初中畢業(yè)感言集合
在平凡的學習、工作、生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這時可以將它們寫成一篇感言。那么感言怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
初中畢業(yè)感言1
"親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重"鳳凰花還沒開，小學的三年生活就這樣結(jié)束了�；仡欉@三年的中學生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的`是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了三年的同學和我的老師，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學。
再見了，給我留下美好回憶的實驗中學。
初中畢業(yè)感言2
初三的生活是美好的，但是又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學業(yè)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝!!我想對同學們說：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但是這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的`呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
初中畢業(yè)感言3
馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處三年的朋友、同學、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學校的`留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
我永遠忘不了老師與同學……
初中畢業(yè)感言4
不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的'看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是"物換星移，人事匆匆。"啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
初中畢業(yè)感言5
流星一瞬，三年時光匆匆劃過�；叵氲匠跻粫r我們稚氣的臉，天真的眼睛，看著有七排座位的教室，嘴都不由自主地噘成了O字型。陳老師也在這時初次登場，之后就與我們并肩作戰(zhàn)了三年。中考之后，懷念著窗明幾凈的'教室，情態(tài)各異的老師。想到即將步入高中，學習更多的課程，擁有三個小時的晚自習，就有不想長大的沖動。
握筆坐在中考考場里時，我情不自禁地感受到這三年我們付出的大量努力。一道道幾何題，一個個知識點，在做題時全部浮現(xiàn)。然而三年來，我們獲得的不僅只是大量的知識，我們從少年向青年蛻變，有了不少青春的體會，酸甜苦辣我們遍嘗，挫折歡樂共同承受。然而不久將到的畢業(yè)典禮，將是這所有一切的終止符。
今后的道路，我想我會永遠記著母校，懷念那里的一草一木，思念辛勤教育的老師們，還有那些回蕩在初三(3)班教室里不滅的大笑聲和拍桌子的聲音。
初中畢業(yè)感言6
我是ｘｘ中學國際部S3班的陳穎，很榮幸被評為“國際部20ｘｘ屆優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號，我很高興，也非常激動，此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝，首先我要感謝學校為我們提供了一流的學習和生活環(huán)境。感謝班主任及科任老師對我的關心、培育和鼓勵，也感謝同學們讓我體會到了友誼的'珍貴。
第二個詞是自豪，人們常說學無止境，只有不斷學習，才能在激烈的競爭中生存和發(fā)展。通過國際部三年的學習，我順利地通過了學業(yè)水平考試，拿到了初中畢業(yè)證，也如愿以償?shù)厣暾埖搅嗣绹R薩諸塞州的麻省大學。
第三個詞是開拓，為了感謝學校對我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與自豪化作行動，不斷的努力充實自己，激情逐夢，為學弟學妹們做好榜樣。希望你們珍惜青春、努力學習，走向更輝煌的明天！
初中畢業(yè)感言7
時光荏苒，青蔥歲月馳騁；白駒過隙，似水年華悠悠，彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦。記憶被覆蓋，擦肩而過的彼此，帶走了我最好的三年
——題記
指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長。一場相遇，來自四方的相聚。
那時年少，對于緣分，對于情感，只當是別人口里無意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識到緣分，才交了個朋友，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，即將分離。
或許當我最后一次站在初中部三樓的走廊時，看著美麗的校園如詩如花的風景，眼里會泛幾絲淚花吧！
當我再望自己朝夕相處了三年的同學時，我不禁想起：一塊不起眼的`石頭兒，曾刻過心中的理想；一張平凡的紙條，曾寫過青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長。收藏失敗，我們收獲成功；收藏幼稚，我們收獲成熟；收藏眼淚，我們收獲歡笑，和同學們在一起的點點滴滴。我將這些回憶珍藏，獲得了生命的豐盈。一幕幕的場景就像一-張張的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和哀傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼！
當我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時，是多么惆悵和不舍！正所謂"剪不斷理還亂，是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來，老師給了我們多少知識的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫字，字字撒春雨！
三年的回憶，是仲夏夜的荒原，割不盡，燒不完，長風一吹，回憶的野草便連了天……
初中畢業(yè)感言8
白駒過隙光陰如梭，彈指一揮間，初中三年的時光飛馳而過。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年；同學們，回眸往事心濤翻滾久久難平；求學之路雖然平坦康莊，但是三點一線的學習生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學們之間的友誼、同學們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來的我們，羞答答怯生生，神秘而好奇地走進了一年一班的教室，有趣的故事隨即發(fā)生了。那是全班同學自我介紹的場面，劉麗生在南方長在北國，說起話來南腔北調(diào)，一開口就把大家逗笑了：“我叫‘�！�，看看，來不來就把‘劉’說成了”�！傲�，老師看著點名簿傻了眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是初一下學期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進行到了中場，對方的攻勢加強了，球老在我方的門前轉(zhuǎn)，全班的同學都著急，最著急的是霍玲玲，她見足球滾到了場外，甩掉布衫抱起球來就往對方的球門跑，”停，�！安门羞B吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止了這場不倫不類的進攻。比賽登時暫停，全場一片嘩然，別說同學們，就是看熱鬧的校長都被逗得哈哈直笑。初二元旦時，那個聯(lián)歡會大家還記得不？人人出節(jié)目，輪到尚偉的時候，他縮頭縮腦，實在謄不過去了，竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動會前夕，我們練習跳兔子舞，全班同學都不打怵。就是李強犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起來呀！再加上沒樂感，好嘛，大喇叭一放音樂，李強臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒辦法，老師只好饒了他。一晃，這些美好的往事都成了過去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載，永遠定格在我們青春的`腦海里。
