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感謝信

給教師的感謝信

時(shí)間:2024-01-16 08:22:45 感謝信 我要投稿

[精華]給教師的感謝信5篇

  在我們平凡的日常里,用到感謝信的地方越來(lái)越多,感謝信跟其他書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的給教師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]給教師的感謝信5篇

給教師的感謝信1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的`,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給教師的感謝信2

敬愛(ài)的老師:

  您們好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),卻無(wú)怨無(wú)悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠(chéng)的道上一句:老師,你們辛苦了!

  做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來(lái)到醫(yī)院,從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習(xí)工作中,是您耐心的.指導(dǎo),教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。因?yàn)橛袎?mèng)想,您披星戴月;因?yàn)橛行拍睿粻?zhēng)朝夕!

  敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本!

  您生活美滿、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!

  老師們,節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給教師的感謝信3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  哈哈!今天又從寧身上吸取了許多的新知識(shí)。當(dāng)然,我有做的不好的地方,寧也指了出來(lái),并叫我改正。有事,我也會(huì)有放錯(cuò)的時(shí)候,但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓。而是耐心地疏導(dǎo)我,叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯(cuò)誤。

  每次考試,我考的不好的`時(shí)候,老師您總是積極地找我談話,無(wú)論是好是壞,您都關(guān)心我的成績(jī)。您和我一樣,都希望我的成績(jī)可以上升。課我偶的成績(jī)總是那么不盡人意。老師您也沒(méi)有說(shuō)什么。我考得好的時(shí)候,您總是特別地表?yè)P(yáng)我?赡苁俏覜](méi)有太好的成績(jī),好不容易有次好成績(jī),老師您就給我一次“隆重”的鼓勵(lì)!

  這次三月的月考,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考好,用我的話說(shuō),那就是“稀爛”!一個(gè)72,另一個(gè)更差,指有71!我自己認(rèn)為,自己完全有這個(gè)能力做好,不該指的了這么一點(diǎn)分兒;內(nèi)心像收了委屈的小鹿;氐郊,我痛苦地寫(xiě)完了作業(yè),內(nèi)疚了半天。

  第二天,我偶來(lái)到了學(xué)校。老師您說(shuō)要我的爸爸來(lái)我們學(xué)校開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì)。我頓時(shí)嚇了一跳,嚇了個(gè)半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內(nèi)心的恐懼在身體里彌漫開(kāi)來(lái)。

  后來(lái),當(dāng)天下午,我膽怯地問(wèn)我的爸爸:“阿爸爸,老師在你的面前告我的狀了么?”爸爸卻面露輕松之色,笑笑說(shuō):“哈哈哈!傻孩子,老師怎么可能告你的狀呢?老師不僅沒(méi)有告狀,還交給了我各科的學(xué)習(xí)方法。喏,看……”

  我的嘴縫線上揚(yáng)了45°我由衷地感謝老師您。您在個(gè)方面對(duì)我細(xì)心照顧,我哦也才能至少不會(huì)為班級(jí)托后腿!

  祝老師:身體健康!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給教師的感謝信4

致各位合鳴山的老師:

  各位老師,這是一封合鳴山在年末寫(xiě)給你們的感謝信。

  今年對(duì)于合鳴山藝術(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)是很重要的一年,今年我們實(shí)現(xiàn)了很多愿望,我們有了更多的學(xué)生,我們有了新成員的加入,我們的培訓(xùn)也更全面了,特別是在年末的這一個(gè)多月以來(lái),我們連續(xù)舉辦了多場(chǎng)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),給了孩子們很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  而這些也只我們今年完成的很多愿望中小小的一部分。

  教育本就不是一項(xiàng)容易的工作,它是塑造一個(gè)孩子人格的過(guò)程,孩子們都是一張白紙,我們?cè)诩埳厦枥L美好,孩子們就增添一份美好;我們?cè)诩埳蠈?xiě)下鼓勵(lì),孩子們就有更充沛的信心面對(duì)未來(lái)藝術(shù)之路上的重重困難。家長(zhǎng)們深知這一點(diǎn),他們能夠?qū)⒑⒆铀偷胶哮Q山來(lái)學(xué)習(xí)就是對(duì)老師們工作的認(rèn)可。

