寫一封感謝信

時間：2024-01-10 07:22:31 感謝信我要投稿

寫一封感謝信通用

　　我們眼下的社會，需要使用感謝信的場合越來越多，不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫一封感謝信通用，希望對大家有所幫助。

寫一封感謝信通用

寫一封感謝信通用1

親愛的媽媽：

　　你好！

　　感謝讓我來到這個世界上，感謝您對我十二年來的養(yǎng)育之恩。多年來您不知為我付出了多少心血。您在學(xué)習(xí)上、生活上，對我無微不至的關(guān)懷和照顧，您為我創(chuàng)造了一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天借這次寫作文的機(jī)會，特別給您——我朝夕相處的媽媽寫一封信，以表達(dá)我對您的感激之情。

　　在學(xué)習(xí)上，一般家長都只注重孩子的知識，而你卻給了我一把學(xué)習(xí)知識的鑰匙。您教我學(xué)習(xí)四到——心到就是心思要專一，不能三心二意；眼到就是要把問題看清楚；口到就是該讀的要認(rèn)真讀，該發(fā)言的要大膽的說，不要害羞；手到就是要經(jīng)常做筆記，因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮€筆頭�！蹦倪@些學(xué)習(xí)方法，讓我受益匪淺，終生受用

　　您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且更注重教我學(xué)習(xí)做人的`道理。小時候，我偷偷地拿了您錢包里的幾元錢，買零食吃，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了，我以為您會打我，可誰知您語重心長的對我說："以后再也不許這樣了，不經(jīng)過別人的同意拿別人的東西，這樣的行為叫做‘偷’，”還要我明白“小時偷針，長大偷金”的道理。因?yàn)槟挲g小，我不懂，您就耐心地解釋道：“偷一根針多小�。〉坏B(yǎng)成習(xí)慣，膽子就越來越大，這樣長大就敢偷金子警察就會抓你。”這我才明白了偷東西非�？膳�。媽媽給我講的簡單的道理，卻深深的刻在了我幼小的心靈。媽媽，是您教育我成為一個光明磊落的人。

　　媽媽，在成長的過程中，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血，是您教我怎樣學(xué)習(xí)、如何做人。您放心，我一定做一個有用之人，不辜負(fù)您對我的期望。

　　祝您：

　　工作順利，一帆風(fēng)順。

　　您的女兒：xx

　　20xx年7月23日

寫一封感謝信通用2

親愛的外公、外婆：

　　你們都還好嗎？

　　我們已經(jīng)很久沒見面了，我很想你們，所以寫了這封信。你們一定很高興我寫信給你們，對不對？

　　我最近過得不錯，得了個廣州市紅領(lǐng)巾議案表一等獎，是關(guān)于怎樣提高少兒媒介素養(yǎng)的一個活動，我寫的是開展少兒媒介素養(yǎng)教育活動，怎樣？還有一件讓人興奮的事，我們班街舞比賽得了一等獎！這可是我們辛辛苦苦訓(xùn)練換來的結(jié)果，楊老師請我們吃雪糕，這可是我今年第一根雪糕呢（沒辦法，你們知道我媽就那樣），伊利牧場，格外的甜。我還得了個書法比賽一等獎，不過我記得我漏了三個字，又不許重寫，寫錯怎么會得獎呢？如果是按寫得漂不漂亮來算，我就很有信心了，你說呢？

　　要考試了，緊張的'復(fù)習(xí)中……復(fù)習(xí)冊發(fā)下來了，語文4張卷子，英語5張，數(shù)學(xué)吳老師只是給我們發(fā)了兩張，現(xiàn)做。你們總說我粗心，最近這毛病改了些，五六單元的數(shù)學(xué)練習(xí)卷我就100分。

　　我也很關(guān)心你們的情況，身體還健康嗎？有沒有堅持鍛煉？還在種菜嗎？還是在到處游玩呢？今年暑假我們又可以見面了，我們一起去新疆旅游，那時我會撲上來好好抱緊你們，你們也會驚訝于我吧？我可是長高了，長胖了，這不是你們期待的嗎？

