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寫給老師的感謝信[精選13篇]
在越來越重視感恩意識提升的今天,我們都可能會用到感謝信,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的?赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的寫給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的感謝信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我們誠意一班所有學(xué)生家長未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此,我們特向您致信,表達(dá)對校長和誠意一班四位老師的感激之情!
孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學(xué)見證了孩子取得的進(jìn)步,我們看到了孩子們的快樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自己的孩子每天快樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西可以代替的幸福感。
孩子們都說最喜歡班主任封老師,好些孩子為此想長大了也當(dāng)語文老師。封老師很善解人意,經(jīng)常與孩子們談心,孩子們在輕松快樂的`氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語老師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數(shù)學(xué)楊老師認(rèn)真負(fù)責(zé),常常耐心的給孩子們補(bǔ)課。王老師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子。老師們把自己的愛都給了班上的三十五個孩子。老師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,老師們都會多次打電話詢問病情……
孩子在你們無微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個孩子成長給予的足夠關(guān)注,更感謝老師客觀的看待孩子們的優(yōu)點和缺點。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學(xué)習(xí)了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。
感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,讓我們再次表達(dá)我們衷心的感激之情!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是一名80后家長,受過高等教育,從小也是一路成績優(yōu)異地過來。我的孩子就讀于東海實驗學(xué)校,成績不賴,可能還沒達(dá)到我們家長的預(yù)期,覺得一路退步,對孩子也是時常批評。而孩子的.班主任李金銀老師,對孩子卻是滿是贊許,還提醒作為家長的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而當(dāng)孩子在生活方面,因為不夠謙讓,包容等原因,與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,李老師卻是第一時間私下與我溝通。孩子小學(xué)的三年,可能橫向的比較,成績進(jìn)步不明顯,可相對于自身變得堅強(qiáng),勇敢,更加禮貌。說這些,是想感謝寧波東海實驗學(xué)校三(4)班主任李金銀老師,不僅教學(xué),更是育人,作為家長,也從中學(xué)習(xí),成長了。作為班主任,她帶給班級的學(xué)習(xí)氛圍,不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,其他的任課老師,比如數(shù)學(xué)老師沃老師,花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師!
——304班xx家長
寫給老師的感謝信 篇3
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師DD金老師。
金老師,您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的.您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您DD敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的感謝信 篇4
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的'課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
您的學(xué)生:范晨露
寫給老師的感謝信 篇5
敬愛的周老師:
您好!
一個夏天過去,我已經(jīng)升入初中,而您,又開始了教書育人的生活。您從一年級教我們,直至把我們親手送入初中,這在許多學(xué)校都算上一個小小的奇跡了吧?六年來,您像我們的第二個媽媽,含辛茹苦地把我們帶大。
您是一個好老師,全心全意,盡心盡責(zé),把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上,您把每一段落,每一個詞語,甚至每一個字,每一個標(biāo)點,都詮釋得淋漓盡致,分析得細(xì)致入微。課后,您搜集并打印資料,帶我們對所學(xué)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí),標(biāo)注難點重點和劃出好詞好句,無微不至。偶爾,我們會感到浮躁和迷茫,這時,您就會讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點兒也不擔(dān)心這會占用我們的學(xué)習(xí)時間,還對我們說:“做人比學(xué)習(xí)重要得多,只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí),才能取得大的進(jìn)步!薄@句話,我至今還記憶猶新。
您不僅是我們的'“良師”,還是我們的“益友”。
您會學(xué),也會玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時間,班上流行翻花繩。一下課,您就開始勾勾繞繞,“五角星”、“飛機(jī)”、“降落傘”……一個又一個的花樣層出不窮,在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆,您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽,笑得更大聲了。您笑了,笑容燦爛如花。
今年“六一”兒童節(jié),我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊。多美的冊子呀!楓葉火紅,伴著“如歌歲月”四個大字印在封面上,冊子里記錄著每一個同學(xué)的笑臉和名字,每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見證了我們六年的成長歷程,將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然,統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊里,把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個故事,誰都能張口就來。我們哭了,泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊,周老師!您的眼眶也紅了,笑著流下眼淚。可是,再多的淚水也阻止不了這次離別。
那,請允許我在心里留下您吧!我不想用多華麗的詞藻形容您,也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”,更不用高聲贊您“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意,是嗎?您是我的老師,我一輩子的老師,這兩個字可以表達(dá)我對您的愛吧?期待您的回信。
最后,祝您身體健康,合家幸福!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:黃xx
20xx年9月8日
寫給老師的感謝信 篇6
尊敬的枝江職教中心校領(lǐng)導(dǎo)﹑方老師和華鑫的實習(xí)學(xué)生:
您們好!
