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寫給老師的感謝信(13篇)
隨著感恩教育不斷深化，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。寫感謝信需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給老師的感謝信 篇1
尊敬的張老師:
你好，非常感謝前段時間你對我在論文上進行的指導(dǎo)。我相信如果沒有你的指導(dǎo)的話，那么我的論文恐怕還要拖上許久才能夠完成。在剛開始寫論文的時候，我對于論文的題目始終不能夠把握準確。曾經(jīng)自己寫過好幾個題目提交上去但是都被你給否決了，否決的原因主要就是因為我寫的題目太過于廣泛，沒辦法具體。你跟我說，如果想要論文好通過的'話，那么將論文題目一定要寫的具體一些。正所謂具體問題具體分析，只想一個問題并且針對這個問題提出解決方案才是論文的正確撰寫方法。經(jīng)過做飯的嘗試之后，我終于找到了一個合適的論文題目，并且開始撰寫。
在寫的過程中我遭遇過許多的困難，比如在查閱資料的時候老是沒辦法找到準確的資料。這個時候我只好求助于你，你在那個時候跟我說，雖然說網(wǎng)上的資料很多但是太過于雜亂。想要查到準確資料的話，最好的辦法就是去圖書館查閱。也正是因為你跟我說的這一番話，我在圖書館泡了很長的一段時間。論文的初稿完成之后提交上去檢測的結(jié)果卻是讓我很不滿意，因為它的查重實在是太高了甚至我感覺自己有些羞愧。之所以會這樣說，那就是因為論文的查重率竟然在50%以上，這就相當于基本就是復(fù)制粘貼過來的。但是我想了一下，自己并沒有這樣做呀！
后來才知道原來在智能庫里面庫存了許多的論文，因為論文上面用了一些嚴謹?shù)恼Z句，這些語句在以前的時候被別人使用過，所以查重率才高。后來為了降低查重率，我又費了很多的心血，比如說將一些過多的地方刪除重新引入一些就是并且提出自己的觀點。最后幸運的是論文檢測是合格的，在這段期間里面，我最感謝的就是我的論文指導(dǎo)老師。如果沒有他的話，我可以說基本上是沒有辦法完成自己的論文的。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的葛老師：
20xx年5月5日，三年級奧數(shù)xxx老師您頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，您不計較個人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。您以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。您的團隊精神，您的集體榮譽感，您飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷�！薄皩W(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的'一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；
白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；
土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的各位支教老師:
你們好，首先，在這里非常感謝你們能夠從那么繁華的城市來到我們這里偏僻落后的學(xué)校進行教學(xué)。非常感謝你們對于國家教育事業(yè)的付出和貢獻。我們也很感謝你們的到來，讓這里的孩子們知道了外面的世界有多么的精彩和豐富。也讓他們在內(nèi)心深處買下了一枚想要出去闖蕩的種子，其實無論對于我們家長來說，還是對于他們來說，我們總是希望他們能夠離開這里，去經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)發(fā)展謀生。我們不希望自己的孩子能夠像我們一樣過上祖輩的生活，每天與土地打交道。我們更希望他們能夠順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，能夠擁有更好的生活質(zhì)量。但是我們也知道，只有知識才能夠改變自己的命運。
可是我們因為交通和各方面的原因，在教育這一方面遠遠不如其他地方的人，這也就造成了很多人的。知識儲備方面，或者是見識方面遠遠不如其他地方的人。所以每次當你們到來的時候，當你們來到我們這里進行支教的時候，我們都是十分開心的。悅悅不僅能夠?qū)W習(xí)到一些知識，也能夠了解外面的那些世界，了解外面世界的豐富多彩和精彩生活。雖然說你們都是支教老師，但是我相信你們在教學(xué)這一方面都是非常出色的。我們這里的孩子在你的教導(dǎo)之下都取得了長足的進步，無論是在學(xué)習(xí)還是在其他的方面。
其實對于我們來說，還是交在學(xué)習(xí)方面取得進步就是最好的了，一開始的時候，因為你并不了解我們這里的情況，所以你打算要培養(yǎng)孩子的生活能力，我覺得這一項根本不用培養(yǎng)，因為我們這里來的孩子的'生活能力遠遠要超出其他地方的人，唯一的缺點就是沒有良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件。師資力量遠遠不如其他地方的人，所以我們對于你的到來是十分激動和感恩的，也非常感謝你們能夠在接下來一段時間里對孩子進行認真的教導(dǎo)。
寫給老師的感謝信 篇4
親愛的李老師：
您好！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的'。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希您能采納，若有缺點，可加以改正。
祝您：身體健康！工作愉快！
此致
敬禮！
申請人：
時間：20xx年XX月XX日
寫給老師的感謝信 篇5
