(優(yōu))給老師的感謝信
在生活中,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,在寫作上,感謝信具有一定的要求。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編整理的給老師的感謝信,希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信1
親愛的賴老師:
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇 見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。
在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就 是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的`眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。
老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
我是一名易學愛好者,在北京這邊也找過幾個風水師預測調(diào)理風水,但效果都不太理想,尤其是去年調(diào)整風水后反而感覺財運與事業(yè)都不如之前,某日在網(wǎng)上隨意瀏覽,無意中發(fā)現(xiàn)齊老師的博客,閱讀后覺發(fā)現(xiàn)此人了不得,所寫文章有見解、有眼光,還博學多才,隨后加了齊老師微信,起初與齊老師并未過多交流。
今年三月兒子要留學回國,可工作還未落實,我和夫人很著急。此時,我們的選項有三,一是夫人同學是一家央企的董事長,有夫人同學幫忙進央企工作問題不大,況且此單位員工還都是中宣部的儲備干部,可謂是前途無量;二是親戚也找?guī)兔Φ揭患已肫蟾闹频纳鲜泄,此公司在全國電子行業(yè)名列前茅,給兒子安排的崗位是供應鏈管理,按理說也非常不錯;三是我們自己投簡歷,找的是新華網(wǎng)融媒體研究院,已經(jīng)約好面試時間了,該院為新華社麾下的人工智能研究院,也為當今時代的弄潮兒,兒子非常喜歡這家單位。但新華網(wǎng)人才濟濟,精英多多,大多是博士博士后畢業(yè),我兒子只有碩士學位,去應聘面試心里忐忑不安,說實話心里真沒底兒。
孩子跟新華網(wǎng)融媒體未來研究院約好的面試時間是3月5日,3月4日上午我無意間想到齊老師,于是跟齊老師取得聯(lián)系并請齊老師預測一下面試結果,結果齊老師在電話里告訴我面試不會成功,當時我眉頭一緊,心里哇涼哇涼的,孩子喜歡的工作不會與我們無緣吧!隨機請齊老師布局促成此事。齊老師電話里跟我說,要想促成此事必須按照我說的去做,我當即答應。齊老師講,準備一個60公分高的花瓶,一個福字和一塊紅布,紅布上寫明兒子的姓名、生辰八字和所求的心愿,在當日下午酉時放到家里的正西方,保證馬到成功。
此時已中午12點了,我放下電話離開前往商場購買上述三種物件,買好后按照齊老師的要求,準時準點放到家中的西方,放好后心里忐忑不安,齊老師說我孩子面試的事就可以成功了,我有點半信半疑。
第二天,3月5日兒子如約去面試,從下午兩點面試到五點,等的我如熱鍋上的螞蟻,心神不寧。5點過后,兒子電話來了,說讓回家等消息。我立刻給齊老師電話,齊老師說恭喜你成功了,并說三日之內(nèi)必有好消息,此時我還是心里不踏實。時間來到了晚上7點,我們?nèi)谡诔燥,面試人員來電話說面試成功,讓下周一3月8號開始實習。哈哈哈,搞定,原本沒有希望的事,經(jīng)齊老師布局調(diào)風水一舉成功,謝天謝地謝人,我遇到神人也!
此時兒子和夫人意見不同,夫人想讓兒子去那個央企,兒子想去新華網(wǎng),出現(xiàn)分歧了。哈哈,我又給齊老師打電話征求意見,齊老師說,你兒子不喜歡那個央企,就算去了也不開心,你兒子喜歡新華網(wǎng),并且根據(jù)未來九運的發(fā)展,今后中國將在虛擬經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)及人工智能等方面有非常廣闊的發(fā)展前景,搞人工智能非常我兒子的`命理,我二子也會有非常好的發(fā)展空間。好啦,全家人有了統(tǒng)一的意見。現(xiàn)在是7月份,時間已經(jīng)過去近4個月,兒子在新華網(wǎng)干的非常開心,同事關系融洽,領導也器重,已經(jīng)獨當一面啦,況且收入也非常高。
這其中還有一個小插曲,3月中旬,借齊老師給我公司調(diào)風水之際,我請齊老師來家里給我也調(diào)調(diào)風水,在談話中,我給齊老老師看了那個花瓶,齊老師說現(xiàn)在可以把紅布和福字取出來了,然后加滿水,說水是財,是旺你兒子財運的,話音未落,我立刻照辦。齊老師走后大約一星期,兒子跟我說由于實習期間表現(xiàn)良好單位額外發(fā)了一個7200元的獎金,錢雖不多,可這是對兒子表現(xiàn)的褒獎啊。哈哈!齊老師的話又一次神準。最近兒子還說單位今年年底準備派他去寧波讀諾丁漢大學的博士,將來準備把兒子培養(yǎng)成芯片研發(fā)部門的核心人才。
長話短說,我兒子工作如此順利與齊老師的高深莫測是分不開的,沒有齊老師的英明決策,我兒子也許正在央企郁郁寡歡呢,感謝齊老師,感謝齊老師給予我們的幫助,謝謝謝謝!!!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的各位領導、教師:
立刻就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)歡樂!”同時對園領導及全體教師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到此刻我都一向慶幸當時沒有選錯學校。
每次從幼兒園接回孩子時,我就打心底里感激她的教師。孩子那張小嘴不停地講自我在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺到了教師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是教師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子里,體會到了“教師如慈母”的'溫情。作為家長,最幸福的事莫過于教師把自我的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得歡樂,玩得開心,我們做家長的對教師有太多的感激之情無法表達,在那里我代表全家向幼兒園全體領導,教師衷心地說聲多謝!真的很感激教師們陪著孩子度過的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進入社會的第一步,讓他們學會與人相處,學會尊重,學會孝順。
孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學讀書了,我心里既高興又擔憂。高興的是,孩子大了,能夠?qū)W習更多的知識了;擔憂的是,升入小學之后,她還會遇到像幼兒園這么好的教師嗎?她還會像在幼兒園這么歡樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在那里讀書,她都毫不猶豫地說“愿意”?墒牵瑲q月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學了,不明白以后還有沒有機會再回來看你們,可是我相信豆豆不會忘記你們,她會記得這個幼兒園,記得那里的教師,記得這段完美的幼兒時光。再次異常感激莊園長,何園長,xx教師,祝x師,xx教師,xx教師!感激所有關心和教育過豆豆的教師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)歡樂!
多謝大家。
給老師的感謝信4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,滿懷關愛之心的各界朋友:
你們好!
今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝大家!謝謝陽春市二中的領導、老師和同學們,還有許許多多幫助和關心我的熱心朋友!在我困難的時候,是你們伸出了援助之手,給我捐款,給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣,對于我來說確是冬天里的暖陽,溫暖著我的心田。正是有你們的'愛,我才覺得堅持下去才有希望,我深感社會主義制度下大家庭的溫暖。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的校長:
您好!
我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,
劉老師不怕?lián)熑、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的`偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,
今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興。在此感謝園長和老師們對孩子的愛心關懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的`細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
敬愛的程老師:
你好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了你昔日的恩情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容你,再恰當不過了:你就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。你就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報你,你卻說,我們的成績就是對你最好的回報。你的這份心,讓我們多么的感動;你的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是你一直耐心的.教育我、愛護我。老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。你的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,愛的播種者。是你用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
你講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,你用你的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。你批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,你還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在你的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而你也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,你時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到你母親般的愛護。如果有人生病了,你會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而你的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,你辛苦了!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的汪老師:
您好!
六年的小學生活就要過去了,我們就要各奔東西,步入新的校園。但是,無論如何,也改變不了我對母校的熱愛,對您的尊敬。
我還記得,在六年前,爸爸媽媽用大手牽著我的手,向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿,是那樣的高大,面對微笑的老師,是那樣和藹可親,教學樓后的小花園,是那樣的美麗神秘……
六年來,每天都能見到您忙碌的`身影。是您,帶我們在知識的海洋中遨游;是您,帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績,都離不開您的悉心教導;我們的每一點進步,都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個字,都銘刻在我心里!
我常常想起,有一天我得了感冒,兩天沒來上學,您怕我跟不上班級的進度,用下課時間來幫我補課,由于下課只有10分鐘,每次上課鈴打響時,您總要用關切的語氣問一句:“聽懂了嗎?”畢竟時間短,有些難度的知識我會不懂,您就利用再下節(jié)下課的時間來教委……那么多節(jié)下課,曾都是您用來休息的時間,卻要用來為我補課,使我非常感動。
我時常記起,哪個“黑色星期三”,班上數(shù)學考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。聽到了這個分數(shù),我覺得天都要塌了,您也十分著急,下課便把我叫到辦公室,我以為您要批評我,非常害怕,但到你您的辦公室,我才發(fā)現(xiàn)您不是要批評我,而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終于放了下來。在您的鼓勵下,我漸漸又有了信心,更加努力的學習。果然,第二次考試,我的分數(shù)又回升了許多……
想到即將告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,我的心里便涌起了一陣陣深深的眷念,老師,您像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師,你想春蠶,吐出了寶貴的絲卻不是為了自己……
汪老師,等我長大了,我一定還會回到母校,回到美麗的師范附小,來看望您的!