“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。”值此端午佳節(jié)之際,人資課攜全體華鑫家人祝您節(jié)日快樂,家庭幸福。
湖北華鑫光電有限公司成立于20xx年6月,并于20xx年1月正式投產(chǎn)﹑5月正式開業(yè)。您們參與和見證了湖北華鑫光電在枝江這片熱土播下的種子正在生根發(fā)芽。藍(lán)圖繪就、輝煌在即,您們是湖北華鑫光電的第一批建設(shè)者,同時因面臨中職畢業(yè)﹑進(jìn)入高等學(xué)府深造等原因需要離開,臨別之際,公司感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)﹑方老師長期以來對華鑫光電的關(guān)心和支持,感謝各位學(xué)生家人們克服困難﹑起早貪黑﹑孜孜不倦的辛苦勞動。您們辛苦了!
各位學(xué)生家人,我想對您們說:您們能夠堅持到最后,都特別優(yōu)秀。您們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,成績有目共睹,涌現(xiàn)出一些先進(jìn)典型,如:蔡一華同學(xué)獲得“華鑫光電5月份優(yōu)秀員工獎”表彰等。您們是帶著最終勝利結(jié)束實習(xí)期的,在以后的學(xué)習(xí)工作中,您們應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這份堅定的信念,堅持做自己,我相信,學(xué)習(xí)能學(xué)好,做事能做好,前程一片光明。大學(xué)畢業(yè)后,歡迎您們再來華鑫看看。
方老師,我想對您說:這段時間您辛苦了。為了學(xué)生,每天早上您站在廠門口,數(shù)一數(shù)有沒有睡過頭的學(xué)生。每天晚上您坐在薈茗苑小區(qū)門口,看一看學(xué)生們是否安全回家。學(xué)生的利益就是您的利益,學(xué)生的困難就是您的困難,正是因為有您在背后,學(xué)生們才安心實習(xí)到畢業(yè)。不多說了,只有一句話“向您致敬”。
公司在未來的發(fā)展過程中將面臨諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但歸根結(jié)底是人才的競爭。我們衷心希望職教中心校領(lǐng)導(dǎo)一如繼往的`支持我們發(fā)展,為我們輸送優(yōu)秀學(xué)生,協(xié)助我們教育、管理學(xué)生的工作和生活。華鑫光電正在發(fā)展當(dāng)中,我們也將在員工待遇上逐步提高。員工宿舍、飯?zhí)脮鸩秸{(diào)整讓大家滿意,同時也在籌辦員工集體生日會、優(yōu)秀員工評比、各種文體活動等,為的是讓員工有一個能工作、休息、生活好的舒適環(huán)境,體會到家一樣的溫暖。
最后再次向各位表示感謝!同時祝學(xué)生們在大學(xué)校園里學(xué)業(yè)有成、意氣風(fēng)發(fā)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇7
尊敬的XX老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨(dú)自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
老師,感謝您樹葉般的'愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
您的學(xué)生:XX
寫給老師的感謝信 篇8
尊敬的老師:
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了。!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的.數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了,老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您:
“教師節(jié)快樂!”
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進(jìn)了校園,是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當(dāng)我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長大;每當(dāng)我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒!
六年的時光即將結(jié)束,明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運(yùn),六年來孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進(jìn)步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著。
回想起孩子剛步入小學(xué)一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,到小學(xué)里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動,是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,及時地對孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上,您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整,您當(dāng)時拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看,還表揚(yáng)了他。孩子別提有多高興,從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、工工整整。您的每一次表揚(yáng)與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn)。非常感謝您在孩子的小學(xué)階段給了他一個很好的開端!
到了二年級的時候,孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌。這時的班主任饒老師對孩子處處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生日,您還特意抽出一節(jié)課的時間給他們過集體生日,讓孩子們在學(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時,看到孩子們跟您就像朋友一樣相處,我真為您的寬容贊嘆。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他改正呢?
記得您跟我說,為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練,并對動作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個學(xué)期您們班集體都獲得了學(xué)校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎狀時,我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的原因,在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進(jìn)來。這時的我們很糾結(jié),想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)。可您教書育人都做得很好,我們又舍不得讓孩子離開您;還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時,您也非常的不舍,說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來。非常感謝您在孩子踏上小學(xué)正軌的時候給了他很多鍛煉的機(jī)會和鼓勵!
很快就來到了三年級下學(xué)期,孩子來到了新的校園。第一天放學(xué)回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師您教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學(xué)。
您年紀(jì)雖然大些,可您對工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè)。常常用休息時間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個孩子掉隊。令我很是敬佩!感謝您在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時,給予他更多的機(jī)會與關(guān)照。
四年級是孩子從小學(xué)低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時期,孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級的三年里,給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會。
記得剛上四年級的時候,孩子的.寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師您開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中您還多次給家長來信,您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,您用電腦給孩子們堅持上課,聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次,您請了半個月病假,為了不讓孩子們擔(dān)心,您沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔(dān)心您的病情,那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說您再不回來,同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問候,雖然話語稚嫩,我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您,您說下周就回來了,您知道嗎:孩子聽您這一說當(dāng)時就高興得蹦了起來。
在五年級下學(xué)期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時打電話跟我們溝通,您讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內(nèi)心的真實想法,不然孩子的心結(jié)就會越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,的確讓我們百思不得其解。您說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當(dāng)孩子每一個細(xì)微的舉動您都能及時發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子發(fā)生篇離時,您總是第一時間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,真的為您負(fù)責(zé)任的精神而感動。您是真正在教書育人啊!