每一年迎新都為學(xué)校注入新的活力，每一年教師節(jié)都有我們道不完的感恩之情，今年的教師節(jié)恰逢20xx級新生的到來，校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語，處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第二十八個教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會、學(xué)生團體聯(lián)合會、青年志愿者服務(wù)中心謹代表全校學(xué)生向全校教師致以最誠摯的謝意：老師，您辛苦了!斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會忘記，三尺講臺，你們引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會忘記，實訓(xùn)環(huán)節(jié)，你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記，活動過程，你們?nèi)σ愿啊⒀詡魃斫痰募で?不會忘記，平日交往，你們耐心傾聽、親切關(guān)懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷，蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松钔昝赖?青春華年中，因為有你們的呵護和關(guān)心，我們收獲的不僅僅有所需的知識、過硬的技能，還有理性的豁達、哲學(xué)的智慧，更有堅韌的品格、永恒的自信!在這樣一個特殊的日子里，也請你們放心，請相信90后的大學(xué)生是敢于擔(dān)當?shù)囊淮�，是懂得感恩的一代。我們必須會牢記老師對我們的殷切期望，努力、努力、再努力，用出色的表現(xiàn)回報恩師們的辛勤培育!桃李不言，下自成蹊。在您的節(jié)日到來之際，科院青年學(xué)子共同為您深深祝福，師恩情深非千言萬語可道盡，縱使萬水千山也不能阻隔。在這春華秋實的收獲日子里，我們?yōu)槟I上最美的祝愿：工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿園!
校學(xué)生會
校學(xué)生團體聯(lián)合會
校青年志愿者服務(wù)中心
二〇xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇6
親愛的老師:
您好！
我是你們小學(xué)一班王天京的家長。首先，我代表我和我的家人，對親愛的老師們說，你們辛苦了！謝謝大家一直以來對王天京的關(guān)心和照顧。你是王天京的第一任老師，你對孩子的成長起著非常重要的作用。
自從孩子們進入公園，他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，尤其是在禮儀和禮貌方面。我所在社區(qū)的人都夸孩子懂事有禮貌，這和你良好的品德和優(yōu)秀的教學(xué)水平分不開。
我記得當田甜第一次進入公園時，我們非常擔(dān)心田甜是否能適應(yīng)幼兒園生活。孩子在陌生的環(huán)境中快樂的生活嗎？能吃飽嗎？安全問題有保障嗎？孩子上廁所會尿褲子嗎？
我想所有的父母都有這種心，但是孩子入園以來，上述問題都沒有發(fā)生過。相反，孩子們回到家就不像以前那么調(diào)皮了，特別聽話，會自己吃�？吹胶⒆觽兊倪M步，我們發(fā)自內(nèi)心的高興，也覺得孩子們在入園前有了明顯的進步，這與老師的`努力和強烈的責(zé)任感是分不開的。
因為工作原因，我們很少接送孩子，對老師也不熟悉，和老師的交流也很有限。但是，看到孩子健康快樂的成長，我們知道，在這樣的教學(xué)環(huán)境中，孩子是值得被保證的，我們深信，你們會像愛護自己的孩子一樣愛護我們的孩子。
我想這也可以從孩子的言行中體現(xiàn)出來。周末帶孩子過幼兒園，我說:“這是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校和老師�！币痪浜唵蔚脑挘偷莱隽撕⒆訉W(xué)校，對老師的赤子之心。孩子們經(jīng)常在我耳邊提起你。我通過我的孩子認識了張老師和王老師。在此我深深感謝大家一年來對王天京的關(guān)心和照顧！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇7
尊敬的鄧老師：
您好！
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次，您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課。還有一次，您因為感冒發(fā)燒，您還堅持給我們上課，在這一年里，您從來沒有找過人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習(xí)。
您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自下來檢查。您擔(dān)心我們不會寫作文，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導(dǎo)下，我們慢慢的學(xué)會：怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文。您樸實生動的語言點燃了我們的文學(xué)夢。
有一次，我遇到了一道難題，找過了課本和一些資料，還是無法解答題目，您過來看了看題目，詳細的的'告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起游戲、打球，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理，在學(xué)習(xí)知識的時候不忘煅煉身體。
馬上就放假了，我真希望下學(xué)期您還教我們的功課，同時我也希望您在假期里能好好休息，你確實很累了，我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導(dǎo)，我一定不會讓你失望的。在此我祝您：身體健康
姓名：XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的感謝信 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家好!高考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過，還好，你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊，風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過，所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!