  教育也不是一件自由的工作,孩子們需要上學(xué),做作業(yè),往往只能在作業(yè)完成后才有時(shí)間練習(xí)音樂(lè)。為了陪孩子們練琴,老師們經(jīng)常需要犧牲自己的休息時(shí)間,夜里很晚才能睡。

  而雙休日是孩子們放假的日子,孩子們放假就意味著老師們上班,這樣連續(xù)的工作其實(shí)很辛苦。

  教育更不是隨便的工作,很多時(shí)候,為孩子言傳身教的機(jī)會(huì)就只有一次,形成一個(gè)不好的想法很簡(jiǎn)單,但改正這個(gè)想法卻要付出極大的努力。老師作為孩子們音樂(lè)路上的向?qū),你們走的每一步都被孩子們看在眼里,記在心里。做老師就更需要?jǐn)言慎行,傳道授業(yè)更要注意方法,想要培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的孩子不知道要經(jīng)歷多少次慎重慎重再慎重的思考。

  在這一點(diǎn)上,我們的老師做的真的很棒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每一天、每節(jié)課、每個(gè)孩子在合鳴山見(jiàn)到的.都是積極向上的正能量,孩子們開(kāi)心地學(xué)習(xí)展示了老師們的優(yōu)異工作。

  所以合鳴山要感謝各位老師,感謝你們的付出,感謝你們的專注,感謝你們的擔(dān)當(dāng)。

  很幸運(yùn),我們的每一位老師都是有責(zé)任感的優(yōu)秀青年。

  很幸運(yùn),我們能給孩子們的不只是最棒的藝術(shù)熏陶,我們可以很自豪地跟家長(zhǎng)們保證,我們的老師每一位都是正直的好老師。

  師者,傳道授業(yè)解惑。

  感謝每一個(gè)老師,感謝你們讓合鳴山如此優(yōu)秀,感謝你們讓我們有理由相信,明年的合鳴山將更歡樂(lè),明年這里將散播出最動(dòng)聽(tīng)的合鳴!

  操場(chǎng)上看了一些醒獅表演,這一切我都很幸福。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給教師的感謝信5

全世界的老師:

  您好!

  每當(dāng)我聽(tīng)到老師這個(gè)詞,就感到格外的親切。曾教過(guò)我的所有老師,都一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前:她們和藹,嚴(yán)肅。溫柔。不管是怎樣,都是為了栽培我們這些小樹(shù)苗。

  親愛(ài)的老師們,在您的身上,我感觸到您對(duì)工作的愛(ài),對(duì)工作的無(wú)比熱情。辛苦了一天的您還是留下來(lái)耐心地為那些害群之馬補(bǔ)習(xí),靜靜的深夜里,您依然不斷地批改作業(yè),寫(xiě)教材。寒來(lái)暑往,春夏秋冬,您不知撒下了多少心血和汗水。每當(dāng)我趟在床上,就會(huì)不覺(jué)地想起您;老師,還在批改作業(yè)嗎?我真想化作星星,來(lái)到您窗前,看您是不是累了我要讓我微弱的亮光照亮您慈祥的面龐。輕輕微笑一下吧!老師。拋開(kāi)所有的疲勞,微笑一下吧!您為了讓我們學(xué)到更多知識(shí),不惜犧牲自己的青春年華,我真想變成一只小鳥(niǎo),飛到天上,找一顆最亮的星星送給您,我要變成一棵大樹(shù),長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)到天上,摘一道最美的彩虹送給您。

  如果說(shuō)母親是偉大的.,那么老師您,無(wú)數(shù)孩子的母親,不是更偉大嗎?您和藹的微笑就像春天里的陽(yáng)光,而我們則是春天里的花朵,您陽(yáng)光般的微笑總讓我們感到無(wú)比的溫暖。您也會(huì)像母親一樣陪我們玩老鷹捉小雞的游戲,當(dāng)我們生病時(shí),您同樣像母親那樣關(guān)心我們。

  老師,您對(duì)我們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的,您就像一盞明亮的燈,為我們照亮前行的路,您就像春風(fēng),推動(dòng)我們?cè)谥腔鄣暮Q笊虾叫。沒(méi)有您,就沒(méi)有我們燦爛的明天。

  全世界的老師們,我要真心地對(duì)你們說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我們付出的所有時(shí)間!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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