此致
敬禮
您的學生:xxx
日期:
給老師的感謝信9
親愛的老師:
您好!經(jīng)過幾年的寒暑,你的學生小娜想對你說:親愛的老師,你辛苦了!謝謝你的關心,謝謝你的幫助,謝謝你為我做的一切。請接受學生們最美好的祝愿,祝你健康、美麗、幸福每一天!刻在木板上的名字不一定不朽,刻在石頭上的名字不一定芬芳。只有刻在人們心中的名字才能永存。老師,人類靈魂的工程師,只有這個光榮的名字,因為它像大海一樣豐富,像藍天一樣深邃,所以它將永遠留在我的心里。有人說老師像山。山倒了,催晚來的人努力。俗話說“新竹比老竹枝高,老干部養(yǎng)”。全班的進步和成績都凝聚了你的辛勤汗水。所以,無論何時何地,無論天涯海角,我都會真誠的叫你——親愛的老師!在這個神圣而高尚的字眼面前,我永遠是一個需要你啟蒙的學生!
老師,也許你已經(jīng)忘記了我的頑皮,讓你生氣,讓你粗心,但我忘不了你是我年輕的老師。為什么什么都不要?你不必讀到深夜;不要用疲憊的`身體對我微笑。也許,你的孩子正在家里等著你的照顧;也許你年邁的父母期待著你的到來,但你來到我們這里是因為你心中有我們的小舞臺和大成就。三尺平臺雖然大小有限,但承載著你的遠大理想和輝煌事業(yè)!你用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我的成長歷程。你的每一條皺紋都深深地刻在我的心里?纯幢榈厥㈤_的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的努力!親愛的老師,請放心!我一定會記住你的諄諄教誨,不辜負你的殷切希望。在美麗綠樹成蔭的屏山下,我將像成績斐然的新老校友一樣,以更大的志向和更高的理想,進一步弘揚“廣西勞動者精神”,珍惜時間,努力學習,努力成為國家的棟梁之才,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績回報我的學校。再次感謝您這幾年的栽培!親愛的老師,您辛苦了!勤奮的園丁。
此致
敬禮!
你的學生:xx
20xx年1月29日
給老師的感謝信10
尊敬的鄭先生:
您好!
經(jīng)過一些經(jīng)歷,我深深的感覺到“心態(tài)的改變會給你的周圍帶來不一樣的感受”。過了這一年,我的心態(tài)明顯好轉(zhuǎn),很多小學初中都堅信真理,半信半疑的讀了三年高中,重新獲得了一種信任。這份信任來之不易。三年的懷疑,我覺得沒有辦法回答我的懷疑。有一年,不知不覺,我突然意識到“前途光明,村莊光明”。思路清晰帶給我無窮無盡的勇氣。在這場人生的馬拉松比賽中,只有勇氣和信心是珍貴的。另外,作為一切的結果,榮辱只是另一條路的新起點。
老師,有你這樣的老師,我覺得很溫暖。每每想到這里,我的心就像一束陽光。你應該知道,理解,欣賞,包容,這一切都是你給我的`。兩三年前,我還不明白小王子對那朵虛榮的玫瑰的感情。現(xiàn)在,我好像有些理解了!俺ο嗵帯焙蛥⑴c對方生活的經(jīng)歷,造就了一種超越時間的情感。這也可能是學生感情熱烈親切的原因。
老師,我不怕你的笑話。有一段時間,一些自殺的文人的名字總是出現(xiàn)在我的腦海里。《老人與!返淖髡吆C魍环Q為硬漢,寫《愛情生活》的杰克也選擇了自殺。當時我被他文章里的滾燙沸騰深深打動了。《瓦爾登湖》的翻譯徐遲,80多歲上吊自殺。
海子,面朝大海,春暖花開,最糟糕。他選擇了水平跑道。我迷惑,陰郁,沉默。后來買了一本《蘇菲的世界》——一本適合青少年閱讀的哲學史教材。讀這本書治好了我的抑郁癥,因為我體會到了這本書里的一種情緒——絕望。更深的打擊驅(qū)散了陰郁的情緒。好在有一句生存的話,一下子把我從地獄帶到了天堂。不,應該說是凡人世界。很多人認為青少年有一種為給新詞而表達悲傷的感覺,因為他們?nèi)狈?jīng)驗、打擊、諷刺和白眼。但是,我真的可以在文章里和作者一起體會到很多情緒。許多名著似乎講述的故事并不十分奇怪,但故事所能延伸的情感卻能讓成千上萬的千千人認可并產(chǎn)生共鳴。不難理解,在崇尚感性勝于理性的年代,數(shù)百人讀完歌德的《少年維特》后選擇了自殺。
老師,我相信讀書,相信自己,相信未來。我寫這封信是希望你能分享我的想法和感受。祝你工作愉快!