我叫何通海，是316班何浩源同學(xué)的家長，今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方請大家多多指正。
時間過得很快，一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè)，回想當年初中的時候，對于小孩的教育問題，我們非常糾結(jié)，因為當時受出國留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國讀書思想的影響，我的小孩完全否定中國的教育模式，認為應(yīng)試教育非常不可取，這里我載錄我小孩在初三的時候給我寫的一封信里面的一段與大家分享：說點現(xiàn)實的吧!我親愛的爸爸，你是否想過，讀書為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個熟悉而又陌生的問題，到底是為了什么?看開一點吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，大概也是6000多小時，1000天再多一點，50位情同手足的同學(xué)，彼此高興過著每一天，到最后，6張卷子，9個小時，在考試最后一天的下午5:10，大家再次離開座位，開始了自己人生新的旅程。那時的心情，想必你也有此體會，是啊!很容易的，這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們，歸根到底，我想再問你一個問題：讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格，我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會，每一個人都有自己的夢想，那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上，我愛走我的路，誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上，你問我平時時間都花在哪里?我明確告訴你，時間都花在那本書上!一句話不可否認：今天你所付出的不一定要明天就有回報，但是付出不會白費，它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學(xué)森說：為什么中國總是冒不出人才?答案是：“教育!”……寫這么多，我也麻木了!你是否看得進去是問題，我也明確告訴你我的心里話：我的目標不是什么，而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著鏡子可以想到很多……爸爸，我長大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標，前進……
當時的孩子正處在青春期、叛逆期，整個初中除了英語科目以外，其他科目全部放棄，當時，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最后對孩子說：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒有斷流的`文明，爸爸希望你先學(xué)好中華文化，把自己的根學(xué)扎實了，確定自己的目標，以后有能力有機會再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進軍。爸爸不是不讓你出國，而是想讓你更好地成長!以前，出國留學(xué)都是精英才能留學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好，浩源那個時候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對話中，點出他問題所在，立馬意識到問題的嚴重!最后，他確定自己的目標，在不到兩個月的時間認真復(fù)習(xí)，最終幸運地考進了大瀝高中，我們?nèi)叶紴樗械介_心，因為他不需要父母出錢、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國際學(xué)校，而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學(xué)校，因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯的學(xué)校。
同學(xué)們，已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠大的夢想，揚帆起航。這里我想對大家說：不管你們今后到達世界的哪個角落，記住永遠不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師，不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔(dān)當、懂得奉獻。
祝愿同學(xué)們快樂健康地成長，并希望同學(xué)們繼續(xù)努力，為我們的社會、我們的祖國做出應(yīng)有的貢獻!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇9
尊敬的謝老師:
你好！我們之間已經(jīng)有三年的時間沒有見面了，我還記得當初畢業(yè)的時候，你眼中的那股依依不舍的深情。畢竟你和我們這一班的同學(xué)在一起相處已經(jīng)有三年的時間了，在這三年的時間里面，你身為一個老師卻和我們共同經(jīng)歷了許多的事情，其中有高興的也有悲傷的。在我的心里面你算是一位老師，但是更像是我們的好朋友。也許只有在課堂上的時候才能夠看到你身為一名人民教師的威嚴吧，在課后的時候你就像一個大哥哥一樣帶著我們玩耍。當初我剛進初一的'時候你是剛從師范大學(xué)畢業(yè)，那個時候因為優(yōu)秀的成績直接被分配成為我們班的班主任。在成為班主任問的時候，你還是非常緊張的，對于我們的管理方面總的來說，還是時常會出現(xiàn)一些小問題，被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥。
可是對于教學(xué)問題，我卻認為你是全旗下最好的一位老師，你在課堂的時候從來不會跟我們生搬硬抄書本上的知識內(nèi)容直接灌輸?shù)轿覀兊哪X海里面，也不管有沒有對這些知識內(nèi)容熟練掌用，只要記下來了就行。在你的課堂上與其說是上課不如說是互動，你在課堂上認真講課的時間基本上不會占據(jù)一半的時間。在剩下的時間里面你會給我們講許許多多的故事，還有一些小常識。但是更多的卻是通過一些故事告訴我們一個做人的道理，還有一個為人處世的原則。比如說在學(xué)習(xí)一些詩句的時候，你總是先讓我們過一遍詩句，然后給我們講一下作者是哪個朝代的，當時的朝代是什么樣的背景，作者是用什么樣的心情寫下這首詩的等等。
除了這些以外，有的時候你甚至用整節(jié)課的時間給我們講述課文之外的內(nèi)容，但是讓人感到神奇的是，這些內(nèi)容和課文的內(nèi)容是比較有密切關(guān)系的，當我們再次學(xué)習(xí)課本上內(nèi)容的時候，很熟練的就已經(jīng)記到了并且牢牢地記在自己的心中。
