再見;每天下午,我總見到您熟悉的身影,來接我放學;晚上,我與您談吐心事,您總會用那和藹親切的話語教導我,我一切生活上的小事,您都一一幫我解決。
我知道了,知道了您從心底里發(fā)出的愛,我都明白,您的`愛使我走上正路,不使我誤入歧途,我要衷心感謝您!我會以優(yōu)異的成績來報答您!
祝您
身體健康
您親愛的兒子:XXX
致老師的一封感謝信12
敬愛的老師們:
桂子書香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。千言萬語無法表達我們的感激,鮮花掌聲無法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛的老師們:老師,節(jié)日快樂!
猶記得您時常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對專業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯過班車,但并不會改變您下次面對我們求助時的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著我們的不思進取,但卻并會不消減您對我們成長的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢想上引導我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實您不知:課后的我們會經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當離開您的時候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說:謝謝您,老師,您辛苦了。
“秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂!幸福安康!
1、半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛,永駐學子心頭。祝老師節(jié)日快樂!
2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽,給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛的.老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂!永遠幸福!
3、幾次鼓勵的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵的話語,將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識的殿堂;幾句短短的評語,讓我們改正缺點看到希望。教師節(jié)到了,祝親愛的老師們,身體健康家庭幸福,真誠的對你們說一聲,辛苦了!
4、你的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺站成誓言,你把平凡講成童話,你把財富寫進黑板的加減乘除,你把高尚揉進和學生的對話。你不要任何光環(huán),你卻譜寫了動人的佳話。老師,你的奉獻者,你是普通者,默默無言是您的表達,教師節(jié)來了,我要說:您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂瀟灑。
6、您的青春鋪滿我成長的路徑,您的汗水灑滿我前進的路途,您的耐心指導照亮了我人生的路程,您的無私奉獻指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問候,老師您辛苦了,送上我真誠的心愿,愿老師您節(jié)日快樂!
7、今天9.10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學業(yè)“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。
8、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂,永保青春。
致老師的一封感謝信13
親愛的李老師:
您好!
您還記得我嗎?我就是那個在四年級讓您操了不少心的同學—-房向東;蛟S您已經(jīng)忘記了我,但我仍深深地銘記著您。記得:
您接我們班的第一天,第一節(jié)課您讓同學自我介紹。輪到我時,我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛,夸了我一句:“這水靈靈的大眼睛,真有靈氣!蹦绬?這句夸獎的話讓我美了好一陣子呢!
開學的第二星期,我們進行了語文測驗。本來那些題目對我來說是小菜一碟的,可是因為我粗心大意,試卷上留下了一個我一輩子都無法忘記的阿拉伯數(shù)字:79。這數(shù)字烙在了我的心里,彷佛也烙在了您的心里。放學后,您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭,不敢看您的眼睛。沉默了許久,您說話了:“向東,抬起頭來!蔽也桓姨痤^,因為我怕看見,看見您的眼睛!袄蠋煟瑢Σ黄。”我低著頭怯怯地說!跋驏|,抬起頭來,老師不會罵你的!庇忠魂嚋厝岬穆曇粼谖叶呿懫。這時,我不再猶豫了,慢慢抬起頭,面對我的是您溫柔的'目光!跋驏|,你很聰明,基礎(chǔ)很扎實,這我知道!蹦岷投謭远ǖ卣f,“但是細心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東,老師會幫助你改掉粗心這個毛病的。你以后不管做什么事都要認真、細心。相信你自己,相信李老師,好嗎?”您語重心長的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后,我的成績一直名列前茅。
在您的指導下,我的作文成績大幅度提高。教委辦舉行作文比賽,您推薦我去參加,。這是我第一次參加作文比賽,夾在許多作文成績好的孩子中間,不受人注意,心理反而沒有負擔,出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出,便傳遍了整個校園,我很高興,您也很高興。過了幾天,我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學生作文竟賽。在進入考場之前,我的心突然變得異常緊張,不管媽媽怎樣開導,我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話,您十萬火急地趕來了,緊緊地握住了我的手,說:“向向,加油!”頓時,自信心和溫暖向我涌了過來,這兩股暖流霎時化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵,這次比賽我獲得了二等獎。
李老師,感謝您對我的夸獎、諄諄教誨和鼓勵,真誠地感謝您!
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學生:房向東
20xx年11月1日
致老師的一封感謝信14
親愛的老師:
您們好!我想感恩父母,感恩社會,感恩每一個對我好的人,每一個愛我的人,但是我最想感恩的人還是我的老師。
老師是為我們傳遞知識的人,他給予我們每一位學生關(guān)愛、呵護,他教育出了一個又一個的人才。他不需要回報,不需要一聲感謝,只求盡自己的職責,這是多么偉大,多么崇高的精神啊!每每想到這兒,我都不由生出敬佩和愛戴之情。
記得有一次我得了重病,請了假回家養(yǎng)病。星期五同學們和其他老師都回家了,只有我們班語文老師和數(shù)學老師走到我家為我補課,問我病好些了嗎?聽到老師這句話我都非常感動,至今都難以忘懷,當時我清楚地記得,老師的`聲音都嘶啞了,忙了一周了,都沒來得及回家休息,來為我補課,我真的感動得不知說什么好。老師,您放心吧,我一定能把落下的課程補上的,老師,謝謝您!
還有一次我的作業(yè)沒有做完,老師并沒有當面責備我,而是用那溫柔和諧的目光看著我說:孩子學習是自己的事,而不是為別人,你自己反省反省吧!聽到這句話,我才明白學習不能應付了事,而要腳踏實地一步一個腳印。
老師給予我太多太多知識,太多太多做人的道理,我要感恩老師,真想為她們端杯熱茶,捶捶背,說聲老師,您辛苦了。
致老師的一封感謝信15
敬愛的萬老師:
您好!
萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
在記憶的長河里,您是一位勤勞的園!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大?,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養(yǎng)呢?
在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的功課很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰(zhàn)術(shù)。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節(jié)的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……
萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數(shù)學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室!皬埇撴茫 蔽衣牭奖澈髠鱽硪粋熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著!霸趺蠢?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭!皼]關(guān)系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機會的!
短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關(guān)愛。
老師!我摯誠地不敢尋覓更華麗的.詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!
萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最愛的萬老師。
祝
工作順利
您的學生:XXX
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