我在此
敬禮!
給老師的感謝信11
敬愛的李老師:
我是三年二班的xx,我想要對您說一聲謝謝。我的數(shù)學一直以來學的都不是很好,一方面是因為我的基礎比較薄弱,很多課堂上講授的新知識都不能很快理解;另一方面是因為我對數(shù)學產(chǎn)生了一些畏難情緒,總是懼怕數(shù)學考試,把數(shù)學作業(yè)拖到最后才寫。漸漸地,我在數(shù)學課堂上的積極性也大打折扣。
是李老師您及時察覺了我的情緒,并單獨和我談心,了解我的問題。在您的開導下,我對數(shù)學又產(chǎn)生了信心,每當我有解決不了的難題,是您利用下課和放學的時間幫我解答,上課的時候也總是詢問我有沒有跟上進度。在您的鼓勵和督促下,我的數(shù)學成績突飛猛進,現(xiàn)在我再也不懼怕學習數(shù)學了,這都是您的.功勞。
感謝您對我的關心和照顧,我一定會好好學習,報答您對我的關愛和教導。我也會像學數(shù)學一樣,勇敢地去面對生活中遇到的其他困難,相信一切困難都會有解決的辦法。再次誠摯地謝謝您!
學生:xxx
20xx年3月23日
給老師的感謝信12
尊敬的黃先生:
您好!
為期兩個月的實習即將結束。請接受我深深的敬意和真誠的感謝。
我還記得你帶我去二年級16班實習開始的那一幕。那時候的我,就是這么內(nèi)斂。是你的平易近人,緩解了我剛來時的尷尬。是你的言行讓我意識到“走在三尺講臺上,教書育人;走下三尺講臺,以身作則當老師,深深體會到了“愿為春雨付出心血,隨風潛入桃李栽培”的教育靈魂,覺得做好一個班主任真的不容易。∫环指乓环质斋@”,只要用心付出,就能讓學生真心待你!
這是我步入社會的`第一步。在這條路上,你見證了我的成長和進步,你讓我認識到了自己的優(yōu)點和缺點,你讓我不再那么幼稚,更加冷靜。謝謝你給我一個展示自己的空間。感謝您這兩個月來的支持和信任!
春花秋實,落葉不會忘記根的情懷;久而久之,我永遠忘不了老師對我的關心!我會繼續(xù)努力,不負眾望!
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
親愛的老師:
你好!能夠成為你的,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的.一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
!蠋熒眢w健康!
此致!
敬禮!
您的學生:xxx
給老師的感謝信14
尊敬的衡水志臻實驗中學校領導:
您好!
我是一名學生家長,我的孩子黃宇杰現(xiàn)在就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師。
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費,看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的'家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您這里學到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!
再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20年xx月xx日
給老師的感謝信15
親愛的金先生:
你好,首先,很高興見到你,很高興有你陪我度過高考學習期間。本來數(shù)學成績就不樂觀,腦子里的知識“亂七八糟”,數(shù)學讓我心灰意冷。但是你一直鼓勵我,用你獨特的教學方法為我的弱點做了完美的課件,收集了相關類型的“問題”給我訓練,幫我理清思路。我真的掌握了學習數(shù)學的方法。漸漸地,我覺得我的思維變得清晰了,可以在腦海里構建一個知識框架了,以前的失序感也逐漸消失了。另外,我在和你一起學習的過程中也得到了一些意想不到的驚喜,這對我以后的人生有著非常重要的影響,那就是自信。
因為有了你們的'不斷鼓勵和鼓勵,我決定在進入大學后尋找一切鍛煉的機會,為實現(xiàn)自己未來的人生目標打下基礎。所以我參加了我們學院團委的招聘活動,順利進入團委。在這半個學期的工作和學習中,我感到非常充實,不僅在課堂外學到了一些知識,也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對你說謝謝,謝謝你的鼓勵,這真的給了我信心。他們會伴隨我一生,不斷激勵我前進,幫助我創(chuàng)造輝煌的人生!
最后,同學們祝你工作順利,一切順利。同時,他們希望新東方能盡快找到辦法,讓你不用為了按時去不同校區(qū)上課而努力?爝^年了,同學們都來提前給你拜年了。祝你身體健康,萬事如意,兔年快樂~
你的學生:X X
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