　　期待你們的回信。

　　祝身體健康平平安安

xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封感謝信通用3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我站在陽臺上，聽風(fēng)從我耳邊吹過，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開始我的初中生活了。

　　小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的'師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師：小學(xué)6年就像一場夢，當(dāng)夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進(jìn)那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！

xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封感謝信通用4

　　您們好！

　　今天是我第五次為您們又提起這凝聚了感恩之心的筆，我的心是那么的激動與興奮。那是因?yàn)槲医K于又鼓起勇氣那起筆寫一寫媽媽爸爸的愛和我對您們的祝福與感恩。

　　您還記的嗎媽媽，那次我心情不好，在家里發(fā)了點(diǎn)小脾氣，您不但沒有生氣，發(fā)火，還用溫和的語氣說：“小瑋你有什么心事就和媽媽說說，媽媽就是你的好朋友呀！”就是這樣，我把我難過事告訴了媽媽，媽媽聽后給我講了一些道理，讓我的心情好了很多。在這些道理中，我學(xué)會了自我解圍，怎樣做人，可以讓我每天都過的'快快樂樂，無憂無慮。還有一次，我的數(shù)學(xué)只考了89分，我以為您要說我或是打我，可回家把卷子給您看后，您卻一點(diǎn)每生氣，只是說了說一些不該錯的題，并鼓勵我下次一定努力，不要馬虎。

　　爸爸您可能已不記得了吧，那是一個寒冷的傍晚，我因晨練走的匆忙，盡忘記帶鑰匙，當(dāng)時并每覺察到。到了放學(xué)，我一眼就看見爸爸您的車停在樓下。我心想，忙碌無比的爸爸怎么今天有空回家這么早？我?guī)е淮蠖岩蓡枺讲⒆鰞刹脚艿郊议T口，正想敲門，門開了，每等我開口，爸爸拿起我的鑰匙微笑的對我說：“回來了，小馬虎！”當(dāng)時我是既高興又慚愧，看著鏡子中的我臉羞的通紅，就像秋天里的大石榴。但我感到了爸爸的無比的愛于關(guān)懷，他是那么的溫暖。

　　我要感謝您們給了我一個用愛編織的溫馨小屋，讓我能在愛中成長！

　　祝爸爸媽媽工作順利，身體健康！

xxx

　　xx年xx月xx日

寫一封感謝信通用5

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是初中部八（4）班xx的家長xx。在這里，我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。

　　20xx年2月27日晚，我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上，正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問他是否病了，并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但xx當(dāng)時并不把生病這事當(dāng)回事，以為睡一會就好了，所以不愿意去。

　　過了一會兒，吳老師還是放心不下，就又去看xx，并給他量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了！吳老師立即聯(lián)系上了我，可我剛好在外地出差，回不了家！情急之下，吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后，吳老師又給我打電話，讓我放心，說我兒子已吃藥，貼退熱貼了！可此時已快23點(diǎn)了！

　　第二天早上8點(diǎn)多，吳老師再一次打來了電話，她告訴我說黃喆已退燒，只是喉嚨還有點(diǎn)痛，已無大礙，已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時反饋給我。

　　吳xx老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對住校的.孩子給予媽媽般的愛護(hù)與關(guān)心；班主任陳老師除了教給孩子們的知識外，還教給孩子們很多生活常識，亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們，八（4）班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大！

　　感謝生活老師xx老師，感謝班主任xx老師，更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像x老師、x老師一樣的更多的優(yōu)秀老師！

　　孩子在鳳凰城中英文學(xué)校，我們家長很放心！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫一封感謝信通用6

敬愛的老師：

　　不知您是否還記得那件事……

　　”由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學(xué)，請同學(xué)們理解�！澳欀碱^沉悶地說，”根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了�！�

　　盡管老師反復(fù)斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……

　　這時您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……

　　您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學(xué)。最后您停在了我的`面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！

　　霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

　　老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當(dāng)我生病時，是您在我身邊問候；當(dāng)我悲傷時，是您點(diǎn)起我的希望之火；當(dāng)我迷茫時，是您為我我照亮前進(jìn)的道路。

　　老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

xxx

　　xx年xx月xx日

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