如今，同學們就要分別了。離別的滋味是苦澀的，但是長大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因為我們要上高中，上大學。祖國在召喚師長在期盼。同學們，我親愛的兄弟姐妹門，生在上個世紀末頁的我們能在一個學校一個班里讀書，有幸成為同窗學友，這是多么大的緣分吶！珍惜吧，同學們，記住吧同學們。記住那在公元20xx——20xx年間，在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧。同學們，于茲，我懇請大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議：當我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時候，切記：誰也不許哭！
初中畢業(yè)感言9
三年前，當我們懷著夢想踏進67中，就注定與這里是有緣的。一進校園那充滿著書香味的涼亭，那“教書育人”的寬大屏風，還有寬闊的籃球場整齊的教學樓。當我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后，忐忑不安地期待著，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時，我還看到李娟激動的流淚了。其實，我們心理都有一桿稱：我們真的不夠格，這得益于領導的關心，我們更應發(fā)奮圖強！
三年來，老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷；三年來，貪玩搗蛋的我們，沒少讓老師父母操心，在此，真誠的說聲“對不起”了。而今，我們又迎來了這次別開生面的畢業(yè)典禮會，一路的.喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想，一個小小的結(jié)束預示著一個新的開端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長們笑口常開，祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績！六十七中的保送同學們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領導的關懷，感謝老師的教導，感謝父母的呵護（鞠躬）六十七中的保送同學們，讓我們一起宣誓：“嚴格要求，刻苦奮進，爭創(chuàng)佳績！”
初中畢業(yè)感言10
中考已經(jīng)過去，這意味著我們的初中生涯已然過去。
雖然不想分開，但我們都無能為力，就讓我們各自保留對方的.記憶，即使面容已被忘卻，希望我們依然能記起曾經(jīng)共同走過的路程，無論路上是充滿陽光或是坎坷，至少我們是一起走過來了。
天下沒有不散的筵席，可我們的分離是否來得太早，聽別人說是三年初中，可是我們要到九月份才滿三年啊。
時間總在不經(jīng)意間流逝，而留給人們的只有回憶，而回憶又總是讓人感到悲傷，可是人們明知不該去想，不能去想，偏又想到迷惘。希望我們以后能更珍惜時間，更珍惜自己所擁有的東西吧。
我們都應該知道成功的意義就是超越自己，所以我們應該都是和自己賽跑的人，為了更好的未來拼命努力，前方?jīng)]有終點，奮斗，永不停息!
初中畢業(yè)感言11
欲買桂花同載酒，愿還似，少年游。
——題記
假如從一樓到三樓的距離還能再過一遍；假如穿著藍白校服的人生還能再活一遍……
我們是涉川而過的迷途者，用三年時間愛上了擺渡船，在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開手的那一刻，我知道，我們畢業(yè)了。
可，畢業(yè)是什么？
是被風霜雨雪侵蝕過、滄桑的校門牌匾前，你我交迭的足跡？是梅雨季節(jié)，雨水匯成河流而下的石板斜坡上，執(zhí)傘而立嬉戲玩鬧的少年？亦或是正午的操場，陽光帶著連春風都無法減損半分熾熱的氣浪撞了個滿懷？
可越是這樣的回憶，越不算畢業(yè)。
自6日22日走出校門的那一刻起，腦中一閃而過的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩人的絕筆，星星點點消逝在那些隔過黑暗的花與水中。
這般懵然的心痛，才是畢業(yè)；再也不會日復一日見到這些習以為常的景物，才是畢業(yè)。
我們曾在萬里陽光的照耀下第一次走進班級，每個人親手寫下的名字中透著青澀與忐忑；我們曾在運動會上飛揚綻放，如光耀眼，時光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻；我們曾在最后100天奮力拼搏，每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光，在無數(shù)次地獄般的考試中被打破再重塑，又被題海與卷子淹沒過去。我們曾在仲夏里步入考場，我們曾……
我澎湃的.青春，終成了海岸線的礁石。日復一日，歷盡風雨，漸行漸遠。歲月遭了命運的毒手，留下三年回甘的蜜意。
寫到這，窗外的霧靄就要被殘陽吞噬殆盡了。就好比，這一場絢燦萬里的相逢，也要落幕了。
校園的草木是頭頂?shù)男呛�，那些人與事燦爛如歌�！�1”字開頭的年紀，在風霜雨雪里，我們披著星星辰的光輝，乘著大海的怒浪，去奔赴我們的星海。
欲買桂花同載酒，終不似，少年游。對于這一切沙丘旋轉(zhuǎn)，大海燃燒，而我沉默。
我們的故事在二零一八年的初秋盛大開場，在20xx年的盛夏完美落幕……
星海傍晚天邊的奪目晚霞，夾雜著水氣的熾熱熏風，十幾來歲少年們的如花笑靨，是我的整個夏天。
——后記
初中畢業(yè)感言12
今天，我畢業(yè)，我認真的回憶。以前我一直以為我會很高興這個時候的到來，我一直以為我不會傷心至少不會哭，但是結(jié)果卻是相反的，我哭。以前，我一直覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎，我們班的男生原來都是不錯的。
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一起逃課，再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的`記錄，再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾…少你們的日子，我的生活也會少很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興。我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上說，我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎？我全記住�？蓯鄣奈�，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當時決定誰當室長是抓紙團決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛情順利。我一直是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會，但是女生會的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！
對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多�？墒悄阒绬幔课易钕雽δ阏f的是，不要太長對著電腦，有時間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時間出去呼吸點新鮮空氣。