就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結(jié)一個個都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結(jié)果。因為,有時候,一句話真的可以改變?nèi)说囊簧.?dāng)今年的小學(xué)最后一個六一聯(lián)歡會,孩子爸爸鼓勵他去表演彈吉它,想著孩子要背個大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補(bǔ)充了一句,去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯。孩子說我們想的節(jié)目時間都太短了,他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了,不再是那個曾經(jīng)處處跟老師家長作對的他了。
孩子很喜歡數(shù)學(xué),我想這也是與梁老師您教育有方分不開的。您的敬業(yè)精神令我欽佩!常常利用休息的時間幫成績差一點的孩子補(bǔ)習(xí),一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的,而是利用QQ、電話問好朋友要的答案,您都是在學(xué)校抽時間給孩子們來完成作業(yè),做完馬上上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個孩子的學(xué)習(xí)情況,更利于您總結(jié)孩子們薄弱的知識點。
對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項。陳老師您說只要孩子上課認(rèn)真聽講,每天堅持聽讀15分鐘左右,每天堅持聽寫,書本上的知識孩子基本都能掌握。我們按照您的方法讓孩子堅持著學(xué)習(xí)。您還說課堂上您講解的都是些基礎(chǔ)知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊了一個賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。您們對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上您們給予孩子的關(guān)愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有您們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪伴。
六年的時光,二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進(jìn)步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會永遠(yuǎn)銘記在心。在此,真誠地向您們道一聲:“老師,您辛苦了!”
祝福老師您:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
寧波媽媽敬上
20xx年7月2日
寫給老師的感謝信 篇10
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的`慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的'看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識了薛老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
劉xx家長
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇12
親愛的xx老師:
您好!
在這個美好的日子里,我希望您能夠有著一個跟節(jié)日一樣美好的好心情。又是一年教師節(jié),在這里我想要將我這一年來對您的感謝和祝福一并告訴您,也想讓您知道,在我們心中,您是一個多么優(yōu)秀,多么讓人尊敬的好老師。
從我第一天進(jìn)入校園開始,在陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)之間懷著興奮而又忐忑的心情暢想著未來的學(xué)習(xí)生活之時,您推開教室門迎著陽光走了進(jìn)來,照亮了整個教室,那光也仿佛照進(jìn)了我們的心里面。
您是一個愛笑的人,一個笑起來特別溫柔的人,您在教導(dǎo)我們這些調(diào)皮的學(xué)生上始終保持著十足的`耐心。在之前哪怕好幾次我們同學(xué)闖了禍,您也盡力的為他們負(fù)責(zé),為他們善后,哪怕這讓本就被繁重工作壓迫得頗有心力交瘁之感的您疲憊不已,您也愿意為我們付出,也甘心為我們付出。
當(dāng)然,您也有脆弱的時候,我始終記得那次,我們這些調(diào)皮的學(xué)生終于惹得您傷心了,當(dāng)您哭了的消息傳到我們教室的時候,我們所有的同學(xué)都難受了;ハ嗫催^去都是自責(zé)而又惶恐的眼神,哪怕平時調(diào)皮搗蛋被再怎么訓(xùn)斥都能嘻嘻哈哈的xx同學(xué)也紅了眼眶,想要去辦公室又不敢見到您的樣子成為了我們班上闖禍的同學(xué)們共同的表現(xiàn)。
但是還沒等我們想好,您就依然帶著笑容出現(xiàn)在了我們面前,如同往常一樣為我們講課,這讓我們產(chǎn)生了懷疑,不知道您是否真的落淚。但是事實上是真是假已經(jīng)并不重要了,重要的是我們在那一天起突然就成長了很多,突然就明白了許多的道理。調(diào)皮的同學(xué)安分了,不守紀(jì)律的同學(xué)默默地收起了那些影響學(xué)習(xí)的零食和小玩意,哪怕平時不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都拿起了筆,一起上了一堂認(rèn)真的課,也是我們紀(jì)律和效率最好的一節(jié)課。
在當(dāng)時我記得您詫異中帶著欣慰的表情,這是我們師生之間默契的贊歌,也是我們師生情深的表現(xiàn),這種表現(xiàn)并不是說要多么的激烈,只要老師認(rèn)真上課,學(xué)生認(rèn)真聽講,將教室真正的變成學(xué)習(xí)的神圣場所,將思想跟隨著老師的話語在知識之上翱翔就行。
師生情很簡單,但卻很感人,師生情不復(fù)雜,但卻讓人無法舍棄。在這個教師節(jié)中,我雖然只是我們班上一名普普通通的成員,但是我卻想要代表我們班級向老師您說一聲真誠地——謝謝!
謝謝您對我們的教導(dǎo),謝謝您對我們的付出,謝謝您的辛苦,謝謝您的笑容。希望您可以在以后都保持著一副健康的身體,天天有喜事,笑口一直開。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇13
尊敬的xx園長及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的.空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xxx家長
20xx年9月10日
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