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇10
親愛的支教老師：
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信，當你看到這封信的時候，說明你已通過層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團，是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當年，由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教，我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量�，F(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起，每一次支教也因為同一個目標而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說，諾言一旦許下，或許就永遠沒有結(jié)束的時候了�？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時間與一部分命運交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福，你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來就是順其自然，也始終須要堅持到底。當一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發(fā)揮正能量的.那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力，滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴，滇西北支教團會始終把大家的夢想當做前進的方向，也會一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木，百年樹人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信 篇11
尊敬的吳老師:
我是一位普通學(xué)生的家長，還是在大學(xué)里面已經(jīng)度過了兩年的時間了。這兩年時間，我相信對他來說絕對讓他獲得了很大程度上的成長。我也很感謝老師對他的栽培以及幫助。我知道我們家孩子能夠獲得現(xiàn)如今的這種成長是離不開各位老師的幫助的。所以今天我是懷著十分感激的心情寫下這封感謝信，并且想要向你們表達最崇高的敬意，感謝你們。我們的家庭是一個比較貧困的家庭。
我們家是在西部的一個比較貧困偏遠的地區(qū)，當初孩子的大學(xué)錄取通知書來到的時候，整個家都是欣喜若狂的。但是在開心之后，我們也有很重的焦慮。主要原因就是因為面對大學(xué)生活高昂的學(xué)費我們無力承擔(dān)。幸運的是，在了解到相關(guān)政策之后，我們才得知原來學(xué)費在學(xué)校程度是可以也進行一定程度的減免的。當時學(xué)校照顧到我們是一個貧困家庭，所以就給我們減免了很多的.學(xué)費。但是對于孩子的生活費而已，因為孩子是去大城市學(xué)習(xí)，那么物價肯定很高。即使是生活費的話，也依然是一個不小的負擔(dān)。當時孩子剛到學(xué)校的時候，從家里帶的錢已經(jīng)所剩無幾了，那個時候孩子還不向家里人說這件事情。幸運的是，班主任了解到了這件事情，當時不僅拿出幾百元讓孩子度過了一開始最艱難的時間，還積極幫助我們家的孩子找一些勤工儉學(xué)的工作。
后來我也從過還是了解，原來這些勤工儉學(xué)的工作不僅可以在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，而且還可以包吃。這樣一來，就在很大程度上減輕了生活的開銷。自那以后，班主任對于我家孩子以及其他老師，對于我們家孩子的照顧都是很多的。也是因為各位老師照顧，才讓孩子能夠有時間去學(xué)習(xí)，也不會為家里的事情而擔(dān)心。所以在這里我想要給各位老師寫一份感謝信，表達自己的感謝之情，也衷心的祝愿各位老師能夠在未來的日子里事業(yè)有成，工作順利，全家幸福美滿。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇12
尊敬的xx：
您們好!
我是xx小學(xué)x年x班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與x班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的.心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
xxx很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一、是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀�，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進步。
二、是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇13
尊敬的園長、老師們：
你們好！
我是大班劉子辰、小班雙胞胎劉釗銘劉凌豪的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進幼兒園，無論是哪個班的老師、阿姨，她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長媽媽在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得幼兒園如同一個溫暖的大家庭，我們就是家庭中的一份子。
我家的三個孩子性格有點內(nèi)向，送到幼兒園之初我們心中總有點不舍與擔(dān)憂。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心，關(guān)心他們、愛護他們，用鼓勵、賞識、參與科學(xué)的教育方法幫助他們，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他們最高興的事情，綜合能力也有了明顯提高，我們深深明白孩子的`進步得益于園長媽媽和老師們的共同努力，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤，微笑掛在孩子們的臉上，感激流進我們的心窩。
我衷心感謝幫助我家孩子的愛彌兒幼兒園園長和全體老師，祝福園長媽媽、老師盲作順利、身體健康、萬事如意！
父母
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