初中畢業(yè)感言13
1、我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久。
2、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
3、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
4、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
5、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
6、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
7、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
9、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
10、雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
11、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
12、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
13、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
14、敬愛的同學們，在這即將畢業(yè)的時刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受，只能道一聲：同學，珍重！
15、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
16、有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)，但我們永遠記得那段陽光下的日子。
17、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
18、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時間逝去之后，味道則愈濃烈，不會是茶被沖淡，不會是夢會驚醒，不會是冰會融化。
19、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
20、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
21、時間飛逝，初中三年即將過結(jié)束�；叵脒^去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。
22、今天你們將遠離，從此路千里，這讓老師有點難過，可是分別正是你們成長的標志啊。
23、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
24、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的.是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
25、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
26、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
27、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
28、繁華落盡曲散人終，又是一朝醉夕陽月朗星稀終守候，落花流水我心頭�？v使千里人相隔，兩心遙相守。望不穿、流年錯、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢里木槿花開；一曲離傷、終落盡，唯�；氖�。
29、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
30、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
31、我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
32、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
33、我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美。
34、花開花落，草枯草榮，歲月流逝，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂。
35、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
36、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
37、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
38、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。
39、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
40、別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去！
41、七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
42、恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁！
43、再見了我的校園，再見了我的老師，再見了，和我一起作弊的兄弟們，再見了，我的初中。
44、人生——沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍的天空中展翅飛翔！
45、清晨總是對自己說，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
46、再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
47、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
48、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
50、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
51、不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
52、初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
53、這個詞，出現(xiàn)在我們17歲時的字典里，初三，我們改變了很多多少，變得開暢了。
54、此去經(jīng)年，應是良辰、好景虛設。便縱有、千種風情，更與何人說。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。思去去、今日一別，與君相向幾愁多。
55、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
56、這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠不會忘記的日子。
57、也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的初中，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
58、初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。
59、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
60、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
初中畢業(yè)感言14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。
中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的`是我將要離開與我相處了三年的老師和同學們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關懷與表揚，想起母校的同學對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵�，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的時候，老師和同學們總是熱心的幫助我；每當我寫的作文獲獎時，老師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們。她們關切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點�？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫(yī)務室去休息。我坐在醫(yī)務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的同學和老師。
再見了，給我留下美好回憶的xx中學。
初中畢業(yè)感言15
初中的經(jīng)歷就像是一場奇妙的旅行，當我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開后，在這個全新的初中校園生活中，我見到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來，我竟是完全不覺得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識。在這樣精彩的紛呈的初中生活里，我也漸漸的長大了。
回首三年的始末，還記得最初的軍訓嗎？那是我第一次接觸那樣的軍事化訓練，這一下子就引起了我們的興趣。同時在這嚴格的的鍛煉中，我們也漸漸打破了心中的間隔，真正認識了身邊的.同學們，認識了這三年來的好友！
伴隨著日子一天天的過去，我們無論是在學習上亦或是班級的建設上，一直都一起努力，在這個寬闊的學習海洋中，我們組成了一艘堅韌的大船！雖然三年的航行中，我們我們之間有過爭吵和矛盾，但我們卻始終記得同學之間互相幫助，互相扶持的情誼。我們在老師的引導下一同努力，共同穿越的了書山和題海！在學習上取得了出色的成績！
當然，我們在這三年里面對的也不僅僅是學習。在活動上，你們還記得這些年的運動會嗎？每一年，我們都踴躍報名！在運動會的活動中，每一名xx班的學生都付出了自己的熱情和活力！每當我們班運動健兒們上場的時候，你們的吶喊總是最洪亮的！
在想起我們在生活中的點點滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會取得優(yōu)秀獎的xx……在這三年里，我們每個人都有為xx班貢獻出自己的一份努力，一份特色！正因如此，我們的初中生活才會如此的五光十色，如此的讓人舍不得離開。
但我也十分的清楚，如今的我們，不過是走出了學習的門檻，在今后，還有太多不了解的知識和體驗。僅僅來到初中，就已經(jīng)給我的人生帶來了極大的改變，那么當我再一次向上走去的時候，又能在山峰上看到一副怎樣的風景呢？如此想來，我在不舍的情緒中，又漸漸的感到了一絲期待，期待著未來，期待著再一次的相遇。
如今，初中即將結(jié)束，但我們的學習生涯卻才剛剛起步。高中、大學以及今后還未能觸及的未來，這些都是我將要走過的道路！我也會繼續(xù)在學習上努力奮斗，讓自己實現(xiàn)理想，成就更出色的自己！
初中畢業(yè)感言16
在稀松的每一天中，畢業(yè)的腳步來臨了，現(xiàn)在想想，我多希望時間能倒流，填補三年生活中的空白。
初一，我們還未互相熟悉這個九二班，它稚嫩得如初生的嬰兒般，我們每個人都對初中的生活充滿了幻想與憧憬，不知道這三年有多長，可三年時間，如一條溪流，演奏著美妙的樂章，留下泉水的甘甜，從我的指尖緩緩經(jīng)過，不留下任何足跡，不被人所察覺。
初二，我們都更加了解了彼此，成為了兄弟姐妹，九二班的目標也更加清晰了。哪怕是在疫情期間，所有同學都能積極參加網(wǎng)課，網(wǎng)課如漫畫中的任意門，把老師對我們的關愛原封不動地送到我們身邊。
最后，我們初三了，九二班也長大了，褪去了曾經(jīng)的稚氣，多了幾分忍耐與安靜。因為大家都知道畢業(yè)后我們可能再也無法相見，各自走向不同的未來。
黑板上的倒計時，從最初的一百多天，變?yōu)槭欤@一切如白駒過隙，如一個夢境，我在這個夢里感受著，這也許會成為我們生命中的`一個精神寄托。
或許正如老師所言，每一次畢業(yè)，不是徹底的結(jié)束與分離，而是一個新的階段，如種子般萌發(fā)�，F(xiàn)在我也會看著一些舊照片，回憶著從前的時光，記下千萬不能忘記的昨天。
在沒有方向的漫漫長夜中，我們一起探尋道路，無論世界如何，大地和天空始終讓始與終相連，愿我們心中的小小地圖能一直指引前路，如光一樣前行，永不停歇。
九二班的每一位少年，是那個永遠在路上，永遠在前進的自己。歲月如冰河，熱望如鯨歌，愿我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
初中畢業(yè)感言17
在一片掌聲中，畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書，大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始，轉(zhuǎn)眼間就迎來了說再見的時候，原本以為在畢業(yè)典禮上會有許多人抱頭痛哭，但是大家比想象中來的堅強。走到一樓的簽名板上，早已找不出一絲空隙，那些或瀟灑或拘謹?shù)暮灻澈螅恢袥]有那么一點點舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見，心里默念一聲珍重。
我知道，畢業(yè)是終點又是起點，是征程又是驛站。
我們會記住，初中每段美好的回憶；我們會記住，現(xiàn)在身邊每一位同學的模樣；我們會記住，曾經(jīng)給我們諄諄教誨的`老師。
若干年后，我們或許會把現(xiàn)在稱為那年夏天，我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。
初中畢業(yè)感言18
1、母校恩情永不忘，奮斗決心永不滅。
2、還不曾細想，畢業(yè)便已悄然到來，不容抗拒，心中實在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛的朋友，還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。
3、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的.財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
4、難忘校園，難忘恩師，更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震!中國大學生與災區(qū)人民同在，我們回盡全力報答祖國對我們的培養(yǎng)，幫助災區(qū)人民重建家園
5、最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠年輕!
6、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
7、當初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會為你默默祝福。
8、南師給我提供了美好的四年大學生活，我將永遠記住母校!
9、彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習慣和你一起學習、漫步的日子。
10、用全新的思想積極面對每天的學習。工作和學習，樂觀向上。
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